教师工作检讨书

更新时间:2023-06-21 18:30:07 检讨书 我要投稿

教师工作检讨书

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。来参考自己需要的检讨书吧!下面是小编整理的教师工作检讨书,希望对大家有所帮助。

教师工作检讨书

教师工作检讨书1

尊敬的领导:

  您好!

  在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  首先,作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

  教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的`红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障。

  像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。

  经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:

  1。作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课。

  2。认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务。

  3。遵守学校的所有规章制度。

  我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

  做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书2

尊敬的领导:

  您好!

  您好!对于我此次的无故缺岗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的轮休日,学校开运动会安排了监道工作。近来家务比较繁忙再加上那天情况又比较紧急,既要照顾住院看病的老人又要照顾急需上医院看病的孩子,未向学校提前办理请假手续,期间也没有积极向领导进行联系请示,就擅自没有到岗,违反了学校的规章制度,造成了岗位上出现空缺,给学校带来了不必要的麻烦,同时影响了学校运动会的正常运行。就以上这种过失行为,我感到很内疚,事后也没有及时联系学校领导及老师引起你们的担心,真的很惭愧。在这件事之后,我已经充分认识到了错误。

  作为一名老教师,我的工作正是我立足于这个社会之本,这份工作同时也是实现我个人社会价值、人生价值的主要体现。而我却因为琐碎事情缺岗,既没有向领导当面打声招呼请假也没有提交任何的`请假申请。就这样贸然的不来工作,我的行为存在严重的过失。此时此刻,我深刻认识到我的错误,我这样的行为是对领导的不尊重,和对自己这份工作的不负责。此外,我也看到了这件事情的不良影响,如果在各自的岗位上,大家都像我一样自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校的发展和兴旺将无从谈起。

  通过反思这件事,我也认识到,做事要对自己、对工作负责。也同时非常感谢学校领导对我所犯失误的及时批评,我愧对领导的关心和期望,希望校领导能给我改过自新的机会,我会化悔恨为力量,在今后的工作中会更加努力,请关心、爱护我的同事和领导继续监督帮助我改正缺点,使我的工作取得更大的进步!为了在思想上真正认识自己的不足,我在此进行了十分深刻的反思和检讨,希望领导、同事批评指正!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书3

尊敬的领导:

  您好!

  作为小学教师的我,对于学校的规章制度很了解,但是我却违反了制度,我对自己的行为很后悔,我在递交检讨书之前已经进行了深刻的反省。

  回顾我的`错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

  现如今,我对于这次错误已经知道自己错了。

  经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

  这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,争取成为一名优秀的教师。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书4

尊敬的领导:

  您好!

  关于今天早上被家长投诉,原因是昨天下午有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的x老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻,医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的'来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。

  就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?

  我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。

  我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。

  我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

  我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

  请家长们原谅我,这是我的责任。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书5

尊敬的校领导:

  您好!

  我是xxx,是教小学五年级的xx老师。今天上午一二节课没有我的课,有一些无聊,所以我就在办公室玩手机打游戏,同时还有其他的老师在的情况下,我直接就明违反了学校明文规定的教师工作守则,做了不应该在工作时间做的事情,我为此检讨我的工作违纪行为。

  首先,是对不起领导您一直以来对我的作为一个老师的栽培。我在受了这么多年的高教育,并在学校工作这么多年,我还是没有做到一个老师应该做的事情。我不应该在工作的时候玩手机,还给同办公室的老师们造成一个不良的氛围。工作的时候就应该做好本身的职务,归其位。不去违反工作纪律,而是做好一个老师该做的事情。再一个,就算是今天一天的工作都完成了,也可以在这个基础上做一些有利于自己教学的事情,提高自己的一个教学能力,让自己的整个水平在上升一个阶段,这样不好吗?我觉得无聊,就去做无关工作的事情,怎么都是不对的。最后,是对同一个办公室的同事们表达我的歉意。在你们工作时我玩手机破坏了整个办公室的一个工作气氛,你们都在为自己的上课在做着准备,心无旁骛时,我闹出了动静,对你们的备课和思考都造成不小的影响,打断了你们工作的一个进度条,没有在规定的一个时间做好准备工作。真的很不好意思。我为了表达这样一个歉意,我会把这个礼拜的办公室的卫生包了的,补偿你们被我打断的时间。

