教师检讨书

更新时间:2023-02-20 14:04:12 检讨书 我要投稿

教师检讨书15篇

  当我们做某件事,出现了失误后,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,请注意写检讨书的心态要端正。你所见过的检讨书是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教师检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师检讨书15篇

教师检讨书1

  周三下午,我觉得身体有点不适,就回家去看医生了,也没有给老师打招呼,惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。

  虽然我只旷了两节英语课,但就是这两节英语课的旷课,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了XX(叫你写检讨书的)老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

  我已经是一个步入大学的.青年了,应该是到了不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今天下午的英语课,我感到十分地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的懒惰而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您和英语老师检讨,希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

  老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便旷课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

教师检讨书2

  您好!

  作为一名教师,一名合格的人民教师,我本应该做到以身作则,对不管是在学校还是生活中,都应该更加的严格要求自己,对自己的和生活做到严格的要求,不让自己发生任何的,将自己的工作和教学都完成的非常的出色,但是今天我却发生了一件非常严重的错误,因为自己的失职和和工作上的失误导致自己今天旷工了,没有请假就没有来学校上课,对此我感到非常的抱歉,更是对于自己的错误感到非常的后悔和愧疚,不仅对不住的领导的栽培的信任,更是辜负了对我的信任和期待,我愧对于幼儿园的所有的老师和学生,更是愧对于将自己的孩子放心的送到我们幼儿园的家长们。我为自己这次的错误向你们表示诚挚的歉意,对不起,让你们失望了。

  作为一名幼儿园老师,更加应该按时的到达幼儿园,在学生面前有一个良好的形象,做好学生的带头作用,而绝不是因为自己的原因影响到幼儿园的正常的教学流程和工作,更不应该因为自己的原因耽误了学生的宝贵的学习时间,我也知道自己的行为是非常的错误的,不仅影响到了幼儿园的全体成员的正常的工作次序,还影响了学生的学习情况。既然自己的错误已经发生,我也感到非常的后悔和自责,更是对于自己的错误造成的严重的后果,我感到非常的抱歉。

  我也知道自己的错误已经发生,时光也无法倒流,世界上也没有后悔药可以吃,所以我现在所能够做的.就是及时的吸取此次错误带给我的经验和教训,对自己错误及时的改正,并且在以后的工作中更加严格的要求自己,避免错误的再次产生,也在之后的工作当中,更加认真细致的工作,为幼儿园的发展和学生的成长为己任,尽心尽力的为幼儿园做事,对于自己的工作上的失误我再次感到非常的抱歉,我也在此向所有的领导,同事以及学生家长保证,我以后一定吸取自己在工作上的教训和经验,将自己的工作做到极致,做到完美,更加不会让自己再一次失去你们的信任,也不会因为自己工作上的失误而影响到幼儿园的发展和学生的成长,也更加不会因为自己的失职影响到学生的学习,以后不管怎么样我都会以学生的学习为首要的条件,希望你们能够给我一次机会证明自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

教师检讨书3

尊敬的校领导:

  我是级一年级班英语教师。在我实习的半年中,犯了很多错误,在此进行深刻的自我检讨。

  首先,我不应该总是发脾气,年轻气盛的我,面对着青春叛逆的你们,就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中,一点就着。孩子们,很抱歉,原谅我的少不更事,原谅我的年轻没有经验,就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪,因为你们是孩子,所以你们在课堂上说话总是可以被理解的,但是我是教师,乱发脾气却是不应该的。

  其次,我不该每天留那么多的家庭作业

  作为名教师,我不是很称职,我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词,亲爱的学生们,对不起,缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识,只有一遍遍的抄写,似乎才能让他们真正走进你们的'心理,我实在是惭愧,教不会学生最简单的学习方法,只能让你们在每天的题海战术中挣扎。

  再有,我不该不顾及你们的感受

  你们正直青春叛逆的年龄,所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春,我张扬,使我让学校的规矩束缚了你们的个性,对不起,看着你们痛苦的神色,我就怀疑自己是不是错了,有必要这样吗,都是孩子,就算了吧。谁家的孩子不调皮,谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛,就是要个性!

