个人迟到检讨书

更新时间:2022-06-16 16:54:28 检讨书 我要投稿

【精华】个人迟到检讨书4篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为此要写检讨书来自我悔过,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的个人迟到检讨书4篇,欢迎大家分享。

【精华】个人迟到检讨书4篇

个人迟到检讨书 篇1

  透过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作职责心上仍就十分欠缺。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。此刻,我深深感到,这是一个十分危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到十分可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。

  此外,我也看到了这件事的`恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎样能及时把工作落实好。做好呢。同时,如果在我们这个群众中构成了这种目无组织纪律观念,不良风气不礼貌表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。为了严肃法纪,也为了让公司广大员工从此不好再走我的老路犯下如我一样的罪行,我衷心期望公司全体员工以我为反面教材,拿我做一面黑色的镜子,每一天对照自己检查自己,倘能如此,我想今后类似的杯具就不会再上演,

  我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉理解监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,发奋做到决不迟到,决不违反公司规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要透过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时刻观念。

  检讨人:

个人迟到检讨书 篇2

公司领导您好:

  这天我上班迟到了X分钟(迟到时刻)。这对我来说是个意外但对公司来说是个不好的影响。虽然我家离单位较远,但我总是能够安排好出行的时刻,确保提前或准时到单位。

  这天的确是个意外,我不需解释什么,但从中我看到了自己的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。前段时刻我做的'工作得到了大家的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎样能让这一次小小的意外影响到我的用心性呢。

  透过这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。

  感谢公司领导给予我这一次自我总结的机会,我会发奋改善的,奥运的口号是更高更快更强,我也会不断进步的。

  请组织考验我。

  检讨人:xxx

个人迟到检讨书 篇3

  这天我迟到了,在那里我为我的行为做一个深刻的检讨。这天早上,我正因上学前去厕所,耽误了上课的时刻,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全能够按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全能够避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至能够有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

  迟到在此刻看来或许是一个小小的`毛病,但是一旦构成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时刻的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

  此刻的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时以前说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在此刻的我们心里过于淡薄了,这天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

  我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从这天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人能够跌倒,但绝对不能够在同一个地方跌倒。这天我能够正因这个原因迟到,明天,我就可能正因其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。因此为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我必须按时上课,决不迟到,在以后上学前,我必须要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便状况,检查好车辆状况,检查好道路交通状况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我必须吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我必须要好好学习,争取早日成才。

  检讨人:xx

个人迟到检讨书 篇4

尊敬的教务主任:

  某月某日,我因为一点小事情而迟到,严重违反语文课课规第一条,究其原因,很简单,就是自我要求不严,约束力不强,纪律观念不强。我以后一定牢记自己的职责:

  首先,爱怜我的学生,我要像对待自己的孩子一样对待三(4)的全体学生;举意拯救学生脱离失去学习兴趣的火狱,这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的`责任重于泰山,所以,我不能以任何理由迟到。

  其次,不要认为自己有恩于学生,而应将功劳归于学生;因为教学相长,学生纯洁自己的心灵感染我的心灵,把知识播在我们心灵之中,而用心灵去接近心灵。

  再者,诲人不倦,讲究教学艺术,让学生远离恶行,但尽可能采用暗示的方法而不用明说的方法;采用慈爱的方式而不用警告的方式。因为明说有损教育者的威严,会使对方反唇相讥、一意孤行。

  我一定根据学生的理解程度施教,不要教学生尚不理解的内容,否则会使学生望而生畏。伊本麦斯欧德说:“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训,否则他们中有人会反其道而行之。”我认为,我们只有不断地奉献自己,才能踏实地生活。

  我还应当实践自己的知识,切不可言而无信。因为知识凭心灵获得,行为靠身体实现。当言行不一时,知识将失真。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

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