  今天所检讨,我从明天开始,就认真的做自己的事情,不会去做违纪的事了的。也会把有关于学校教师的规章和制度再读一遍,把在工作的时间内的一个规定重点标出来,放在自己办公桌的一面,这样就可以随时看到,随时监督自己的.行为哪里做的不当,也欢迎您和其他老师对我的一个监察,做的不好的地方于我改正,在犯错之前就制止它,把它扼杀在摇篮里,连冒头的意向都不要有。对待工作认真,端正自己作为一个教师的态度,为学生们做好带头作用,引领学生们的一个学习氛围达到更好。

  希望校领导原谅我此次工作违纪的行为,您的宽容一定会让我知道自己真正的错在哪,会去做出我的改变的。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期: 年 月 日

教师工作检讨书6

尊敬的学校领导:

  在3月29日上午9:20分,当时我班级课堂在进行课文习题讲解,这时候课堂上非常吵闹,一些同学随便讲话,一些同学还在座位抽屉里折纸飞机。当时我见到那番情景,顿时间就非常生气,整个人就陷入了焦躁情绪,命令几名带头违反纪律的`同学罚站到教室后面,期间一名同学表现得非常不耐烦,我就生气地用力拉拽了几下,导致这名同学摔倒在地上,腿部轻微擦伤。

  平时这几名同学成绩不理想,当时又违反纪律,我一心想管好他们,加上当时就快面临期中考试了。我在焦躁情绪的影响下,就做出了这样不当的教官行为。

  现在看来,我当时的行为是有些不妥了。管教学生本来是应该的,可是这些孩子毕竟还只是十一、二岁,他们也没有完全的行为能力,有时候就不由自主地失去了上课注意力,我不应该这么不耐心,还做出了过激举动,导致孩子受轻伤。

  事后,我非常后悔,孩子毕竟还小,我应该更加耐心地教育他们。以后,我一定要更加理智地对待孩子,用心呵护他们,给他们更多改正错误的机会。

  此致!

教师工作检讨书7

尊敬的领导:

  您好!

  还记得自己第一天进入校园时发表的那一次讲话,那时候自己信誓旦旦的宣誓,终身热爱教育事业,积极勤俭,恪守己责,保持初心。可是如今我却犯了这样的错误。这不得不迫使我去认真的反省一番自己。作为一名省示范性学校的语文教师,我没有认真备课,对待教学如此粗心大意,对待学生们没有浓烈的责任感,这一些问题是我现在面临最严重的的问题了。这次被学校领导批评之后,我严厉反省了自己,也严肃的去检查了这次出现的问题,从中也找到了一些犯错动机,同时也为自己做了几个解决的方案。

  这次在上级检查教师备课的时候,我的备课本是非常草率且不严格的。一开始我没有认识到这样的.问题,我认为一名教师的优秀与否其实和纸面上是无关的,所以在上课的时候我一般是按照自己头脑里的路线去进行教学的。但是我在这个岗位上,就应该明白备课是一件多么重要的事情。我的确没有认真的对待,我也知道自己不应该去找什么借口,更不应该犯偷懒这种错误。

  作为一名以身示范的语文教师,如果还去偷懒,那么会给学生们带来怎样的影响呢?这些问题我一直都没有怎么深刻的去思考过,也没有怎么去想过自己行为带来的后果。所以说,我做事还是比较粗心和大条的,而作为一名语文教师,这恰好是最大的缺点。不管是何种原因,我们都不应该在教学当中犯偷懒的错误,这也是我职业生涯当中遇到最打击我的一件事情了。

  这次摔得有多痛,今后我就会花多少的精力去弥补,我也不会堕落下去,我会把这样的问题尽快的改正过来,把自己的行为准则和规范放在头脑里,做一名一丝不苟的教师,而不是做一名粗心大意的教师。我希望学校领导此次能够对我这样的行为多一点包容,我一定会谨记这次教训,在今后的教学工作当中铭记这次疼痛,再也不会因为备课问题而被批评了。

  这次暴露了我在工作当中其实还是比较懒惰的。作为一名新时代的青年教师,我想我应该把握好自己心中的那一道准则,好好的在接下来的路上去发散自己事业的光辉,展露自身的光芒,我不再辜负学校对我的期待和盼望,也不会再让学生们因为我而受到不好的影响、看到不正确的示范了!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书8

尊敬的领导:

  我是一名初中的数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,原因:

  1、上课讲的太多,自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对数学的兴趣感不强,数学的思维未能很好的培养如何出彩、风趣,化有形的数学为无形的太极,智慧,发散,让学生在我的数学课堂既快乐又幸福,并能获得最高效的成长?我要改变自己的风格,学习的'培训模式,也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式,创造出我林氏教学风格,大面积、高效地实现教学质量的提高,减轻学生的数学学习负担我的追求;

  2、练习未进行很好的分层和筛选,学生做得的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三,失败呀,反思呀如何解决呢?预先做题,大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做(拿)新的习题(练习纸);

  3、上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维,自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著,提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维,拓展自身的数学视野,每天写教学反思,写教学实录,写说题解题思路,及自己的教学心得,由小见大,广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠,而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,继承传统,勇于创新,做集大成者,承先启后的大家;

  4、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸,教给学生更多的数学素养或数学之外的东西—好好备课,广泛借鉴名师的经典课堂实录,每天每天坚持;

  5、从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流,为什么不让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议呢?如何使课堂科学又民主,且多彩又高效;

  常常想,为了学生的这么几分平均分和考试分数,我的教育视野也太守局限了吧?总觉得这样教一辈子书真没意思,真没劲!!!但连学生这么几分分数都搞不上去,我还能做什么?我要拓展教育视野,打开自己的教育格局,成为真正的教育家。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月xx日

教师工作检讨书9

尊敬的学校领导:

  您好!

  今天发生这样的事情,责任全在我,我知道这都是因为我没有好好的坚守在自己的岗位的原因,完全就是我个人的工作失职,对此我感到很抱歉,这一次也是彻底的让我明白了一件事,我对待工作的确是有点太不上心了,我以后一定要多注意,否则我将面临更加严重的错误,我要开始反思一下自己了,保证这类的事情绝对不再发生。

  今天的第三节课是我教的高一(x)班的体育课,然而在上课不到二十分钟的时间里,大部分的学生都已经到教室去了,这是学校绝对不允许的现象,上体育课的学生只能在室外规定的范围内活动,田径场、篮球场、足球场这三个区域。我们是在上体育课,可以自由活动,但是别的班级却是在教室上课啊,所以不能去教学楼的范围影响到别的班级上课,这个规定在我任职的时候,学校已经跟我明确的说过了,但是由于我的监管不力,导致今天体育课时间,学生大部分返回来教室,并且还是在有说有笑,追逐打闹中回到教室的,这对途经的班级造成了程度不等的影响,最后那些任课老师集体向学校反映情况,最后追究责任还不是要找我这个体育老师,这都是我的错啊。

  今天上课的时候,按照往常的管理,大家都来到田径场集合了,然后我让他们跑了两圈,然后做了一下简单的运动,主要是为了防止他们在运动的时候抽筋受伤,然后我就让他们解散了自由活动,我跟他们叮嘱过,不要去教室,然后我就走了,回到自己宿舍去了,但是我没想到的是,就因为我这么一走,让他们知道了,就开始无视体育课的'纪律了,一个个的都开始往教室跑,可能是因为今天的太阳太大了,导致他们不想在户外进行运动吧,反正最后就是给其他班级带来了不好的影响,在我得知这件事的时候,我别提有多生气了,我明明好好的叮嘱过他们,居然这么的不听话,我不在场就这么的放肆,您放心为了让他们把这件事重视起来,意识到自己的错误,我会在接下来的一周时间里,只要我上他们的体育课了,就都不允许他们自由活动,老老实实在教室上理论课,不是想在教室待着吗?那就让他们没有体育课上,直到他们跟我承认错误为止,反正我就是想让他们知道自己错了。我个人也会吸取校训,以后上体育课,我都会全程监督他们,绝对不会再提前走了,这群孩子太不让我省心了,这次的错误我会记住的,保证自己不再犯同样的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书10

尊敬的领导:

  您好!

