幼儿园感恩节活动方案

更新时间:2024-01-15 07:47:36 活动方案 我要投稿

幼儿园感恩节活动方案(经典)

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园感恩节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园感恩节活动方案(经典)

幼儿园感恩节活动方案1

  活动目标:

  1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。

  2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。

  3.学会用多种方式表达谢意。

  4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。

  活动准备:

  1.故事《小熊旅行》。

  2.歌曲《感恩的心》.

  3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。

  4.剪刀、勾线笔。

  活动过程:

  一、出示小熊图片,导入活动.

  1;我在活动的第一环节用了故事<小熊旅行>进行导入,孩子们一下就被带入到活动中来了。

  2;师根据PPT讲述故事.

  二、根据故事提问。

  1;小熊旅行时都遇到了那些事情需要帮助?

  2当大家帮助小熊后,小熊是怎样说的?

  3大家为什么都愿帮助小熊呢?

  三、结合实际生活进行讨论:

  1;当你遇到困难的时候你觉得是有人帮助的感觉好还是没有人帮助的感觉好?

  2;有没有哪个小朋友遇到了困难却没人愿意帮助你?这时侯你的`心情是什么样的?

  (幼儿回答:很难过、想哭、生气、着急、害怕……)

  在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?

  (幼儿回答:感动、高兴、开心、幸福……)

  3;看来你们在遇到困难时,都特别希望得到别人的帮助。那我们应该对那些帮助我们的人说些什么呢?

  (幼儿回答:谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有困难我也愿意帮助你;你真好……)

  4;刚才你们在感谢别人帮助的时候,你们的表情是什么样子的呢?

  (幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)

  四、制作爱心卡.

  1;将感谢卡制作成爱心卡.播放歌曲《感恩一切》)。

  2;根据爱心卡表达感谢之人.

  五、将爱心卡片送给听课老师

  在歌曲<感恩的心>中结束活动

幼儿园感恩节活动方案2

  一、大活动名称

  happy thanksgiving day!――“感恩你我,真情成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  二、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排

  开幕式:11月19日(周五)

  主题活动:11月22日――11月26日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  一、环境:大展板的制作,18号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

  大班制作感恩海报

  二、开幕式

  1、时间:11月19日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班――爱自己,爱家人

  中班――爱自己,爱家人,爱同伴

  大班――爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  三、主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  ★大班年级

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年级

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  ★小班年级

  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  四、感恩节闭幕式活动准备及分工

  1、各班准备一节教学活动。

  2、主持人、串词。

  3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。

  传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

  大班活动时间:

  25号上午举行

  活动内容:

  一、室内:亲子制作海报

  二、室外:闭幕式

  1、主持人宣布活动开始。

  团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

  让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

  2、情景剧表演《感恩节的'由来》

  3、请一名幼儿介绍“爱的'信物”――黄丝带的意义

  4、全场“爱的传递”。

  5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  小班活动时间:

  25号下午

  活动流程:

  (一)、室内

  用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

  (二)、室外

  1、儿歌表演《我爱家人》。

  2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

  3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

  我们不服输,我们懂感恩!

  2.知恩感恩报恩,知福惜福造福

  3.珍惜拥有感恩万物

  4.今天你感恩了吗?

  5.因为感恩所以快乐6.感动感激感恩感性

  7.对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。

  关于感恩的名言名句

  1、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。 ――孟子

  2、哀哀父母,生我劬劳。 ――《诗经》

  3、一日为师,终身为父。

  4、谁言寸草心,报得三春晖。

  5、滴水之恩当涌泉相报。

幼儿园感恩节活动方案3

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。感恩节让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起宝宝的感恩之心,让宝宝将自己的真实情感表达出来。

  在感恩节这个特殊的节日,就让我们一同领悟身边的人为我们付出的满满爱心吧“感恩节——让爱住心底’主题活动就等你来哦,我们将与外教老师互动时长60分钟的游戏呦,ohmygod!比比看谁最厉害呢!感恩节聚餐、英文歌谣等,精彩绝对不容错过!让我们一起学会感谢他人为我们的付出!让我们更加珍惜现在所拥有的一切!

  活动主题:感恩节——让爱住心底

  活动时间:20xx年11月26日《星期四》

  活动地点:

  活动地址:

  活动要求:2岁以上宝宝

  活动时间:18:00——20:00

  活动流程:

  1签到

  2开场舞

  3。感恩节由来和感恩节聚餐

  4。穿蔓越橘游戏

  5《爱心番茄》亲子互动游戏

  6。玉米游戏

  7火鸡舞后活动结束

  让我们先初步了解感恩节:

  感恩节是在每年11月的第四个星期四,像中国的'春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人说:“谢谢!”。

  【温馨小提醒】

  1、请妈妈们根据天气冷暖为宝宝穿着合适的衣服

  2、活动当天请大家保管好自己的贵重物品,一定要注意孩子的安全问题

  3、请准时到场。

  4、活动时不要来回乱跑,倾听老师的安排!宝宝虽小,淘气可爱,妈妈的火眼精金要擦亮哦!共同维持一个良好的活动现场

  5、别忘了带照相机,回来交作业哦!

  【责任声明】

  本活动为非盈利性质的聚会活动,参加者须对自己的安全负责。路途中及活动中如果发生意外事故,组织者不承担任何法律和经济责任,特此声明。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中或路途中发生人身损害及其他不可预见的事故,活动组织者不承担赔偿责任

幼儿园感恩节活动方案4

  活动名称:

  手工活动——爱心送给您活动目标:

  1、让幼儿掌握撕贴以及团圆的技能。

  2、教育幼儿关心妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。

  3、学会感恩。

  活动准备:

  1、心形的红色卡纸(数量与幼儿数量相等)

  2、各色皱纹纸若干。

  3、浆糊。

  4、做好的范例一份。

  活动过程:

  一、引出主题。

  教师:小朋友,明天是个特殊的日子,你们知道吗?

  教师:明天是三月八号,就是“3/8妇女节”!“3/8妇女节”是所有女性的节日。小朋友的妈妈都是女性,所以呀,明天也是所有妈妈的节日。妈妈平时照顾我们可辛苦了。每天要做饭给我们吃,还要帮我们洗衣服,陪我们玩游戏,讲故事传说给我们听。让我们健健康康,快快乐乐的`成长。对吗?

  教师:那小朋友爱你们的妈妈吗?

  1、出示范例。

  教师:明天也是我妈妈的节日,我给我的妈妈准备了一份礼物,你们想看看吗?

  教师:明天也是你们妈妈的节日,你们想送一份礼物给你们的妈妈吗?

  教师:那小朋友要看仔细哦,胡老师是怎么制作礼物的哦!

  二、教授幼儿制作礼物。

  1、一边制作一边讲解。

  教师:我们可以用很多方法来制作礼物。第一个方法是把,小纸条团成圆,然后站上一点浆糊粘到爱心上。也可以直接把纸条撕成一小片一小片粘到爱心上。但是要注意把颜色搭开来。各种颜色都要粘一些。不能只粘一种颜色,否则的话礼物就没有漂亮了。

  1、幼儿制作,教师巡视。根据幼儿的制作情况进行指导。

  三、评价幼儿作品。

  四、进行谈话,让幼儿知道感恩。

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