教师获奖感言

【精】教师获奖感言

　　在平日的生活或工作学习中，我们常常会收获不一样的感想和体会，有这样的时机，就要好好写一写感言将其记录下来。那么好的感言是什么样的呢？以下是小编为大家收集的教师获奖感言，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师获奖感言1

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

　　很荣幸被评为本学期的优秀教师，这是校领导对我的信任，是同事们对我的厚爱。在此，我深表感谢!面对这一份荣誉，我很高兴，高兴的是我平凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和肯定。 近几年，我积极参加学校组织的各种业务培训，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培训和发展。

　　于此同时，也能够严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能应用多媒体教学，因材施教，精心备课，认真上课。虽然在过去的'一年里，经过我和学生的共同努力，取得了一些成绩，但成绩只是属于过去，我自身还有许多不足之处，还需要不断学习和努力。

　　做为一名普通的教师，我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作，荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起，我就无悔地坚守着教书育人这方沃土，跨上讲台也许只用一步，但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。 成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了使我在新学期取得更优异的成绩，我会努力做好以下几点：

　　一、遵守和贯彻学校的各项规章制度，严格要求自己。一切以大局为重，服从学校的各项安排。

　　二、认真钻研教学，从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始，认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子，让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习，并做好培优辅差工作。

　　三、不断向其他老师学习，学习他们好的教学方法和经验，以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通，强化团队意识，以更好地服务协同教学工作。

　　教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中我会一如既往，再接再厉，把校领导和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到快乐，奖励让我深思，因而，意识到自身依然存在不足。我坚信，通过不懈的努力，我会把今后的工作做得更好。

教师获奖感言2

各位领导、老师、同学们：

　　大家好!

　　现在，我代表全体获奖教师讲几句话。

　　即逢教师节，我们获得了各级表彰，这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事，这些平凡的事，许许多多老师也做得很好。但是，大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任，教师们的支持，各级领导的关爱。

　　荣誉让平凡的.我们感到快乐，奖励让我们深思，因而，意识到自身依然存在不足。我们坚信，通过不懈的努力，我们会把今后的工作做得更好。

　　感谢大家!

教师获奖感言3

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好!

　　我是下官村小学的刘xx，此刻能站在这里发言，内心无比激动。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心，是你们的关怀让我如沫春风，倍感温暖。

　　这里我站在一位新教师的角度，简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。

　　首先，作为一名新教师，我要感谢教办室对我们的高度重视与深切关怀，是你们给了我美丽的舞台，让我展现风采，很荣幸站在这里，接受至高无上的荣誉，让我对今后的工作更加充满自信，充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学，虽然是不同年级，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。教办室领导还亲自来到我们学校听课，对我们新教师进行了耐心的知道与帮助并对我们的生活问寒问暖。在此，衷心的说声：谢谢!

　　在没有任何经验的情况下，要想在教育教学方面取得好的成绩，我觉得要虚心学习，严格按照学校领导的吩咐去做，时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。我要感谢学校的领导，是你们给了我无微不至的关怀，在我彷徨时给我鼓励，在我无助时给我帮助，在工作上关心我，在生活上照顾我，每当学校有什么活动，都鼓励我参加，让我有锻炼的机会，哪怕我做不好，也十分耐心的教导我，给我信心给我力量。是领导的重视与关怀，让我有了一次又一次展现的机会，正如今天，有了点滴的收获，我更要由衷的感谢领导，让我无时无刻被关怀，被重视。在下官村小学，我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱，虽然离开了家乡，但依然有你们温暖的怀抱，让我能安心的工作，开心的生活，真的很感谢，真的很感动，真的很幸福!

