学校开学第一课班会教案

学校开学第一课班会教案4篇

　　作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的学校开学第一课班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校开学第一课班会教案1

　　一、教学目的：

　　1、通过教学，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。

　　2、通过教学，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。

　　3、借这次教学，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。

　　4、懂得学习方法，注重知识的积累。

　　二、教学过程：

　　(一)、中队教学程序部分(略)

　　(二)、教学部分：(主持人上场)

　　1、开场白：

　　甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。

　　乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。

　　丙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

　　丁：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。

　　甲：是啊，从书中我们认识了《白雪公主》，知道了《十万个为什么》，明白了《钢铁是怎样炼成的》。

　　乙：今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。

　　合：风光无限好，行动趁此时。六(1)班《我爱学习、爱读书》主题班会现在开始!

　　2、小品《喝墨水》

　　甲：读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。

　　乙：读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的'人。

　　合：请欣赏小品《喝墨水》，表演者陈禧等。

　　乙：哈，还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出很多笑话。

　　3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》《东晋墨池》

　　甲：不错!人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。

　　乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。

　　请听古今名人励志故事。(三生上台讲故事)

　　丙：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。

　　丁：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。

　　4、甲：听了这么经典的小故事，接下来我们轻松一下，请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。

　　乙：真是一群快乐的小精灵。在学校里，我们也像精灵一样快乐地学习，快乐地成长。

　　4、全班齐奏《小蜜蜂》

　　甲：俗话说：“拳不离手，曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。

　　乙：正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习，还学会了吹口风琴呢!

　　合：我们就像一只只勤劳的小蜜蜂，在知识的花丛中快乐地飞舞，请欣赏全班齐奏《小蜜蜂》

　　5、丙：很多同学不光在校爱学习、爱读书，课外还学习了很多兴趣特长，接下来请欣赏他们的表演：

　　丁：先请欣赏配乐诗朗诵《我和老师一起读书》

　　6、甲：和老师一起读书的感觉还真不错，同学一起合奏会怎样呢?我很期待。

　　乙：那就请欣赏二胡合奏：《八月桂花遍地开》。

　　7、丙：咱们班的陈诺和施铭洲讲相声可谓一绝。今天他们会为大家带来什么节目呢?瞧!他们来了!请欣赏相声：《如此读书》

　　8、陈：读书带给我们快乐，我们愿做一名快乐的读书郎，最后，让我们齐唱《读书郎》

　　9、结束语：

　　甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。

　　乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

　　丙：：同学们，让我们积极投入到读书教学中去，做一个爱读书的孩子吧!

　　丁：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。

　　三、中队长组织结束程序。

　　辅导员小结

　　亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴，你们个个口吐玉玑、神采飞扬。俗话说：一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能外甥大灯笼——照旧努力，照旧积累，成为“腹有诗书气自华”的人。)

　　中队长：同学们，我们要牢记老师的今天的中队会是我们刻苦学习的新起点、学习，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报社会。

学校开学第一课班会教案2

　　【学习内容】

　　开学第一课——与学生分享《小学语文六年级下册课程纲要》

　　【学习目标】

　　学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价，同时能参与其中共同讨论，提出改进建议，培养学生解读教材的能力，对本学期语文学习充满期待，做好学习规划。

　　【学习准备】

　　1.教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》

　　2.《学习单》人手一份

　　3.多媒体课件

　　【学习活动方案】

　　一、激情导入。

　　1.导语：俗话说：“一年之计在于春”，拿起崭新的教科书，一股浓浓的书香扑面而来，我们打算怎样欣赏她呢?

　　2、师生交流。

　　3、师小结：每一本书里都藏着一个神秘的知识王国，今天就们就打开崭新的语文课本，开启一段新的探索之旅。

　　二、观察发现，引导探究

　　1、认真翻阅课本，你有哪些发现?学生初步了解语文教材。

　　2、课件出示数字：2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗?

　　3.师生交流。

　　“2”两个学习习惯.

