家长会方案

更新时间:2024-01-26 17:44:50 活动方案 我要投稿

家长会方案集锦9篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的家长会方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会方案集锦9篇

家长会方案 篇1

  为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级家长会实施方案。

  一、家长会时间:20xx年1月14日上午10:00--11:00 全体家长九点半到校,参观学生的课间操活动,课间操结束后,由各班主任引领学生家长回到各自教室,家长会开始。

  二、明确家长会的几个主要内容:

  (一)明确家长会目的:

  (1)、架起家长、学校、孩子间沟通的桥梁

  (2)、和孩子一起学习一起进步

  (二)、重点介绍学校半学年管理模式以及学校管理的新举措,向家长讲解学校在校园硬件建设和校园文化建设等方面的投入情况。

  (三)、纠正一些家长对家长会的错误认识,希望能引起家长对家长会的重视。

  (四)、和家长一起走进孩子心灵,看看孩子需要我们关注他们什么,我们家长在孩子心目中到底什么样的地位。

  (五)、简单阐述下学生表现情况:很多孩子的'学习基础较差,我们家长应该知道,有相当一部分孩子在小学的学习成绩就让家长失去了信心,在这里我们也不必忌讳了,那些在小学成绩很优秀的孩子们大都跑到其他地方的学校了,而我们在座的家长的孩子,他们的在小学阶段学习成绩和学习习惯如何,各位家长心里一定有数,那么,进入中学一段时间了,你们觉得你们的孩子是不是有变化?还有,你觉得,进入中学了,你是否就觉得孩子大了,想放手了,甚至说,孩子是什么样就什么样了,你的管理无能为力了?于是,你们就离开孩子,不再关注孩子了。所有的这些想法都是错误的,最关键的还就是这初中4年!因为孩子在这4年中要面对很多他可能解决不了的问题,而这些问题就是影响孩子健康成长的关键因素!所以要想让我们的孩子健康成长,我们做家长的不仅不能放手,而且还要在各方面更加关注孩子!

  (六)、和家长分享:如何做合格家长

  1 、树立老师在孩子心目中的威信;及时激化解老师与孩子之间,孩子与孩子之间的矛盾

  2、陪伴孩子,学会和孩子进行有效沟通

  A.以朋友的身份每天和孩子交流10分钟以上

  B.试着站在孩子的角度理解孩子

  3,及时的表扬孩子 表扬=陈述孩子做的具体事情+确认事情的可贵性+表达你的感受+表达你的期望+身体接触

  4、适时的公正的批评孩子

  A.批评孩子的场合:明知故犯,你以前告诉过孩子怎麽做了,孩子也知道怎么做了,他却故意做错的时候要批评

  B.批评的原则:只针对这一件事情,只批评他的行为,不要指责他的“人”

  C、批评公式:.批评=陈述孩子做错的事情+确认事情的严重程度让孩子任可该受的惩罚,让知道自己做的事情自己要负责任+表达你的感受(难过,痛苦)+保住孩子的自我价值(告诉他你依然爱他)+期望(相信孩子能改正缺点的) 。

  三、具体要求:

  1、各班主任是这次家长会的组织者和参与者,各任课教师随班参加会议。

  2、全体教师要注重礼节,要做到“来有迎声,问有答声,去有留声。”

  3、各位教师全程参与活动,认真总结得失,为今后更好的开展此项活动奠定基础。

家长会方案 篇2

  15号是我学校举办的家长会,我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的,举办家长会的意义就是想让家长进一步的了解孩子在学校里的一些情况,给家长与学校搭建的一个交流与了解的平台。一个孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培养一个完全高度的人,靠的是家庭与学校的结合,只有双方共同努力了,孩子才能更健康快乐的成长。

  此次家长会我们102班的流程如下:

  1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内,学生坐在教室的前面,家长坐在后面

  2、家长会开始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌《好宝宝》

  3、由班主任发言

  发言内容主要围绕以下两点:

  一、孩子在学校的生活方面

  ①包括孩子的日常的'洗衣、洗澡问题

  ②一天三餐的饭菜数量及花样的改变

  ③两睡期间的安全及教师人员的陪同

  二、教学方面

  ①班级的管理

  ②语文课堂的实施方法

  ③英语课堂的实施方法

  ④注重孩子的行为和情感价值观的培养

  ⑤呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作

  三、本学期以来工作中存在的不足

  四、是在接下来应该怎么做

  4、学生文艺展示:齐读《三字经》

  5、学生代表—李__发言

  6、英语日常问候与由六位同学(朱__,_、唐__、李__、李__、陈__)上台做展示

  7、家长代表发言

  8、才艺展示《_》

  9、家长提问题班主任一一进行解答

  10、全班同学一起唱英语儿歌happy new year.

