宣传方案

宣传方案优秀（10篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的宣传方案10篇，欢迎大家分享。

宣传方案 篇1

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月20日至24日。

　　三、活动内容——做好“六个一”：

　　1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

　　2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

　　3.4月22日至24日在各班收集资料的`基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

　　4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。

　　5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

　　6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。

　　四、活动要求：

　　1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

宣传方案 篇2

　　一、活动主题：“寻红楼之梦，品传统文化”。

　　二、活动背景：在滁州学院即将迎来六十华诞，以滁州学院中文系为主体，《红楼梦》读友会承办首届国学文化节，展现中华古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活动。

　　三、活动目的：丰富校园文化生活，传承中华古典文化精粹。

　　四、活动宗旨：通过本次活动，创造良好的文化环境和艺术氛围，弘扬国学文化，为广大红迷和国学爱好者提供一个交流展示的平台

　　五、活动时间：xx年9月—11月

　　六、活动地点：滁州学院南北校区

　　七、活动对象：滁州学院全体师生

　　八、活动流程：

　　（1）举办国学讲座（以播放名家视频讲座和邀请国学名家讲座为主）

　　讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等，利用本校“人文讲堂”的平台，向广大师生传播国学文化；也可以播放百家讲坛等一类国学名家经典新颖的视频节目。

　　选择的.视频讲座：周岭，“《红楼梦》中的昆曲”主题讲座，等等。

　　（2）播放新版电视剧《红楼梦》。

　　让红楼文化真正的在学生之间流传开来，并以红楼梦读友会为主体组织讨论交流，发掘学生原创创新思维。

　　组织讨论的选题（备选）：新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著？是否赞成新版选秀性质的演员选拔？新版拍摄历时一年又三个月，八七版历时三年，究竟有多大的区别？

　　预计效果：让广大师生基本了解《红楼梦》内容，背景，影响，意义；提升学生的审美层次，丰富校园精神文化生活，给六十周年校庆增添一抹靓丽别致的颜色。

　　注意事项：

　　（1）在国学讲座中，要真正做到以人为本，从学生思维角度出发，选择一些具有代表性新颖的红楼视频 。

　　（2）播放新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度，力求吸引更多的观看率，电视剧远比原著小说更易在普通师生中推广开来，从而让大家去喜欢《红楼梦》，去观看《红楼梦》原著。

宣传方案 篇3

　　为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，广泛宣传普及消防安全常识，提高群众消防安全意识，努力营造全社会“关注消防、学习消防、参与消防”的浓厚氛围，根据市消委会有关通知要求，自11月1日至30日，在全市各医疗卫生计生单位开展“119”消防宣传月活动。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　消除火灾隐患，共建平安单位

　　二、工作目标

　　通过开展消防宣传教育活动，全面提高广大干部职工安全生产的参与率、知晓率，推动安全生产法律法规的贯彻落实。做到系统内各单位主要领导干部消防安全知识培训率达到100%；所有职工消防安全教育普及率达到100%。

　　三、活动时间及内容

　　第一阶段（11月1日—10日）集中开展“消防安全宣传活动”。各地、各单位要充分利用网站、显示屏等媒介，加强消防公益广告、安全常识的播放频次。要利用宣传栏、橱窗等宣传阵地，加大消防常识的宣传力度。要以强化员工消防知识教育为重点，不断提高相关人员的'防火灭火技能。同时，各单位要通过手机短信、微信、张贴标语等形式，在单位内营造“119”消防宣传月活动氛围。

　　第二阶段（11月11日—20日）集中开展“消防疏散演练活动”。各地、各单位要组织开展一次以疏散逃生、灭火处置为主要内容的消防演练活动。充分发挥微型消防站作用，完善单位应急预案，帮助单位员工掌握基本常识。演练过程中，可邀请消防部门现场指导，确保演练活动成效。

　　第三阶段（11月21日—30日）集中开展“消防隐患排查活动”。各地、各单位要组织开展消防安全隐患自查自改活动，努力培养单位职工自查火患习惯，帮助传播消防安全常识，提升火灾隐患整治能力。

　　四、活动要求

　　（一）强化组织，落实责任。消防安全宣传教育是增强人民群众安全意识，提高安全防范能力的有效措施。各地、各单位要切实加强组织领导，认真谋划活动内容，制定切实可行的活动方案，确保消防安全月活动顺利进行。

