开学第一课班会总结

更新时间:2023-07-06 10:53:07 开学第一课 我要投稿

开学第一课班会总结(集锦13篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的开学第一课班会总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学第一课班会总结(集锦13篇)

  开学第一课班会总结 篇1

  今天是秋季开学第一天,高唐县各中小学组织开展了“不忘历史、珍惜和平”为主题的爱国教育第一课活动,引导广大中小学生铭记历史、不忘国耻、激发学生发奋读书、振兴中华的理想和信念。

  在高唐县第二实验小学主题班会上,同学们进行了手抄报绘画创作比赛,用手中的画笔描绘出心中对中国复兴崇高信念,一幅幅以抗战胜利纪念为主题的图画,充分展示了新时期少先队员的爱国情怀。

  五年级一班学生张博厚告诉记者,今年是纪念抗日战争胜利70周年,通过开学第一课的活动,使少先队员们不忘国耻,铭记历史。

  结合9月3日即将开展的.纪念抗日战争胜利70周年活动,高唐各个学校都开展了丰富多彩的活动,组织了唱抗战红歌、抗战歌词朗诵和主题演讲比赛等活动,一首首催人奋进的红色歌曲,慷慨激昂的诗词诵读,让正能量充满整个校园。

  同时,纪念抗日战争70周年图片展也在各学校中进行,近500张抗战图片记录了70年前革命战士抛头颅洒热血抵抗日本侵略者的伟大壮举,以图文并茂的形式生动的向学生们讲述了一个个历史故事。

  开学第一课班会总结 篇2

  班会上,各班主任针对交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等方面进行教育,用生动具体的事例警示、告诫、教育学生,给每一位学生都留下深刻的印象,使学生在开学第一天就能牢固树立“珍爱生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到实处。在班会开展过程中,学校领导对本次安全教育课进行了督查,确保了“开学安全教育第一课”的'教育效果。

  班会后,该校又在操场开展安全教育大课堂。新任校长潘校模强调:

  一要注意校园安全,危险物品不带入校园,不做危险游戏,不开危险玩笑;

  二要注重交通安全,养成良好习惯,不在马路上嬉戏,要走人行道,走斑马线;

  三要远离危险场所,不在施工重地、淘沙河沟等地玩耍,特别是该镇通往临近乡镇的二级路正在施工,重型车辆多而杂,还要提醒父母驾车注意安全;

  四要注意个人安全;讲究卫生,加强锻炼,不够买和食用“三无”食品。

  此次活动的开展旨在提高学生防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患。本学期学校将会把安全工作进一步做细做实,为全体师生创设一个平安、和谐、健康的学习、生活环境。

  开学第一课班会总结 篇3

  新学期伊始,为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好开学第一课的通知》精神,做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的'高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:

  一、发动宣传,提高认识

  我校政教处专门下发文件《关于中小学上好开学第一课的通知》,并于9月_日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

  二、科学组织,讲求实效

  1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

  2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

  3、各年级、班级组织学生围绕《开学第一课》主题“美在你身边”开展观后感征文等活动,每班上交观后感均在10篇以上,质量很好。

  4、利用9月_日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

  5、各年级和班级9月_日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

  开学第一课班会总结 篇4

  一、及时传达教育局精神,完善设备,准时观看节目

  学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自向电教室、各班主任进行安排布署,完善了电视收视设施,准时组织教职工和学生收看。此外,我们又把此次重播时间向家长宣传广播,家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。

  二、组织教师进行观后感交流和反思活动

  活动结束后,学校召开了座谈会,教师们互相交流心得体会。教师们表示要利用本次影视资源向学生讲解中国走向富强的意义,弘扬民族精神,使学生从小热爱祖国,激发他们爱国主义热情,增强民族自信心和自豪感。

  三、举行主题班会《开学第一课》

  观看后,学校要求各班班主任举行以“爱祖国、爱学校”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育,并采取多种形式来提高学生的'认识,家长们纷纷表示“这一课”上得非常好,这对学生今后的健康成长十分有利。

  四、结合安全活动月,开展各种安全活动

  3月,是我校的安全活动月,各班都制定了安全活动计划,对学生实施全面的安全教育。

  结合《开学第一课》各班学生谈观后感,谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说学会了用知识守护生命;有的学生说感受到生命的意义,面对灾难要镇定从容。总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。