　　记得去年我第一天接手三年级英语时，心里很没有底，不知道该从哪里做起。面对这种情况，我就老老实实按照学校领导的吩咐去做，学校说怎么做，该做哪些工作，我就一丝不苟的.去完成。在这一过程中，我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。

　　其次，要感谢我身边的同事，是他们，毫不吝啬地在生活上、工作上帮助我，无私的教导我。从上课到管理班级，耐心的交给我方法与经验，让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀，他们的不断进取，他们的勇于创新，他们的爱岗敬业，都是我学习的榜样。谭xx老师和张xx老师同我教一个班，是他们的热心与关怀，让我依恋这个集体。作为一名年轻教师，不多留点汗水是不行的。由于我的周课时只有七节课，为了尽快完成教学任务投入紧张的复习，我充分利用中午和课余时间布置好所教科目的作业，利用组长进行检查背诵，抓住知识要点做到有的放矢，在期末复习过程中，由于我的复习时间不够用，我主动找两位老师调课，提前完成一轮又一轮的复习任务。亲身的教学实践让我真正感受到：天道酬勤，没有经验，可以用汗水弥补。

　　时间如白驹过隙，转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师，在这一年的工作中我得到了校领导的精心培养、同事们的热心帮助以及学生家长的理解。今天我取得了一些进步，这与大家的信任和帮助分不开，在此我向曾经关心过我的各位领导、同事以及学生家长表示衷心的感谢。

　　今天领导同事给予了我的荣誉，我会倍加珍惜，而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定，但更多

　　的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我更相信，在校领导的关心和支持下，我将以更大的努力去取得新的成功。

　　最后，祝全体领导、教师、各位同仁，家庭美满，合家幸福!并祝愿我们xx城镇的教育事业蒸蒸日上!

　　谢谢大家!

教师获奖感言4

　　从事教育事业，只有自己的内心始终燃烧着深沉的挚爱，才能创造出卓越的教育果实。爱是一切的源泉。从事教育事业，只有把自己锻造出严于律己、甘于奉献的人格品质，才能开拓出一片坚实的教育园地。行动是一切的基础。——— 太原市实验中学副校长 刘凤兰以高尚的师德，精湛的师能，服务每一位学生。——— 太原五中教师 顾猗猗

　　拥有独立的精神空间，保持积极的阳光心态，追求智慧的教育艺术，做人民满意的教师。——— 太原十五中教师 胡月英做对学生生命有影响力的教师，让学生因我的相伴而幸福。——— 杏花岭区六中教师 王文英做教书育人的典范，为人师表的楷模，做教育事业的奠基石。——— 太原三十六中教师 王静红忠诚教育、挚爱学生、乐为人师。——— 太原十九中教师 谢丽卿教育无他，唯爱与榜样。——— 太师一附小校长 徐艳红对我来说，教育，就是聆听、期待和享受。——— 杏花岭区杏花岭小学教师 田淑媛

　　持之以恒，坚持不懈；完善自我，超越自我。努力做一名人民满意的教师。——— 娄烦县第二实验小学教师 郝文贤

　　赏识每一位学生，尊重每一位学生。给每一位学生阳光，学生就会信赖教师、热爱教师。——— 阳曲县北郑学校教师 武爱凤

　　没有爱就没有教育。师德是教师的灵魂，而师德的核心是对学生的关爱。——— 迎泽区第二实验小学教师 李玲

　　教师的天职就是用自己的激情点燃学生心灵的'圣火，并使之越燃越旺。——— 太原十二中教师 范福生

　　在教师节来临之际，我特别想向我所带的太原五中高二年级314班和315班的全体学生说一声：“你们是最棒的。”——— 太原五中教师 吕元吉做学生人生理想的播种者，生命激情的点燃者，思想启蒙的先行者。——— 太原外国语学校教师 刘补明让思想落地，让行动开花，让教育歌唱。——— 太原市实验中学教师 刘琦潜心教书，倾心育人，用快乐激发学生求知的内动力。——— 太原十八中教师 魏晓红让课堂变成轻松、和谐、尊重、合作交流的场所。——— 万柏林区三中教师 张乃池

　　根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法，根据不同的教学方法设计不同的教学活动，根据不同的教学活动运用不同的教具，力求每一节课都能达到预定的效果。——— 清徐县徐沟中学教师 贾玉发

教师获奖感言5

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家下午好!