　　“7”七个单元主题。分别是：壮丽山河、正义必胜、诗文精粹、探索与发现、

　　感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。

　　“24”24篇课文。基本的学习要求：①能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。②继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并有一定的默读速度默读一般读物，每分钟不少于400字。③在阅读中，能联系语言环境和生活实际，说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容，说出课文所描绘的情境，概括课文的大意。

　　“7”七个口语交际。要求做到：①能听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述其基本内容。②能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。③能当众说话，愿意与别人交际，做到语句比较通顺，态度大方有礼貌。④乐于参加讨论，敢于发表自己的`意见，说清楚自己的意思。

　　“7”七篇习作。要求达到：①学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。②有顺序地、细致地观察图画和事物，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，层次清晰。③能够联系生活和思想的实际，抒真情讲真话，自由表达，写出独特的感受和体验。④40分钟能完成不少于400字的习作。

　　“135”准确认读135个生字。

　　“112”能够笔顺正确默写生字112个。

　　三、任务驱动，探究专题

　　1.这七个单元包含了哪些内容?我们应该学习什么?各学习小组对照《学习单》针对一个单元主题进行合作学习，讨论交流：本单元主要讲了什么内容，通过学习将达成哪些目标?然后按照要求完成表格，最后选派代表进行汇报。

　　2.各学习小组派代表上台汇报，展示表格。

　　3.师生交流：现在我们了解了学习内容，确立了学习目标，就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做，如何去学呢?

　　四、师生交流商议评价方式

　　1.出示《课程评价》表格，学生快速默读，边读边想：你倾向于哪种评价方式?谈谈你的看法。如果有不同的意见，也可以提出来。

　　2.师生交流。

　　五、总结

　　同学们，这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握，对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中，希望你们依靠自己的努力认真读书作文，勤于思考，善于动脑，敢于实践，使各项语文能力得到进一步的提高。

学校开学第一课班会教案3

　　一、说说自己在假期中的收获。

　　大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

　　二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

　　1.回顾上学期的成绩。

　　2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

　　3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。

　　三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。

　　学生看书，师和学生一起说。

　　四、对学生的常规课堂进行要求：

　　1.课前准备：

　　(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

　　2.上课的要求：

　　(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、质疑。

　　3.课后的要求：

　　(1)课后复习;(2)独立完成作业;

　　五、教师小结

　　老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

　　(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的.学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

　　(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

　　(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。

　　新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

学校开学第一课班会教案4

　　教学内容：

　　1、分享暑假里的快乐事，真切体会自己长大了，懂事了，内心充满自信。

　　2、体会父母，爷爷奶奶或身边人的辛劳，明白幸福来之不易，学会珍惜。

　　3、结合自己实际，畅谈今后该怎样做，感恩不忘本。

　　教学目标：

　　1、了解学生暑假生活，与大家一起分享自己的成长。

　　2、让学生学会反思自己的生活，明白今后自己应怎样做。

　　教学重点：

　　让学生明白，自己长大了，要做一个懂感恩，会感恩的阳光少年。

　　教学过程：

　　(一)导入新课，激发兴趣。

　　1、师：亲爱的孩子们，祝贺你们成为四年级的学生，看到你们带着笑容，坐在那儿，老师感到非常的高兴，我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏，一起快乐的生活，高兴吗?今天是开学的第一天，老师给大家带来了三道茶，想知道是哪三道茶吗?

　　2、投影出示：热气氤氲的三道茶：奶茶、绿茶、花茶

　　(二)师生互动，感受假期。

　　1、师：这三道茶，大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?

　　2、学生畅所欲言，教师适时评说。

　　3、投影出示：三道茶的特点

　　奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香

　　4、师：我们的暑假就像这三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老师就带领大家一起去细品这三道茶，感受我们的快乐暑假。

　　(三)生生互动，分享收获。

　　1、师：大家在暑假里，肯定过得非常愉快吧?能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说说自己在假日里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

　　2、学生互相交流，分享快乐。

　　3、投影出示：奶茶——甜而香。

　　4、师：这个假期，大家都有收获，因为我们又长大了。回忆起自己的.快乐事，大家的兴奋劲儿，就像我们喝了一杯甜而香的奶茶，那浓浓的香味溢满我们左右，幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的?这个假期，想想我们身边那些令我们感动的人和事，我们的爸爸妈妈，我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶，细品，会让我们回味无穷。

　　5、投影出示：绿茶——苦而香。

　　6、学生上台交流，下面的学生仔细聆听思考。

　　7、大家说得真好，短短的一个暑假，你们长大了，懂事了。老师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身边一位小学生每天为在田里忙活的父母分担辛劳的故事。)

　　8、投影出示：古今中外儿童感恩故事。师生同读故事。

　　(四)、讨论探究，共品花茶。

　　1、师：同学们，今天是开学的第一节课，我们回顾了我们的暑假生活，有快乐，亦有感动。现在大家有些什么话要说。(给足时间，让学生畅所欲言。)

　　2、投影出示：花茶——美而香

　　3、师：听了大家的发言，老师很是感动。的确，我们长大了，应做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，让所有人在品读我们时，就像在品花茶一样，花香四溢，清新怡人。

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