  开学第一课班会总结 篇5

  秋高气爽,瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期的《开学第一课》。

  根据教育局下发的“关于组织学生收看《开学第一课:乘着梦想的翅膀》活动”的通知精神,我校结合实际情况,借开学典礼向全校学生下发了活动通知,要求全校学生及时收看主题为“乘着梦想的`翅膀”的《开学第一课》,并要求学生及时撰写观后感,和爸爸妈妈交流自己的理想,将观后感在开学后上交政教处留存。

  借开学第一课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》,作为班主任一切为了锻炼学生,为了能让学生在各个方面得到发展,所以本次活动交予了我班的班长,具体活动总结如下:

  第一环节:调查,我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看,其余人全部观看;通过调查可以看出有些同学认真看了,也认真体会了。

  第二环节:学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的理想都不一样,有点像当律师,要让社会变得和谐安定,有的要当警察,每天坚守在岗位上保护人们的安全,有的人要当医生,救死扶伤,有的人要当宇航员,飞向太空,探索宇宙的奥妙等等。

  同学们额梦想多种多样,但在口头上说是没用的,要付出行动,现在就要先好好学习取得好成绩。

  第三环节:让同学们亲身体会体会锻炼的经历。

  第四环节:总结

  梦想是推动我们前进的动力,只有不断坚持我们的梦想,登上属于我们的舞台,活出精彩的人生,共同诠释我们的中国梦!

  梦想是一把钥匙,它不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁,所以,同学们,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!

  通过组织学生观看《开学第一课》,倾听名人讲述自己的成长历程,了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程,使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负,并为理想的实现而不懈努力,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。

  开学第一课班会总结 篇6

  根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》要求和《关于印发xx市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》精神,我园制定工作方案,结合实际,由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,组织机构健全

  我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

  二、加强宣传,形式多样,营造氛围

  1、开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的.安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2、充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

  3、通过“福建省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源,开好上好安全教育地方课程,提升课时完成率。

  4、班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动,组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。

  5、开学初举行一次全园性火灾自救演练。

  通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。

  开学第一课班会总结 篇7

  9月1日是开学的第一天,为了能进一步树立本校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我校遵循“安全第一,预防为主”的.原则,由各班班主任在开学第一课的课堂上与学生就“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为话题,集中学习了相关安全知识,高年级同学还以“安全知识我知道”为主题绘制了安全画报予以展示、宣传。

  一年级新生由于刚入学,所以班主任高老师还和孩子们就《习惯的养成》展开了交流。课上,高老师首先出示“聪”字,而后逐步出示“耳、口、心”,引导孩子们去观察,发现这四个字之间的联系,使孩子们明白:“只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,就一定会是一个聪明的孩子!”同时还向孩子们介绍了爱护公物、讲究卫生、爱惜粮食、遵守纪律、守秩序、讲文明等几方面的行为习惯。通过师生对话,使孩子们从踏入小学校园的第一天起便意识到了行为习惯的重要性,做到了做人做事有章可循。

  开学第一课班会总结 篇8

  为了引导教育全体学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善,朱阳镇第一小学积极按照上级要求充分利用“勿忘国耻圆梦中华”为主题的开学第一课对学生进行抗战历史、抗战精神教育,增强学生爱国观念,引导教育学生为强国富民而努力学习。现将该项活动总结如下:

  一、举行“勿忘国耻圆梦中华”为主题的升国旗仪式和主题班会。通过国旗下讲话和主题班会,让学生明确我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们大家一定要清醒头脑,唱爱国歌曲,读抗战书籍,讲抗战故事,了解法西斯的血腥暴行和中国人民在中国共产党领导下浴血奋战的斗争史,不忘国耻,铭记历史,奋发图强,为实现强国富民的中国梦而努力学习。

  二、组织引导学生认真观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会实况和以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》节目,来校后,人人谈感受写观后感,增强学生的爱国情感和危机感,不忘国耻,要奋发图强。

  三、在校园醒目地方张贴“勿忘国耻圆梦中华”为主题的'抗战故事图片展,让学生充分了解中国人民可歌可泣、不屈不挠、奋起抗战直至将日本法西斯赶出中国的斗争史,增强学生对老一辈革命家的崇敬怀念之情和自己的责任使命感。

