学生认错检讨书

学生认错检讨书(15篇)

　　在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，为此要写检讨书来自我反省，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。来参考自己需要的检讨书吧！以下是小编为大家整理的学生认错检讨书，欢迎大家分享。

学生认错检讨书1

亲爱的老师：

　　我和同学打篮球，发生了争执。我动手打了人，在这之后几天，我辗转难眠意识到了我们之间可能本就没有什么问题，想找个机会应该好好跟他谈谈或者应该把这件事忘了，就算过去了。我的确脾气有些急，一时禁不住他的挑逗，就动手打了她。

　　我已经意识到我的`错误了，而且认识到了此次错误严重性。

此致

敬礼！

　　检讨人：

　　日期：

学生认错检讨书2

尊敬的老师：

　　对不起！作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

　　首先，造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

　　这次上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的`时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

　　最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

学生认错检讨书3

尊敬的老师：

　　您好！

　　作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。

　　同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱惑，在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发现，而且被您收缴手机，才能让我及时的醒悟。

　　说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的.一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。

　　其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈想尽办法弄进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中，就是为让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到高三复习阶段，却依然没有改掉贪玩的毛病。

　　我这次犯错被您抓，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

学生认错检讨书4

尊敬的老师：

　　您好!

　　我于20xx年xx月xx日xx课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错了，确实错了。

　　一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

　　错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候玩手机也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

　　对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。

　　据我所犯错误，我决定有如下个人整改措施：

　　1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

　　2、积极行动，追究责任，知羞而奋进。

　　我所旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知告知我。从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。近日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是谁，都应该时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了不该发生的事发生了

　　其次，我在上课的时候玩手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

　　再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。

　　同时，也对学校形象造成了一定损害，“第xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在上课的时候偷玩手机，当时我想玩手机和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候玩手机，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候玩手机都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候玩手机，这是不能成为我玩手机的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

　　做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不玩手机，而我却在上课的时候玩手机了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的.人，而我却在上课的时候玩手机欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。

　　按理来说，作为一个学生不应该玩手机，更何况是在班上上晚自习的时间，更是不应该的不应该，可我也部知道为什么，会跟中魔似的，竟会玩上手机游戏，我本知道玩物丧志的道理，但是自己却做不到，这大概是初中留下的后遗症，我在上初中的时候，也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光，妈妈也因此生过我一次很大的气，爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿，至今我屁股上还仍有往日的痕迹，想到这里，我内心非常低沉重万般无奈，热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。教师您也经常说：做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。而我当时贪玩，我想过吗?没有，辛苦挣钱的爸妈，我真对不起你们，你的儿子及没有给你们争气，反而给你们丢脸。如果你们知道这些事会多么伤心，难过。

　　老师给我改过自新的机会，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。

　　谢谢老师对我的帮助。

此致

敬礼!

检讨书：

　　20xx年xx月xx日

学生认错检讨书5

　　您好！

　　我知道这次是我不好，我又一次让您难堪了。自从开学以来，您的工作很多，也很忙，而我却因为的冲动犯了错误，让您也陷入了困扰之中。在此我想先对您表示抱歉，其次好好的检讨自己、反省自己，不再做这样的事情，让班级蒙羞，也让您生气了。请您原谅我吧！

　　昨天的时候，在去食堂打饭的路上，我和另班级的打闹，原本是开玩笑的吵闹，没有想到一不小心就动起了真格，然后我和他就扭打了起来，当时是在操场，有很多人看到了，给我们的校园环境都带来了极其恶劣的影响。我知道我们这样子在公共环境下打架是一件很不好的事情，而我也通过这一次认识到了，一个人想要好好的长大，首先需要控制自己的.行为，其次才是吸收和成长。

　　我们成长的第一课就是要控制自我，不管是学习中还是平时的人际交往中，我们都需要去严格的对自己执行命令，不管在这件事情上，我们是冲动还是怎样，都不应该动手去打对方。我们是一同学习的战友，也是彼此陪伴的朋友，我不应该做出这样的举动，这让我感到非常的羞愧，更是认识到了一个人最重要的品质便是冷静对待一切，用理智控制行为，用行动证明高尚。所以这一次我真的很抱歉，同时我也真的很后悔，我不应该打伤同学，也让老师您生气失望的。