　　作为年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。为培养"有道德、有理想、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。

　　古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我就积极的参加各种业务培训，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培养和发展。于此同时，也能严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文资料，不断提高自己施行教学的'科学水平。因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。

　　总之，我所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的，没有什么特别，党和人民给了我这么多的荣誉，我将更加努力地尽爱岗敬业之职分，用心写下忠诚，让青春闪光!

教师获奖感言6

　位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　金风送爽，在这喜迎教师佳节的美好时刻，我能与在座各位优秀教师共同参加xx区教师节表彰大会，心情无比喜悦。我更为自己能作为xx市双十佳教师代表站在这里作大会发言而倍感激动。在此，请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　　我是一名普通的`一线音乐教师，在xxx小学已经整整工作了xx个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操，开发人的潜能，我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果，同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱，使我一步一个脚印地成长起来。

　　在这其间的过程中，我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量，同事们真执的微笑给了我鼓励，孩子们清澈的眼眸给了我希望，让我勇敢的去战胜一切困难，朝着做一名好教师而努力。近几年来，更是在xx区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下，通过自己的努力，在音乐教学上有了飞速的发展，在这里我要衷心感谢你们，谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。

教师获奖感言7

　　大家好，很高兴今天能来竞选优秀辅导教师这个荣誉，作为一名在科艺工作了五年的辅导教师，我很感谢这个岗位让我在繁重的工作中成长，也很开心可以体会到作为教师那种”桃李满天下”的幸福感。曾经有毕业的学生发微信跟我聊天，说道，如果有一天我去了温州，那在温州永远有他这样一个朋友，随时恭候，我想这是作为教师那种“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”后的无上荣耀。在工作中，我始终坚持把“五颗心”作为我的辅导理念， 即“爱心”、“热心”、 “信心”、“责任心”和“上进心”。

　　心怀爱心，使我走进学生的内心世界。爱是沟通教师与学生关系的桥梁。我在他们身上倾注全部的爱心与真情，逐渐成为他们的挚友，这样就全面地了解他们的思想动态，及时有效地发现和解决他们的思想问题。

　　心怀热心，使我在工作中有不竭的动力。一直坚持每天走访学生寝室，与1-2名学生谈话，每两周至少开一次学生座谈会深入了解学生在生活学习中的困难和问题。

　　心怀信心，使我能更好的把握工作重点、逐步开展工作。信任自己，抓住工作要点，解决主要矛盾；信任学生，将信任传递给学生，从而产生一种巨大的感召力和推动力，激发起学生的认同感，提高工作效率。

　　心怀责任心，使我时刻把学生放在心上。只要是为了学生好，再苦再累，都无所谓。针对毕业班的同学，积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。

　　20xx年艺术与设计系也是首次完成就业任务，取得了就业先进集体和就业先进个人的荣誉称号。作为一名已工作四年多的.辅导教师，担任团总支书记以及艺术与设计系第三学生党支部书记职务。

　　在工作中有苦也有乐，在做好本职工作的同时，也积极引导学生的成长成材，取得了良好成绩，指导的学生多次荣获浙江省大学生艺术节大赛优秀奖，五四合唱一等奖，新加坡音乐大赛银奖，校挑战杯三等奖等一系列的荣誉和成绩。但是我也深知自身还有许多的不足和差距。所以保持上进心、好奇心才能让自己在工作找到更为科学的方法，提高工作创新性。平时我也十分注重向身边的领导，有经验的辅导教师老师学习，注重不断提高个人的业务修养和学习业务知识，培养自身工作能力。 总体来说，自己在工作中取得了一些成绩，但还有许多的不足需要改进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我正在提高和学习的路上。 这就是我一个普通的工作在一线的辅导教师。

教师获奖感言8

尊敬的老师、亲爱的同事们：

　　大家晚上好!