  孩子,对不起,我总是太敏感

  现在的你们对异性总有着一份好奇,但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎,就会演变成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以,我赌不起,宁可错杀一千,不可不放过一个,我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中,我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想,让你流失了青春中相当美好的回忆,孩子,原谅我。

  检讨人:

  X年XX月XX日

教师检讨书4

尊敬的xx:

  您好!

  我利用周末时间给学生补课,当时由于蒲胜在和平买的房子没有租出去,我们就在周末给文一与文三班的学生补课,我所教的学生共有8人,补课时间从x月x日开始一直到x月x日,每个学生收取共计xx元左右,现在回想起来,当时真的是利欲熏心,我真的不该把我们教的学生带到外面去补课,我已经对不起老师这个职业,现在我把学生的学费退还,这件事情违背了起码的道德原则,我真的错了,尊敬的张校长,您这么多年来一直在教育我、栽培我,我也的确对您和咱们学校建立了深厚的感情,我恳请校长您能给予我一次机会,我将努力把我的缺点改正,把我的工作做好。

  从xxx年我来到现在已经整整十个年头,在这十年中,我和成功经历了风风雨雨,我和成功一起成长,我也亲眼目睹了成功的发展历程,在这十年的发展过程中,非常的不容易,成功能发展到今天这个规模,非常不易,我知道您付出了极大的心血,可以说是殚精竭虑。作为我本人,更加的应该珍惜今天的成果,也更加应该珍惜成功给我的这个机会,但是,我却干了最不应该干的事情,给成功的脸上抹黑,在成功的老师们中造成了及其恶劣的影响,我现在真

  我知道自己错了,所以我带着真诚内疚的心,向您道歉,向王总道歉,张校长,我真的错了,我这几天日夜反省,彻夜不寐,我感觉自己没脸见您,是我辜负了您的期望,希望校长能给我一次机会,我将更加努力,我感觉自己真的很不应该,张校长,我真的错了,希望您给我一次机会,就一次。我也确实需要这份工作,因为我上有父母,年纪已大,需要我去照顾,下有儿子,今年十岁,可以说我是家庭的顶梁柱,我真的不敢想,如果失去这份工作我该怎么办?父母怎么办?儿子怎么办?

  尊敬的张校长,在我的内心里,我一直把您当作一位慈祥的父亲。记得我从河西成功学校离开之后,我心里一直在想念咱们学校。我第二次回来时,是您的'宽容让我继续留在了这里,您对我的恩德让我终生难忘!您对我的谆谆教诲我终生受益!我忘不了成功对我的培养,没有成功就没有我的今天。我内心充满了对成功的感激之情,如果离开了成功,结果我真的不敢去想,也无法想象,我不知道自己该何去何从,张校长,我真的错了,我这次是真的认识到自己的错误了,您对我怎么处罚都不过分,我也甘心情愿的认罚,只是我真心的恳求您,给我留在成功的机会,因为我真的需要这份工作,离开了成功,我感觉自己真的无处可去。

  千言万语,万语千言,张校长,我错了,我是真的错了,请求您,给我机会,给我留在成功的机会,如果您能给我这次机会,我一定好好珍惜,也加倍努力,全心全意的投入教学工作,爱学生,爱成功,再一次恳求张校长,恳求张校长给我机会,我将铭记终生,感激不尽。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

教师检讨书5

尊敬的幼儿家长:

  对不起,我没有尽到一个幼儿园老师应尽的义务,没有照看好您的孩子,以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了。我觉得这个事情,是我的过错,我没有及时地照看孩子,当孩子睡觉踢被子的时候,我没有及时地给孩子盖好被子。

  这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知,要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注,导致了我这个错误的发生。

  回顾错误,我的责任是显而易见的',我的工作没有做到位,我难辞其咎。现如今,您的孩子感冒发烧,我也觉得非常难过。看到您的焦虑表情,看到你们两位家长为了这个事情来幼儿园反应情况,我也感到很自责。

  虽然当天我因为心情不好反驳了几句,但是我对于这个事情,肯定地讲,我肯定是没有照顾好孩子。现在看来,只有一篇幼儿园检讨书能够恳求你们家长原谅了。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

教师检讨书6

尊敬的领导:

  您好!

