四年级开学第一课的作文
更新时间:2022-08-31 18:45:55 开学第一课 我要投稿
四年级开学第一课的作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级开学第一课的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级开学第一课的作文 篇1
从我踏入小学校园的那一天起,每个新学期开始我都能在学校举行的“开学第一课”中学到很多知识,这个学期也不例外,下面就让我来给你们讲讲我们百色市实验小学精彩纷呈的“开学第一课”吧!
这学期我们学校“开学第一课”的主题是寒假实践活动——《谁都说我的家乡美》。首先给我们展示的是百色美丽的摄影图片,在这些图片中,我们看到了平果县城旧貌换新颜的巨大变化,领略到靖西旧州美丽的田园风光,也感受到夕阳下隆林天生桥独具特色的美……
就在我还沉浸在百色美丽的自然风景中时,随着一阵欢快优美的音乐声响起,我们学校的“小百灵”——谭舒予同学唱着热情洋溢的壮族迎客歌来了。虽然我一句也听不懂,但从她的歌声里我能感受到壮族人民的热情与好客,在场的所有老师和同学都情不自禁地鼓掌。啊,好美的壮族山歌!
接下来给我们展示的是好玩的滚铁环游戏。滚铁环是以前小孩常玩的一种游戏,今天无论农村还是城市已经很少能看到这样的游戏了。看到台上的'哥哥玩得那么起劲,我也好想冲到台上好好地玩一把!
看完好玩的滚铁环游戏,最后给我们展示的那坡黑衣壮以“黑”为美,朴素大方,别有韵味的特色服饰,真是让我大开眼界,好想立刻就穿上那独具一格的黑衣,飞到那坡山寨去领略黑衣壮独特的民族风情……
亲爱的老师同学们,我们学校的“开学第一课”够精彩吗?如果够,别忘了给我们学校点个赞!
四年级开学第一课的作文 篇2
今天是教师节,但我顾不上关注这个属于我们的节日,顾不上关注网上热论的教师节修改日期的话题。因为,我们几乎胡杨一样扎根在教室里,一遍遍声嘶力竭地喊着“一二三,坐端正。”由于一进校园就要“扎”在教室里,以至我们同年级的同事要想交流几句都困难,难得见了面,除了拼命补充水分,就是感叹“真热闹啊!”
今天也一样,一打开教室门,我就准备接受连珠炮的提问“老师,要以玩儿吗?”“老师,我要小便”“老师,他吃东西”“老师,我可以拾起地上的小纸片吗?”“老师,只有两本书吗?”……
可是,今天,远远地我就望见,小朋友们手里拿着花朵,在各个教室门口张望。我走到自己教室,小朋友们马上围了过来“老师,节日快乐!”
看着孩子们一张张可爱的笑脸,我连日来的疲惫一扫而光。由于各项工作没有就绪,我们在学校里担当着语文教师、数学老师、音乐老师、美术老师、体育老师、劳动老师、保姆、卫生员等职责,所以,一天下来,我们累的腰酸背疼,回到家里连喘气的力气都没有了。现在,孩子们一声“老师,节日快乐”就让我们的疲惫烟消云散,我们真是好可爱啊。
打开教室门,走在签到的路上,心里电影一样闪现出几天来的一幕幕:
一、我站着呢!
为了快速记住孩子们的名字,我一天两点名甚至多次点名,孩子们会随着老师的声音大专应到“到”的同时,站起来。当我喊“邢吴儒”时,只听“到”但找不到人影,我大声说“喊‘到’的同时站起来,让同学们看看。”
一个声音传了出来:“老师,我站着呢!”
我放眼看去,仍然没有站着的.孩子。但旁观的小不点儿们用手指着一个方向,说:“老师,在这儿呢!”
顺着小不点儿们的手指的方向,我终于看到了“站”着喊“到”的邢吴儒——他站着和坐着一样高,刚好高过课桌。
二、我没有纸
正全班小不点儿们念着歌谣,一个小朋友大模大样地走过来“老师,我要大便。”
虽然这不是上课可以做的事情,但特事特办。我说“去吧。”
但这个小朋友并不领情,仍站着不动“老师,我没有纸,你有纸吗?”
三、拾起小纸片
正读着歌谣,一个小朋友走了出来“老师,我拾起了小纸片,要扔垃圾箱里去。”
四、你的衣服卷起来了
有小朋友在前面领读,我四处转着,转到后面时,感到有小手在我的衣服上拉着,我回头一看,一个小男孩笑眯眯地说“老师,你的衣服卷起来了。”
……
焦头烂额第一课啊!
