《春节》六年级作文400字
更新时间：2022-06-16 18:06:30 六年级作文 我要投稿
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无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的《春节》六年级作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《春节》六年级作文400字 篇1
大年三十那天晚上，我和爸爸、妈妈在奶奶家吃饺子，我不时地看着表，因为今天晚上有我期盼已久的节目——迎新春联欢晚会。
我们三下五除二吃完除夕的饺子就急匆匆开着车往家回。一到家就赶快拿出削好的水果和零食，“马上就到八点了!”妈妈激动地说。我抱着最喜欢的娃娃和爸爸妈妈一起坐在沙发上等待着春 晚开始。
整八点时，春晚开始了!第一个节目是48位主持人同台演唱的歌曲联唱《欢歌贺新春》。他们有的阿娜多姿，有的器宇不凡，笑容那么灿烂。舞台上张灯结彩、五彩缤纷、灯光闪亮，充满了喜 气洋洋的气氛。最令我赞叹不已的是舞台还可以上下移动呢!舞台后面有个大屏幕，可以根据节目播放不同的画面。
宋祖英和席琳。迪翁合唱了一首传统民歌《茉莉花》更是绝妙无比。宋祖英穿了一件大红色的长裙，席琳。迪翁穿了一件紧身的金色鱼尾裙，就像一条美人鱼，美极了。她们的演唱珠联璧合，整 个演播大厅都洋溢着她们美妙的'歌声，让人似乎听到歌声就能闻到花香。
持续四个半小时的节目内容丰富多彩：有搞笑的相声、幽默的小品、动听的歌曲、欢快的舞蹈、威风的武术、惊险的杂技……
十二点的时候钟声敲响了，20xx年的春天已经到来，一个新的起点开始了……
《春节》六年级作文400字 篇2
春节，是中国的传统节日，也是最隆重的节日。放鞭炮、吃团饭、拿压岁钱，这些都是缺一不可的事。每年春节，我们一家人都会去爷爷奶奶家团聚，当然，今年也不例外。
一到爷爷家里，刚跟爷爷奶奶打完招呼，我就直奔向楼梯间，因为那里是爷爷堆放鞭炮的`地方。花花绿绿的鞭炮，让我着实兴奋。二话没说，就立马和弟弟拿了几个小鞭炮藏在了口袋里。
吃过午饭，我和弟弟就到离家百来米的地方放起了鞭炮。每次一点燃鞭炮，我们俩就迅速地向田野里扔去，听见鞭炮“啪啪啪”地响，我和弟弟都开心地笑了。可是，大事不妙，鞭炮的火星见到了田埂上的草堆里，窜起了一束束火苗。见此情景，我和弟弟毫不犹豫，立即展开了灭火行动。首先，把饮料浇在火苗上，但是水太少，一点作用也没有。火开始蔓延，火苗快变成火龙了。于是，赶紧采用第二套计划，把火苗周边的干草搬开，使火无法蔓延，可是，风太大了，火苗窜得太快了，第二套计划也只能以失败告终。此时，只见火龙非常嚣张地扑过来，似乎在警告我们不要放鞭炮玩火。无奈，我们俩只能跑回家向大人求助，爸爸妈妈用三轮车运来了两大桶水，经过我们的努力，火终于被扑灭了。
看着烧得黑黑的田埂，我心里想：“我永远不玩火了。”这个春节将成为我记忆中最“火”的春节。
《春节》六年级作文400字 篇3
今天是农历大年三十。早晨天气阴阴的。由于奶奶不跟我们住在一起，所以今天应该到奶奶家去给奶奶拜年。到了9点多，爸爸妈妈拿上一些礼品，和我一起去奶奶家了。呵！路上的人真多，人来人往的。有的拿着水果，有的'提着食用油，还有的提着一箱箱的牛奶。有的人步行，有的骑着自行车，有的骑摩托车，有得打的士。真是别有一番风趣。我想这些人也都是走亲访友，去拜年吧。