  今天在园里上课的时候,我在教室里犯下一些比较严重的错误,这不仅影响到了班级里面的孩子们,也让大家对我产生了一些质疑,的确,我身为一名幼儿教师,如果连一些最基本的事情都做不好的话,那么我还怎么给孩子们做榜样呢?所以说,我在这里得好好地向领导和孩子们说一声抱歉,我这一次的的确确是做了错事,我没有什么理由来为自己开脱,希望大家也能对我多一点宽容,我虽然身为一名幼师,但是我也是有着很多地方做的还不好,需要向前辈们学习经验。

  这次犯错的一幕幕依然还停留在我的脑海里,在今早上上课的时候,我本来是按照自己的节奏进行着教学的,但是在班级里有那么几个调皮的学生一直都在影响着班级里面的氛围,所以我也是时不时的就要停下来让孩子们保持好安静,不过这些孩子毕竟也还小,喜欢和大人们作对,所以我的制止也没有什么太好的效果,没过一会儿有几个孩子就又开始弄小动作了,而且还严重影响了身边的孩子,看到这个情况后,我就忍不住的走了过去打了几下孩子的手掌,由于我的力度比较大,而且态度也是比较凶狠狠的,所以这几个孩子直接就哭了起来,这一下也让我有点慌了神了,这样下去的话这节课就没有办法再继续下去了……

  后来,领导您就来巡视教学工作了,这一看就发现了不对劲,随后便进来询问情况了。在了解了情况之后,我也是受到了您的批评,我的表现确实是不符合一名幼师应有的素养。孩子们纵容比较调皮,但是我们这些教师应该以更好的方式去引导他们的学习和成长才对,而不是以这种粗劣、直接的方式去教育孩子,这样只会让孩子们在心里留下一个不好的.种子,对于未来的成长或许都会有一定的影响。以前我们其实也学习过不少教育孩子们的办法,可我一激动之下就忘却了,如此冲动的行为的确对不起领导和家长们的新人,所以我现在也是后悔了好一阵子。

  经历了这一次教训之后,我已经重新正视了一下自己,我不应该自恃教师的身份而去以不好的方式责罚孩子们,我应该用爱和温暖去感化孩子们,让孩子们明白什么是对什么是错,在此我向领导您保证,以后我绝对不会再出现类似的低级错误了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

教师检讨书7

尊敬的xx领导:

  您好!

  在这里,我表达我对这次班级学生成绩下降的事件向您做深刻的检讨,如此的事件造成了不良的影响,我实在是相当的无比的愧疚。首先我作为一名老师,我的职责就是贯彻执行国家、省、市、区的教育政策,并组织实施落实上级相关的安排,做好各项工作落实监督管理及指导工作对每一位学生的知识获取,成绩的管理做一定的工作。而由于我自身教学出现错误,在近日的考试成绩上,未能得到较好的结果。本人作为科任老师,有着严重的教学和管理责任。

  这件事情发生后我对这次事件的产生进行了深刻的反思,并分析其原因有下面几点:

  1、在教学上存在问题,我作为刚进入教学行业的新人,对于学生的学习习惯,生活品行都还未搞明白,对他们的要求可能比较不适合他们的.发展。我还没有完全的掌握一位老师与学生的相处之道。

  2、在对学生的管理上还有较多的不足,平时我多是以和同学进行交谈的方式,但是大部分学生在这个时候并不愿意与老师做过多的交流,我实在是不知道他们的所需,无从对症下药。

