教师教学工作总结

更新时间:2022-06-12 06:24:37 教学工作总结 我要投稿

精选教师教学工作总结3篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的教师教学工作总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选教师教学工作总结3篇

教师教学工作总结 篇1

  七月,太阳像火炉一样烧到正旺的时候,我们时间紧张而繁忙的教育教学工作就结束了。回首本学期的工作总结如下:

  一、班级治理方面

  1、安全教育别容忽视,安全教育大于任何一件事。

  从开学的第一天起,我就对学生进行安全教育,宣传学校的安全教育制度和措施。从小事做起,不管是上下楼梯出入教室,依然走廊行走课间活动等方面都进行一一要求和规定。我的重视也引起了学生的重视和在意。每周的班会和每天放学前,我都会抽出时刻对学生进行这方面的教育,并对一些注意安全和注意维护安全的学生进行大力表扬。另外,每节课间,虽然有我的监督、尾随,我也安排班长带着出入。我时间注意提醒学生注意安全的叮咛,也让学生真正知道得了安全的重要性与重要意义。

  2、加强德育教育

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好适应入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课学习学校规章制度、《小学生守则》,常提醒学生做好上课预备工作,同时在课后注意观看学生的行为,依照学生的表如今学生中树立模范。在日常学习中,时间注意调动学生的积极性,逐渐养成仔细听课、仔细作业、说文明、说礼貌的好适应。结合每周的升旗仪式及学校的月工作打算、班级板报及时对学生进行爱国主义、集体主义、刻苦学习、团结亲爱、遵章守纪、保护公物、爱护环境的教育。另外结合《弟子规》《国学经典语录100句》《小学生必背古诗词70首》的背诵进行中国优秀传统文化的.教育。

  二、教育教学方面

  1、精心进行教学设计,激发学生学习兴趣。

  学生惟独对教学内容感兴趣,才干积极参与学习活动,才干营造积极主动的课堂气氛。所以,我精心设计教学活动。如在《咕咚》一文教学中,在让学生感知课文后,我进行了以下教学设计:狮子什么原因没有跑?他是怎么样做的?结果怎么样?假如你也是森林里的小动物,刚好看见其他小动物们正在乱哄哄地瞎跑,你会如何办?然后同学分成四人组,进行合作探索。在小组探索过程中,兴趣浓厚、气氛活跃。这种教学设计,给了学生挑选内容的空间,给学生合作的空间,给了学生发言的空间,因而激发了学生兴趣,别但营造了良好课堂气氛,而且突破了教学难点,促进了学生学习方式的转变,收到了极好的学习效果。

  2、经过各种办法,培养学生爱读书的好适应。

  经过比较发觉,课外知识的猎取量的多少直接关系妨碍着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是我除了在读书节期间给学生推举一些好书之外,我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可纵情看书,他们津津有趣地扫瞄着自己喜欢的课外书,徜徉于一具个精美的故事中。在读书的过程中,他们感觉到了阅读的欢乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,理解和分析能力也得到了提高,日积月累,词汇量越来越多,积存的好词佳句都可以灵便的运用到写话中去,别知别觉,写话能力得到了提高。另外每天放学,我都会提醒孩子们要利用20分钟进行阅读。久而久之,读书已成为他们日子中别可缺少的内容,更成了一种适应。

  3、关注学困生和特殊生。

  在工作中我最费心的依然那些学困生和特殊生。首先我特别关注学困生,给他们以温暖和鼓舞。班上有5名学习吃力,纪律性差,爱搞小动作,书写速度慢的学生,语文数学都学不行,我总会耐心地去指导,鼓舞他们。当他们间或作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜,一起高兴,我会及时当众给他们鼓舞,奖给他们笑脸和红旗,如今这5个孩子进步很大,虽然考试的时候成绩别是太好,但是至少知道事些了,学到了一些课本知识。其次我特别关怀那些父母长年在外地工作及特困、离异家庭的孩子,这些孩子特别调皮,爽朗好动,每天课间我都要专们看管,但我发觉这些孩子也有闪光点,他们也爱班级,爱老师,每天见到我都热情地咨询好,他们爱劳动,于是我就让他们当值日组长,看到他们仔细打水、扫地、拖地、摆桌椅的情景,我都会随时表扬,但对他们的教育仍然将是我将来工作的重点。

  三、做好防近控近、预防疾病工作

  我能仔细履行《防近控近班主任工作职责》,及时教会孩子们新的眼保健操,催促并指导学生每天上下午仔细做好眼保健操。催促学生课间歇息时到室外活动或远眺,积极参加体育活动,保证每天有一小时的体育锻炼。及时依照教室光线事情调节班级照明。每周调整一次学生座位;教给学生护眼口诀:一二三四五,双眼我做主。