　　今年我很有幸的被评为"优秀班主任"的称号，感到万分的荣幸!当我接过"优秀班主任"的证书时，我心潮澎湃，因为这沉甸甸的证书我等了20xx年。在此我首先要感谢丁老师：是你给了我从事幼儿教育事业的信心，是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励，是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事：因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年，人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧，感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长，是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师，是你一直无怨无悔的支持配合我的工作，才有了我今天的荣誉，我的荣誉也有你的一半。

　　面对荣誉，我深知还有很大的.差距，做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地，踏踏实实地做了一点我应该做的事，还有许多同事和同行做得比我更好，但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去，但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能，继续求索，为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!

　　最后我再次感谢所有关心我的人!

教师获奖感言9

　　一直以来，我都觉得我是个非常幸运的人，上学时遇到好老师，工作后遇到好领导，任教时又遇到一届届可爱的孩子，所以，幸运之神总是关照我，特别是近几年，更是让我这个农村教师体会到了职业的幸福感与成就感，荣获得了多项令人骄傲的荣誉。比如：20xx年获全国百佳教师；20xx年获xx县十佳教师；20xx年获xx市优秀教师；20xx年被聘为xx县小学语文骨干教师工作室首席；20xx年被评为xx市第四届名师；20xx年又被评为首届“守望田园”最美教师。

　　曾经有很多老师问我:”你那么优秀，你的成功秘诀是什么？”每次，我都难以回答，因为，我从来都不认为自己有多优秀，况且，论学历，我不是最高的；论经验，我不是最丰富的；论教学，我也不是最优秀的。特别是每次外出学习，总是发现自己太渺小，教育界的精英太多，他们身上有太多的东西值得我学习。所以，我常常感慨，我能走到今天，一是因为我的运气好，二是我生命中的贵人太多，学生的支持，同事的帮助，家人的理解，各级领导的赏识，是他们让我这颗不起眼的小星星成长为一颗耀眼的明星。所以，在这最幸福的时刻，我要感恩一路走来，所有栽培我、赏识我、鼓励我、帮助过我的诸多贵人。

　　第一位要感谢的贵人：xx县xx镇后王庄学校的前任校长候红利（20xx年已去世），提起他，我除了有下属对领导的感激外，还有学生对老师的感恩。上中学时，他是我的老师，教我知识；工作后，他是我的领导，教我成长。10年来，他数次让我主持学校的文艺汇演、颁奖大会、校庆活动，培养了我的胆商；多次听评课，并提出宝贵意见，提高了我驾驭课堂的能力；鼓励我到深圳、成都参加全国说课大赛，增强了我的自信；还有后来导学案的实施，十佳教师的评选，工作室首席的竞聘，侯校长都功不可没。所以，我永远感激他，如果没有他的悉心栽培，我也不可能这么快的成长起来。虽然他已经去世，但我还是20xx年教师节表彰大会上的那句话：“不管是过去、现在、还是将来，他永远都是我的恩师。

　　我第二个要感谢的贵人，是xx县教育局教研室的何xx何主任。就是因为他到我校指导工作时，听了我一节课，并肯定了我的教学态度与思路，才把我推到了全县老师的面前，吸引了全县几十所学校、甚至xx市xx小学的老师也到我校听课，让我在全县小有名气，也顺利地评上xx县课改“十佳教师”。我经常想，如果不是这次课改，如果没有被何主任发现，大家怎么会知道我的名字，我又怎能获的这么的荣誉与掌声。所以，借此机会，我想何主任说:“如果我是一匹千里马，那何主任就是伯乐，没有他的'慧眼识珠，我也不会从一颗不起眼的沙粒变成一块闪闪发光的金子。我永远感激他。

　　我第三个要感谢的贵人，是xx县教育局师训股的杜xx股长。如果说，侯红利校长把我推出了后王庄学校，何xx主任把我推出了xx镇的话，那师训股的杜股长则是把我推出了xx县。20xx年，实训股面向全县招聘各学科骨干教师工作室的首席，我竞聘成功，由于杜股长的赏识，我一年之内参加了两次国培、省培的学习，并有幸加入xx市名师工作室，在挂牌名师李xx校长的引领下，我与名师工作室的成员经常送教下县、下乡，撰写通讯稿，不仅扩大了我的视野，提高了我的写作能力，还提升了我的个人素养。所以，感谢杜xx股长，感谢李xx校长。