  3、度学生的学习上没有抓点紧,任凭他们自由发展。

  对于我在教学工作上的管理监督失职,我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽,没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给学校声誉造成了不良影响,在此,我向各位领导及同志表示深深地歉意。并郑重地向你们说一句:非常抱歉,我错了!我此项工作管理监督的失职,是我工作以来这么长犯下的非常严重的错误。错误的发生,充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺,在监管方面上存在严重疏忽,在工作上怠慢。

  通过此次事件的发生,本人已深刻认识到在学校管理上既要以人为本,更要加强制度的执行,还要保证每一位学生的成绩上的提升。为了进一步强化管理和提升效能。近日我会进一步完善整个班级的规章制度,强化每一位学生的学习效率,并保证多在学业上想每一位同学进行关心。

  对此,本人将作深刻的反思,检讨自己工作中不作为现象。加强自身学习,提高自身素质,自觉努力做好本职工作,以身作则,维护教育系统良好形象。并向领导做深刻检讨,请求对本人给予严肃处理。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

教师检讨书8

各位学校领导:

  你们好!

  我是xx中学教师xx,男,汉族,19xx年xx月x日出生,现年xx岁,xx市人,20xx年x月参加工作。现任x年级xx班主任及历史教师。

  就在昨天,我犯了一个不该犯的错误,体罚了学生,事情经过如下:

  昨天第二节晚自习,在教室下班辅导,发现xx在讲小话,我很生气,就用手打了她巴掌,这个时候想起之前几次作业没完成就让她到办公室跟她谈话,谈完后让她在办公室等待。然后把剩下六位同样没完成任务的同学叫到办公室,首先是叫了xx、xx,然后是xx、xx、xx、xx。她们到办公室后要她们跪下,每个人打了一个耳光,她们哭了,我就停下来了跟她们谈话,这个时候就要召开教职工会议,就让这几位学生回家了。

  教育作风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在教职工会议上一直强调,而我却无视学校的要求,真是太不应该,对此事我表示深深的歉意,不管学生犯了多大的错误,不管我的出发点如何,我都不应该体罚学生,这种行为严重损害了教师的'形象,也对学生的心灵造成极大的伤害,这也是教育大忌。俗话说得好“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,学生犯错误,我应该耐心的询问原因,再在适当的时候进行教育才是。学生是教育出来的,而不打出来的,我现在深知这一点。

  通过这件事,我深刻的认识到,这虽说是一件偶然的事,但同时也是我长期对自己放松要求的结果,经过学校领导和家长的共同教育,自己也进行了深刻反思,我发现在教学方法上我存在很大的问题,因此必须进行深刻的检讨和学习,我辜负了学校和家长对我的信任和期望。

  在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  1、加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德要求》等法规的学习,增强法律意识,提高师德修养,坚决做到不再体罚或变相体罚学生。

  2、加强业务学习,在教学中多营造充满生命活力的课堂,尊重学生个性化的学习方式。

  3、对学生多一点人文关怀。多一点微笑,多一点宽容,多一点耐心,多一点激励,多一点赏识,允许学生说不,允许学生出错。

  4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合,取得最佳的教育效果。

  如今我己认识到了自己的错误,和需要改正的地方,希望领导给我一个重新表现的机会,我保证,在今后的教学工作中,决不犯今天类似的错误,请领导和家长看今后的行动。谢谢!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师检讨书9

尊敬的XX:

  您好!

  对于我今天中午外出洗发而未及时到岗的情况,我做出检讨并致以诚挚的歉意。虽说一个美丽的.发型对女孩子是很重要的,但我也不应该因为这个而占用了上班的时间,辜负了同事们的期望,也辜负了校长您的信任。我会吸取这一次的教训,古人云:知错能改,善莫大焉!希望我的这封检讨信能对其他同事起到鞭策的作用,让我们一起努力!

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

教师检讨书10

尊敬的领导:

  您好!

