吉他教学工作总结

吉他教学工作总结

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢？以下是小编整理的吉他教学工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

吉他教学工作总结1

　　20xx年第二学期已经接近尾声，在这一学期中，吉他社在院团委社团部管理和指导下顺利完成了本学期的工作计划。在本学期的工作中，吉他社坚决遵守《安徽涉外经济技术学院吉他社章程》，本着丰富校园文娱活动形式，给既有热爱音乐的同学提供交流平台，宣传和发扬音乐精神！

　　自九月份新生入学过后，基于上学期的人员基础上，对各个部门人员分配做了调整及完善，制定了本学年的总体工作计划。随后，在团委的安排下进行招新活动，共招收六十多名新会员。招新完毕后，社团首先进行了一次迎新晚会，随后开办了新会员的培训班，使新会员们有了初级的吉他水平，最后，举办了吉他知识普及讲座。随即，社团召开了干部大会，总结了本学期的工作。本学期本社团的'工作至此圆满结束。

　　一、招新：

　　本学期本社团的第一件大事是招新活动。具体情况如下：

　　1、召开招新筹备会，分配各个部门工作；

　　2、印制招新宣传单及绘知宣传海报、张贴；

　　3、参加社团部组织的招新咨询会，并进行初步报名；

　　4、召开招新大会，正式招纳新会员并填写会员表格；向新会员介绍社团基本情况、活动及会员权利义务；

　　5、准备新会员开办吉他知识普及讲座，并筹备吉他课程教学等事宜

　　二、新会员培训课程：

　　本课程从10月10号到期末考结束，上课时间为每周一至周四中午12点到1：30，主讲教师为流音琴行授课的专业教师。本次课程旨在培训毫无基础的新会员，使他们从基本不具备吉他知识到具备初级的吉他水平，以及提高老学员吉他技能。

　　三、迎新晚会

　　（一）、晚会名称：青春飞扬音乐晚会

　　（二）、晚会主题：为引起更多的音乐爱好者的共鸣，丰富同学们的业余生活，吉他社提供一个很好的分享音乐舞台，我社将于十一月十号举办一场文艺活动。吉他社将于十一月十号举办于周日晚6：30开始。晚会安排了大量能吸引同学的文艺节目，能亮出吉他社的特点，把音乐的主题表现出来。