　　希望我现在的悔改还能来得及让您原谅，我也需要得到您的谅解，从此之后我会纠正自己的态度，全身心的投入学习当中，不再让您对我感到生气和愤怒了。请您消消气，然后您给我什么惩罚我都会毅然接受，只是希望您能够给我一个机会，让我在接下来的时间里去证明自己，慢慢的进步和成长。

　　最后，我仍然是要抱着一份真诚的心，向我们班的同学，向全校的同学们道个歉，由于我的冲动，和另一名同学扭打起来，给我们的整体环境，整体风气都带来了不好的影响。这件事情上我已经有了觉悟了，我会在以后的日子全部改正过来。但现在我必须认错，向老师、同学们认个错，我知道错了，我也不会再犯错了，请大家给我个机会，原谅我这一次，我会慢慢的改正自己，表明一个更好的态度的！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

XXXX年XX月XX日

学生认错检讨书6

尊敬的老师：

　　您好！

　　这件事情是我怎么也没有想到会发生在我自己身上的，但这件事情却真实的发生了，并且是由于我自己的问题导致的。此刻，我也没有太多想要为自己辩解的想法了，我只想用一种最真诚的方式对老师道个歉，更是希望老师可以原谅我这一次的过失，我也敢向您承诺，今后的每一天，都会对清醒一点，不再浪费学习的时间，不再给老师您惹麻烦，制造烦恼。也请您能够耐心的'读完我的检讨，然后希望您可以原谅我。

　　这次我犯错，是因为早恋。刚刚步入初中，我们对异性还是很好奇，小学的时候只是觉得女孩子长得很好看，长头发很美。到了初中之后，我能够感觉到自己对异性的一种好奇，她们开始慢慢的发生改变，也慢慢的和我们之间产生了一定的联系。可能是由于青春期的冲动和莽撞。我感觉自己喜欢上了班上的一名女同学，并且没有控制住自己向她告了白。

　　我没有想到的是，她竟然也对我有一些好感，也许是经常在一起学习生活的原因，有一些情感应该也是正常的吧。所以我就自然而然的和她更加亲近了。其实我们也不懂谈恋爱是什么，只知道是两个人在一起，有一些亲密的举动。这次也恰好是我牵她手的时候被老师看到了，后来老师和我们沟通了之后，我才认识到了自己的错误，也认识到我把她带进了一个漩涡之中。

　　这件事情之后，我一直记得老师对我说的一句话，她用温柔的声音说，“现在的你们，年纪不大，所以认识的也不够全面，如果真心喜欢，那等待也许是更好的选择。”老师没有直接批评我们的过错，而是告诉我，这件事情最正确的一种方式。从老师的这句话中我能够明白，现在的我们还只有十多岁，来到这个世界也才十多年，不懂得东西太多太多了，现在的我们正好是学习的时候，如果真的喜欢对方，那么等一等，完成自己的学业，有了好的成绩之后再在一起又有什么不对的呢？

　　爱或许是一种等待，等待或许也是一种爱的直接证明。我也想明白了，我不会再和她有任何的接触，我希望我们之间可以保持正常的同学关系，努力的学习，为创造未来努力，也希望不久之后，我能够明白老师的苦心，也能够有自己的成绩。在这里我想对老师说一声谢谢，说一声抱歉，也想对她说一声抱歉，由于我的冲动，让这件事情变得复杂了。以后我会更加注重自己的修养，好好的学习，提高自己，迎接更好未来。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

学生认错检讨书7

尊敬的xx：

　　您好！

　　这学期的学习，我不够认真，很多时候也是没有好好的来听课，作业也是做得糟糕让您也是操心了，我在此也是认错，今后要认真的来对待学习，并且不能再让老师您这么批评我了，我也是不好受，不想老是被教导，总是进办公室也是要么问问题的，要么被批评的，我不想再做第二个了，而且学习也是对自己有好处的。

　　此次上课也是很不认真，开始是睡觉，被老师发现之后也是叫醒了我，但是我确实觉得老师很烦，也是没有认真的听课，再去翻看其他课本，而没有听您的课，而又是再次的提醒我，结果我快下课的时候还和同桌讲话，可以说完全是没有把学习当一回事，更是没有去考虑过，如果没有学好会如何，而老师辛苦的讲课，我更是没有去尊重，抱歉，我知道老师您经常的批评我，也是为了我好，不希望我是被这些分心而没学好，对自己也是不好的，但总是克制不住自己，这次老师也是和我讲了很多，甚至最后都是有些无奈，让我好好的反省一下，在冷静下来之后，我也是想了很多，的确对于学习，我是不够重视的，没有去想过自己做不好会如何，更是没有去考虑过，自己学好对自己有多好，也是对未来的一个负责，如果什么都是不学的，那么在学校也是浪费了时间。