  11、家长与老师及学校领导进行交

  此次家长会在各位家长的支持下,在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束,家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。

家长会方案 篇3

  一、活动目的

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

  2、以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学中来,增进家长与老师、学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  3、“最是书香能致远,亲子共读乐无涯”。通过建设书香家庭的'宣传发动,让家庭慢慢充满温馨浓郁的书香气息,让孩子在耳濡目染之中亲近书香,让阅读成为孩子成长历程中的最爱。

  4、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

  二、活动准备

  9月10日发放邀请书。

  在黑板上写好欢迎家长的标语。

  写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。

  学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

  三、活动形式

  座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

  四、活动安排

  1、家长观看孩子教室的布置及作业;

  2、班主任老师汇报本班情况;

  3、班主任老师进行营造书香家庭的宣传发动工作;

  4、数学、英语老师发言。

  5、家长提意见。个别交流。

家长会方案 篇4

  一、活动时间:

  20xx年11月25日(星期二)下午2:30

  二、活动地点:五年级二班教室。

  三、通知家长

  于11月21日星期五以邀请函的形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的`人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开会之前,根据本班特点准备好本次家长会的主题 ,各班布置好教室,把教室卫生彻底清扫干净,给家长以干净、整洁、明快之感。提前做好开会准备,招待引领家长找到自己孩子的座位。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报本班级的期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  7、强调安全问题。

  8、个别沟通。

  六、上交材料

  家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。

家长会方案 篇5

  一、 活动目的

  通过活动,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、 活动主题

  加强家校联系,构建和谐教育

  三、时间程序:周六(11月18日)8:30——11:30

  1、8:30——8:50学生家长进班签到(班主任负责)家长参观班成果展示

  以及观看学生平时学习情况资料

  2、8:50——9:20收听校长讲话

  3、9:20——9:50听家庭教育讲座

  4、9:50——10:30各班家长会,配班老师参加

  5、10:30——10:40家长完成问卷

  6、10:40——11:30老师、家长互动

  7、下午召开家长委员会会议

  四、具体要求

  活动地点:教室(打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐)

  人员分工

  周 畅 负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩

  孙承艳 发放告家长书,环境布置,彩旗、欢迎标语、家长会主持,征求意见表的发放与统计工作

  马恩甲 负责接待家长委员会成员,召开家长委员会会议,做好咨询工作

  张文扬 组织教师对家长会上的发言稿进行交流,做好家庭教育讲座

  班主任 树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持。保证家长的到会率

  任课教师 汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。

  生活老师 解答家长提出的生活方面的事

  咨询台人员 教育局领导 总校领导 教育专家(马恩甲)

  心理教育咨询(张文扬)

  时间安排

  11月10日 发放告家长书

  11月10日 召开教师会议,做一日开放活动动员和工作安排

  11月14、15、16日做好学生的期中考试及阅卷分析工作,对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的'成绩信息

  11月15日 各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿(要上交)。

  11月16日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的话写在纸上,班主任收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份

  11月17日上午向校办提供“李锦记奖学金”的学生名单及简介

  11月17日下午各班作好一切准备工作:

  1、 布置教室(前面黑板写上欢迎家长)

  2、 在学生课桌上放好学生的作业本、试卷

  3、 准备好签到表、记录本、纸杯

  11月18日全体教师7:40到校做好家长的到校接待工作,确保家长会圆满成功

  11月19日完成活动总结

家长会方案 篇6

  这学期,二年级还是由我和刘老师担任,我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法,我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了,在备课、上课、作业、辅导、考核等方面,我们的工作都做得实实在在,稳打稳扎,对知识点的挖掘更是滴水不漏。

  一、二年级的过渡性质

  小学二年级,是学生在小学学习生活中重要一个阶段,是学生进入小学中段的第一个学期,在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了,我们也应该让孩子有学习的紧张感,总之,二年级是小学至关重要的一个阶段。