到了奶奶家，我先给奶奶、叔叔、姑姑拜过年后，就忙着和叔叔家的小弟弟黄景彤玩去了。黄景彤今年７岁了，长得很可爱。他特别喜欢和我玩儿，今天一大早还给我打电话，让我一定早点过来呢。我们在一起做了好多游戏，如捉迷藏、放烟花、玩赛车……
正玩得高兴时，大人们就叫我们该吃饭了。我和黄景彤洗完手，坐到了餐桌旁，午饭可真丰盛哪！鱼、辣子鸡等。我和黄景彤比赛谁吃得多、吃得快，结果我俩都吃完了。我们又一头钻进屋子去看他带来的书了。看的书有：《安徒生童话》、《格林童话》、《三国演义动画简版》等。由于我是姐姐，我什么都让着他。
不知不觉时间已是晚上9点多了，爸爸说该回家了，可我还不愿走，在我的一再恳求和奶奶叔叔的劝说下，爸爸只好同意了。我和黄景彤又高兴地跑进屋里，关上门，玩开了。晚上10点多，我和黄景彤再见，依依不舍地跟着爸妈回家了。
到了路上一看，天不知何时放晴了。我望着满天的星云，回忆着这个快乐的今天，心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪！
《春节》六年级作文400字 篇4
“欢度春节”这些标语在电视机广告上经常可以见到，也正是这些标语为春节添上了欢喜的气氛。
每个人都在春节前上街购物，买件新衣服，新鞋等等。而我也不例外。听说这意味着新的一年能换然一新，来一个好运。我觉得春节也有好的一面，也有坏的一面。当然对于我们来说是好的，有假放，有利是收。而对于清洁工来说，新年可是很辛苦的一段时期，他们在春节期间要打扫的垃圾增了很多。其实我们在开心的同时也不要破坏东西和乱扔东西，我们“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”。所以我们不要在公共场所玩的时候，不要乱扔东西，只有这样才能使清洁工人也能做到“欢度春节”。政府也为人们能做到“欢度春节”，特意举办了一个烟花晚会。这个晚会是在十九那晚举行的，那晚有许多人到来，人们甚至要挤到出公路去了。烟花开始放了，首先在我们眼前的是一束束多彩多姿的烟花射上天空，再在空中爆，好象一朵朵美丽的鲜花。接着又有更多在空中爆开时的姿态多样的`烟花。人们在观赏的期间还不时传出一阵阵的“哇”声。但是在烟花晚会完了，人们散去之后，牌坊（地方名）却变成了“垃圾场”了，垃圾是随地都是。这是清洁工人可忙个很，他们个个都弯低腰捡垃圾。我当时看到这样的情景想：那些清洁工捡完后一定是很累的了，明天就是大年初一了，也要做得那么累，真是很痛苦！所以我们不要乱扔东西了，使清洁工人也能做到“欢度春节”。
《春节》六年级作文400字 篇5
春节是什么味道？鼻子闻不到，嘴巴也尝不到，但却需要我们用心体会。春节像是一位天使，每年如约而至，把清冷的城市变得热闹，把沉闷的步伐变得活跃。
春节的味道是深远的。她如一坛滋味甘醇的美酒，让人不由细细品味。说起春节的由来，我马上想起了“年兽”的故事：相传有一种叫做“年”的怪兽，每逢除夕，总会来到人间迫害黎民百姓，是一位乞讨的老人，用红红的对联，各色的年画还有爆竹声赶走了年兽。从此，每逢这个时候，人们都会用红色将屋子打扮得十分喜庆。
春节的味道是甜蜜的。她如慈母的一声呼唤，呼唤远在天涯海角的游子回家，回归亲人的怀抱，与亲人一起开开心心过大年。贴春联、贴窗花，吃元宵……甜蜜的气氛，幸福的味道充满人间，如一股暖流温暖着人们的心田。