　　我第四个要感谢的贵人，是xx县教育局前任局长张xx局长。在xx县“十佳教师”的表彰大会上，我作为教师代表之一在会上发言，没想到张局长在讲话时竟然在20xx多人的大会上说：“如果我有孩子，我一定会送给张彦娟老师。”你想想，这对于一个农村的、刚刚起步的普通老师来说，是何等的荣耀与显贵，所以，我感动、我陶醉、我振奋、我对自己的未来充满着力量，一直以来，也正是这股力量陪我走到今天的成功，感谢您，张局长。

　　我第五个要感谢的贵人，是xx师范学院成人教育学院的王xx科长。一次国培学习，两次作为优秀学员代表发言，三次返xx师院与新学员交流，带领团队与xx电视台工作人员亲赴我校拍了四个多小时的视频，学到的真经“童漫作文”让我拿到五个不同证书，顺利被教育部评为“国培明星”，被聘为xx师院的“国培”授课专家.....这一切的一切都与王科长有莫大的关系，所以，他也是我生命中的贵人。

　　我第六个要感谢的贵人，是我的爱人李xx。共同的教育事业让我们有共同话题；相同的敬业态度让我们互相理解，同样的执着与热爱，让我们互相支持，共同进步。20年来，他从一名优秀的中学数学老师、班主任，一步步走向教导主任，中学校长，并且直到今天他还以身作则，身在一线，担任中学毕业班的数学课，而我也一步一步走向优秀教师、市名师、最美教师，就像有些人说的，我们是比翼双飞。而我想说的是：“与喜欢的人一起做喜欢的事，真是一件幸福的事。”

　　我身边的贵人很多，除了这些，我还要重点感谢我的导师后王学校的副校长寇xx；原xx镇的教办室主任李xx；现在的领导李xx校长与任修身主任，以及师训股的张xx，孟xx，师训科的谢xx科长与陈xx老师......是他们给了我给了我无私的帮助与指导，是他们给了我展翅飞翔的宽阔舞台，是他们成就了我生命与事业的辉煌！真心感谢所有关心我的人！

　　最后，我想说的是：“ 成功，是令人期盼的；获奖，是令人激动的，但获奖不是终点，而是一个新的起点，就像莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话，‘获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情，但如果因为这个得意忘形，忘乎所以就没有意思了。’所以，为了让我的教学与写作生涯更有意思，为了感谢各级领导对我的信任，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业，激情逐梦，勤奋敬业，在教育改革的道路上执着前行，努力做到更好!”

　　再次感谢所有支持我，帮助过我朋友们!谢谢你们!

教师获奖感言10

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：

　　大家好!作为一名，有机会获奖，我很高兴，也非常激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。

　　第一个词是感谢。我要感谢领导对我的`信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们!(鞠躬)

　　第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年，来到单位这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

　　第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给单位，勤奋敬业，激情逐梦，，努力做到更好!

教师获奖感言11

尊敬的老师、亲爱的同事们：

　　大家晚上好!

　　此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。

　　第一个词是感谢。我要感谢校领导的信任、支持和鼓励，感谢同事们的帮助，团结和协作，我更要感谢同学们，是你们让我们体会到了为人师的`成就感，你们是我们三尺讲台下最忠实的听众!

　　第二个词是自豪。能够获得同学们的喜爱是对我们工作的肯定，我们感到无比自豪。

　　第三个词是行动。为了感谢校领导，同学们对我们的信任，我们将把这份感谢化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给xxxx中学，努力做到更好!

教师获奖感言12

尊敬的各位领导、同事们：

　　大家好!