　　（三）目的和意义：

　　1、新生了解认识我们涉外学院的大学生活的多彩多姿，增添了社团气氛与力量。

　　2、高校的课外艺术活动是课堂艺术教学的重要延伸，加强这方面的引导，以此来锻炼、提高

　　同学们的综合能力，从而达到培养人才的目标。

　　3、社团成员之间有更深入的了解，加深社团成员之间的联系

　　4、也使学校各同学有机会可以了解吉他社，“成功”展示吉他社

　　5、通过活动来锻炼，积累经验，为今后的其他项目活动奠定基础

　　（四）、活动时间：11月10日周日晚18：30

　　（五）、活动地点：113教室

　　（六）、活动内容：

　　节目单：

　　1：校外乐团表演

　　2：社内吉他表演

　　3：友好社团参演

　　4：游戏猜数字

　　5：吉他表演

　　6：友好社团参演

　　7：古典吉他

　　四、吉他知识普及讲座：

　　本社团和流音琴行合作，进行了吉他知识普及讲座。具体情况如：

　　讲座内容

　　流音琴行

　　主讲：施伟

　　第一部分（约10分钟）

　　吉他的各院派的简介：

　　a民谣类b古典类c布鲁斯d电琴类

　　第二部分（约15分钟）

　　初学者应了解吉他的表现力，及相关的技巧

　　吉他的表现力

　　可模仿的乐器：1、钢琴类2、琵琶3、古筝4、军鼓等

　　第三部分（约45分钟）

　　经典的乐曲演示（全曲）及相关的音乐背景介绍，欣赏乐曲的基本常识

　　1、爱的罗曼史全曲演示

　　2、死了都要爱

　　3、离歌

　　4、菊花台

　　5、亚马逊河的传说

　　6、小罗曼史

　　第四部分（约10分钟）

　　关于初学者的简单答疑

　　第五部分（15~20分钟）

　　怎样为自己选购一把标准的学习用琴

　　伴随激情与掌声讲座圆满结束

　　[经验和反思]：

　　本学期为了让学员接受更为专业的指导，本社团和流音琴行合作举办培训课程。，较好的解决了时间教室及教师的协调上的问题。由于本社团处于发展阶段，缺乏许多经验。举办晚会上一些细节还存在着不足之处，相信在以后会越来越好。本学期由于招新活动比较晚才开始，新会员吉他技能尚需练习，加之临近期末和四级考试，所以集体活动较少。下学期会多举办些活动来丰富校园生活。

吉他教学工作总结2

　　根据本校乡村少年宫工作的要求，开设了电声乐队（含电吉他、电贝司、架子鼓）兴趣小组，由两名教师授课，经过一学期的教学和实践，现就电声乐器教学工作总结如下：

　　一、器乐教学的点滴经验：

　　教学采用的是小班化教学。由于小学生年龄较小，因此学生人数相对较少。教学活动一般都是固定在每周周三下午第三节课。

　　关于教学的教材，因为没有组织统一购买，因为正规的吉他教程大多适合学员自学或者老师一对一进行教学，所以我们的教材都由教师自己备课，编写出自己认为比较适合我们学生基本情况的教材。

　　学生是自愿报名参加的，主要是四、五年级的学生。每周上一节器乐课，平时课外活动时间训练。学习器乐是一种很好的艺术实践，对于小学生来说，学习演奏一些乐器对培养他们的乐感和的审美是大有裨益的。吉他的音域较宽，指法复杂，而且左右手要能谐调配合，才能演奏一首完整的曲子。它不像其它简单的乐器，不需要太多的技巧，因此学生学习时比较不容易上手。吉他的学习周期相对较长，整体技巧难度大于竖笛等乐器。架子鼓也是一种技巧性较强的'乐器，要通过大量的练习才能掌握一定的技能。通过一个学期的学习，因为学生没有时间练习，现在只能掌握一些最为简单的左右手指法的技巧，范文写作尚不能演奏完整的乐曲。

　　在学习过程中，学生们在学习中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。训练时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。学习过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。通过一学期的学习，同学们在不同方面都有了很大进步。

　　二、吉他教学存在的不足和反思：

　　1、学生音乐基础差，练习时间不足：

　　有些学生没有经过一些音乐方面的学习和训练，音乐基础差，所以在学习中往往会遇到一些困难，所以再今后的教学工作中，要加强学生音乐素养和乐理方面的学习和培养，从而弥补学生音乐基础差的问题。还有学生平时的学习太忙，没有时间去认真系统练习也会影响到学生的吉他学习，其实每天学习累了的时候，练习一会既调整了学习状态，也练习了一门技能，何乐而不为呢？主要这个问题主要还是在学生和家长的观念上。

　　2、学校的硬件建设还须加强：

　　希望今后能够加强各个方面的配备，比如电脑投影多媒体等设施，以及购置部分光盘音像资料、贝司、架子鼓、吉他学习教程书籍等供教师辅助教学和学生参考。

　　3、自身水平还有待提高：

　　在今后要多加强自己的专业技能，多学习，多充电，以提高自己的专业水平，从而更好的去教授学生更多的知识和技能。

　　音乐教育是实施德育、美育、进行音乐文化素质教育的必修课。法国大文豪雨果说：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学、一把是文字、一把是音乐。”小学音乐教育对促进学生德智体美诸方面和谐、主动的发展有不

　　可替代的作用。把培养学生高尚的情操，健全的人格和良好的审美创造能力作为重点。

　　通过总结和反思，相信在今后的教学上会更踏实、认真，希望学生在学习过程中，不但学习一门技艺有所收获，而且也能放松身心、陶冶情操，并为以后人生道路增添光彩。

电声乐器组

　　20xx年xx月xx日

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