学习的句子摘录

精选学习的句子摘录47句

　　学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。下面是小编为大家整理的学习的句子47句,欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、勇敢而机灵的王二小只有岁，为了掩护老百姓光荣牺牲了。他把生的期望留给了别人，自我选取了危险。他虽然只有岁，但他拥有着咱们中华民族的优秀品德。少年英雄青莲姐姐也只有岁，她为了抢救三个落水的小孩献出了自我宝贵的性命。她又是一个勤奋学习乐于助人品学兼优的好孩子，是老师的小助手，是咱们学习的好榜样。

2、有学习的日子中，咱们能够锻炼自我。老师是给咱们搭建舞台的工程师，同学是为咱们捧场的观众，让咱们有尽情发挥自我的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问，体会着自我辩论的风采，思维的灵敏；课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自我的身姿；体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自我的特长。咱们会怀恋有学习的日子。

3、船乘风破浪才能前进，人克服困难才能生存。

4、你宁可跟一群优秀的人打交道，你是最后一名，像他们去学习，不管怎么被他们挤压，都比在一群没有出息的人中间你变成了第一名要好。

5、每个人成功的人都是善于学习的人。

6、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；不经一番苦学习，哪得考试好成绩；要想脱颖而出芬芳四溢，就要比别人更加努力！

7、我想不出不努力的理由，实在承载了太多目光。

8、如果你觉得过去很辉煌，那只能说明你现在做的不够好。

9、没有自制力不足以谈人生。

10、我不是富二代，但是我需要让我的孩子成为富二代。

11、"我不是天生的王者，但我的骨子里留着不让我低头的血。"

12、无论失败多少次，只要还活着，就不能放弃，力未尽，气未绝，心未死，不气不馁，持之以恒。

13、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会勤奋。——屠格涅夫

14、学问是勤奋后苦根上长出来的甜果。——李嘉图

15、我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到："书籍是人类进步的阶梯。"

16、暂时的落后并不代表永远的失败，站起来，前方照样光明一片，我无所畏惧。

17、努力学习，拼搏争先，不求最好，只求更好。学习成就梦想，加油吧！

18、学习成就人生，学习改变命运，学习可以致富。

19、固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

20、澹然而自乐兮，吸众气而翱翔。念我长生而久仙兮，不如反余之故乡。——贾谊《楚辞》

21、积一时之跬步，臻千里之遥程。

22、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

23、他坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

24、"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"时间是宝贵的，但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间，来勤奋学习。

25、有学习的日子中，我们可以锻炼自己。老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的灵敏；课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。我们会怀恋有学习的日子。

26、语文像家人一样，时时刻刻给人温暖、鼓励。语文像是："山重水复疑无路，柳暗花明又一村。"在我们迷惑的时候使我们恍然大悟！语文又像是："墙角一枝梅，凌寒独自开。"给人一种坚强的意志。这也是语文呀！

27、学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。

28、学习也不是最终的目的，只是知识应用的前提条件，可以讲学习是个根基，不打好基础，谁都知道会怎样？这里不讲现代社会的惟才侍用与否，只讲学无所用该如何？许多时候，我们学的东西都会有用不上的情况，但只要掌握好的学习方法，倒不必为用不用得上烦恼，现代社会里，学得东西很多，知识的更新也很快，要适应时代知识的转变，只有牢固掌握了好的学习方法，以不变应万变，即使真的要"活到老学到老"，那也只有如此了。

29、我们一生下来就是一个静心者，然后我们学习头脑的方式，但是我们真正的本性仍然保持隐藏在深处的某个地方，就好像一个暗流，任何一天，只要再挖深一些，你将会发现那个泉源依然在流动，那个新鲜的水源仍然在流动，而生命里面最大的快乐就是去找到它。

30、我想让我过的每一天都有意义，都能对未来产生影响。不要虚度光阴，要坚持学习，永远保持求知欲和好奇心！

31、聆听他人言谈是保持兴趣，能从中学习到许多事情。尽力追求让自己乐在其中、活在当下。从众多的思考模式中，慢慢培养出具有个人风格的习惯。

32、人生的失败只有一种，那就是半途而。

33、穷人什么苦都能吃就是吃不了学习的苦。

34、坚持一个目标。然后努力。

35、我登山，不是因为山在那里，而是因为我在这里。我登山，是为了我那些因山而生的"无形的意念"，在征服这些"无形的意念"的过程中，我获得许多探险、学习和成长的机会；我登山，因为我在登山时感受艰辛、学习、痛苦，特别是愉悦，这一切可以让我得到改变。如果说一定有什么意图的话，那么我的意图就是：我不想停滞不前，我想发展自己，攀壁登山帮助我达到这个目标。

36、有很多事情可以使一个人发狂，尤其是缺乏学习所需的坚决与目标感；但是当一个人有一种清晰、无可动摇的意志时，感觉就不再是一种障碍了，因为他有能力控制感觉。

37、"低头只是一种姿态，抬头才是我们的目标，低头是为了更好的抬头"！中国人需要向日本这个国家学习的太多，每一位国人都要反思和觉醒，从自己做起，做现在做起！

38、永远别让你的思想平凡了，告诉自己你这辈子不平凡。

39、家长陪孩子学习的时间越长，扮演的角色越接近监工。而孩子从骨子里是不喜欢一个监工的，他最多表面上暂时屈从他，内心绝不会听他的话。所以说，陪孩子写作业，不是培养孩子的好习惯上，而是在瓦解好习惯，是对儿童自制力的日渐磨损。

40、课堂上我注意听讲，特别是老师讲重点、难点时。

41、倘能生存，我当然仍要学习。

42、教师是一壶老酒，甘醇而透着清香，留下几分辛辣，几分绵厚。饱经风霜雨雪的洗礼，经受人间的酸甜苦辣，尝试人情的喜怒哀乐，尽显沉着冷静；面对一张张玩皮的笑脸，求知若渴的心灵，他们有严厉的批评，有耐心的说服，有真诚的关爱，真真切切地播撒温馨的情怀，释放多彩的人生。教师，一壶甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……

43、勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。

44、从前一直都觉得，知识嘛学到就好了，学过了之后从来都不用去复习，只是在考试前几天临时抱佛脚似的随意翻看一下课本、笔记应付了事。可是在寒假之后再次跑步训练，那力不从心的感受让我明白了：学习是每天的事！

45、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

46、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

47、有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。

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