  开学初,由于我对校车的忽视管理,造成校车于x月xx日违规超载各1人。在此事件发生后,园长高度重视,作为举办者和园领导没有做到应有的职责,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我们认真反思,深刻自剖,认识到自己所犯违规超载行为的严重性,为此感到了深深地愧疚和不安。校车安全上级领导三令五申,一再强调规纪,提醒不得违规,可我们却没有把话放在心上,没有重视,这些都是不应该的。在此,我们谨向各位领导做出深刻检讨。

  领导当即召开校车安全例会,要求各教职工举一反三,认真反思,提高安全责任意识,加强校车安全管理,保证今后绝不再有超载及其它违规事件的发生。以后,我们必须做到时刻绷紧安全管理这根弦,始终将校车管理工作放在重要地位,确保校车运行安全、规范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼儿园安全工作关系着广大师生员工的生命和国家财产安全,关系着幼儿园和社会的发展稳定,校车安全是我们必须当作一项长期的主要任务。为了孩子们的`生命安全,我们必须主动出击,加强校车的监管力度,及时排查安全隐患。在校车安全的规范管理上,尽好我们的应有职责,真正为我们的孩子们提供一条安全可靠的上学之路。最后,对于你们及时给予的批评,让我们及时反省的机会,深表感谢!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书11

尊敬的领导:

  您好!

  今天在工作时我没有做好自己的工作!我认真反思,为我自己的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的'放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。

  我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给学校带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。

  发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为学校的教育工作做出积极的贡献,请领导相信我。

  望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书12

尊敬的领导:

  您好!我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。

  我于20xx年5月25日,调来xxx中专学校,计算机学生11人,早晨8:30由本人带着A、B三人接到学生,分两个单位,C带9人去普丁数据留下6人,A带2人去工商局学生未留,下午带学生去汇智高科学生未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严重失职,自己调来的人自己没有安排好,没有准备好单位,让学生连续面试几家单位。其次,没有布置好路线,把时间浪费在路上。

  20xx年5月27日,组员A调来,xx理工学校,机电一体学生11人,早7:30由D、A接到学生,第一家单位xx起重机面试上1名学生,第二家单位新利同创面试上5名学生,未留,费用只收取1人。在此事上,身为一校之长真的很愧,首先我应该在学生来之前了解这个学校的`情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。

  两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结失误如下:

 1、做事没有滤清顺序

  2、责任心欠缺

  3、对单位不够熟悉

  4、主导能力不足

  我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负全体师生对我的信任,此时,我只能怀着无比悔恨的心情,写下这份检讨书想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。在今后的工作中,希望大家严格监督我、指正我,我会在领导身上得到更多的智慧。

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书13

尊敬的领导:

  我作为一名小学教师,理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的.认识,需要认真、严肃对待。

  回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

  现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:

  1。光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。

  2。忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。

  3。没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

  经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

  总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  xx年xx月xx日

教师工作检讨书14

尊敬的各位领导以及各位同学:

  你们好!

  近期,由于我的工作失职、疏于管理、对制度把控的不够灵活导致了一些负面事件的发生,给大家造成了工作上的干扰及麻烦,在此,我向各位领导及同学们表达我的歉意。

  在经过领导的悉心教诲之后,我深刻反思了自己近期的工作情况,主要存在于以下几个问题:

  1.思想认识不足。

  在工作上的管理监督失职,很大程度上是由于我的主观方面疏忽,思想认识不足,没有很好的履行我的职责造成的。

  2.管理工作过于制度化。

  对于管理制度的把控没有做到灵活变通,过于机械化,制度要求不够人性化,没有做到恩威并施,一味严格按照制度规定执行,使得工作中出现了矛盾及管理死角。

  鉴于我反思的以上几点问题,也结合领导对我的工作作出的提示,我对自己今后的工作提出了更高的要求:

  1.树立正确的领导管理心态。

  作为一级管理者,对每一名学生都应该做到公平、公正、客观,积极听取学生的不同意见,做到公私分明,在严格要求学生的同时也要帮助有困难的学生,做好思想指导工作,更贴近学生,使管理工作更加人性化,合理化。

  2.加强队伍建设,营造良好的团队氛围。

  真诚、平等的内部沟通是创造和谐工作氛围的基础,在此基础上营造一个相互帮助、相互理解、相互激励、相互关心的工作氛围,从而稳定工作情绪,激发工作热情,让每个学生明确团队目标,加强培训与学习,形成共同的.工作价值观。

  3.完善绩效考核制度,加强绩效管理与沟通。

  在绩效目标与标准的设定过程中需要与领导和学生进行商讨,综合考虑各方面因素,制定合理的绩效考核制度。绩效实施时通过对学生绩效指标完成情况进行分析,找到问题,给予学生绩效辅导与建议,并进行绩效反馈,将结果反馈给学生;对完成不好的指标进行面对面的沟通与分析,并确定改进的措施。通过绩效考评各个环节中充分、有效的沟通,达成绩效管理的预期目标。

