教师节活动方案

更新时间：2024-01-15 10:21:57 活动方案我要投稿

教师节活动方案15篇【热门】

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的教师节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师节活动方案15篇【热门】

教师节活动方案1

　　有人说老师是红蜡烛，也有人说老师是春蚕。教师在自己的岗位上默默耕耘，无私奉献。他们用真挚的教诲为孩子们指明前进的方向，用辛勤的汗水灌溉孩子们灿烂的明天。他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我们的传统美德。为了发扬尊师重教的优良传统，在教师节之际，开展以“教师，节日快乐”为主题的教育活动，结合节日教育，具有十分重要的意义。

　　本次活动持续一周：前期各班安排与节日相关的主题墙面装饰和节日环境，开展与教师节相关的主题教育活动。材料涉及语言、社会、艺术、音乐、数学等领域。为节日演出准备的节目可以在教师节当天以做、慰问教师、祝福教师等形式，按班级或年级进行，让孩子们了解教师节，了解教师的辛勤劳动和意义，培养孩子尊重、爱护教师、感恩师爱的情感和美德。

　　这些活动可以帮助儿童丰富以下体验：

　　①每年的9月10日是教师节，也就是教师节。

　　②老师们非常爱孩子，并为他们的成长而努力工作。我们应该尊重老师。

　　③孩子们可以用不同的方式表达他们对老师的爱和尊重。

　　④了解与教师节相关的知识和信息。

　　一、活动目标

　　小班

　　1.了解教师节是教师的节日，了解教师的'主角，初步了解教师工作。

　　2.愉快地参与教师节活动，具有热爱教师的情感。

　　中班

　　1.了解9月10日是教师节和教师节。了解教师节的由来和教师工作的意义。

　　2.尽量用语言、绘画、歌曲等多种形式表达对老师的爱。

　　3.感受活动带来的喜悦，提升爱心教师的情感。

　　大班

　　1.了解每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自身的关系，以及教师工作的辛苦和意义。

　　2.能大胆想象和创造，用自己的行动和方式表达对老师的爱和尊重。

　　3.懂得感恩，尊重老师，与老师分享节日快乐。

　　二.活动准备

　　1布置教师节主题墙装饰及节日环境。

　　2.制作并悬挂横幅“老师们，节日快乐。

　　3.举办“我的好老师”儿童画展。

　　4.安排活动场地，准备音乐、音频、录音机、录像机、摄像机等设备。

　　5.张贴海报欢迎家长来到公园。

　　6.鼓励家长和孩子收集有关“教师节”的图片、视频和其他材料。

　　7.建议中大班儿童家长引导儿童听关于教师的故事、散文和歌曲。

　　今年的9月10日是第xx个教师节，正因为这个完美的节日，才让我们的感激之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的温暖，也让学生学会感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教诲。

　　一、背景

　　九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……教师，就是这季节的主题。

　　值此之际，作为岛城极具号召力的xx媒体，xx早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在经过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感激。

　　二、活动主题

　　收获的九月，回报的季节

　　“九月的献礼”教师节主题活动方案

　　三、活动资料

　　本次以第三十五个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行

　　1、帮您圆梦：这个教师节，梦想和期待不再空白……

　　教师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里，说出祝福，画出梦想——让我们帮您圆梦。

　　四、参与形式

　　参与者能够经过短文和绘画两种形式，经过不一样主题或侧面，鲜明的表达出对教师的感激和想实现的愿望。

　　商家能够根据参与者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参与者供给赞助支持，帮忙实现愿望，如：为教师供给一次免费体检等。

　　成功实现愿望的作品，将连同商家的寄语一齐刊登于xx早报活动专版。

　　2、商家献礼：有了教师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！

　　“教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。xx早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，经过这种专刊的形式，商家能够选择不一样的形式体现自我的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等，具体资料和形式商家自定。

　　xx早报可派出修改协助商家做选题策划，以特刊方式予以集中刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。

　　3、跟踪报道：圆梦时刻，共同见证

　　xx早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，经过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效提升品牌形象，到达节日宣传的有效关注。