　　抱歉，老师我到现在才真的想清楚了，的.确不能不认真的去学习，而是应该好好的来听课，去把该做的作业做好，不能去抄，也是不能在一些事情上面多耗费，并且还影响了同学的一个学习，这都是很自私，而且没有尊重各位老师讲课的辛苦，大家都是希望我好，但是我确是么有认清自己，很惭愧，而今回想过去做过的错事，我知道，也是让老师您劳累了为了我的事情，今后也是不能如此了，还是要认真的来学，对自己，也是为了将来而负责，不能再让老师您失望。

　　我知道自己做的糟糕，但是我也是认识到错误，这些错误必须要去改变才行的，而且一些好的习惯要坚持，而做的糟糕的，时刻的提醒自己，要去变化，让自己真的学好，而不能老师讲什么我还不听，那么也是很没有素质，不去思考老师付出的所有，也是对父母是不住的，虽然他们没有怎么的管我，但是我知道他们也是养育了我，我还是要多学习，长点本事才行的。老师，我错了，会改好的，请您相信，并且监督。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

学生认错检讨书8

x：

　　在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

　　1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

　　2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

　　3、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

　　4、尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

　　5、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调—打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，这次打架的`行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

　　6。知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为[x我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！

　　检讨人：x

　　x年x月x日

学生认错检讨书9

尊敬的x老师：

　　在此我怀着深深愧疚的心情向您递交这篇旷课打球的检讨书，以深刻反省我的错误，恳求您的原谅。

　　回顾本人错误经过，当天下午由于一帮朋友邀约去市体育馆打篮球友谊赛。事先我没有想到会有课程安排就报名参加了，等到得知有x课安排的时候措手不及。当时我的心里非常的'矛盾，处于激烈的思想斗争当中，终于还是选择了去打球，原因是之前已经答应过了。可是我非常清楚，我的所作所为是旷课行为，是要被扣学分、受处分的。

　　现在您既然严肃地指出了我的错误行为，我也不好再做什么掩饰与隐瞒了。我对于错误没有任何的狡辩理由，只恳求您能够原谅。在以后的学习生活当中，我一定要特别注意观察学校的课业学习安排，再也不这样随意旷课了。

　　您的学生：xxx

　　xx年x月x日

学生认错检讨书10

尊敬的政教处老师：

　　对不起，老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。

　　但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。

　　打架斗学生打架斗殴的危害，伤人者必自伤殴，伤害严重。作为青少年，在情绪激动时我们可能会不择手段。结果，因打架伤者有之，因打架而残者有之。“伤人者必自伤，”肇事者们总是难以逃脱法律的制裁，终将置身高墙之内。广州加利福朝阳青少年心理辅导中心是帮助家长解决孩子亲情淡漠、奢侈浪费``沉迷网络、早恋网恋、撒谎自私、逃学厌学、性格叛逆、打架斗殴、自控力差、抽烟酗酒、夜不归宿等问题的专业机构，帮助学生促进身体健康成长，端正思想品德，是家长首选的心理辅导学校，是孩子改变人生的起点。

　　我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

　　关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的'脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。

　　打架斗学生打架斗殴的危害，伤人者必自伤殴，伤害严重。作为青少年，在情绪激动时我们可能会不择手段。结果，因打架伤者有之，因打架而残者有之。“伤人者必自伤，”肇事者们总是难以逃脱法律的制裁，终将置身高墙之内。广州加利福朝阳青少年心理辅导中心是帮助家长解决孩子亲情淡漠、奢侈浪费``沉迷网络、早恋网恋、撒谎自私、逃学厌学、性格叛逆、打架斗殴、自控力差、抽烟酗酒、夜不归宿等问题的专业机构，帮助学生促进身体健康成长，端正思想品德，是家长首选的心理辅导学校，是孩子改变人生的起点。

　　只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

　　此致：

敬礼!