  今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

  二、我们在教学方面所采取的措施

  再说我们的作业设计,我们除了布置学生做和的作业外,还另外设计了随课练习,也就是让学生养成做数学笔记的习惯,这个笔记练习不是简单的拼凑,而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸,既源于课本,又高于课本,让学生在掌握课文知识的基础上,拓展课外的知识链接,使学生从各个角度去挖掘知识点,培养自主学习的习惯。

  三、日常行为管理

  (1)经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如:有没有按时完成作业,作业的质量高还是低?学生作业完成的情况,可以请家长查看本班的《班务记》。

  (2)开展安全伴我行活动,并以之为重中之中,时常检查安全隐患并及时排查。

  (3)还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项,做到天天提醒,时时叮嘱。当然,这也离不开在座各位家长的合作和支持。

  四、学习方面(重点指出习惯方面)

  平时在家时,家长们想提高孩子的计算能力、解决能力,可以从以下几个方面入手:

  (1)鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动,运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。

  (2)培养学习兴趣,引导学生自主学习数学计算。

  (a)根据学生好奇的特点,以奇引趣。小学生都有好奇心,对新的事物喜欢问为什么,应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。

  (b)根据学生喜新的特点,以变引趣。

  (c)用成功的喜悦,激发学习兴趣。

  (d)为学生提供动手操作的机会,激发学生的学习兴趣。

  (3)联系计算解题实践,发展自主探索能力。小学数学,一般由已知到未知,这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的,让学生独立计算,主动探索,扩展已学知识,获得新知识。

  提到双休,我想可能很多家长为了给孩子创造更好的生活条件和学习环境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在双休日都做些什么呢?可能也就随口问问,你作业完成了没有啊?

  不知道你发现没有,在一些游戏前面,小孩已经沉迷于当中,所以有时请你们花一点点时间想想,我的小孩双休日在玩什么?是怎么去玩的`?都玩得怎么样了呢?我们不仅在物质上关心他们,在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期,属于有些叛逆的阶段,这需要我们的关爱和正确的指引。

  五、重点交流。

  学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

  1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿。(一天的作业全部加起来不超过2个小时,只要家长督促好学生,告诉他“不如先好好地写作业,再痛痛快快地玩。”)一边玩一边做作业,很多孩子甚至是一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

  2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实,空项一定让他写上,哪怕是错的,那是经过他思考的。

  能与这么一群懂事、可爱的孩子相处,我感到幸福;孩子们的成绩有了如此大的进步,我倍感欣慰;能与各位家长合作得如此愉快,更让我无比开心。作为家长和老师,我们任重而道远。

  希望今天是一个新的开始,让我们一起努力,做孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。

家长会方案 篇7

  家长会过程:

  大家好,首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会,对于我来说,你们的认可与配合,就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题:培养一个全面发展的合格人才,这个主题是我在工作中对自己的要求,也希望每位家长能够按着这些要求去做。

  一、语文考试

  综观我们的语文考试卷,我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。

  1、基础知识

  (1)课前预习,查资料(家长配合)

  (2)课上讲解(力求吸引)

  (3)课下作业(认真做,详细检查)

  (4)每单元的复习与巩固(生字的考查)

  (5)考试前系统的讲解与复习(发下单元试卷的检查与督促改正)

  2、阅读与口语交际

  (1)阅读来自于读,分为:课内阅读、课外阅读两部分

  上课认真听、勤动脑——书本上的(桂林山水)学习写作方法——课外阅读(用心与不用心)

  (2)口语交际

  3、写作

  1、读书多,但写不好:缺方法和写作的技巧(多写、多练)

  2、读书少,写不好:(多读书、积累)

  3、语文课上要学习写作的知识与技巧

  二、语文的重要性

  1、语文是思考力的基础

  (1)会听(2)会表达(3)读和写

  三、给家长的几点建议

  1、把作业摆在学习的第一位

  2、帮助孩子在预习的时候查找资料

  3、监督孩子读书的质量(以及读书笔记的积累情况)

  4、每天至少陪伴孩子30分钟,听孩子说说发生在学校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鸣。

  5、给孩子最可口的饮食(早午晚饮食搭配合理)

  6、把电视机作为家里的'摆设(周一到周四以及周日的晚上不能开电视、电脑)

  7、杜绝零花钱现象,没有乱花钱的坏毛病

  8、约束孩子不能早到校,以免养成坏习惯

  四、点题

  1、养成良好的学习习惯

  2、培养充分的学习兴趣

  3、培养勤动脑、善思考的思维习惯

  4、参加各种的学习以及课外活动

  四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。我们要因势利导,培养孩子良好的情操,使他们真正成为一个全面发展的合格人才!