第xx个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和资料，增强活动的感染力和影响力。

　　一、活动主题

　　花满学校语成蹊

　　二、活动目标

　　1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

　　3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

　　三、活动时间

　　xx月xx日——xx月xx日

　　四、活动地点

　　xxx幼儿园

　　五、活动资料

　　第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。

　　第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。

　　第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

　　提前收集师幼在幼儿园生活的照片或视频，比如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬间。

　　●活动过程：

　　1.导入部分

　　教师展示照片或者视频，让幼儿观察里面的人物，描述一下大家都在干什么呢？

　　2.老师辛苦了

　　引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。

　　A、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。

　　B、给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。

　　C、出示在幼儿休息期间，教师们依旧忙碌的照片或者视频。

　　D、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。

　　3.爱的方式

　　引导幼儿在教师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢。例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师准备饮用水等。

　　●活动总结：

　　教师是在生活学习各方面照顾幼儿的人，幼儿在生活中遇到困难和苦恼，都可以和教师进行沟通，在日常学习生活中，也要学会尊重教师，理解教师的良苦用心。

教师节活动方案2

　　一、活动主题：

　　甘守三尺讲台，争做“四有”老师。

　　二、活动目的：

　　通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生家长从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的'精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，三、活动时间：

　　9月10日上午。

　　四、活动对象：

　　二年级全体学生及部分家长。

　　五、活动准备：

　　1、在校园内，悬挂“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等条幅;

　　2、在墙上用彩色气球拼成“我们爱您——老师”等字样或心型。

　　3、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

　　六、活动内容：

　　1、教一节课。学生家长来自各行各业，其中多才多艺者众多。我们邀请其中一部分热心教育事业、关心孩子身心发展的家长来到学校，走进教室，走上讲台，给孩子们讲一节课，体验教书育人的快乐及辛苦，增进教师与家长之间的理解与协助。

　　2、当一当班主任。家长从一大早起，像班主任老师一样进行督促孩子们晨读、上课、课间活动、上课间操、放学等工作，和孩子们一起度过一上午的时间，体验小学班主任的充实与快乐。

　　3、家长可将自己的感受采用留言条的形式，装进留言袋里。

教师节活动方案3

　　一、指导思想

　　教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。

　　二、时间安排

　　20xx年9月10日

　　三、具体内容安排

　　(一)教师走进学生生活中

　　学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

　　(二)学生自主表达感恩情

　　学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

　　1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

　　2.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。

　　3.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。

　　4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

　　(三)教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

　　上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

　　课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的`课上课下，师生的配合更是非常默契。

　　中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。

　　我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是的过节方式。

　　在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

教师节活动方案4

　　根据习教通（20xx）288号文件精神，为隆重庆祝第二十九个教师节，营造尊师重教的社会氛围，增强教师的职业荣誉感、责任感和使命感，不断激发广大教师的爱岗敬业、教书育人的热情，进一步提高教师队伍整体素质，进一步提高我镇的教育教学质量，努力实现教育强镇目标，特制定本方案如下：

一、指导思想

　　第二十九个教师节庆祝活动的主题是“奉献教育心，共圆教育梦”，把教师节庆祝活动与深入开展“中国梦”主题教育活动有机结合起来，用“中国梦”打牢广大教职工的思想基础，用中国梦激发广大教职工的历史责任感，营爱岗敬业，严谨治学，积极向上的良好氛围的育人环境，提高教师队伍整体素质和教育教学质量，展现新时期人民教师的精神面貌，掀起崇尚师德，弘扬师德的学习教育热潮，进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情，做让人民满意的教师，办人民满意的教育。