  前几天,我因为一点小事情而迟到,严重违反了学校的规定,究其原因,很简单,就是自我要求不严,约束力不强,纪律观念不强,未在规定的时间内认真做好应该做的事。我以后一定牢记自己的职责:

  首先,爱怜我的`学生,我要像对待自己的孩子一样对待我所教的全体学生;举意拯救学生脱离失去学习兴趣的火狱,这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的责任重于泰山,所以,我不能以任何理由迟到。

  其次,不要认为自己有恩于学生,而应将功劳归于学生;因为教学相长,学生纯洁自己的心灵感染我的心灵,把知识播在我们心灵之中,而用心灵去接近心灵。

  再者,诲人不倦,讲究教学艺术,让学生远离恶行,但尽可能采用暗示的方法而不用明说的方法;采用慈爱的方式而不用警告的方式。因为明说有损教育者的威严,会使对方反唇相讥、一意孤行。

  我一定根据学生的理解程度施教,心得体会不要教学生尚不理解的内容,否则会使学生望而生畏。伊本麦斯欧德说:“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训,否则他们中有人会反其道而行之。”我认为,我们只有不断地奉献自己,才能踏实地生活。

  我还应当实践自己的知识,切不可言而无信。因为知识凭心灵获得,行为靠身体实现。当言行不一时,知识将失真。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

教师检讨书11

xx:

  20xx年9月19日星期二下晚自习后,我见教学楼3楼楼梯口有两位同学在打架,旁边又有一大堆学生在相互推搡起哄,当时正值楼梯最拥挤的时刻,为避免出现拥挤践踏的安全事故,我理所当然地上前制止打架推搡的学生,但是在制止后面一位推搡起哄的学生赵威时,他不但不听劝阻,反而朝我大骂并出手推我,态度极其恶劣。我将赵威同学带到办公室进行教育,而此时赵威同学依然情绪激动,嘴里骂骂咧咧并有进一步攻击我的迹象。赵威同学的态度和言行举止激怒了我,我随手拿起办公室的椅子将他打伤,并在后来的说教过程中还打了赵威同学几个耳光。尽管在见到赵威同学流血后我就猛然警醒并及时采取了补救措施,但是给赵威同学的身心伤害已经造成,给家长带来的伤害也已经造成,对此,我深感内疚和自责。

  《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条规定:"学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为"。

  《中华人民共和国教师法》第八条第四款规定:"关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展"。

  《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:"教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘"。

  (一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

  (二)体罚学生,经教育不改的;

  (三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

  教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  事情发生后,通过教育局领导、学校领导和学生家长的教育,我意识到自己的行为已经违背了〈未成年人保护法〉和〈教师法〉的相关规定,并且违背了起码的师德警戒规定。因此,我向各位领导和家长保证:

  一.我愿意利用停课检查期间,到医院陪护赵威同学,通过沟通,将功补过,尽一切所能抚平他心灵的创伤;

  二.我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

  三.我愿意在赵威同学所在班级或全校向赵威同学和家长道歉;

  四.如有可能,我愿意在赵威同学出院返校学习后,利用课余时间给他免费辅导功课直至赵威同学高中毕业考上大学。

  出现这次教学事故不是偶然的,在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了一下剖析:

  首先,我固执地认为许多独生子女是家里的"太上皇",衣来伸手,饭来张口,要啥给啥,好吃懒做。家长对子女的溺爱、袒护,使这些"未来的花朵"不懂什么是文明礼貌,不懂得珍惜父母血汗钱和别人的劳动成果,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律了。他们一旦长期在家里养成习惯,短期的学校教育,是难以改变和纠正的。对他们的教育和感化往往需要一个过程特别是一段时间。而我们如果对他们的违纪不及时采取"措施",结果肯定会影响学生自己和他人的学习,教师的威信也会严重削弱。教师的教学成绩一旦受到影响,教师就会面临学校考核、工作聘任、津贴发放等方面的惩罚。此外,这样的学生如果不教育好,班上大部分学生就会被"赤化",学校的纪律处分根本不会起任何作用。为了管好和教育好这部分学生,我有时候会有"动武"的念头。

