上好开学第一课的方法

上好开学第一课的方法

上好开学第一课的方法1

　　第一

　　帮助学生顺利过渡

　　1.上课第一天，给出本学科的重要内容，冲击学生的固有观念。

　　2.发放信息丰富、美观和适于学生使用的教学大纲。

　　3.介绍辅助学习的资源，如图书馆、学习手册、补充阅读和练习。

　　4.订立规则，包括缺席、迟到、考试程序、成绩评定、基本礼节，以及如何执行规则。

　　5.公布办公时间，并且保证准时在办公室等候学生。

　　第二

　　帮学生集中注意力

　　6.上课前，老师站在教室门口，和每一个走进来的学生打招呼。

　　7.用谜题、疑问、悖论、照片等引出当堂主题。

　　8.刚上课时让学生提出问题和关心的话题，并写在黑板上，在上课过程中逐一解答。

　　9.让学生写下他们认为本堂课应该有什么重点。

　　第三

　　挑战学生的智慧

　　10.让学生写下对本课程的期待和自己的学习目标。

　　11.使用多样化的课堂讲解方式。

　　12.组成学生小组，就同一概念提出不同的见解。

　　13.组织一个“改变你的想法”的辩论。将教室分成几个区域，代表不同的观点，学生在讨论中可以从一个区域走到另一个区域，以示自己的观点发生了改变。

　　14.让学生扮演本学科领域内的职业角色：哲学家、文学评论家、生物学家、农学家、政治学家、工程师。

　　15.通过“头脑风暴”开拓学生视野。

　　16.不怕重复。对于重要内容，学生应该能够听到、阅读或观看至少三次。

　　17.用不计分的反馈方式让学生知道自己的学习情况，比如贴出不评分的小测验和题目的答案，课堂练习，口头反馈。

　　18.对你提倡的做法加以鼓励，如表扬、光荣榜、或给学生写鼓励的话。

　　第四

　　鼓励学生主动地学习

　　19.让学生多动笔。

　　20.把学生两两分组或组成其他学习小组，让组员互相测验当天所学的内容。

　　21.发给学生红、黄、绿三色卡片，对争论不下的问题进行即时投票表决。

　　22.在教室后面放一个建议箱，鼓励学生写下自己的'意见放进去。

　　23.用口头提问、举手表决、多项选择题的测验形式进行课程的总结、复习和及时反馈。

　　24.让学生在卡片上写下提问并当堂收齐，下堂课上集中回答。

　　25.布置学生用自己的话对艰深的阅读材料写出释义和摘要。

　　26.鼓励学生将与课程内容相关的时事议题带入课堂，并张贴展示。

　　第五

　　培养集体归属感

　　27.记住名字。每个学生都要努力记住一些同学的名字。

　　28.建立同学录，方便学生为学习而互相联系。

　　29.给学生拍照（小组合影、个人特写），把照片张贴在教室、办公室或实验室里。

　　30.把学生分成小组以便互相熟悉，并定期混合重组。

　　31.开学初就布置团队专题作业，留出时间让学生组合团队。

　　第六

　　积极收集教学反馈

　　32.用问卷调查或摸底测试的方式了解学生的基础水平，并及时给予他们反馈。

　　33.在开学头三周收集学生的反馈意见，以便改进教学。

　　开学第一课，总归：应避免形式主义，要贴近现实、贴近学生们的个性需求了。只有这样，才能真正“入脑入心”，才会让学生们对上学喜爱起来。

上好开学第一课的方法2

　　1、笼络人心，用糖衣炮弹包装课堂

　　话说，这新年怎么少得了红包呢!某一老师的开学第一课上，人人得到一个大红包，不过，这红包里装的可不是压岁钱，而是老师对孩子们的新学期寄语。如：你是一个小天才，新学期，老师希望你能插上艺术的翅膀，展翅翱翔;希望新学期你能长得更高

　　也有的老师会发给每个孩子一张明信片，让他们写下自己的相关信息，如新年自己有什么新期待、对老师有怎样的期待等情况，并于第二天收齐。这也算是另类的学生信息的一种采集方式了。

　　不论是送红包，还是写明信片，这些创意小策略包含了老师们的用心和爱意，即便主要内容是对学生们新学期的要求，也能使其更乐于接受。

　　2、别大包大揽，让学生来唱主角

　　都说课堂的主角是学生。第一节课，老师们难道就想大包大揽吗?调查中40%的教师放手，开学第一课让学生自己来唱主角!