　　二、活动内容

　　a：开展优秀教师评选表彰活动

　　1时间：20xx年9月10日上午10:00至12:00

　　2、地点：官店镇xx大礼堂

　　3、参会人员：邀请官店镇在家的'党政领导、村支两委领导、关心教育的社会知名人士、离退休教师，全镇各学校全体教职工（要求着正装）。

　　4、会议议程：

　　主持人：苏德轩

　　① 官店中学校长许庆中同志就官店镇教育事业发展发表讲话并作重要讲话。

　　② 官店镇副镇长马献宣读表彰决定并作重要讲话。

　　③、颁奖

　　④、获奖教师代表xxx讲话

　　⑤、罗小勇镇长作重要讲话

　　5、会务人员安排：

　　① 场地布置（标语分为礼堂内外和街上）：黄澄、刘宁

　　② ，奖品、证书、大红花、颁奖花：黄澄贾勋

　　③、颁奖时少先队献花：周虎

　　④、摄像：刘宁

　　⑤、新闻报道：袁齐先

　　b、召开座谈会

　　1时间：20xx年9月10日下午1:00至3:00

　　2、地点：官店镇中学

　　三、参加人员：各学校退休教师及全体教职工

　　4论坛主题：结合晨会精神和各位领导的重要讲话，xx各区、各学校未来发展思路。

　　5、会场设置：

　　中学场地（主持人：翁文波，记录：陆谦，场地布置：陆安永）

　　官方电影场地（主持人：袁齐先，记录：周虎，场地布置：曾飞）

　　里师电影，何村电影场地（主持人：邓楷记录：袁伦奇，场地布置：刘宁）

　　许庆中会场陪同xx领导到各会场调研。

　　c、文体活动

　　1时间：20xx年9月10日下午3:00至5:00

　　2、地点：官店中学篮球场

　　3、参加人员：全体教师

　　4拔河比赛：分为三个队：中学队、官店区队、里师队、何村区队

　　①、比赛人数20人，其中女生5人。

　　②、裁判：邓楷

　　③ 工作人员：周昱龙、万明贵、李卫东

　　④、比赛器材：黄澄

　　5、篮球比赛：中学女队（队长：陆谦）←→全镇小学女队（队长：李芳）中学男队（队长：翁文波）←→全镇小学男队（队长：袁齐先）

　　裁判临时决定。

　　四、活动要求及注意事项：

　　1、各学校校长要认真组织教师和所在学校的离退休教师按时到相应的会场，保证路途中的安全，不准座无牌无证的任何类型的车辆。

　　2所有教师必须严格遵守场地纪律和作息时间。

　　早餐：9月10日9:00前，各学校负责。

　　中餐：9月10日12:00至1:00，中学食堂。

　　晚餐：9月10日下午5:00，中学食堂。

　　五、负责会场和论坛安排的东道主要求提前作好相关准备，确保会议按时举行。

　　4后勤工作方面，食堂要作好卫生检查和生活安排，确保饭菜卫生可口。

　　5、未尽事宜，临时通知。

教师节活动方案5

　　活动概述

　　名称：岁月如歌感谢恩师

　　目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。

　　意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的度了解教师工作的.辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。

　　主题：桃李满天下，恩情似海深

　　内容：“师生情”签名

　　“我最想对老师说的一句话”展板

　　“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

　　“亲力亲为”实际行动

　　“赞恩师”歌诵

　　参加对象：建筑工程系系全体同学

　　时间：20xx年9月1日—20xx年9月10日

　　地点：北区主楼前（签名、展板）

　　主办单位：建筑工程系团总支学生会

　　承办单位：建筑工程系学生会学习部

　　协办单位：建筑工程系学生会其他各部

　　活动安排

　　第一篇、“师生情”签名

　　准备：写有“老师，祝您健康！老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支

　　工夫：九月十日中午12:30

　　地点：北区主楼前

　　方案：九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面，播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个教师节。

　　清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。

　　（文艺部和监察部）

　　第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板

　　准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

　　工夫：九月九日—九月十日

　　地点：北区主楼前

　　方案：1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和详细施行计划内容

　　2、九月八日晚自习到各班搜集“我最想对老师说的一句话”小纸条

　　3、九月九号整理小纸条并选择一部分优秀小纸条贴于展板板面。

　　4、九月十号中午将展板置于主楼前

　　清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

　　将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。（宣传部和生活部）

　　第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

　　准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

　　工夫：九月八日—十月八日

　　方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

　　第四篇、“亲力亲为”实际行动

　　准备：统计办公室数量、老师用车数量……

　　工夫：九月六日—九月十日

　　地点：待定

　　方案：活动形式多样化，内容丰富（帮助老师擦车，帮助老师整理办公室……）（全体学生会义务劳动）

　　第五篇、“赞恩师”主题班会

　　准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

　　工夫：九月十日晚自习

　　地点：各班自习室

　　方案：由各班自行组织节目，学生会派代表观看以下节目不可少：“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