　　（二）突出重点，大力宣传。紧紧围绕消防安全各项工作任务，充分利用报刊、网络、宣传栏、手机短信、微信等载体，开展消防安全知识宣传，积极营造“人人关注消防、人人参与消防”的浓厚氛围。

　　（三）认真总结、全面提升。各地、各单位要以增强活动实效、提高全民消防意识为落脚点，不走形式、不走过场，充分借鉴以往活动经验，丰富和创新活动内容，确保活动取得实效。

　　请各地、各单位将消防宣传月活动总结于11月26日前报送市卫计委安监处。

　　联系人：季xx

宣传方案 篇4

　　为贯彻落实《残疾预防和残疾人康复条例》，大力宣传听力残疾预防的重要性与必要性，全面推进全人群和生命全周期的听力残疾预防；大力宣传针对不同人群、不同生命周期预防听力残疾的手段、措施，推动建立健全听力残疾的`防控体系；大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强民众爱耳、护耳意识；广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人的社会氛围。市残疾人康复工作办公室结合工作实际，制定慈溪市第19次全国“爱耳日”宣传教育活动方案如下：

　　一、活动主题

　　听见未，从预防开始。

　　二、市级活动内容

　　（一）宣传咨询义诊活动。月2日上午，市残联会同市卫计局组织市听力言语残疾人康复技术指导组成员，在市人民医院门诊大厅开展听力健康宣传咨询义诊活动。为市民进行现场耳科义诊、免费听力检测、耳防宣传、政策咨询及便民服务，分发宣传手册，宣传精准康复服务“助听”政策。

　　（二）爱耳护耳知识讲座。月2日下午，市残联会同市卫计局组织耳科专家走进慈溪市慈吉中学，为在校学生举办健康用耳科普讲座，进一步提高青少年爱耳、护耳意识，保护听力健康，推进残疾预防。

　　（三）开展助听器配发活动。于20xx年4—月份分批组织听力康复服务小分队赴各镇（街道），为有配发需求的听力残疾人进行听力测试、耳模制作、助听器配发和安装服务。

　　（四）积极做好防聋治聋工作。继续为全市贫困化脓性中耳炎患者实施手术救助。

　　三、各地活动要求

　　（一）加强组织协调。要充分发挥残联组织牵头作用，积极协调卫生计生、教育、民政等残康办成员单位，围绕第19次“爱耳日”活动主题，制订活动方案，采取有效措施，推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展，确保活动取得实效。

　　（二）创新宣传形式。要积极运用广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体和新媒体开展宣传报道，多渠道发布“爱耳日”活动信息，宣传普及听力残疾预防和康复知识，教育推动全社会关注听力健康，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

　　（三）实施精准服务。要以“爱耳日”活动为契机，认真开展20xx年度残疾人精准康复服务行动助听器验配、人工耳蜗康复救助、听觉言语训练、人工耳蜗处理器升级、人工耳蜗产品补贴、F无线助听套装等其它听力残疾辅助器具适配等项目的需求调查摸底工作，启动实施残疾人精准康复服务“助听”项目。扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作，健全疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制，加强康复政策宣传力度，强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念，力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足。

　　（四）推进相关工作。要进一步完善听力残疾防控体系建设，开展耳聋基因筛查，加强婚前、孕前健康检查,做好产前筛查、诊断，有效减少听力残疾的发生。要重视高危职业人群听力保护，加强噪声污染防治，减少噪声性听力残疾的发生；重视中耳疾病的治疗，倡导健康生活方式，积极防治高血压、高血脂、糖尿病等各种与听力残疾相关的疾病。要加强药品监督管理，保证药品质量，预防和减少药物导致听力残疾的发生；加强学校安全和道路交通安全教育，最大限度地减少因意外伤害造成的听力残疾。要大力推广新生儿听力筛查，对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育，创建良好的随班就读环境，推进融合教育。要整合资，形成政府扶持、全社会参与，政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系，确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。

　　四、宣传口号

　　（一）听见未——早预防早康复

　　（二）推进残疾预防保护听力健康

　　（三）减少噪声保护听力

　　（四）做好初级耳科保健

　　（五）听见未——关注听障儿童融合教育

　　（六）人生活质量及早进行听力康复

　　（七）力健康建设健康中国

宣传方案 篇5

　　一、“知心有径”心理讲座

　　1.讲座题目： “萌动我心”之舍友相处之道

　　时间：5月16日18:30-20:00

　　地点：综合楼324

　　承办单位：外国语学院

　　2.讲座题目：与你“谈”恋爱

　　主讲人：郭冬梅

　　时间：5月17日 16：00-17：30

　　地点：综合楼106

　　承办单位：大学生心理健康教育指导中心

　　3.讲座题目：“舞台艺术的心理魅力”

