骂同学检讨书

骂同学检讨书

　　在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书是为了能够不断提醒自己。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？下面是小编精心整理的骂同学检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。

骂同学检讨书1

　　xx：

　　对不起，那天我不应该骂你。在这里我深刻地意识到了我的错误，我再也不骂你了，永远不会！而且也不会再骂任何同学。在这里，我向你道歉，希望你能原谅我。因为我知道，你会原谅我的。谢谢！

　　给你道歉的'人：xxx

骂同学检讨书2

尊敬的老师：

　　您好！

　　今天，我和xx同学又一次发生了“战争”，只不过这一次多了xx同学。

　　没错！是我和xx同学嘲笑并打了xx同学，我在这里也跟xx同学说一声“对不起，以后我不会再打你了，也不会和xx同学联合在一起打你”。

　　但是，我也想跟xx同学说一下，请以后再别在别人面前说我的坏话，让我在别人眼中是一个坏的形象，让我很没面子的。请你也不要在我和别人说话时，说我说的是假话，或者“切”、“哈哈哈”，你这样做会令我感到反感。还有，如果别人说我的优点时，你也不要在后面骂我，每个人都有优点，我承认，你也有优点。再就是，如果你的某样文具丢了，不要说是我丢掉了，我最讨厌别人栽赃我。

　　都说，有愤怒要说出来，我的愤怒说出来了，请你把愤怒也说出来，我会改的。如果你也对我有意见的.话，说出来，我可以慢慢改正，但不要太离谱，希望我们以后可以和平相处。其实，我也觉得x同学身上有一些优点，比如说：科学成绩好，地理知识懂得很多，知道很多古时候的故事……你的优点我会学的。

　　老师，我知道您最近很忙，但是我还是给您添了这样多的麻烦，请原谅我。在这六年级的最后一年，我会好好表现的。

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

骂同学检讨书3

尊敬的老师：

　　您好！

　　真的很抱歉，因为我在与xx同学打闹的时候，没有注意语言和行动上的分寸，不仅导致我们的打闹升级为了打架，甚至，在打架的时候，我还因为出手太过，打伤了xx同学！对此，我真的感到无比的抱歉。

　　对于这次的情况，其实最开始，只是一场小小的玩笑。但是因为我们没有注意分寸，没能控制好玩笑的度，导致这场玩笑急剧变化，最后甚至成为了严重的冲突！如今，在您的教导后，我认识到了自己的问题，这是我自身在思想上的问题！也许我看起来像是玩笑的事情，对于xx同学来说是非常重要的事情！这并不是值得好笑的事情，而我也正是因为这样的'行为伤害了xx同学，所以才导致了这样的冲突和后果。

　　回顾当时，因为在平时我就喜欢开玩笑，所以总是没能管理好自己，甚至还一直没有注意到，自己的玩笑当中，有些事情是非常伤人的！现在回想起来，xx同学在一开始也没有责怪我，但我却一直不依不饶，想必也给他带来了很大的伤害！

　　如今，通过对自己的检讨，我认识到了自己在行为上的错误和问题，并对自己的问题进行了反思和总结：

　　首先，从思想上来说，我用其他同学的事情开玩笑，这本身就是非常错误的事情，现在的我也认识到，有些事情可能对我们而言不重要，但却是被其他人所重视的东西！但我却毫不考虑这点，肆意的嘲笑他人，这不仅会伤害的同学的感情，也会让自己变成一个糟糕的人！

　　试想一下，如果自己重视的东西遭到大家的嘲笑，那我也一定忍受不了，但我却一直没有去考虑过这样的事情，只是一昧的伤害其他同学，这真的很糟糕！

　　其次，这次的打架也是的非常不应该的！我早应该认识自己的错误，并向xx同学道歉才是。但在当时，我却错误的以为xx同学这股怒火毫无来由，以为xx同学“开不起玩笑”，但其实，自己已经给他带来了伤害，甚至还在的打架中下重手，打伤了xx同学，对此，我真的很惭愧。

　　经过这次的检讨，我认识到了自己过去的行为是多么的糟糕！也明白了随意的用别人开玩笑是非常伤人的事情！之后我会好好的向xx同学道歉，并在今后改正自己的行为，还望您能原谅我。