  其次,我认为在离异家庭里,由于缺乏家庭的温暖,缺乏"唱白脸"母爱或"唱黑脸"的父爱,学生的身心健康会受到影响,教育也因此会受到影响;也有些父母由于对子女教育的认识不够,平时只顾做生意、干活或上班甚至吃、喝、玩、乐,对子女的学习和道德品质的教育不闻不问。由于疏于管教,使这些孩子交上一些不三不四的朋友,他们的思想品德受到严重的"污染",学习不努力,三天打渔两天晒网,上课心不在焉,昏昏欲睡,或做其它一些与课堂学习无关的事情。有的甚至不把老师放在眼里,老师的开导、批评、教育往往被他们视为软弱可欺,认为你胆小怕事,欺软怕硬。为了维护自己的威信和所谓的师道尊严,维护大多数学生的利益,我有时候会将法律和师德抛诸脑后,在自认为忍无可忍的情况下"杀鸡给猴看"。

  再次,受"严师出高徒"的传统观念的影响,我很多时候认为"棍棒出好人,出人才"。误认为许多家长所交代的"不听话的可以打"就是给学生体罚的借口,特别是鞭策或惩罚违纪的学生。但是我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。

  最后,尽管我认为体罚学生出发点和动机是好的,都是为了教育学生,但是我没有意识到体罚学生违背了教育的规律,违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的.教育效果,还可能导致学生及其家长对我的报复行为,危及我的人身安全,危及到社会安定。

  出现这次教学事故,我想除了以上自己的认识缺陷以外,还与开学以来的长期超负荷工作所导致的疲劳倦怠有关。从开学新生报到注册至今,几乎每天我都是从早5:30到晚上10:30超负荷工作,要照顾新生的日常起居,引导监督他们适应新学校的学习和生活,还要教会他们进行自我管理,搞好班风和学风。除了要完成一切学校交给班主任的任务,我又要备好课,让所教班级新生平稳过度到高中阶段的知识学习。而最近因为班上学生打架和晚就寝讲话,班级积分被扣13分,而家里还因为小孩生病打针一个多星期没有痊愈,所购房子因为公积金贷款出现问题面临破产,这一切都时时刻刻让人愁让人忧。我想我是因为这些无法应对的超出了自身能量和资源的过度要求,而导致了情绪衰竭,使我的疲劳状态累积到了一定程度,产生了偶尔的失去人性化的表现。而这种表现在没有调节渠道或调节不顺利的情况下,一碰到诱因,就导致了这次攻击性行为。

  主客观的因素导致了这次给赵威同学的伤害,我后悔不迭,希望在以后的工作、生活中,加强对法律法规的学习和教育心理学的学习,了解教育发展规律,了解学生成长的规律。认真钻研教材,不断探索新颖、独特、有效的教育教学方法,提高学生的学习兴趣、积极性、主动性和创造性,提高教育、教学效果。加强自己多方面的能力与素质的培养,特别是在提高自己的威信和魅力方面多下功夫。只要学生敬佩你、喜欢你了,何愁叫不动和教不好他们?加强学校、家长和社会的教育联系,培养学生热爱祖国、尊老爱幼、遵纪守法、尊重老师,保护公物,珍惜别人的劳动果实等良好的行为习惯。帮助家长们了解子女教育、学习辅导方面的一些知识与经验,知道溺爱子女,袒护子女的不良后果。

  学生是祖国明天的希望,而教师则是希望的播种者。作为教师个人,我应该形成一种科学健康的生活方式,学会自我放松,此外就是我要不断地学习,提高自身的能力,消除才智枯竭,绝对避免再次给学生和家长带来不必要的伤害。

  检讨人:

  X年XX月XX日

教师检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  我是地理授课组的老师,也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理课上,我在讲台上玩手机,被在走廊巡视的您看到了,您示意我将手机收起来,并没有处罚我,我很惭愧,也很后悔。所以我决定向您写这篇检讨以示我真心悔过,同时也做保证,绝不再犯这样的错误。