家长会方案 篇8

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!首先,我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动,感谢你们一直对我们工作的理解和支持!

  光阴似箭,转眼一学期结束了,在此,我代表我们小班的两位老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合,让我们这学期的工作画上了圆满的句号!

  现在就家长们关心的问题简单说几点:

  首先是我们家长最关心的问题,就是孩子的问题。这一学期孩子们有了很大的进步,这是与家长的努力分不开的。如:杨文硕、牛敬坤等小朋友,刚入园时怎么也坐不住,而且总是在地上爬。现在不但能坐的住,而且还能积极参加各项活动。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友刚来时总是哭,现在也不哭了。夏永奇、齐文婷等小朋友,一开始总是跟妈妈讲条件,现在也没有这种习惯了。宋欣娣、宋铭达、宋梦婷、宋玥萱等小朋友,总是积极的回答问题。杨亚霏、宋珂妃等,都非常喜欢表现一下自己。李明阳小朋友虽然年龄小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么课她都认认真真的学。每个孩子都希望得到别人的鼓励和认可,所以,无论是老师还是家长,都应该多发现孩子的优点;并给予鼓励。

  有的家长说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心,反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养,以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的,所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多学多少东西,而是应该让孩子多动手多思考,发挥想象力。。。。

  总之我们要做好家园共育,共同携手教育好孩子,还需要你们的积极配合才行!

  这半年来,在你们的积极配合下,在我们两位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了,能和老师打招呼,能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念儿歌了;孩子们会自己吃饭了;孩子们自己能够安静的'睡觉了……

  这学期我们小班开展了好几次活动,都邀请了各位家长参加,多数家长都参与了,在这几次活动中,孩子们的出色表现,受到了园内领导、老师和各位家长的高度赞扬。这学期我们小班还举行了一次亲子联谊活动,活动非常成功,孩子们在活动中充分体验到与家长一起游戏的快乐,增强了孩子与家长之间的感情。

  幼儿园老师的工作是琐碎的、繁杂的。因为孩子小,什么都要靠老师帮忙:吃饭的时候要老师喂,还要不停地鼓励孩子吃完自己那一碗饭;上厕所的时候要给孩子脱裤子,提裤子;活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心,及时给他们隔背;午睡的时候,随时观察孩子的被子盖好了没有,及时为幼儿盖好被子;有的孩子生病了耐心给孩子喂药;经常有小朋友遗屎遗尿,我们及时给他们冲洗,换好裤子……。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好,但还是难免有遗漏和疏忽的地方,请家长谅解,同时及时和我们老师沟通。

  我们小班在各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合下,已顺利完成了本学期的各项教育教学工作。下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展示一下这半年来我们所学的知识(教学成果展示)

  一、特色活动展示:

  1、诗歌连诵:

  《咏鹅》--------齐文婷、何梦薇

  《登鹳雀楼》----------杨文硕、何佳萍

  《静夜思》----------牛敬坤、夏永奇

  《寻隐者不遇》--------宋铭达、李梦茹

  《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫

  《回乡偶书》--------董俊豪、宋欣娣

  《梅花》---------杨亚霏、宋珂妃

  《明日歌》-------宋欣萌、李明阳

  2、手指游戏:

  包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。

  二、展示教材内容

  (1)参观幼儿作品(请家长朋友参观幼儿自由墙作品)

  (2)歌曲大联唱:《我爱我的幼儿园》-------李岩、杨文硕、宋欣萌等

  《鱼儿好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇

  《苹果歌》-------宋欣娣《玩具进行曲》---------全体幼儿

  《找小猫》--------宋铭达、董俊豪、李梦茹

  《新年好》--------全体幼儿

  (3)故事展示:(教师找几位口才好的幼儿来演讲)

  (4)儿歌联说:洗手歌-----开火车-----咕噜噜------小白兔------爬山-----小雪花-----我们不怕冷-----长大一岁了------穿衣歌------我们都是好朋友……

  三、数学展示:

  (认识颜色、长短排序、区别大小、上下;正确认读数字1----5;唱数:1------20……)

  好了,我们很学了好多的本领,因为时间关系,我们就不为家长们一一呈现了,下面我来说一说需要和家长共同配合所做的工作:

  1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培养孩子的自理能力。自己吃饭,自己上厕所,自己睡觉…….

