检讨学生的检讨书
更新时间:2022-01-19 18:26:47 检讨书 我要投稿
【必备】检讨学生的检讨书锦集9篇
在学习、工作或生活中出现了失误后,我们通常要用检讨书来悔过自新,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的检讨学生的检讨书9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
检讨学生的检讨书 篇1
期中考试,悄然而至。XXX、你看书了么?
我没有看书,没有预习、没有复习、没有背单词…
我总想着还有明天,明天之后还有明天,我就这样碌碌无为的混日子…混阿混~~我忘记了曾经初中升高中自己努力的样子;忘记了高考前自己卖命的苦相;忘记了自己的'梦想;忘记了我的目标……甚至,我是谁。
当我自己在自己的脑海中变的不断的模糊,我竟然变成了自己最讨厌的样子:浪费、不甘上进、混日子…
人的一生总要尝试着去做一些自己曾经没有做过的事情,必须挑战自己,去战胜自己害怕的东西。我要改写自己的历史!
从今往后,我要发奋图强。珍惜每一分、每一秒…我要努力让世界知道我的存在!
检讨学生的检讨书 篇2
尊敬的x老师:
您好!我是您的学生:xxx。今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨,我认识到了自己的错误,也向您保证我再也不会犯这样的错误。
上个星期五,您布置的作业中有一项是阅读两篇。可是我虽然记录了作业,但却没有做,实在是不应该。那天,我准备做阅读时,发现有两篇已经做过,我就没在意,以为我提前做过,所以就没有往后做。其实,那两篇阅读是因为您那个星期没有评讲。而且,我有时会在平时提前做阅读,所以就造成了我误以为做过阅读的事情。那天您评讲阅读时,我是因为有一题没写,所以不敢把阅读给您。后来,当您问我们还有没有的时候,我才发现我有两篇阅读没有做。这件事我做错了,因此我向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好地重视到老师讲过的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误。
我在您的眼中,一直是一名好学生,可我却辜负了对您的期望。我的行为也在同学之间造成了一个坏影响。同学们也许会觉得,我这个(某某职位)都少做了作业,他们为什么不可以不做作业呢?所以,我通过这次事情,我一定会努力改正、努力成为老师心目中的好学生!对此,我认识到了自己所造成的后果:
1.由于我的行为,可能会影响到班级的学习积极性,让某些同学进行仿效,致使他们也犯和我同样的错误。我保证,在今后的学习中,不再犯这样的错误,要在同学之间起到领头的作用。
2.这次的.行为,我的父母也批评了我。从他们的语言和表情中,我也知道了,他们都很失望,也许他们认为我不该犯这样的错误。我也不愿意再看见他们失望的样子,所以我一定要自觉的提醒自己,让自己不再犯错误。
既然事情已经发生了,只有以此次教训为诫,以此事件为警。在今后,我会更加严格地要求自己。请老师看我今后的表现,我保证不会再出现上述错误。
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇3
尊敬的李老师:
今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中**带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和**都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的含义,我们大家都要团结互助。
同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!
您的.学生:xxx
检讨学生的检讨书 篇4
尊敬的老师你好:
今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的.忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的:
我于七月十日上午在教室玩手机,被老师你发觉,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!
1.没遵守好条例条令,学习不够深刻。
2.对自己的要求太过于放松。
3.思想上不够重视。
4.组织观念淡薄。
改正:
1:在以后的学习过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。
2:在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。
3: 遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。
4: 听从老师的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。
希望老师能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望同学们引以为戒,不要上课玩手机了。
检讨人:
年月日
检讨学生的检讨书 篇5
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心,早在我进入校门的时候,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我上课玩手机,但我真的不是存心上课玩手机的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。
逃课后,我满怀愧疚之情,在上课玩手机的时候也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还对不起父母,对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误,错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记老师的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。
老师的反复教导犹言在耳,严肃认真的.表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。
在我犯错的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。
老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
我真的错了,我保证我再也不犯了!
我保证!
我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!
我会用事实证明!
我会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!
检讨人:
****年**月**日
检讨学生的检讨书 篇6
尊敬的XX:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。我此次的月考我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
我此次月考考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的.关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好月考考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
检讨学生的检讨书 篇7
尊敬的老师:
下面谈谈××月××号逃课的事。
我为什么要逃课?这个问题问得很愚蠢,让人觉得很没智商。为了一份作业而逃课!很愚蠢!