春节的味道是快乐的`。她如一位神奇的魔法师，将快乐都聚集在一处——庙会。我最喜欢看那些手艺人制作工艺品，尤其爱看他们剪窗花，这边剪一刀，那边剪两刀，不一会儿，一个精致、漂亮的小窗花就剪好了。他们的手可巧了：大鱼儿、小孩儿、稻子、福字……样样能行，剪得一个比一个漂亮，让人眼前一亮，忍不住买一个。
春节的味道如此之多，深远中带着甜蜜和快乐。春节是我一生中最难忘的记忆，最独特的记忆，最快乐的时光！
《春节》六年级作文400字 篇6
在春节的时候，每家都很热闹，我的家里也并不例外。
春节是每年必过的节日，也是大人和小孩最喜欢的节日，大人们可以在一起聚聚，小孩呢？就是有了新衣服和压岁钱啦！那可是我们的最爱哦……
中午的时候，姑姑们来到了我家里，还有他们的儿子和女儿，不过，都比我大哦！我在家里是最小的了，在一起好好的吃一顿中午饭，再喝点儿小酒，多爽呀！我们呢？就是大鱼大肉的吃，吃的饱饱的，吃完了之后呢？就说“恭喜发财！红包拿来！”大人们呢就必须得要把钱给我们，不然我们就不会走的。
下午呢！就和和气气的在一起打打牌，一起撮合撮合牌技，我们小孩呢，就在电脑桌前痛痛快快的玩一场，再出去到小店里买几盒摔炮，就一路走一路玩，想想一年才聚在一起没几次，现在聚在一起了多不容易啊！所以一定要好好珍惜。
晚上呢！还是大鱼大肉的吃，可是我们小孩没到这个时候最苦恼，因为我们下午的'时候都会去买一些零食吃，所以根本就一点也吃不下去饭，但是怎么逃也逃不出大人们的手掌心呀！只好听喽！但是我怎么忍心让我的肚子撑的和猪八戒一样呢？聪明的我想出了个办法来对付他们，我们在饭的下面放上很多很多的菜，上面在铺上一层洁白的米饭，谁还知道呢？
到了晚上小孩们聊聊天，大人们还在不停的打牌，个个脸上都露出了高兴的笑容……
《春节》六年级作文400字 篇7
春节的声音很响很杂，但都十分幸福。
春节的时候一家人都围在一个大桌子上。听着电视上一首首喜庆的音乐，大家说说笑笑，每个人都洋溢着幸福。春节里有音乐声，笑声和说话声，这些声音陪着我们度过了整个春节。
要说起春节的声音，最让人难忘的自然是鞭炮声。
最喜欢去农村过春节，因为那里的春节特别的好玩。
白天鞭炮声就已经响起了，一声声炮炸响彻整个村庄，像我这样的小孩子们不敢放那么威力大的鞭炮，都放一些威力小的。
那时候的鞭炮分很多种，具体都是什么样的早就忘了。只记得有一元一盒和二元一盒的，为了买二元一盒的，我经常省吃俭用几天。
鞭炮的玩法也分很多种，发出的声音也不同。
最普通的就是将鞭炮向前一扔。然后就会“啪！”的一声。还有一种难度较高一点的。就是在空地上放一个没有用的塑料瓶，将鞭炮向里面投，一声巨响后就会有一团青烟从瓶口飘出来。不过这时的声音是“砰”。最有趣的是将火药倒进一个小瓶子里，要装的'满满的，然后密封好，只留一个小口，在准备一根长棍。棍头上捆一根火柴，再从小口里点燃火药，那时候会出现一声震天的响声——“咚”的一声。
晚上的时候也很有意思。很多很多的烟花照亮了夜空，一声声响声此起彼伏，演奏起了一首首春节特有的音乐。
我问过奶奶：“春节为什么要放鞭炮啊？”“有点声音大家才高兴嘛。”奶奶回答。
对啊，鞭炮声是春节声音里最重要的。它寄托的是一代代人渴望幸福的声音。
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