幼儿园植树活动方案

(通用)幼儿园植树活动方案14篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的幼儿园植树活动方案，希望对大家有所帮助。

　　幼儿园植树活动方案 篇1

　　为了让幼儿感受大自然的美好，更多的了解树木生长知识，增强环保意识，生态意识，以三月份植树节为契机，开展植物种植实践体验活动，人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，从身边做起，从小事做起，不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱护一草一木，为美化、净化环境尽一份力。

　　活动目的：

　　引导幼儿进一步了解树与人类的.关系，增强爱护花草树木的意识。

　　具体方案：

　　一、活动时间：

　　20xx年3月10日上午9点—11点

　　二、活动地点：

　　森林公园景区内

　　三、参加人员：

　　小班幼儿及家长

　　四、活动内容：

　　1.幼儿集中点名，分发树木号码牌;

　　2.集合领取工具，前往指定地点植树;

　　3.森林公园工作人员介绍树木知识;

　　4.以家庭为单位开展植树实践活动;

　　5.揭碑仪式、合影。

　　五、注意事项：

　　1.集合时间：3月10日上午8：30

　　2.集合地点：森林公园广场入口处

　　3.活动费用：将根据报名的人数确定。

　　幼儿园植树活动方案 篇2

　　活动时间：3月11日上午9：30—11：00

　　活动场地：科大院内中心花园

　　活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

　　活动来源：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

　　活动目标：

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道小树、花草是我们人类的朋友。

　　2、能够愉快的.参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

　　活动准备：

　　1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

　　2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。

　　3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。

　　4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。

　　5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。

　　6、各项人员安排：主持人 摄像 照相 提水

　　7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

　　活动流程：

　　一、植树前的谈话 ：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 你知道树木有什么作用吗? (告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

　　二、“我给小树浇浇水，我和小树同长高”植树节活动开始仪式。

　　第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分四列纵队，面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好)

　　第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。)

第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”

　　第五项：分大中小级部进行植树节活动。

　　三、中班活动流程：

　　1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

　　●活动顺序：到达绿化场地——为小树祈愿祝福赠送护树卡——给小树浇水——和小树合影。

●在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体。

　　2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。

　　3、给小树浇水。

　　要求建议：

　　●水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

　　●取水时不能拥挤，要按照先后顺序。

　　●提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。

　　4、和小树合影留念。

　　5、捡拾垃圾、整理工具。

　　6、评选“绿色小卫士”。

　　幼儿园植树活动方案 篇3

　　活动目标：

　　1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

　　2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

　　3．了解保护树木的途径、爱惜树木。

　　活动预备：

　　1．请幼儿搜集树的资料或图片。

　　2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的'新闻片断。

　　活动过程：

　　一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

　　1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

　　2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？

　　3．教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？

　　二、分享和讨论植树节的资料

　　1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

　　2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

　　3、幼师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

　　4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

　　三、以植树为主题分组绘画。

　　1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

　　2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

　　延伸活动：

　　组织幼儿踏青观察春天的树木。

　　幼儿园植树活动方案 篇4

　　一：主题思想：

　　春回大地，万物复苏，为从小培养幼儿尊重自然，关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起，从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐！

　　二、参加对象：

　　全园师生(豆班不参加具体活动)

　　三、活动准备：

　　各班准备水桶，浇水工具

　　四、活动时间：

　　20xx年3月12日 上午9：30-10：30

　　五、活动流程：

　　时间内容地点负责人备注9：30-9：40宣传启动仪式幼儿园球场xx全园参加(各班清点人数)9：40-10：00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来，一人一点，教师辅助宣导植树节的意义10：10-10：20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶，引导幼儿注意观察20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10：20-11：00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的`形式展现出来，离园活动进行点评。

　　植树节各班负责区域：大班组：游泳池后边树木

　　中班组：山坡后树木

　　小班组：戏水池后树木

　　豆班组：组织幼儿巡场观看，教师做好引导工作！

　　六、工作人员：

　　主持人：xx

　　拍 摄：xx、各班

　　协助人员：办公室人员按照分工归回各级组

　　幼儿园植树活动方案 篇5

　　本次活动以三月份植树节为契机，在本幼儿园开展形式多样的护绿行动、植物种植活动，要求人人参与，宣传与实际行动紧密结合，以此让小朋友们在活动中体验环保，增强环境保护意识、生态意识，为学校增添绿色，净化、美化环境。

　　一、活动主题：

　　我为我家增点绿

　　二、活动时间：

　　3月11日下午3点之后（3月12日为星期六，在该日举办会增加成本）

　　三、活动过程：

　　11日早晨由前台再次联系可以参加该活动的家长，再次确认。安排人员清洗场地，并挖好树洞。

　　下午1点，检查各项准备工作（包括校内小朋友的.起床和梳洗，植树工具）下午2点时许，检查校内环境，打扫卫生。

　　下午2点半，在门口迎接家长，并做好家长接待工作。

　　下午3点，等待参加家长全部到齐，由家长和小朋友一起把种植的树木放入树洞，并放上黄土。

　　下午3点半，活动基本结束，合影留念。

　　四、活动预计效果：

　　1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。

　　2、培养学生爱护公物意识。

　　3、增长小朋友动手能力。

　　幼儿园植树活动方案 篇6

　　活动前言:春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

　　一、主旨与主题:

　　贡献力量，奉献绿色

　　以植树节为契机，奉献我们的'力量，进行植树节活动。

　　二、活动时间:

　　20xx年3月12日星期日 9点到11点. 地点:学院附近的江边

　　三、活动对象:

　　鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

　　四、活动单位:

　　经贸系青年志愿者协会

　　五、活动意义:

　　为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　六、活动内容:

　　绿化美化环境，创建生态城市，迎农运会志愿植树活动。

　　活动准备事宜:

　　1、活动宣传:海报。

　　2、活动所需物品的准备: 铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

　　3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排

　　活动经费预算:

　　1、树苗的购置:院青年志愿者协会提供

　　2、劳动工具:校后勤部提供

　　3、宣传:合影纪念

　　七、注意事项:

　　1、若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。

　　2、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。

　　幼儿园植树活动方案 篇7

　　一、活动目标：

　　3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

　　为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的.乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

　　通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

　　二、活动准备：

　　1、每班一句护绿口号

　　小班：我们只有一个地球

　　中班：让地球长出美丽的头发

　　大班：为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园

　　2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料（不怕水，能写上字的材料，如硬塑料纸，证件卡等），幼儿园可准备一些海绵纸。

　　3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活动。

　　三、活动内容：

　　1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

　　2、宣读植树节倡议书。

　　3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。

　　4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。

　　5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。

　　6、评选“绿色小卫士”。

　　幼儿园植树活动方案 篇8

　　一、设计意图：

　　一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是几月几号？它有什么样的意义等等。

　　二、活动目标：

　　1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的'关系。

　　2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　三、活动过程：

　　（一）晨间谈话

　　植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

　　（二）利用午餐后时间

　　1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　3、开展“我和小树同成长”活动

　　（三）流程：

　　给校园内的树浇水、松土、修枝，与小树合影，与小树比比高，和“树姐姐”（扮演）做游戏。

　　（四）种树

　　激发幼儿参与种树的兴趣

　　1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好。

　　2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么？

　　3、师生共同参观其他年级组的种植地。

　　幼儿园植树活动方案 篇9

　　一、植树节活动目的

　　3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色幼儿园添风采。

　　二、活动口号

　　行动起来，为地球增添一点绿色

　　三、活动时间

　　3月1日——3月31日

　　四、活动过程

　　(一)宣传动员阶段

　　1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、召开主题班会，讲解树木知识。

　　(二)活动阶段

　　1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。

　　2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。

　　3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

　　(三)总结阶段

　　1、开展植物生长过程我知道活动。

　　2、以班级为单位发出一份倡议书。

　　幼儿园植树活动方案 篇10

　　一、活动主题：爱护绿色，放飞希望

　　二、活动目标：

　　1、培养儿童热爱植物、关注环境的意识，让他们认识到花草树木是人类不可分割的朋友；

　　2、参与活动，积极与家长一起劳动，学习遵守规则，感受劳动的快乐，培养与他人合作的精神；

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任意识；

　　4、发起倡议，积极宣传爱护自然、珍惜绿色，行动起来助力环保。

　　三、活动准备：

　　1、活动宣传准备；

　　2、准备树苗(由幼儿园准备，新生树苗)；

　　3、准备种植工具和拍摄设备(由家长自备)；

　　4、认养树牌、签名条幅等宣传资料准备；

　　5、班牌和教师服装的准备；

　　6、种植亲子树的家长要自带小水桶；

　　7、准备签字笔（每班两支）；

　　8、宣传条幅：

　　(1)珍爱绿色，珍爱共有的家园。（植物园悬挂）

　　(2)一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。 （植物园悬挂）

　　(3)植树在当代，得宜在下代。（幼儿园悬挂）

　　(4)zz幼儿园3.12第三届“zz林”种植亲子树活动。（活动地点：zz市植物园 活动时间3月12日9：00。 植物园门口和幼儿园悬挂）

　　四、活动过程：

　　1、做到小事从我做起：从身边的小事做起，爱护每一片绿叶、每一棵幼苗，不采摘花朵、不攀树枝、不踏草地、不到花坛上玩耍。

　　2、绿化家园：教职工和家长在家里开展植树、种花的活动，选择适合在家里种植的花卉和树木，种在阳台或房间里，让自己的家成为一个绿色的家园。

　　3.3月12日上午8点30分，家长和幼儿在植物园门口集合。9：00由班主任带领大家前往本班活动区进行主题活动。

　　4.10:00时，各班参加种植亲子树活动的家长和幼儿在班主任的组织下到达zz林集合地点。

　　第一组：新生组

　　(1)组织新生家长和幼儿一起种下“亲子树”并浇水。

　　(2)为小树挂上认养牌。

　　(3)签名仪式，让大家在条幅“zz幼儿园3.12第三届“zz林”种植亲子树活动”上签名。

　　(4)在条幅下合影留念。

　　第二组：老生组

　　1. 将老生家长与幼儿一同参与认养的.亲子树进行松土和浇水。

　　2. 更换亲子树的认养牌。

　　3. 在签名仪式上为活动正式画上句号。

　　4. 进行班级合影，以留念这一难忘的时刻。

　　5. 活动结束后，家长们将幼儿们送回幼儿园。