教师节活动方案6

　　一.指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二.活动时间：

　　9月10日

　　三.活动安排

　　1、“教师节”的'清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

　　2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;

　　3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。

　　4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

　　会场布置：

　　台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)

　　会中

　　(一)开场

　　主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!

　　(二)朗诵

　　然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

　　(三)交流

　　在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

　　(四)表演

　　教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

　　(五)尾声

　　在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束

教师节活动方案7

　　指导思想：

　　为庆祝我国第xx个教师节，激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感，推进我校师德建设，营造尊师重教的.良好社会风气，学校决定开展以“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。

　　活动安排：

　　一、青年教师座谈会（请老教师讲座）

　　活动时间、地点：9月9日下午16时学校三楼会议室

　　二、教师书画展

　　三、敬师卡

　　“老师，我想对您说”戗牌展示

　　四、国旗下讲话：

　　庆祝第xx个教师节（布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏）

　　五、庆祝第xx个教师节暨表彰大会

　　（一）时间、地点：9月10日下午16时学校二楼会议室

　　（二）活动过程：

　　1、全体起立齐唱国歌音响、投影：xxx

　　2、表彰先进

　　（1）宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单宣读人：xxx

　　（2）少先队员向优秀教师献花

　　向教龄达xx周年的教师献花、颁发荣誉证书负责人：xxx

　　（3）学生表演节目负责人：xxx

　　（三）代表发言

　　1、教师代表发言：xxx

　　2、校长讲话

　　（四）师德倡议与承诺

　　1、代表宣读师德承诺书宣读人：xxx

　　2、全校教师签订师德承诺书发放、收集：xxx

　　（五）全校教师庆祝第xx个教师节合影负责人：xxx

教师节活动方案8

　　xxxx年的 x月xx日,我们即将迎来了第x个教师节。这个特殊的节日里，我们要进行幼儿半日活动安排，我设计的'活动方案是：本次活动以《我爱您，老师》为主题，活动要本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　活动目标：

　　幼儿通过参加活动知道x月xx日是老师的节日。

　　幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

　　幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

　　活动流程：

　　一、幼儿升旗仪式

　　二、幼儿早点

　　三、幼儿与家长为教师制作贺卡

　　教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片

　　家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示

　　教师提供材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等

　　四、幼儿吃水果、喝水

　　五、幼儿户外游戏与拍照

　　摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。

　　全班合影留念

　　六、律动

　　七、吃午餐

教师节活动方案9

　　一、活动目标

　　（1）了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护。

　　（2）通过游戏增加对老师的认识。

　　（3）用语言表达对老师的爱。

　　二、活动准备

　　经验准备：幼儿有“六一”国际儿童节的经验。

　　材料准备：老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片）。

　　三、活动重点难点

　　重点：知道9月10日是教师节。

　　难点：用语言表达对老师的爱。

　　四、活动过程

　　1.引导幼儿知道教师节。

　　老师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？（“六一”国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？

　　重点：知道9月10日是老师的节日，叫做教师节。

　　2.游戏：猜猜这是谁。

　　（1）班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。（老师可以在游戏之前统一服装）

　　（2）请幼儿摘掉面具验证结果。

　　3.出示照片，讲述老师的日常工作。

　　（1）师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么？（逐一出示，请幼儿回答）

　　（2）这些照片记录了老师平时的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们，你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢？（进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等）

　　4.师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。

　　老师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等）

　　No.2中班做个蛋糕送老师

　　一、活动目标

　　（1）知道怎么做出一个彩泥蛋糕。

　　（2）能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕，感知重复产生的美感。

　　（3）用语言表达对老师的爱。

　　二、活动准备

　　经验准备：幼儿有过彩泥手工的经验。

　　材料准备：老师的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1块，给每个幼儿准备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。