  2、少吃零食,少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书,讲故事,画画,玩玩具…….。

  3、培养孩子的安全意识和自我保护能力:不玩水,不玩电,不动煤气开关,我玩烟花爆竹。记住家长的名字,住址,电话号码,不和陌生人走,不吃别人的东西……。

  4、发现问题及时进行交流。

  5、冬季是发病季节,注意都喝水.让孩子学习自己做事,既锻炼孩子的能力又减少发病率。

  五、卫生习惯:

  天气虽然很冷,但卫生习惯还是要做好,要养成一种讲卫生的习惯

  如果有什么建议或意见可以向我们提出来,我们及时改正和吸取。

  现在公布放假时间:寒假从20xx年1月28日(农历腊月十七)开始到20xx年2月24日(正月十五)结束,2月25日(正月十六)正式开学。

  最后,请接受我们小班全体教师深深的祝福:祝家长们在新的一年里工作顺利,阖家幸福!祝孩子们聪明活泼、健康成长!谢谢大家!

家长会方案 篇9

  活动时间:20xx年9月

  活动地点:小(2)班教室

  活动目的:

  1、给家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

  2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

  3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

  活动准备:幼儿照片,家长会ppt,发言稿

  活动过程:

  一、家长签到

  首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。

  二、教师情况介绍。

  班上有三位老师,我姓万,是本班的班主任,是高等专科学校毕业,从事多年教育事业。,对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师:有三年以上的教学经验,是个多才多艺的优秀教师。邬老师:是个有多年经验,且非常有耐心和细心的优秀教师。

  三、本班幼儿情况介绍。

  本班目前共有39名幼儿,男孩子22人,女孩子17人。由于都是新生,所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪,希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园,并坚持每天来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步,但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯:如挑食、偏食,缺乏独立性,卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强。我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯,希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯。

  四、教师介绍幼儿园的情况

  1、作息制度

  2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时,请事先告诉老师。

  3、课程安排(生活、学习、游戏、)

  五、家园共育内容。

  1、坚持接送卡制度。如未带卡的家长要填写入园或离园申请单,请各位家长配合。幼儿每天入园时间是早晨8:00,离园是下午5:00,如有事需接幼儿中午11:50.下午4:00来。无特殊情况不要提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。另外不要带吃的东西进教室。

  2、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤换洗。

  3、勤剪指甲,防止挖伤。

  4、节假日经常暴晒、清洗孩子的被褥。

  5、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等),早上老师晨检的时候也会检查口袋里是否有异物.

  6、如果你的宝宝身上佩带了一些项链、手镯、服装装饰品、带有长带子的衣裤等,请家长将其取下来放在家里,以免发生一些不必要的.安全事故。

  7、喂药请到保健医生处登记,由保健医生统一喂药,教师不接药。

  8、孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请家长务必提前打电话或发短信告知班级任意一位老师,以便我们及时了解孩子的情况。

  9、如有家长换了电话号码的请及时告知老师,以便及时家园联系。

  10、请家长下午接到孩子后不要让他乱跑,远离家长的视线范围,防止安全事故的发生。

  11、为了更好的使幼儿在园学到各方面的知识,我们每周的课程安排、需要家长为幼儿准备的东西,希望家长配合好我们的工作,及时为幼儿准备好。12、宝宝入园后,我们将与家长们相处三年,三年间会发生很多的事,想必也会有矛盾,但在发生矛盾时,希望家长多与我们老师沟通,我们是一个班,有什么问题都是可以提出来解决的。

  13、有些家长反映孩子来幼儿后,回家之后便不吃饭了,关于这个问题呢,首先幼儿在园内吃饭是集体活动,且是有规律的,三个老师需要带39个孩子,说实话不会和家里一样,很多个人围着他一个,在幼儿园,我们重点培养的是幼儿自己的事情自己做,家长在家不能一味满足孩子的要求,家园我们需要保持一致的教育理念。

  14、如果孩子带回了不属于自己的玩具,请家长带来幼儿园。请不要带危险物品来园,如:玩具刀、剑、针、打火机、铁钉、玻璃危险物品。

  15、如果你有事不能按时领孩子,及时告知老师,您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

  六、宝贵意见和建议

  最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你们能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我双方共同的努力。

  希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

  谢谢大家!

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