上课!是对一个大学生的基本要求。
上课!绝对不是形而上学。
其次,上课可以体现我们民族的集体主义精神、和社会主义国家的纪律性。大家精神抖擞、整齐划一的在课堂上听课。这是西方资本主义国家很难看到的伟大景象。在中国的大学中,没有一个人不务正业。你看西方资本主义国家,学生们竟然放弃学校优越的条件,去创业。结果很多人辍学,办公司,破产,甚至跳楼自杀。所以说,上课是我们社会主义优越性的体现。更主要的是,在这里我要坦白并且深深检讨自己的错误,以便得到组织的宽大处理。
我错了,我不应该逃课。
我错了,我不应该不务正业,学生的本职工作是学习,我不应该逃课。
我错了,受了老师的这么多年教育培养,我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑,我不应该逃课。
我错了,我给学院课堂带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。
我不应该逃课。我错了,我给老师们带来很多麻烦,就因为我和像我这样的人的存在,导致老师不辞辛苦的点名点名再点名,因为我的过错连累到老师,我不应该逃课。我错了,家长赚钱不容易,国家发展不容易,老师管理不容易。我竟然辜负家长国家老师的期望,逃课。
下面,我向老师检讨如下:
1.思想上的错误:
对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误
不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误:
我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。
4、积极行动,追究责任,知羞而奋进。
**月**日发生的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。
然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了5月21日不该发生的事发生了。
事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。
5、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-抗课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。
我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
6、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。
我要以这次抗课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计036班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!
万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行逃课,实在是罪无可恕!
我不应该逃课!
对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。
3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的'学习和生活作风。
4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。
5‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。
6、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
7、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
8、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
短短这段字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。
检讨人:
检讨时间:
检讨学生的检讨书 篇8
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,很抱歉我作为学生竟然涂口红,这是一个不良的行为,自己还是个未成年人,就在人前涂口红,这在学校也是不允许的,针对自己这行为对自己检讨。
我因为看见了他人涂着口红的样子很好看,而自己又很爱美,所以就偷偷的从妈妈那拿了口红涂了,当时只想着涂完看是不是很好看,也没有去想涂口红这行为本身是否不对,直接拿着口红在镜子前涂了,随后发现这样很好看,所以就没有擦了,因为用的口红色比较浅,以为大家看不出来,就直接回学校了。结果低估了老师您,您日常擦口红,怎么可能看不出来我是涂的口红呢?即使我能骗过同学说是变色的唇膏,但是老师您是能分辨出来唇膏和口红的不同的。因此当我涂着口红进入教室,您就看见了我是涂了口红的嘴了。
在被您叫出去谈话的时候,都没觉得您会因为我是涂口红了才这样的,结果当您开口,问我为什么涂口红的时候,我都还有点懵。我看着您严肃的面容,只能小心翼翼的说出原因,虽然您没有直接开骂,但是我也知道您肯定是不开心的,毕竟现在的我是小学生,现在涂口红是在不适合,而且学校规定仪表仪容都要端正,那我这样涂着口红的嘴,自然是不能算的,所以也是违反了校规的。我也是第一次这样做,就被您发现了,直接断了我的念想,我从这次之后,也不敢去拿妈妈的`口红涂了,毕竟不适合我这个年龄,而且我现在正是学习的年纪,不能把心思花在变漂亮上面,还是要以学习为重。身为学生,职责就是把学习弄好,取得好成绩,做个端正的人。
我涂口红实际上不符合年龄,也是在引导他人模仿这种不良的行为,这后果就不好了,因此老师您制止我是正确的。人有爱美之心没错,但是这个阶段,就不是很好了。因此我当着您的面认了错,也对您道歉了,明白是自己在这方面太过了,所以我希望老师以后继续对我的不好的行为进行监督,帮助我改正不好的行为,避免带给他人不好的影响。现在我主要负责的就是自己的学习,以后我也会把注意力放在学习上,努力的变得更优秀,对自己的学习负责。望敬爱的老师原谅,我诚恳认错。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇9
老师,今天我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。
首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!过错的经过是这样的。
课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行xx形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的'怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。
静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。
于是,我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!
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