　　三、活动重点难点

　　重点：会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。

　　难点：会用重复的简单规律装饰蛋糕。

　　四、活动过程

　　1.介绍教师节，引入活动。

　　（1）介绍教师节，引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情，通过这些事情表达对老师的爱。

　　（2）出示教师照片，激发幼儿对老师的爱。

　　将准备好的`老师的工作照片（一系列）逐一出示，让幼儿说说照片中都有谁，在做些什么，为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关心、爱护时的感受，引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。

　　2.示范彩泥蛋糕制作步骤。

　　（1）成品欣赏。

　　师：小朋友们，谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎么做出来的吗？

　　重点：幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。

　　（2）教师示范制作彩泥蛋糕的过程。

　　（3）幼儿结合材料说一下自己想做什么样的蛋糕，怎么有规律地装饰蛋糕。

　　3.幼儿制作，教师指导。

　　重点：幼儿制作彩泥蛋糕时，能根据自己的想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。

　　4.集中展示，分享快乐

　　（1）将幼儿的作品集中做展示，请制作者介绍自己作品的装饰特点，引导幼儿讲出其中的简单规律，让幼儿体会成功的快乐。

　　（2）请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师，为什么？

　　No.3大班记录老师的一天

　　一、活动目标

　　（1）能够制订计划并执行。

　　（2）愿意与人交流。

　　（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

　　（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

　　二、活动准备

　　经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

　　材料准备：采访用的计划表、笔。

　　三、活动重点难点

　　重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

　　难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

　　四、活动过程

　　1.从班中老师开始，引入活动主题。

　　请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

　　2.教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

　　老师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

　　3.准备采访材料，做好采访准备

　　（1）老师：你还认识幼儿园里的其他老师吗？姓什么？做什么工作的？对小朋友态度是什么样子的呢？（引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师）

　　（2）老师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢？（引导幼儿讨论，确定采访的方式）

　　（3）请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

　　4.开展采访活动，做好采访笔记

　　（1）全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。

　　（2）每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。

　　（3）采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

　　5.结束采访活动，集中交流总结

　　（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。

　　（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！

　　大班教师节幼儿活动方案7

　　一、活动背景

　　尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

　　②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

　　③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

　　④了解教师节相关的知识和信息。

　　二、活动组织

　　大班

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

　　2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

　　★大班制作活动——老师，谢谢您

　　活动目标

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

　　2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

　　活动准备

　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

　　活动过程

　　1.情景导入。

　　(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

　　教师介绍教师节的由来。

　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

　　2.“小小贺卡”。

　　(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。???

　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

　　(2)集体幼儿制作。

　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。

　　幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

　　3.“感动的祝福”。

　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

　　4.“您辛苦了”。

　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”

教师节活动方案10

　　一、指导思想

　　二、活动时间：9月10日

　　三、活动安排

　　“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

　　方案1、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;

　　方案2、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

　　会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)

　　学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)

　　会中

　　(一)开场

　　(二)朗诵

　　(三)交流

　　在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的'形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

　　(四)表演

　　教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

　　(五)尾声

　　在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)

教师节活动方案11

　　一、活动主题：岁月如歌，感念师恩

　　二、活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动过程：

　　1.校长作国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　　2.每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

　　3.德育处在教师节当天安排7位礼仪大使迎接老师上班。

　　4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　　5.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。

　　6.开展“老师和我”为主题的征文，要求各班组织好每一位学生写写“心中最难忘的`好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交学校。

　　7.老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

　　具体活动安排如下：

　　1.9月9日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

　　2.9月10日，在学生中开展敬师爱师“三五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一张送给老师的画。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

　　3.在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

　　4.在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为学校今后发展积淀了精神财富。

教师节活动方案12

　　一、活动主题

　　秋日师语感恩回报

　　二、活动目的

　　1、提升商场对外知名度和美誉度。

　　2、提升商场大众关注度。

　　三、活动核心

　　促销宣传

　　四、活动时间

　　20xx年X月XX日——X月XX日。

　　五、礼品发放地点

　　二楼客服中心。

　　六、活动

　　活动一情聚在国芳"老师，您辛苦了!"