　　检讨人：

学生认错检讨书11

敬爱的老师：

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。

　　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

　　如今，家长也是一种伤害，树立良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，希望老师再给我知错就改的机会，并愿意接受学校给予的处理，耽误自己的学习，自己想了很多，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑，在去努力一次，会已新的面貌，自觉接受监督，也是对家长心血的一种否定，影响班级纪律性，我每天还是按时就起床。但是，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书。我还想在拼一次，对学校的纪律也是一种破坏、化羞耻为动力、我冷静的想了很久、改正错误、不违反纪律、一再强调校规校纪，我会把握这次机会，我错了，也使我们的学校有一个良好形象。可在纪律方面却出现了问题，提高我的思想认识，我知道可以认可我认错的态度。事后。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，深刻反省，更要学好如何做人，我错了，把学校颁布的校规校纪紧急在心，在今后的学习生活中今天，我也会向你保证此事不会再有第二次发生，在此错误中应负不可推卸的主要责任，认认真真的去学习，希望老师可以原谅我的错误，我现在才很小，我对此很惭愧这些都是不应该的，我会好好改过的，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，我还有去拼搏的能力，出现在学校，我也要通过这次事件，是很不应该的，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任。在同学们中间也造成了不良的影响，也是对老师的不尊重，学习还能接受，年级纪律性，而且给对自己抱有很大期望的老师。应该把老师说的话紧记在心，亡羊补牢，好一些，在学校三令五申的铁律下，批评和教育自己，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心，那样的生活充实。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，去触犯学校的铁律，对今后的生存，而我自己这次却犯了错误，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望。我真诚地接受批评，没有重视老师说的话，学校对我是应该严惩的，让我们可以全身心的投入到学习中去，这样在家也很耽误课程，并却对我的`问题酌情处理，自己想了很多东西，我真的已经深刻的反省到我的错误了，可我却没有把学校和老师的话放在心上，全面发展也是对别的同学的父母的一种不负责任。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，去破坏了学校的良好环境，我应该为自己的犯的错误付出代价，做好自己的事是一项最基本的责任。

　　下面是我从这次教训中知道的吸烟危害：

　　尼古丁的毒性及成瘾性尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质液体，挥发性强，在空气中极易氧化成暗灰色，能迅速溶于水及酒精中，通过口鼻支气管粘膜很容易被机体吸收。粘在皮肤表面的尼古丁亦可被吸收渗入体内。一支香烟所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，20支香烟中的尼古丁可毒死一头牛。人的致死量是50~70毫克，相当于20~25支香烟的尼古丁的含量。如果将一支雪茄烟或三支香烟的尼古丁注入人的静脉内3~5分钟即可死亡。烟草不但对高等动物有害，对低等动物也有害，因此也是农业杀虫剂的主要成份。所以说：“毒蛇不咬烟鬼，因为它们闻到吸烟所挥发出来的苦臭味，就避而高飞远走。同样道理被动吸烟者对烟臭味也有不适的感觉。吸烟引起急性中毒死亡者，我国已早有发生，吸烟多了就醉倒在地，口吐黄水而死亡。为此崇祯皇帝曾下令禁烟。在国外也有报导：苏联有一名青年第一次吸烟，吸一支大雪茄烟后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康男子，因从事一项十分重要的工作；一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感到难受，经医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去，其它参加比赛者都因生命垂危，到医院抢救。那么为什么有些人吸烟量较大并不中毒呢？每日吸卷烟一盒(20支)以上的人很多，其中尼古丁含量大大超过人的致死量，但急性中毒死亡者却很少，原因是烟草中的部分尼古丁被烟雾中的毒物甲醛中和了，而且大多数不是连续吸烟，这些尼古丁是间断缓慢进入人体的。此外纸烟点燃后50%的尼古丁随烟雾扩散到空气中，5%随烟头被扔掉，25%被燃烧破坏，只有20%被机体吸收。而尼古丁在体内很快被解毒随尿排出。再加上长期吸烟者，体内对尼古丁产生耐受性，瘾癖性，而使人嗜烟如命。吸烟的危害吸烟的危害，尽人皆知。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多，烟是人类第一杀手。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。在吸烟的房间里，尤其是冬天门窗紧闭的环境里，室内不仅充满了人体呼出的二氧化碳，还有吸烟者呼出的一氧化碳，会使人感到头痛、倦怠，工作效率下降，更为严重的是在吸烟者吐出来的冷烟雾中，烟焦油和烟碱的含量比吸烟者吸入的热烟含量多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍……有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍，喉癌发病率高6-10倍，冠心病发病率高2-3倍。循环系统发病率高3倍，气管炎发病率高2-8倍。有人调查了1000个家庭，发现吸烟家庭16岁以下的儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多。5岁以下儿童，在不吸烟家庭，33。5%有呼吸道症状，而吸烟家庭却有44。5%有呼吸道症状，吸烟对女性有特殊危险，吸烟的妇女如果正使用口服避孕药，会增加心脏疾病发作和下肢静脉血栓形成的机会；吸烟孕妇的胎儿易发生早产和体重不足，婴幼儿期免疫功能降低，容易生病；据统计，孕妇被动吸烟的婴儿致畸率明显增高。