  多年的工作经验告诉我,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,假如班级卫生工作搞不行,别但妨碍学生学习的精神面貌,而且妨碍着学生的躯体健康。所以,我在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天饭前便后要洗手,衣服要保持洁净整洁,在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的工作。本学期安排了值日生轮流表,教会了学生值日。每天我要做到一看、二摸、三咨询。一看孩子们躯体、精神、情绪是否正常。二摸小手是否冰凉?三咨询作业做好了没有?躯体有没有别舒畅?假如发觉学生有任何事情及时联系家长或到校医室看。

  四、加强与家长沟通。

  家长接送学生、校讯通、打电话等基本上我与家长沟通和交流的大好机会。每次我都会很好的把握这些机会,关于家长的反馈意见,我总是做详细仔细的总结,对一些特殊的短信或者有特殊要求的我都会电话回访,尽可能达到他们的中意。平时,我能关怀保护班里的每一具学生。一旦发觉学生在学习上、躯体上、思想上有什么特殊事情,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解事情,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合。在此,我要特别谢谢本学期为班级运动会献计献策、无私奉献、维持纪律、卫生保洁等方面及为班级美化做出贡献的家长们。

  一学期的光阴已悄然逝去,想在以后与学生相伴的岁月里,我会竭力做好每一项工作,别断严格要求自己,努力吸收他人的长处,并在各项工作中学以致用。任何人基本上在别断地学习中完善自己的,我会别断的积存经验,努力学习,为学校为学生做出更大的贡献而别断努力!

教师教学工作总结 篇2

  一年级读书展示活动总结 为了引导一年级学生从小养成热爱读书的好习惯,我结合学校开展的课外阅读月,开展各种各样的读书活动,为学生的课外阅读创设一个良好的环境。

  1、用心布置好班级的文化。

  为班级图书角起名为“百味书园”,并在墙壁、黑板报、图书角等各地方都配置读书的名言名句、读书儿歌等,让教室充满浓浓的书香味道。

  2、开展多种的读书活动:

  建议家长每天督促孩子阅读20分钟以上,并且能完整地把故事表述出来,家长及时表扬和评价,激发学生读书的兴趣。 阅读与诵读经典诗词相结合。在语文阅读课上,引导学生阅读群文阅读——语文新读本上的小诗,引导学生积累丰富的.、琅琅上口的经典诗词,陶冶学生的情操。

  倡导亲子阅读,鼓励家长和孩子同读一本书,并且和孩子交流读书体会、心得 。

  3、汇报丰富成果,多种方式评价:

  学生每阅读一篇故事,都会填写《快乐阅读吧》。这个评价表内容非常丰富,可以摘抄4个优美的词语,可以为故事配上图画,还可以为故事写上几句感想,最后还让爸爸妈妈做出评价,学生参与的积极性非常高。

  每月评出“故事大王”5名,“读书之星”3名,让坚持阅读的学生感觉到阅读是充实的,是快乐的。

  “小荷才露尖尖角”,我们的读书征程只是跨出了一小步,以后的路还很长,我们将会继续努力,引领着一株株幼苗在春雨中破土而出,迎着朝阳茁壮成长!

教师教学工作总结 篇3

  转眼间我已在教育工作岗位上工作12个年头了 ,在平平常常、忙忙碌碌中时间匆匆而逝。认真回顾自己近年来工作表现,感觉到仍有许多不足,需要认真查找,剖析根源,找寻原因,不断改进。

  存在问题:

  教学理论方面知识有所欠缺,不能与时俱进地学习、感悟新的教学理念,在一定程度上影响教学工作的有效开展。不能很好地观察了解现在学生发展的特点,在关心学生、热爱学生方面再耐心民主些。

  在教研方面参与度不够高。

  分析原因:

  思想观念没能得到扭转,平日里事务繁琐,忙于应对,没能有更多的时间进行教学科研,对学生的变化感知不敏锐,疏于研究。

  整改措施:

  1、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境。”只有不断充电,才能维持教学的青春与活力,保持充沛的工作热情。本学期认真参加学校的教研活动,珍惜外出听课学习的`机会,不断充实了自己,丰富了自己的知识与见识,为自己更好地教学实践做好了准备。

  2、加强反思,及时总结教学得失

  在学校开展的“大班额背景下的小班化教学研究”的引导下,认真思考组织教学,探寻更有效的教学方法,尽力让每个学生都能参与的教学中来,分层有效指导,依托教研组、备课组活动,交流反思教学实践中的心得与困惑,及时总结,改进方法。

  3、工作中严于律己,以身作则,关爱学生,为人师表。

  确定学生是富有思想的独立个体的思想,理解和尊重他们。保持平和心态,不要过于急躁。对待学生,要做到平等、公正的态度,特别是对待学习有困难的学生要有耐心,有恒心,真心尊重和关爱他们,了解他们,努力找寻教育他们的方法,因材施教,不让师生关系僵化,时刻为人师表。

  总之,十余年的教学生涯,有工作成绩,也有一些问题,怎样扬长避短,更好地提升自己,更好地了解学生,提升教学能力,是我亟待解决的问题,接着这次自我剖析活动,能进行更为深刻的反思,希望能使我更好的发展,适合当前的工作。

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