　　今日，我作为中心艺术幼儿园的优秀教师代表在那里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们优秀教师这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感激!我相信：包括我们在座各位教师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里，实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的异常关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

　　新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦，因为在过去的日子里我们以往有过拼搏;有过忍耐与坚持，坐在那里便是成功，人间春色本无价，笔底耕耘总有情只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。

　　新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷教师们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了期望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!时光匆匆，转眼间，我已走过了6年的教师生涯，回望过去的.岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁...，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有职责心的教师。

　　是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念#from最新教师获奖感言范文来自end#的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新......不断迸发的创新火花，不断涌现的改革活力，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。最新教师获奖感言范文文章最新教师获奖感言范文出自，此链接！。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造高素质、有特色的教育模式而奉献自我的力量。

　　我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们，或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯，你们留下了坚强或委屈的泪水......而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪，你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信：你们必须会拥有属于自我的成功，那一天必须不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对梦想和信念执着的追求和顽强的毅力!

　　耿耿园丁意，拳拳育人心。我想，过去的，此刻的，将来的，所有的教师都应当享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导，教师们永远充满活力!多谢大家!

教师获奖感言13

亲爱的老师、同学们：

　　下午好！ 白露时节，秋高气爽，在这美妙的季节里，我们迎来了第27个教师节。借此机会，我向各位老师道声老师们，节日快乐！从99年9月至今，我在开成工作、生活刚好十二年。十二年来，在学校领导和同事们的关心、支持和帮助下，我从当初一名热情有余、经验不足的新教师成长为现在一名思想成熟、意志坚定的老教师。十二年教学之路，我有过浅尝甘霖的欢喜、也过有屡遭挫折的痛楚，有被学生认可的欣慰、也有彻夜难眠的焦虑，回头看看，觉得回味无穷。我所做的一切只是作为一名人民教师所应该做的而已，平凡又朴实。获得这个奖项，我感到既高兴又不安，高兴的是学校对我工作的认可，不安的是我并没有为学校做出特别的贡献，也没有取得突出的'成绩，我的事迹微不足道，离感动开成的标准还有很大差距，还不足以感动开成，恰恰相反，是开成一直在深深地感动着我。

　　首先，感动我的是两代爱国侨胞王水九、王汉章父子俩。老校主王水九先生身居异域，心爱故土，他独资创办了我们这所学校。王老先生仙逝后，王汉章先生继承遗志，并发扬光大。他继续捐资助学，激励师生积极向上，对开成倾注了无数心血。也正是受两代侨胞爱国爱乡爱教育精神的感动和激励，全体师生弘扬勤朴敬业、艰苦创业的开成精神，奋发图强、锐意进取，取得了一个又一个骄人的成绩。

　　其次，感动我的是开成的教师。开成的老教师几年、十几年、有的甚至二十几年如一日，怀着对教育事业的无限忠诚，一直坚守在学校教育的第一线，他们严谨勤奋，博学善教，用爱心作清泉，洗涤着学生的心灵，他们的事迹很感人，值得我尊敬和敬佩。开成的新教师大多是80后的年轻教师，社会上普遍认为80后娇生惯养、桀骜不驯、特立独行，但我们学校80后的年轻教师，却担负着教育90后学生的教学重任，他们吃苦耐劳、富有爱心，他们关心学生、热爱教学。在这些年轻教师中，有很多人和我一样来自外地，他们远离家乡、亲人，安心在开成工作，很不容易。年轻教师在三尺讲台上燃烧着自己无悔的青春！他们将对开成未来的发展献出自己不俗的力量。

　　正是开成全体教职工牢记勤朴敬业的开成校训，扎根开成，默默奉献，我们开成才能在困境中求得发展，在发展中创下了辉煌！

　　最后感动我的是开成的学生。开成学生有一股努力拼搏，艰苦创业的精神，他们毕业后分赴建筑行业的各个领域，足迹踏遍了祖国的大江南北。或许有的已经闯下了自己的事业，或许有的还在努力地打拼。但不管怎样，我们永远祝福他们，学校忘不了，老师忘不了，学弟学妹们忘不了，美丽的开成校园留下了他们的欢声笑语，也留下了他们奋斗的足迹。当然，毕业出去的开成学生也没能忘记他们事业的航船曾从这里始发；他们奋斗的臂膀，曾从这里扬起。取得成功后的校友，积极宣传开成品牌，大力支持开成办学，真心回报母校。尤其是校友企业家泉州市莲花房地产开发有限公司董事长陈照玉先生对母校的教育工作予以了大力支持。下面，我提议大家以热烈的掌声对陈照玉校友表示衷心的感谢！也谨让我对校友企业家尊师重教、回报母校、热心公益的精神表示崇高的敬意！