此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

骂同学检讨书4

尊敬的xxx：

　　你好！

　　我怀着十万分愧疚和遗憾的心情要向大家宣读这份骂脏话的检讨书，关于我在上课时骂脏话，造成了极为不好的影响。起因是这样的，20xx年xx月xx日，因为成绩方面的原因跟——发生了一些分歧，进而我们相互争执起来，随后——的一些观点让我觉得极度反感，在情急之下我骂出了脏话。

　　首先，我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点，无论对方的观点如何得难以接受，但骂脏话这样过激的行为，在同学之间产生的负面影响总是严重的，骂脏话还是我的不对。

　　我此次此刻感受无比的内疚，我愧对于老师，愧于这些同学。因为的文采不好，对于我此时的心境，我无法用极为绚丽的词藻全然抒发，但我的'一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我，我对我的错误已经有了很深的体会和反省因此我要积极地做好表现，通过努力来弥补我此次的错误。也希望同学们监督我，通过此次检讨，我会深刻的接受教训，努力学习。

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

骂同学检讨书5

　　xxxx年xx月xx日到xx日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。

　　吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友l而不信乎?传不习乎?曾子每日反省自己，何况我们呢?我们应该随时反省自己，检讨自己。的小编和大家分享了检讨书的相关内容，欢迎大家前来学习和参考。

　　骂同学是一种不对的行为，当然需要写一份检讨书来反思与检讨。那么骂同学的检讨书怎么写，应该包含几部分内容：

　　评语的主要作用在于激励学生，教师要运用语言的魅力，付诸爱心，去调动学生的积极性，以积极因素去克服消极因素，这点对于学习暂时有困难的学生尤其重要。一个同学自律能力差，学习懒散，经常不完成作业。但老师发现他有一个极大的优点——关心集体，于是教师写下了这样的评语：“你是个活泼的孩子，集体的大事小事你都很关心，帮助老师、同学做了不少事，大家都很感谢你。但是老师也发现你经常忘写作业，有什么困难，可以告诉老师吗?老师愿意帮助你，要知道，成绩好也是爱集体的表现。你说对吗?总之，发挥评语的激励性功能是实施素质教育的要求，教师必须转变观念，不断学习，不断实践，让评语真实可行。

　　1，自己对于骂同学错误有什么认识，写对于同学有什么伤害，是不礼貌的行为等等这些。

　　2，写出自己为什么会骂同学，要写自己是不懂事，看不惯就骂同学了，说明自己的不对。

　　3，写出以后要怎么改造，应该要写以后要爱护同学，不在出口说脏话了。就算看不惯，自己也憋心里不能说，平平淡淡相处也可以。

　　【中学生检讨书格式】

　　中学生检讨书(也称中学生认识书)是指在小学学习生活中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多，主要由四个部分构成：

　　一、标题

　　二、称谓

　　写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“XX学校”、“X老师”等。

　　三、正文

　　正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。

　　四、落款

　　写上检讨人的姓名或专业班级名称，最后写上年月日。

　　特殊检讨(严重检讨)

　　一个良好的`班风直接影响到一个班的整体素质。因此，在工作中，我始终把它作为重中之重，严格要求每一位学生。在各项活动中，该肯定的肯定，该否定的否定。如：在学习上，不仅叫学生上课好好听，积极回到问题，还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面：我严格要求，每一个组长和组员，对主动帮助同学做值日的，给予表扬，让全班形成热爱劳动的好班风。

　　一个教学细节，从教师、学生、家长的角度来看也会不同，细究之，从学生的不同层次来看也是如此。因此，反思中，要有机地寻求转换立场，多角度来“包围”反思主题，才能增强反思的深度与客观性。

　　(一)加强学习，进一步提高自身素质。要始终把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界。不断增强学习的自觉性、主动性。加强自学，积极参加组织学习，适应经济社会快速发展的形式要求，认真学习美好乡村建设等方面的专业知识。通过不断加强学习，努力提高自己的政治理论水平和业务能力。

　　请您给我一次机会，让我改过自新吧!如果您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗?如果您可以让我上学，我一定做到这些，发自心底地感谢您!

　　遇到后果严重的特殊事件(如打架斗殴、考试作弊)需要特别的检讨书，首先认错态度要诚恳，其次，一定要勇于认错，敢于认错，将自己的错误一一陈列，分条例来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，并请求老师同学(学校)的原谅。

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