　　A、凡在XX月XX日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

　　B、凡在XX月XX日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送XX商场最诚挚的问候。

　　活动二感恩免费点歌台

　　"教师节"当天，凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首，并附50字内的`广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

　　活动三感恩教师送礼

　　夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。

教师节活动方案13

　　一、活动主题：感恩教师节，师生同乐惠

　　二、活动时间：9月10-12日

　　三、活动内容：

　　1、教师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折。

　　2、1-3折知名品牌(例如：欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。

　　3、教师节感恩大回馈，来就送好礼。

　　凡是9月10日上午10：10-18：00活动期间，持教师证和邀请函的`老师，可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈!)。

　　4、教师专享券全城发放，向辛勤的园丁致敬。

　　凡是9月10日-9月12日活动期间，持教师证或者邀请函，可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限，每张教师证或者邀请函可领取多张)，邀请函已送达----大学工会办公室(行政楼A424)，敬请索取。

　　5、幸运大抽奖，万元豪礼免费拿。

　　本次教师节活动，只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。

　　奖项设置：

　　一等奖1名：华硕上网本

　　二等奖5名：200元家乐福卡

　　抽奖时间：9月10-12日每日16：00

　　6、--年--感恩教师节特别文艺汇演。

　　9月10日13：00-15：00在商场中厅举办--年--感恩教师节特别文艺汇演活动，邀请当地知名大学社团参加演出，精彩节目巨献，更有交师节精美好礼相送，今年，让老师们在-过个特别的教师节!

　　7、9月10日当天安排大巴车接送，9：00在--大学北大门门口集合上车，9：20在xxx广场(老区政府门口)集合上车。

　　四、免费班车增值服务

　　--商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务，让您购物出行无忧!

　　--商场←→市区(--)专线每日九点发车;

　　活动详询：----

　　详细地址：----

教师节活动方案14

　　金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下：

　　一、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的.突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、活动主题：

　　张张贺卡传真情，句句祝福话儿暖师心

　　三、活动时间：

　　教师节前一周

　　四、具体活动安排

　　活动准备1：在第二周周二早操时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议，各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。

　　活动准备2：

　　①1——6年级学生为老师准备一张自制的贺卡，写上对老师的感谢话语，大小、形状、颜色不规定【不能太小、也不要太大，16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责)

　　②1——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题的小便条话语展示，每班用一张卡纸做一个图形，让学生把要说的话语，用小纸条形贴在图形上，在班级中展示。(各班班主任负责)

　　③六年级各班以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文活动，在9月9日上午六年级5个班各班上交3份，上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)

　　活动准备3：红领巾广播站广播一期特别节目，主题为“园丁颂”，时间在9月10日中午12：00

　　活动准备4：在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责;四年级各班上交1张主题班会的照片，9月14日前上传戴老师邮箱)

　　活动准备5：培训主持人。

　　五、相关工作人员安排：

　　1、活动总负责：学校大队部

　　2、活动宣传报道：学校大队部

　　3、活动摄像、拍照：

　　六、教师节当天活动流程如下：

　　1、课间操时间，全体师生集合操场，学生齐唱《每当我走过老师窗前》。

　　2、小主持人上台主持，朗诵教师节颂词。

　　3、请学生把贺卡送给老师。各班班主任安排学生把班上的卡片在活动中送到各位任课老师手中。

教师节活动方案15

　　一、指导思想

　　为隆重庆祝第XXXX个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、主题：“金秋九月颂恩师”

　　三、活动时间：9月XX日——9月XX日

　　四、活动安排

　　1、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之手抄报比赛

　　本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

　　2、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之电话、短讯祝福

　　本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的'形式表达节日问候和祝福。

　　3、9月XX日——9月1XX日“尊师心语”之黑板报比赛

　　本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。

　　4、9月XX日——9月XX日“尊师心语”之“班级祝福袋”

　　本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。

　　5、9月XX日“我爱我师”之电影欣赏