　　主讲人：赵扬

　　时间：5月下旬（待定）

　　地点：韶乐厅

　　承办单位：音乐舞蹈学院

　　二、“心路有言”心理沙龙

　　4.烟台市第四届高校心理组织论坛

　　目的：增进各心理组织间的交流与联系，互相学习，共同进步。

　　时间：04月22日

　　地点：外国语学院336

　　承办单位：外国语学院、心悦协会、机电汽车工程学院

　　5．心理电影欣赏沙龙

　　目的：缓解大学生学习疲劳，并从电影中得到感悟。

　　时间：5月25日18:30-20:30

　　地点：药学院学术报告厅

　　承办单位：药学院

　　6.读书交流会之《快乐竞争力》

　　目的：为同学们解开积极心理学的神秘面纱，学习提升快乐。

　　时间：5月12日18:30-20:30

　　地点：大学生活动中心（西）103

　　承办单位：小桔灯心理义工队

　　7.“假面倾诉”沙龙

　　目的：心理倾诉是调节学习生活的一个重要途径，我们希望通过让同学们以一种特殊的方式，来倾诉自己的烦恼，认识更多的朋友。

　　时间：5月18日18:30-20:30

　　地点：大学生活动中心（东）317

　　承办单位：心悦协会

　　8. “我的原生家庭”心理主题沙龙

　　目的：通过自我探索和相互交流促进学生成长。

　　时间：5月19日19:00

　　地点：法学院213

　　承办单位：法学院

　　9．心理辅导员“九宫格心理绘画”沙龙

　　目的：通过九宫格心理绘画，释放不良情绪，认识深层自我，提升自我觉察力和自我解决问题的力量。

　　带领人：李霞

　　时间：5月25日 14:30—17:30

　　地点：大学生活动中心（西）103团体辅导室

　　承办单位：大学生心理健康教育指导中心

　　三、 “心之行”户外活动

　　10．“拥抱现在，享青春”减压活动

　　目的：通过开展一系列减压游戏来缓解大学生的压力，使其身心得到充分的放松，同时了解和学习到一些减压和调节情绪的方法，达到新的精神状态。更加快乐、幸福的度过接下来紧张而充满未知的大学生活。

　　时间：4月22日

　　地点：数学学院千米长廊

　　承办单位：数学与信息科学学院

　　11．书香留校

　　目的：引导毕业生感恩母校。

　　时间： 4月26日--5月15日

　　地点：七餐路口

　　承办单位：机电汽车工程学院

　　12．“许愿池”活动

　　目的：疏解大学生心中的压力，对未来保持美好期望。

　　时间：5月15日-5月17日

　　地点：七餐主干道

　　承办单位：光电信息科学技术学院

　　13．微笑带我认识你—世界微笑日

　　目的：引导学生用微笑面对困难。

　　时间：5月8号

　　地点：七餐路口

　　承办单位：机电汽车工程学院

　　四、“心之舞”大赛

　　14.心灵摄影大赛

　　目的：鼓励同学记录下美的瞬间，拥有发现美的眼睛。

　　时间：4月10日—4月22日

　　地点：综合楼106

　　承办单位：计算机与控制工程学院

　　15.T恤设计大赛

　　目的：助同学展开心扉，展开学子健康向上的精神面貌。

　　时间：4月10日-4月22日

　　地点：综合楼206

　　承办单位：计算机与控制工程学院

　　16.“让希望见到晨光”心理话剧大赛

　　目的：在宣传普及心理健康知识的'同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台。

　　时间：4月24日–5月19日

　　地点：七教204

　　承办单位：土木工程学院、数学与信息科学学院

　　17.心理微平台评选

　　目的：跟随时代的潮流，展现青春的风采，做时代的新人。

　　时间: 4月20日—5月20日

　　地点：线上

　　承办单位：计算机与控制工程学院

　　18．“不易如我 换位体验”