  四、创办一期“勿忘国耻圆梦中华”为主题的文化墙,增强纪念抗战的浓厚文化氛围,让学生通过以漫画、摘录抗战小故事等形式办一份图文并茂的手抄报,在创办的过程中去感受我们中国人民那不屈不挠的抗战斗争史,从而牢记历史,奋发图强,好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强。

  开学第一课班会总结 篇9

  为了让新生们更好的适应大学校园生活,对学校、学院的概况以及各项规章制度有进一步的了解,我院集中开展2018级新生“开学第一课”主题班会活动,活动情况如下:

  新生们展示了积极热情的精神状态和昂扬向上的精神态度。各位新生班主任在自我介绍以后,围绕传染病防控、宿舍安全、出行安全、网络安全、心理健康、政治立场以及社会道德规范等方面对同学们进行引导,对学风考风进行了具体的要求和部署,校规校纪进行了详细的介绍。

  诚如斯言,青年朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳;青春富有梦想,在拼搏奋斗中绽放光芒。班主任鼓励同学们培养和建立社会责任感,积极关注国内外时事政治,确立、建构和完善自我人格和世界观、人生观,不忘初心,勇于战胜自我、超越自我,为实现民族振兴、国家富强做贡献。

  在场的新生同学依次上台自我介绍,更是展示了新时代青年的活力与朝气。同学们表示要自己走向独立的人生旅程,独立思考把握人生方向,永葆谦虚、好学和坚忍不拔,不断突破“小我”,在与国家共奋进的路上,成就真正的“大我”。

  “开学第一课”在老师的谆谆教导与同学们的欢声笑语中圆满落幕,同学之间、师生之间更是架起了感情沟通的`桥梁,同学们相信,未来可期,青春当为奋斗拼搏;韶华易逝,人生必当精彩怒放。漫漫人生路,同学们也许偶尔也会感到迷茫,但有师生情谊为翅膀必将一路前行、展翅高歌,接过你的行囊,商院便是你的家。开学第一课,用心起跑,新生同学们必将千里迎风起航,营造属于自己的辉煌成就!

  开学第一课班会总结 篇10

  高二下半学期时间已经过半,半期考试完后我们将进入高三学习,现在本次本期考试做出如下总结:

  语文:本次半期考试平均分数很乐观,及格率过半。上100分的有24个。最高分112,最低分与最高分的差距很小。课堂上同学都很安静,认真,纪律相当的好。希望同学们继续努力。

  数学:半期以来,全班的个体考试成绩相当不错,但平均分还是止步不前,我本班数学成绩出现两极分化现象,出现这种显现的原因是上课时同学们不想学的在睡觉。和同桌讲话等

  英语:同学们听课状态不是很好,有些同学因听不懂英语课么所以经常在英语课上做自己的事,才导致我们班这次英语考试很差,而有的同学经常在课上胡扯,浪费时间,让有的同学感觉一堂英语课上后没有什么新的收获。

  化学:半期与前一次月考之间这段时间,同学们上课积极回答问题,只有一两个同学不喜欢交作业。但也有许多同学不习惯去背化学方程式,所以这次考试有考好的,但也有考得很差的。我相信同学们经常去背化学方程式,对化学这科有信心,化学这可就非常容易及格。

  生物:课堂纪律比以前好多了,但不足的是,还是有好多人上课时没听课,是不是走神活干其他的事情去了。不过我相信同学们能很好地控制好自己,争取做得更好。希望大家能控制好自己不要再上课期间干其他事,大家加油!

  物理:本次半期考试物理平均成绩虽然及格,但由于本次考试题目很简单,考不出大家的真实水平,所以大家在这次考试中不要太过于自满,物理老师布置的作业很少。上课时同学们在课上讲话睡觉的不爱管理。评讲的作业很少,希望老师在以后的教学中多布置些作业,所管理一下学生,多讲平一些习题,这样的话我们班物理成绩会更上一个台阶。

  卫生:在劳动委员的监督下,卫生是很好的,但是劳动委员一离开后,就像一盘沙一样,没有一个同学是很认真的对待班上的卫生。

  开学第一课主题班会总结 篇孩子们转眼间就要升入大班了,在此期间,我们做了大量的工作,付出了辛勤的汗水,终于换来孩子们的进步,很是欣慰。

  我们班由20名男孩子、20名女孩子、两名教师,组合成一个快乐的大家庭。怎样管理好这个大家庭,怎样使孩子们意识到自己跨上了一个新台阶,在身心上得到更好的发展呢?我们两位教师认真做好计划,并一一付诸行动。