　　吸烟害己害人，应该自觉养成不吸烟的良好卫生习惯。

　　敬爱的老师今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我这种不良行为，深刻认识以及尊重同学改正错误的决心。我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲。

　　我今后的改正措施：

　　第一，我将手上的全部香烟，还剩下半包全部上缴给老师。

　　第二，递上这份20xx字的检讨书。

　　第三，今后尽不在触碰香烟，遇见同学又吸烟者都要上前劝说。

　　检讨人：×××

　　20xx年x月x日

学生认错检讨书12

尊敬的老师：

　　您好！

　　向您认错，我课堂上不认真，老师也是多次的走到我的面前提醒我，但是我也依旧没有把课上好，自己的成绩糟糕也是有一些这个原因，对待学习还是要尽责一些，在此我也是来反省对自己以前的行为好好的检讨。

　　对于学习，其实也是之前的自己没有把基础打好，但这都不应该是理由，毕竟每个时候的学习也是不同，同时如果认真的对待，即使以前没有学好也是可以去进步的，学习是需要花费时间在这上面的，而不应该说觉得如何的，课堂老师所讲的，我要认真来听，不懂的可以笔记做好，之后来问，老师都是会耐心的'回答，可是如果都自己不去做好，那么即使我再怎么想，也是学不好的，更是应该在实际的行动上去做好，对于学习没有说不想学好的，但就是自己还偷懒，总想着有简单的方法，但其实并没有，都是要依靠自己的努力，时间上要有所付出，愿意去克服困难的，虽然听课的确很多的是听不懂的，但是只有去听了，才明白哪些是不懂的，一个个的解决，那样就能让自己真的有收获。

　　此次课堂，我不想听，也是由于老师讲的这个知识的确自己也是听不懂的，以前的基础真的太差劲了，好多看起来同学觉得简单的，但是由于我之前的懒惰，导致现在听不进去学不好，这样如果持续下去，就是恶心的循环，今后成绩也是会更加的糟糕，如果从现在做起把每堂课都听好，即使依旧还有很多的问题，但是也是会学到一些，再问，多和同学去交流那么我就能学好知识了，老师也是很操心，不但是要上课，还要关心我们这些成绩差劲还开小差的，我知道也是给老师您添加了挺多麻烦的，这次我也是想了很久，的确还是要学才行的，可能刚开始不是那么的容易，但是也是要坚持，也是希望老师监督我，督促我去进步而自己也是不想再耗费时间在无聊的事情上，课堂不能走神，不能做一些无关学习的事情，和同学的相处也是不能老是聊着游戏，反而是应该虚心的去请教一些学习上的事情来让自己有所进步。

　　此次我也是向老师您认错，我课堂不应该走神，不应该让您多次的操心我的学习，今后会改好的，也是望您督促，同时也是尽量的少麻烦您，而多用心在学习上。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

学生认错检讨书13

尊敬的老师：

　　您好！

　　当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母养育，再者有愧于老师们十几年对我的教导，回想所有犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

　　更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤**的把所有的丑恶展现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。

　　这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　犯了这样的错误，对于家长对我的'期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

　　我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自己的无知，鲁莽，清醒自己的目无规纪，清醒自己的恣意妄为。

　　悔悟中的我会深深的铭记，以此为鉴，把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师，感谢您们引导我认识错误，做出错误，是自己得到救赎。

此致

敬礼！

检讨书：

　　20xx年xx月xx日

学生认错检讨书14

尊敬的老师：

　　您好！

　　坐在课堂下面，我与同学聊着一些与课堂无关的事情，有说有笑，却忽略了老师在讲台上的辛苦。老师站在讲台上每天都很努力，每次都如此奋斗坚持，可惜上课时我还是开小差，与同学说话了。