　　某位老师每学期的第一课都会精心准备，如今已成为独有的班级课程。比如举行我和我的暑假故事活动，学生把暑假出游等各种瞬间用PPt的形式展示出来，配以解说，锻炼了学生的捜集整理信息、表达等能力。或者是，组织学生围绕暑假生活见闻、阅读情况、新学期的计划等展开讨论，总结分享假期的生活等等。

　　3、上新课!就是这么简单粗暴收心!

　　不管三七二十一，开学即上课!

　　开学第一课，将上个学期学过的重点且与新学期知识相关的内容作个归纳复习，起承上启下作用。当然也有极少数老师是一上来就直接开始新课的，但是一般，新课安排的内容较少，只是为下堂课铺垫开个头。

　　多年授课经验的'老师都知道，开学第一节课就上新课，往往教学效果不好哦!不过，上课的老师其实也是晓得的，所以课堂节奏慢一点，安排的内容少一点，引导学生慢慢跟上正常课堂节奏。

　　其实，这个收心法效果也不错，只是略显简单粗暴，需要老师拿捏好尺度，掌握好节奏哦!

　　4、暑假作业就布好局，不愁第一节课上啥

　　开学前想第一课怎么上?OUT了吧!有些老师可是早早就准备好了!为啥?暑假作业的时候，人家已经布好局了，就等着开学!

　　暑假周记、游记的实践作业：收集好句，民俗民风拍照等，所以老师的开学第一节课则是优秀好句和自制的工艺品及民风图片，然后评选、展示。

　　怎么样，这么多学生准备好的第一节课，够丰富吧!

　　5、带着孩子玩起来，让孩子不知不觉学习

　　当然，也有一些老师第一节课就是专门带着孩子玩的!精心设计游戏，寓教于乐，让学生不知不觉进入学习的状态。

　　中小学一般都是九月初附近开学。所以，有些老师干脆就在课堂玩起了猜谜游戏、吟诗赋词!不过，人家不只是玩玩就过了，游戏后老师还引导孩子关注汉语，学习古诗词，再顺其自然给出本学期阅读清单。瞧瞧这一节课，孩子们就这么在游戏中笑纳了书单呢!

　　6、来场激动人心的颁奖，学习上也有辞旧迎新

　　还有的开学第一课别开生面，直接就成颁奖典礼。对上学期表现优秀的童鞋、暑假作业中完成优异的童鞋进行奖励，让童鞋们看到榜样的力量。

　　一位七年级数学老师说，他的开学第一课是奖励上学期期末成绩优秀及平时表现进步明显的学生，还有暑假作业完成较好的学生。同时，也请他们谈谈自己上一学期的学习经验，分享交流好的学习方法。一来算是总结上一年的成绩，二来总结经验开启新一年的学习，算是学习上的辞旧迎新!

　　7、开学第一课，学生怕啥就来啥

　　学生怕啥?考试呗!那么，开学第一课就来点刺激的，怕啥咱就上啥!别不信，调查里还是有少部分学校和教师把考试作为开学第一课。对于很多童鞋来说，这是多么不情愿的开学第一课啊，期末考，开学还有考。

　　不过，这场考试不是算成绩、排班级名次的!实际是老师对学生的心理战略和摸底测试!因为现在的学生一般都会在假期通过补习班预习新学期课程，所以老师可以检测他们现在的程度，让老师心中有数，另外用考试适当给他们点挫折感也有助于激发他们的上进心，考试结束一定还要外加一份简单的疏导工作。用心良苦吧!

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