四年级开学第一课的作文 篇3
在开学的前一天,学校的老师让我们看当天播放的《开学第一课》大型公益晚会,这次的晚会主要分为爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀这四个篇章,以“爱,让中国更美丽”为口号,融入演讲与互动,把传统的爱国主义教育课变成一堂别开生面的主题班会。
其中使我印象最深的是以李连杰叔叔为辅导员的那一课——爱是力量。当我们的偶像SHE等六个人,每个人用二个手指抬起一个小朋友时,我真正体会到了爱的力量是不可思议的。再看到我们曾经了解过的张海迪、金晶等用生命唱响的顽强之歌时,我理会到了,爱要坚持,爱要付出。李连杰说得多好:最高的武术境界就是爱,你爱别人,一定没有敌人。爱,没有敌人。如果你有敌人的话,就用爱来化解吧!
我在听每一个专题时,都有使我思考的内容,我们生活条件很好,但学习任务压力很大,让我们失去了去关心别人的机会。我们享受着来自家长的关爱,却体会不到他们的.辛苦。从今天起我会做个有爱心的人,关心身边的人,让爱在我们的大家庭里无处不在。
在灾难面前,爱是渡过难关强大的武器;在平常时期,爱是建设祖国持久的动力。让我们每一个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。大爱中国从小爱做起。爱,让中国更美丽!
四年级开学第一课的作文 篇4
开学第一天,每个人都很愉快,都在互相讲述着暑假的趣事。而在最后一堂课——班会上,我们提及了本校的一位不幸的女孩。
踩着上课铃,老师步入教室,讲起了班会话题——注意安全。不安全的事有很多,如触电、溺水、玩火、打闹等,这些安全隐患经常发生在小学生身上,而我们从小就知道安全的事及不安全的事,只是对它们不重视,所以有时才酿成了悲剧。
接着老师讲起一件离我们较近的悲剧,是本校二年级七班的刘佀然的悲剧,这是发生在暑假8月的`事。刘佀然是个善良可爱的小女孩,可在三姨家因煤气罐爆炸使身上95%的皮肤严重烧伤。本因开学见到好朋友而高兴的我们沉默了,刘佀然的病情仍未好转,她不能上学,也不能与小朋友玩耍,全身包着厚厚的纱布,承受着烧伤的痛苦。
老师又问我们,若遇到刘佀然三姨家煤气罐漏气一事怎么办?同学们纷纷举手,大部分说的都是一个意思,轻轻关闸门再开窗通风,不然快速做摩擦力大,产生静电,就会引起煤气爆炸。
安全不是小事,我们应该重视,这次的班会让我们更加了解了安全隐患和安全措施。老师希望我们为不幸的刘佀然捐款,我要为刘佀然捐献10元钱,虽少,却包含着我对她的希望及祝福。
四年级开学第一课的作文 篇5
9月1日下午6时55分,我坐在客厅里,全身贯注地观看了中央2套播放的《开学第一课》。它由潜能、坚持、团队三节课完美组成。主持人有王小丫、李佳明和方琼。邀请的嘉宾有国家举重队的马教练及队员刘春红、陈燮霞等奥运冠军和来自灾区的同学。主持人主要让他们一起通过互动、讲述的形式,将奥运精神和抗震救灾精神紧密结合,让应急避险的教育深入人心。
第一节课是《潜能》。潜能是人内心深处的巨大能力。每个人都有潜能,潜能是无限的,都需要尽力地挖掘。潜能这一节课主要讲了在5.12大地震中,四川枣阳中学的全校师生二千二百多人,能在1分36秒的时间内,都安然无恙地转移到操场上,真是一个生命的奇迹。他们之所以能创造生命的奇迹,这跟他们平时加强应急避险知识的学习,在危急时刻挖掘每个人的潜能是分不开的。这真正体现了知识守护生命的'重要性。
第二节课是《坚持》。参加的人员是中国首枚奥运帆船金牌得主殷剑和教练蒋琛。他们通过和现场的两位观众分别为急救包选出一件救生物品。他们首选了哨子、绷带、毛巾、长绳。课外辅导员是魏英瑛博士,她告诉观众,原来他们选的救生物品跟国际标准正好相吻合。课间嘉宾有来自“不抛弃,不放弃”中的士兵突击中的人员,通过他们的事例告诉我们,坚持就是永不放弃,它会给生命创造更多的精彩。
第三节课是《团队》。姚明叔叔及国家篮球队的的队员告诉我们,团队精神就是做每一件事大家一起努力。团队精神是胜利的保障。团结就是力量,团结就能创造奇迹。
看完这一课,我的最大感受是:生命都有潜能,生命贵在坚持,团结就能创造生命的奇迹。
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