　　五、活动要求：

　　1. 每个班级应提交“20xx年第三届植树节活动教案”与“种植亲子树”活动总结。

　　2. 每个班级应提交两位老师的植树节活动反思。

　　3. 每个班级应提交家长活动调查问卷。

　　4. 每班至少提交10份“第三届‘种植亲子树’活动家长感悟”，并使用统一的纸张进行打印或手写。

　　5. 所有的资料提交应使用相同的格式，并将电子稿件提交至年级组长处。

　　6. 每个班级应提交影像资料（包括视频与照片）。

　　幼儿园植树活动方案 篇11

　　一、时间：

　　3月11日上午9:30正式开始

　　二、地点：

　　碧桂花城学校校园

　　三、具体安排

　　1、报名阶段：已接受13位学生家庭报名

　　2、准备阶段

　　a、周四下午前，团委确定好植树的位置，并做好相应标记；

　　b、周五下午4:20，召开植树动员会，有时间的.家长参加，强调植树注意事项，尽量带工具，带相机，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装；

　　c、总务处准备三箱水、50个甜柑(杨主任)

　　d、横幅：碧桂花城学校亲子植树活动(张峰)

　　e、大屏幕：本周日上午九点半我校举行亲子植树活动(吴鹏)

　　3、植树过程：

　　a、11日上午九点半到一楼大厅集中，团委书记作简短讲话，强调植树事宜及意义;

　　b、分发树苗，到指定地点植树，植树过程中，分发水和水果。 c、合影留念，活动结束

　　四、参加人员：

　　赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。

　　五、后续新闻报道：

　　幼儿园植树节亲子活动方案，植树节幼儿园组织活动，让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣，让老师和家长一起为幼儿传授爱护环境的知识，对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。

　　幼儿园植树活动方案 篇12

　　一、活动目的：

　　让树宝们在活动中体验成功的.快乐，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识。

　　二、活动主题：

　　奉献绿色，收获希望。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月15日(周日)上午

　　四、活动地点：

　　xx区xx镇国有北郊林场。

　　五、活动内容：

　　1、“我在xx有棵树”。以植树节为契机，种下一颗树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自己的时间锦囊，让自己的愿望和树苗一起成长(植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识)。

　　2、植树节这天所有参与者手捧写有自己心愿的卡片组成心形图案，摄影留念。

　　六、活动注意事项：

　　1、自愿参加原则。

　　2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和提供(鼓掌)。

　　3、上午九点在指定地点集合(过建邦黄河大桥收入费站后靠右边等候)，采取自驾或自由组合拼车形式，确有不便的提前和家委会说明，由家委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全。

　　4、活动中注意环保，除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。

　　5、中午统一安排就近会餐，节俭朴素。会餐后活动结束。

　　6、报名时间：3月13日17时前。

　　7、报名联系人：王xx妈妈

　　本次活动费用由山东环境保护基金会提供公益环保支持。绝对的公益活动!

　　一大波雾霾来袭，小伙伴们，还等什么，快来加入植树团队吧!

　　幼儿园植树活动方案 篇13

　　活动目标：

　　1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　准备：

　　1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

　　2.自制常见树小纸牌人手3~4张。

　　3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

　　设计思路：

　　从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

　　过程：

　　一、讲树

　　1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的.危害。

　　2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

　　3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　二、夸树（植树对人类的益处）

　　观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。

　　植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　三、玩树牌

　　幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

　　玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲，如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

　　四、种树

　　1.激发幼儿参与种树的兴趣

　　带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”

　　（1）种植工具

　　（2）种植方法

　　2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

　　3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。

　　幼儿园植树活动方案 篇14

　　一、活动意图

　　3月12日是植树节，让幼儿了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识是很有必要的。因此，根据小班幼儿年龄特点，我们结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的.环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。

　　二、活动目标

　　1、知道“3月12日”是植树节。

　　2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

　　3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　　三、 活动准备

　　1、介绍植树节的相关准备

　　2、浇水用的水壶等工具

　　四、 活动过程

　　1、小朋友们，你们知道三月十二号是什么节日吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具，还可以美化环境）

　　2、交代具体要求，告诉幼儿今天我们将为幼儿园里的植物浇水，为环保出自己的一份力。

　　3、师提出要求，在浇水的同时注意不要踩在植物上面。

　　4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。

　　5、和小树合影

　　6、互相交流体会，师总结活动。

【幼儿园植树活动方案】相关文章：

幼儿园植树活动方案04-04

幼儿园亲子植树活动方案05-18

幼儿园小班植树活动方案04-19

植树活动方案01-24

幼儿园植树活动方案15篇04-13

幼儿园的植树节活动方案04-05

幼儿园植树节活动方案12-05

幼儿园“植树节”活动方案01-07

幼儿园植树节活动方案04-12

幼儿园植树节活动方案09-22