　　目的：理解不易，学会尊重。

　　时间：4月28日-5月20日

　　承办单位：化学化工学院

　　19．心理健康教育创新活动大赛

　　目的：展示创新心理健康教育活动，相互学习，评选最佳创新活动。

　　时间：5月23日

　　地点：待定

　　承办单位：化学化工学院

　　20.“情系校园 爱伴左右”心理演讲比赛

　　目的：引领大学生回归自我、关注自我心灵，以演讲比赛的形式发出内心的声音。

　　时间：5月26日

　　地点：外国语学院 337

　　承办单位：外国语学院、数学与信息科学学院、烟台大学口才协会

　　21.心理情景剧DV大赛

　　目的：心理情景剧充分反映角色内在的心理冲突和心理协调过程，挖掘大学生自我教育和成长潜能，调动和发挥大学生的心理自助和互助的能动性。

　　时间： 4月20日–5月20日

　　地点：待定

　　承办单位：人文学院

　　五、“心之言”文字传情

　　22.“心随驿动”感恩卡片活动

　　目的：让学生懂得感恩是一种生活态度，是一种美德。滴水之恩当涌泉相报，感恩不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将更加和谐。

　　时间：5月25号

　　地点：待定

　　承办单位：经济管理学院

　　23．时间胶囊——写给一年后的自己

　　目的：引起大学生对自己心理健康的重视，由珍爱自己发展到关爱他人。

　　时间：5月16日

　　地点：七餐步行街

　　承办单位：药学院

　　24.树洞行动

　　目的：活动通过收集同学们的烦恼等来了解并解决大学生目前面临的各种问题。

　　时间：5月13日-5月27日

　　地点：待定

　　承办单位：数学与信息科学学院

　　六、其他

　　25.《遇见真实的自己》教育主题观影会

　　目的:丰富烟大学子文化生活，促进心灵成长。

　　时间：5月11日18:30-20:30

　　地点：综合楼112

　　26.“焦虑”—今天我要善待你

　　目的：帮助大学生正确认识自己的焦虑情绪，学会处理焦虑情绪的技巧缓解压力、放松心情、关注心理健康。

　　时间： 5月14日

　　地点：七餐、环境与材料工程学院三层宣传栏

　　承办单位：环境与材料工程学院

　　27．“手游”的正确打开方式

　　目的：进行大学生手游调查，发布调查报告，帮助大学生正确认识手游，认识自我，合理分配学习、生活和游戏时间，做德智体美全面发展的新时代大学生。

　　时间：5月14日—5月20日

　　地点：七餐、环境与材料工程学院三层宣传栏

　　承办单位：环境与材料工程学院

宣传方案 篇6

　　1、活动目的

　　（1）扩大我校在全国各地的知名度和影响力，加深考生、家长及各中学对我校的了解和认同；

　　（2）为学校的发展做贡献；

　　（3）为学生提供社会实践机会。

　　2、活动主办部门

　　本活动由招生工作办公室主办。

　　3、参与对象

　　我校在校本科生及研究生。

　　4、活动时间安排

　　（1）各学院确定本学院招生宣传志愿者名单，电子版名单发送至

　　（2）培训时间及地点：另行通知

　　（3）活动时间：寒假期间

　　（4）学生上交活动总结时间：20xx年3月15日前

　　5、活动方式及考核办法

　　（1）活动方式

　　招生宣传志愿者利用寒假回家的机会，携带招生办统一印制的'宣传资料（《20xx年报考指南》），回到所在毕业中学，向学校领导、老师宣传介绍我校的相关情况以及本科招生的有关政策等，与高中在校学生，特别是毕业生分享大学生活的心得体会；解答学生提出的一般性问题，如学校基本情况、招生计划、专业设置、校园文化生活等，并动员优秀学生报考我校。

　　（2）考核办法

　　活动过程中，招生宣传志愿者应认真做好调查研究，包括总体效果、中学及考生对学校招生工作的意见和建议，最后以调查报告形式报招生办公室。招生办公室将与有关部门协调，将此次活动纳入学生社会实践活动之列；对学生提交的调查报告认定为优秀的，将依据学校社会实践相关规定予以记学分、评选社会实践先进个人、给予物质奖励等。

宣传方案 篇7

　　2.1客户对互联网的了解程度，网站的价值毕竟了解有限（it界除外），仅凭业务员的介绍依然不足，对于客户而言，依然是隔雾看山。而网站策划方案犹如清洗剂，洗清客户的视线，洗除客户的优虑，让客户深入地了解他们运用互联网的价值所在，了解我方以何种解决方案去表现价值；另外，客户更可以清晰地了解需要投入多少资金切入互联网领域，收回投资成本一般需要多长时间，投资与收益的又比例是多少。以太维的一位客户为例：