  一、尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。

  我们的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如王XX是一个性格内向、平时表现较为胆怯的孩子,早上来园要家长送到老师面前,在家长催促下向老师说早,她似乎对什么都不感兴趣,不能融入到同伴中去。一天,高XX流鼻血了,王XX来到我面前,神情紧张,很是难过地说:“卢老师,XX流鼻血了,他很难受,我们帮帮他吧!”从那天起,我就知道王XX虽然平时话不多,但却是个关心别人的好孩子,我当即在孩子们面前表扬了她。有了老师的鼓励,她已经不那么胆怯了,知道自己关心了别人,别人也会喜欢她。现在,王XX甜甜的笑容成了我班一道温馨的风景线。我班每两周评选一次“文明交往好宝宝”,让幼儿在相互的学习中,不断养成良好的行为习惯。

  二、加强班级常规管理,使各项活动有序进行。

  幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法。我们鼓励幼儿共同参与讨论各项活动规则。如:一、区域活动的规则。美术活动时弄乱材料,破坏他人创造好不好?不好!于是我们制订规则:要求学习与他人合作创作、尊重他人劳动成果。二、户外活动规则。玩具你争我夺,坏了大家都不能完,这样好吗?那我们该怎么做呢?噢,互相谦让、合作玩!诸如此类的活动规则、生活规则,因为幼儿对这些规则的认识来源于他们生活中的经验,所以能逐渐接受并遵守这些规则。当有幼儿违反这些规则时,他们会主动指出,要求他改正;我们更是耐心教育,引导其认识不足,作个守纪律、懂道理的好孩子。

  另外,为完善常规管理,我们也注重团队精神,增强集体凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感。如在中班运动会上,我们与中一班进行的传球、运球比赛中,我班孩子齐心协力,夺得了优胜。幼儿意识到这是大家共同努力的结果,因此,在合作中建立了我与集体的概念。总之,完善常规管理,我们认真研究和执行,起到了很好的效果。

  三、注重学习环境的创设。

  为幼儿创设一间有特色、有意义的活动室,是教师、幼儿、家长共同的责任。我们做到了以下几点:

  1、根据幼儿年龄特点设计活动区域,如语言区、美工区、编织区等,并为孩子们准备丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

  2、让幼儿成为环境主人,用自己的'作品和创意去丰富环境。在这一点上,关注“墙壁会说话”。实践“墙壁”和家长、幼儿的“对话”,体现课程的进行、目标的变化。幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得到了老师和同伴的肯定,这体现了幼儿使用半成品材料涂色、玩色、剪贴和绘画技能的不断提高。

  四、积极做好家园沟通。

  教师与家长互动效果直接影响班级管理的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

  1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。例如有一天刘XX情绪低沉,对什么都不感兴趣,问其原因是受了爸爸妈妈的批评。可见,刘XX的自尊心很强,父母的批评影响了他的情绪反应。我们当即与其家长沟通,他们表示以后对孩子的批评教育要注意一定的方式,同时也感谢我们对于孩子的关注。

  2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好家长园地,定期公布课程计划和保健知识,让家长更好地了解幼儿园的各项活动。利用家校路路通这个平台,更多地与家长交流,讨论每个孩子的在园表现、各方面发展。每月写好《宝宝成长记录》,为孩子记录点滴成长。

  3、召开家长会。半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。在随后进行的家长会上我向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。另外我还向家长介绍了有关早期阅读方面的知识,以便家长更好地进行相关的教育。

  五、注重保教结合,树立科学的保育观。

  在紧张的一日活动中,我们留心观察,照顾身体或健康状况欠佳的幼儿,帮助幼儿学习折叠整理自己的被褥衣物等,同时增强幼儿自我保护意识,教会自我保护技能,尽可能地排除外患。密切关注幼儿的活动,确保安全。保育工作很多,我们努力做到保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们。

  总结本学期班级工作,其中有着些许的欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获。孩子们各方面能力得到了提高,家长对我们的工作也感到放心与满意,同时,也更加丰富了我们的工作经验。今后,我们将不断努力,以期将班级工作做得更好!