　　我在开成十年，也被开成感动十年，正是有了这份感动，使我深深地爱上了美丽的开成职校；正是有了这份感动，使我一直在努力融入开成大家庭，成为她的一份子；正是有了这份感动，激励着我今后更加努力工作，希望自己能为充满欣欣向荣的国家级重点职校开成贡献自己微薄的力量。

　　在结束今天的感言之前，我在此祝陈照玉校友身体健康，工作顺利，万事如意！祝愿我们的老师身体健康，节日快乐，永远年轻！祝同学们学习进步,新学年更上一层楼!

　　谢谢大家！

教师获奖感言14

尊敬的各位领导，各位老师，大家好：

　　今天，我能够获得“优秀员工”这个荣誉，感到非常荣幸。作为一名新员工，这个荣誉，是对我极大的鼓励。

　　在幼儿园这个大家庭里，我感到很温暖。每天早晨，听到主任优美的歌声、同事们亲切的问候，看到孩子们天真的笑脸，我深深的爱上了这里，爱上了这份工作，爱上了这群淘气又可爱的孩子们。和他们在一起，我仿佛回到了自己的童年。当他们拉着我的手、甜甜的叫我“小惠”老师，我感到很快乐、很满足。当他们无精打采、身体不舒服时，孩子们，你们知道我有多么焦急吗？当他们睁着圆溜溜的大眼睛、好奇的问我一个又一个“为什么”，那模样是多可爱啊！孩子们，我爱你们！

　　在这里，我想表达的，不仅有对孩子的爱，还有对大家的.感谢。

　　第一，我要感谢园领导。是你们给我提供了学习的机会，提供了我实现理想的平台。你们对我的关心和培养，让我不断进步。

　　第二，我要感谢我的班主任。是你饱满的热情、极其负责的工作态度、对孩子们浓浓的爱感染了我。你让我明白，对孩子的放松，不仅是对家长的不负责任，更是对自己的不负责任。

　　第三，我要感谢幼儿园里的同事们。你们工作负责，充满了爱心，对我无微不至的关心和帮助，使我很快融入了这个集体，感觉到家的温馨。

　　第四，我还要感谢每位孩子和家长们。在我看来，我不仅是孩子们的老师，孩子们也是我的老师。孩子们的笑脸是我最大的满足，家长的满意是对我工作的认可。能得到这个荣誉是对我的极大鞭策和鼓舞。我知道，我还是一名新员工，还有许多不足，我一定严格要求自己，努力工作，不辜负大家对我的期望。

　　谢谢大家。

教师获奖感言15

　　作为一名青年教师，要有悟空的“七十二变”，学生需要什么，你就得拿出什么，而且还得像模像样，所以在修行中需要个师傅“唐僧”的带领。光会教还不行，还得研；光会教不行，还要磨练自己，在“敲打推敲中”成为一名优秀教师，这就要求我必须在一定行为规范的基础上，将自身调节机制放在教育活动的'控制执行环节上，直接影响活动的进行及活动目标实现的水平，就要求我在认识能力、设计能力、传播能力、组织能力等方面都有所锻炼，并提高以有效地调节执行环节，教学过程，使教育活动的定向环节中提出的目标高水平的实现。为了做好这些，我决定在平时的教学活动中多做练习，以堆积、沉淀并吸收经验。

　　通过研修，为自己搭建起学习的平台，让自己有了充电的机会。“一路研修一路歌”，虽然忙碌，但是有耕耘就有收获，幸福依然在心底流淌，态度决定一切，让自己在研修中边歌边翔。

　　作为一名人民教师，有强烈的责任心是最基本的，教师教书育人应是面对全体学生，对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。“德高为范”，教师的责任心不光体现在教得过程中，也体现在学的过程里，让自己在研修中歌舞飞扬。

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