　　公司情况：该公司属国际贸易公司，主要经营制罐贸易，通过国外寻找买家，货品在国内生产；

　　职员情况：英语流利，具有国际贸易经验，对新技术（如：互联网）使用普遍，具备通过互联网的方式进行商务活动的意识与质素。

　　交易特点：通过互联网寻找国外买家，给客户查看罐类样品，对方确认罐类品种及款式，双方进一步敲定合作细节，与此同时，公司在国内寻找制造商，三方确定合作，交易成功。

　　适合互联网应用的价值点：在交易过程中，样品展示直接决定了双方是否展开合作的关键性因素。传统模式一般通过ems的方式给客户，耗时一般在4天左右，但通过建立互联网网站，建立专用的产品库，第一：客户了解公司的产品种类更加丰富；第二：客户直接浏览样品的时间仅需要10秒钟，方便快捷；第三，互动性强，客户如果对某种产品感兴趣，可以直接在网上询盘，索取样品，有效增加了成交的机率。另外，公司通过对网站的推广，致使自己找国外买家变为买家找公司，有效增加了商业机会。

　　网站策划方案则是帮助客户深入了解这些互联网价值的最佳载体，方案清晰地帮助客户寻找到应用互联网的价值点，并以各种表现形式和功能，将互联网的价值表达到位，帮助客户下决定购买我们的服务。

　　2.2对销售的价值

　　优秀网站策划方案给了销售人员第三张嘴，销售人员更需要深入理解网站策划方案的价值，以生动化的语言，讲解、演示方案，并站在客户的角度上去分析互联网价值；从另一个角度来看，一份优秀的网站策划方案能够树立公司在客户心目中的专业形象。高度的'专业性 生动的讲解 切实的效益，直接拉开了公司与竞争对手之间的距离，帮助客户作决定。

　　2.3对公司的价值

　　将撰写网站策划方案作为洽谈业务的必要过程，可以帮助建立科学的业务洽谈过程，是公司专业化的表现；另外，积累对客户的网站策划方案，可以丰富公司知识库，更加可以帮助员工提供质素，培训专业的销售队伍。

　　2.4对项目开发的价值

　　专业网站策划方案犹如纽带，将客户需求无形成化成为项目开发所需的专业文档，开发人员可以快速已转换过的客户需求，避免在关键性开发需求上产生失误，同时开发人员可并根据方案撰写项目开发文档。

宣传方案 篇8

　　活动目的：

　　宣传《权益保护法》，增强消费者的维权意识，维护消费者权益。

　　活动时间：

　　年3月15日

　　活动地点：

　　**区**广场

　　活动对象：

　　消费者

　　活动组织者：

　　**学院政治法律系

　　**区消费者维权中心

　　活动形式：

　　现场接受市民咨询，发放《消费者权益保护法》法律宣传资料。

　　活动分工：

　　1.组织部负责组织策划工作。

　　2.外联部配合主席团搞好场地的'布置安排及合作人的联系

　　3.秘书处负责活动的总结工作

　　4.宣传部负责活动的宣传工作，做好展板和海报的宣传，让全院同学都能够及时了解“消费者维权”的性质并积极参与其中。

宣传方案 篇9

　　按照市委、市政府对青年学生工作的指示精神，努力做好沈阳大学生家教网宣传工作，促进沈阳市大学生服务中心建设，提高家教工作服务水平，安全快捷地服务于从教学生、聘教家长，从而规范沈阳市家教市场秩序。团市委、市学联和市大学生服务中心共同组建2支大学生志愿者团队开展沈阳大学生家教网宣传、调研活动，为确保活动的顺利进行，现制定方案如下：

　　一、活动时间

　　XX年7月25日—8月15日

　　二、活动地点

　　市内五区（和平区、皇姑区、沈河区、大东区、铁西区）

　　三、参与人员

　　驻沈高校大学生志愿者（沈阳建筑大学、沈阳师范大学、沈阳工程学院）

　　四、志愿者待遇

　　基本费用800元/人+其他（交通费、保险费）

　　五、推进步骤（共分为4个阶段）

　　（一）第一阶段（7月25日—7月29日）

　　1、活动范围：和平区（1组）、皇姑区（2组）

　　2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等。

　　3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

　　（二）第二阶段（7月31日—8月4日）

　　1、活动范围：沈河区（1组）、大东区（2组）

　　2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的.一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等