  开学第一课班会总结 篇11

  根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》要求和《关于印发xx市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》精神,我园制定工作方案,结合实际,由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,组织机构健全

  我园本着对家长和幼儿高度负责的.态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

  二、加强宣传,形式多样,营造氛围

  1。开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2。 充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

  3。 通过“福建省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源,开好上好安全教育地方课程,提升课时完成率。

  4。班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动,组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。

  5。开学初举行一次全园性火灾自救演练。

  通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。

  开学第一课班会总结 篇12

  为进一步树立本班学生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我班遵循“安全第一,预防为主”的原则,以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手,集中学习了相关知识,将活动情况总结如下:

  一、发动宣传,提高认识9月1日下午第一节课,我班召开了“开学第一课”主题班会,强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

  二、抓好平时的安全教育。

  在小事中渗透安全意识,养成注重安全的习惯。每次下课的时候,教育学生不要跑出教室,避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参加学校的集会活动,教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。

  三、制定班规,严肃班纪。

  良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯,我制定了班级规定,提出了“六不准”的行为准则,即:不玩危险物品,不私自下河游泳,不追逐打闹,不和陌生人随意接触,不随意攀爬,不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的'日常行为规有机地结合起来。

  四、参加学校常规活动,文明守纪,安全第一。

  参加学校的集体活动,要求学生进场和退场做到快、齐、静,上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹,禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时,后面同学必须奋力向后退,并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序,整理队伍,清点人数,做到迅速、整齐。同时,叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全,不在外逗留。

  五、细致引导,让学生远离安全事故。

  安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

  六、校外安全,不容忽视。

  在搞好校内安全的同时,教育学生记住常用电话号码。遇到危险,冷静处理,不慌张,动脑筋进行自救或者求救。在校外遵守交通法规,维护社会秩序。要学会判明是非,不从事各种冒险行动,不要做任何妨害人身及财产安全的事情。

  开学第一课班会总结 篇13

  为建设和谐校园,确保学校无消防事故发生。开学以来,我校根据《关于开展消防安全开学第一课活动的通知》(莆公170号)要求,结合消防安全教育示范学校创建活动和我校实际情况,扎实开展了消防安全开学第一课活动。在活动中,我校以开学第一天,安全第一课为主题,以开展一次国旗下的讲话、上好一堂消防安全知识课、组织学生参观一次消防站、出版一期消防安全专刊、组织一次灭火逃生演练等五个一为活动内容。通过本次活动,我校积极增强全体师生的消防安全意识,并认真研究了我校消防安全建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础。努力并且实实在在地工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本次活动小结如下:

  一、领导重视,机构健全

  学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组,每班成立了消防安全宣传员。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

  二、高度重视,做好宣传

  只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。并组织师生观看有关消防安全知识讲座,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

  1、我校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、学校门口LED、宣传栏、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

  2、学校组织学生观看开学消防安全第一课的教育宣传片,组织学生分年级观看近年十大火灾实录的.警示教育VCD光碟,对学生进行防火安全教育等活动。

  3、学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

  三、落实责任,细化管理

  只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来:

  1、学校一把手与分管领导,分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求,层层落实。

  2、严格消防安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

  3、明确重点防火部位及其负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了电脑室、多媒体教室、总务室、保管室等几处重点部位的防火责任人。9月3日上午学校组织一次由校长带队、领导小组成员、安保人员、门卫值班人员参加的期初校园安全工作大检查,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路、实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查。

  4、经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题,我们都及时发现及时处理。

  5、加强对电脑室、多媒体教师、保管室的管理,定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。

  6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

  四、开展活动,提升技能

  我们通过各种形式的活动和学习,提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

  1、在开学第一课活动中,我校安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。9月4日至12日,班主任组织学生进行防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训,利用班会时间组织学生生了解和掌握灭火知识的演练,学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识,并利用班刊、手抄报、黑板报进行防火宣传和教育。

  2、举行了一次火场逃生紧急疏散演练。9月5日下午我校开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习。

  3、在消防安全教育活动中,学校组织一些活动。9月6日上午第三节时间组织全校师生观看安全教育影片;9月7日上午进行防火知安全识为主题的手抄报评比活动。

  总之,我校在教育教学工作中始终将消防安全工作放在安全工作的重要位置,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。

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