  4.加强细节化管理,从点滴做起。

  细节管理是管理工作的基础和灵魂。管理工作中的任何一个细小的环节都有可能影响到整体工作的进展,所以要强化细节管理意识,关注细节,改进细节,并且重视细节管理,认真处理好管理工作中的每一个细节。

  综上所述,我会在今后的工作中更加尽职尽责,细化管理,加强与学生的沟通,承担起管理职责,努力做好一级管理者的本职工作。

  望各位领导与同学们多提宝贵意见,我会有则改之无则加勉,更好的完善自己,用良好的工作成绩回报大家对我的信任与支持。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书15

敬爱的领导:

  您好!

  很抱歉耽误您宝贵的时间看这份材料,那我就长话短说,希望您可以通过这份材料对事情的来龙去脉有个了解。

  现在我代课的三个班级为计算机xx班,工商xx班以及机械xx班。我是在去年开学的时候开始带这三个班级的大学英语这一科目的。

  由于平时和学生们接触较多,了解到学生们十分急切地想通过大学英语四级考试,而且很多学生在课上及课下也多次询问我通过四级需要准备一些什么资料。从一个英语老师的角度来讲,我个人认为单词为考试之本,所以建议学生们先背好单词。

  但是有学生反映市面上单词材料过多,不知道应该选哪一种比较好,让我帮助推荐。看到学生们迫切过级的心情,于是我想何不让大家一起买,我也可以多督促他们背单词。于是在今年三月中旬左右,我带我三个班的学生代表去xx大学x校区xx书店买书。书不是我强制大家买的,有类似书籍的学生都没有买。而且具体买哪本书也是事先和学生们商量过的,选了一个大家认为价格可以接受,并且内容还相对丰富的《xx大学英语四级词汇》。

  书的原价为RMB19.8元,学生们买的价格为RMB12.5元。价格是我在给计算机班上课时,课间休息十分钟的时候,我当着大家的面打的电话。由于下课时噪音较大,但我认为也应该有几个同学听到我打这个电话了。和书店老板商量好价格后,我通知了三个班的班长,让他们统计买书的人数(我要求的是自愿买,并没有强制每个人都买),然后由各班代表自己拿着钱,我带着他们去取书。这个过程中我绝对没有碰过任何一个班级的钱。事后书店老板也绝对没拿回扣给我。如果说在这件事中我得到了什么好处,那就是而且仅仅是书店老板送给我了一本词汇(和学生们一样的书),本来我自己也要买的,给老板钱,他说就当送给我了,我也就只好作罢,没再坚持给他钱。这件事和我一起买书的学生代表知道的,除了这本词汇,我绝对没有从任何人那里拿一分钱。

  从三月到五月上旬,我有计划的组织学生们背单词,觉得单词已经背的.差不多了,可以做一些试题了,但是由于上次的事件,让领导误以为我在中间吃回扣,我再也不敢带学生们去买书。我自己买了一套《xx点评历年真题》,向学生推荐,本打算让学生拿我的题去复印,但他们觉得复印太麻烦,而且字迹不清楚,于是计算机班长带学生去文化市场买了这套题,并于买完后告诉我的,因为计算机的课是周三上,而机械和工商是周五的课,于是我在周五时告诉这两个班的班长计算机班不是在文化市场买的,以及他们买的是什么版本(他们买的版本和我自己买的版本不同)。让他们于周末去买。我发誓绝对没有指定到哪个摊位让学生们去买。这件事可以找三个班的负责人对峙一下。

  事情的始末就是这样。简短点说,就是第一次是我帮大家买的书,但我绝对没有拿一分钱的回扣。第二次是我向大家推荐了资料,但其他事情真的一概不知。现在我知道了向学生推荐书目是学校的一大禁忌,在这件事上我做错了,没有考虑各个方面的综合因素。但是中间吃回扣我真的没有做,请领导相信我,或请领导彻查此事。我以我的学位证做担保,我绝对没有从中吃回扣。

  请领导放心,虽然我出现了点事故,但我绝对不会在上课是将一些情绪发泄给学生,我还会尽心尽力地去上课,因为我选择教师这个职业不仅仅因为一年的两个假期,更重要的是我热爱这个职业。

  耽误您的宝贵时间,再次表示道歉。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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