  学校是学习的'地方,课堂更是神圣的殿堂。我们作为老师,在面对学生的时候总是装出一副威严的样子,不准他们干这干那。不准他们上课开小差说话,不准他们带手机来学校。可是作为教师的我,现在却在他们面前,在这教室的讲台上玩手机,这是何等的讽刺。

  作为教师,就应该有教师的规矩。我是教授他们学业的老师,我是教授他们知识的老师, 我是教授他们品德的老师。言传身教,是每个老师都该有的职责。以身作则,是每个老师应尽的行为。可我却一边不准他们带手机来学校,一边却自己在教室上公然娱乐。每一位学生,都是老师的影子。作为教导他们的人、指引他们的人。他们身上或多或少都会有我们的传给他们的痕迹。或许我们身上微不足道的一小点,放大在他们身上,却成了洪水猛兽。就像我玩手机一样。

  昨天下午的课,是一节自习课,想着课本上的知识已经基本教完了,面对生地会考,剩下的我也只是帮助他们巩固知识,然后靠他们自己努力。我让他们自己做题,不会的就问我。翻看了几遍课本,也实在提不起什么兴趣。这些年来教学,课本内容早已熟记于心。实在觉得无聊才拿出了手机。也没玩多久,然后就被您看到了。

  我说这些也不是为了给自己找借口或是辩解什么,我知道您也没有什么怪罪的意思,只是觉得我这样不好,让我自己注意注意。我很感谢您,因为您身为老教师,而我只不过是教了几年书的毛头小子,您训斥我几句都没关系。但还是在学生面前为我留了面子。我向您保证,我绝不会再犯这样的错误。以身作则,为我的学生们做一个表率。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

教师检讨书13

尊敬的领导:

  您好!

  我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年X月X日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为XXX同学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在X同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往XX医院,其后又送往县人民医院做X光及ct检查。尽管结果表明XXX同学的眼睛没受到伤,但给X同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人民教师我没有做到关爱学生,为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。

  在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:

  首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后

  其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。最后,不管我的出发点是多么的.为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。

  经过X校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

教师检讨书14

  老师,你好。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  最近,我错误地养成了一种“我在熬夜”就等于“我很努力”的错误价值观。身边的朋友在我的.不良影响下也总喜欢将“熬夜”和“通宵”当做是自己“努力”的证据。

  这个习惯是我在大一的时候养成的,当时我是学院学生会的一个小干事。

  为了一个每年都要举办一次的破活动,部长加我们小干事十多号人非要在活动快开始的前几天,才日日连夜开工,通宵召开会议,开那所谓的“脑洞”,最后提出来的大多是一些天马行空的几天内无法实现的想法。

  第二天策划完成后,我们拿着厚厚一沓的策划书,还有辛辛苦苦写出来的宣传文案,到指导老师那儿去申请,结果是“这个很难操作,那个想法并不成熟,时间太紧了来不及”,最后活动又被打回原形,跟去年还有前年的完全没有差别。

  于是我们抱团痛哭,骂爹骂娘,“我们熬夜,通宵赶策划,那么辛苦,老师就只会Ban掉我们的提案,不服气”,说得好像我们那几天的熬夜等同于为这个活动付出的全部努力一样。

  而实际上,我们许多人在筹备的前期,每日无所事事,活动举办前几天才知道紧张,急急忙忙连夜召开脑洞大会,头脑一热想出来的方案,就算熬空身体,纠结到深夜,也大概不会有多少出彩的地方吧。

  可是,活动烂就是烂啊,哭也没有用。

教师检讨书15

尊敬的领导:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份报告,以向您表示我没有向学校领导提交任何的请假申请就无故旷工的这种不良行为的深刻认识以及再也不自行放假的'决心。

  我真正意识到此种行为的错误性,此行为在学校内造成了不良影响,给领导带来麻烦,我深感愧疚,望领导给我改过自新的机会,此后我将遵守部门规定,听从领导安排,充分领会理解领导对我们的要求。

  望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日