　　3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

　　（三）第三阶段（8月6日—8月10日）

　　1、活动范围：铁西区（1组）、马路家教市场（2组）

　　2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等。

　　3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

　　（四）第四阶段（8月11日—8月15日）

　　1、活动范围：市区内重点地点

　　2、工作内容：在活动地点张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、进行问卷调查、照片留存

　　3、预期目标：进行深度调研、总结工作成果、撰写成果报告及调研报告等。

　　五、工作要求

　　1、提高认识，宣传到位。各级团组织要高度认识本次实践活动，把切实宣传好沈阳大学生家教网并作为共青团工作的一项重要任务，积极协调辖区内街道及社区相关负责人，协助大学生志愿者做好大学生家教网的宣传工作，将工作做到基层社区，保持宣传持续性。

　　2、结合实际，讲究方法。大学生志愿者团队在深入社区展开宣传工作中要注意自身安全，克服工作中出现的困难，在完成基本工作（张贴海报、派发宣传单、问卷调查、照片留存）的同时，团队负责人要结合实际情况，适时调整工作方案，讲究工作方法，力求方法最优化，高质量完成工作任务。

　　3、及时总结，扩大成果。本次活动组建的大学生志愿者团队已纳入到XX年暑期社会实践活动体系内，实践活动结束后参加表彰。要求每支队伍要做好信息报送，及时准确了解活动开展进度，将工作进展情况及时总结，形成文字材料，查找阶段工作中的不足，稳步推进阶段工作，巩固并扩大工作成果。

宣传方案 篇10

　　为构建政府主导、部门分工协作、全社会共同参与的地质灾害防治工作体系，全面提升我县地质灾害防治能力，我局将按照市局20xx年地质灾害防治宣传培训计划，组织开展我县地质灾害防治宣传培训,具体方案如下：

　　一、宣传培训主题

　　本次宣传培训活动主题为“识灾、避灾,家喻户晓，防灾、减灾，人人有责”。主要内容是对我县各级地质灾害防治工作人员、地质灾害易发区群众、乡（镇、街道）村监测责任人进行地质灾害防治、管理、应急知识培训。

　　二、宣传培训目的

　　宣传培训活动旨在提高全县国土资源系统对地质灾害防治工作的管理水平，提升工作人员的业务素质，向社会群众宣传地质灾害防治知识，增强防灾意识，提高自救互救能力，营造全社会共同参与地质灾害防治工作氛围，促进汛期地质灾害防治各项工作的'落实。

　　三、宣传培训对象

　　本次宣传培训对象是全县国土资源系统从事地质灾害防治工作人员，乡（镇）村地质灾害监测人、地质灾害易发区受威胁的全体群众和成员单位负责人。

　　四、宣传活动内容及形式

　　本次宣传培训采取省、市、县三级结合，分类培训方式进行，以集中学习、室外宣讲和媒体宣传等多种形式相结合形式开展，主要围绕识灾、防灾、避险自救、灾情报告等内容进行宣传。国土资源所要结合实际，室外宣讲要深入乡村、学校、厂矿、企业、旅游景区和在建工地等开展宣传活动。做到电视有影，报纸有字。

　　五、培训安排

　　（一）省国土资源厅主要组织市、县国土资源部门负责地质灾害防治的分管局长、科（股）长、基层国土资源所长培训，分2批5期进行。

　　第一批为市、县国土资源部门负责地质灾害工作的分管局长和科（股）长，分2期进行。我县参加第2期培训，培训地点为太原。

　　第二批为基层国土资源所长，分3期进行。我县参加第5期培训，培训地点为临汾。

　　（二）我局主要负责对乡（镇、街道）所长以下工作人员、监测责任人、监测员、地质灾害防治成员单位负责人的培训。

　　以上培训，时间自定，总体培训要在7月中旬前结束。

　　六、总结评价

　　各有关股（室)、所要对宣传培训工作进行自我评价、认真总结、上报好的经验做法。

　　七、有关要求

　　（一）要高度重视。各国土资源所要充分认识做好地质灾害防治宣传培训工作的重要意义，突出教育防范、超前防范，把地质灾害防治宣传培训工作作为年度地质灾害防治工作的一项重要工作来抓，不断强化地质灾害防范意识。

　　（二）要合理制定方案。各国土资源所要统筹安排地质灾害防治宣传培训，认真制定方案。培训方案6月15日上报县局地环科。

　　（三）要抓好落实。要采取有效措施，抓好组织培训，确保各项工作落到实处。

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