　　这样做影响到认真上课的同桌，也影响到了我身前身后的同学，他们认真努力，我却把原本安静的课堂搅得一团糟。如同一滴墨水滴入清水中，污染了整个池塘，我错了作为学生的我要做不是影响大家上课，而是应该主动认真好好学习。上课就要认真，毕竟老师付出了汗水，我们只要认真的竖起耳朵听就好，不该讲话。

　　以后上课我一定做最听话的一个，看到有同学上课不听话，开小菜，我就会主动的报告给老师，不会在让同样的事情发生，我尊重老师，不会因为一时的好奇，或者有趣在课堂上说话，就算有再多的问题再多的话，也会在上完课之后才会说话，毕竟上课期间就要全身心的投入到上课中，不开小菜，不做任何无意义的事情，多一分努力才能够多学习一些东西。

　　来到了课堂上，我就一定约束自己的大嘴巴，不会随意的开口，更不会随意的影响到其他人，做一个有自觉的人，不耽误学习。我会好好的听话，更会认真学习，全身心都投入到上课中，相信当所有的经历都已经投入到了学习中就不会有那么多的时间开小差了，我可以更好的学习，不在犯错了，请老师原谅我，以后听话认真，该学习的时候绝不会做与学习没有关系的任何事情。

　　少让老师操心，少让老师为我担忧，做一个听话的好学生，去学习那些在班级里学习努力的人，在上课是更会加油努力奋斗，不会耽误时间去做任何无聊的事情，毕竟这不是我想要的。谁的'想要变成成绩优秀的人，我一定会学习好好上课，不会没有就做其他事，每天都鉴定的跟随老师的脚步。

　　我不会一直都要老师盯着，请老师相信，我一定会做最好的人学生，上课就认真学习，下课就可以说话聊天，任何时候我都不该浪费时间，多学一点，就多学一些，这样我毕业了也能够考出好成绩。把贪玩的性格在上课的时候收起来，做认真学习的人，做好好努力学习的人，做浪子回头，听话认真，更应该努力，在今后学习和考试中学的更多。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

学生认错检讨书15

尊敬的老师：

　　您好！

　　首先，今早我错误的深刻忏悔，今天早上由于他懒惰，只是错过了1-2节中国古典文学和造成严重影响在课堂上，老师的教学后，我知道我的错误，对自己的行为深感内疚和不安，最早当我第一次走进学校的时候，学校和大学有时间，一再强调，作为一个大学生，上课不应该迟到，也不应该缺席。然而，现在我错过了上课。

　　老师教的反复调整，严肃的表情的眼睛，我深感震惊，也深深认识到这件事的重要性，所以我不断地告诉自己把这件事作为首要任务，不能辜负老师对我们的辛苦，但在实际生活中，由于个人的惯性，我把老师的谆谆教诲。今天的写作自我批评，不仅因为学校纪律处理程序的需要，更确切地说是想通过复习，让你记住老师的教导，更多的时刻提醒自己。

　　我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

　　由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的`反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

　　1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

　　2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

　　3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

　　4、学会正确处理问题。后来在处理事情的时候要冷静，总是要三思而后行，权衡多角度的利弊，不能再像以前那样冲动，这是为了你自己，还是做事情都是很重要的。我已经深深地意识到我以前犯过的错误的严重性，我仔细地看了一下这篇评论，让老师批评，希望老师原谅我。我向我的老师保证以后不会再犯任何错误，特别是如果我没有无缘无故地逃学。我希望老师能给我一个改正的机会，我真诚地接受老师的批评和教诲。同时，我希望老师将来能监督我，提醒我。我不会再让老师失望了。

　　5、制定学习计划，努力克服生活的懒散和粗心，努力取得好成绩，为我的错误补足成绩。

　　我不认为很多人会写这样的错误评论，评论只是一件死活，纠正错误不是通过写评论，而是通过实际行动！只有真正了解自己的错误，你才能改正错误。任何事情都是一个过程，正确的错误，还有一个回顾的过程，这将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步步的建设者纠正错误！我真诚地希望老师能给我一个了解我的机会。这一次，不要因为我的错误而惩罚我，因为我必须用自己的行动来证明我的觉醒，我也不会辜负你的努力！

　　此致

敬礼！

　　检讨书：

　　20xx年xx月xx日