六年级的作文

精选六年级的作文汇总5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

　　记得我们班的冯怡婷曾写过这样的烦恼：由于自己太高太成熟，被人家叫成阿姨。记得我当时还笑呵呵地讽刺她，叫她“阿太”。但这个星期……唉！

　　我也碰到了这样的尴尬状况。不过，看我这身高，不大可能被叫成“叔叔”，反而……

　　我的身高大约1米39，穿上鞋小学生作文，马马虎虎1米4。在我们班里，我就不说马伊诺，郭乐天这些“大人物”了，那简直是皮划艇和泰坦尼克号的对比。可是，可是竟然连小时候比我矮的多的陈运开也“芝麻开花节节高了”

　　放学回家，要是和高飞杨胡晓洁跟我同路还好，但偏偏这天不巧，李雨婕也走这条路。结果我往旁边一站，马上凸现了我的“渺小”。其实，李雨婕只比我大八天，仅仅八天。

　　还有，我上次游泳时被别人看成三年级；发现四年级有的人也比我高；被五年级的胖子看不起……最最麻烦的是：我六年级了，马上要升初中了，到那时就更麻烦了。

　　其实，我对我的身高并不怎么在意，总会高起来的。但今天的一件事让我想起了所有的不愉快……

　　“你们上次在儿童剧院演奏的.萨克斯不错，获得了的三等奖！”

　　“耶！太好了！”我们大声高呼。按照老师说的，我们会获得一套燕尾服。那可是气质和典雅的象征！

　　但随后的事情让我涨红了脸——最小的燕尾服我穿着竟可以唱越剧了！

　　我找到了老师，哪知老师无奈的说：“没办法，这是最小的了。要让你穿的合身只能去订做……要怪，就只能怪你太矮了。”

　　老师这平淡的话却像晴天霹雷似地把我击中了，是啊，我矮又有什么办法呢？

　　所以，那些“泰坦尼克号”们，没必要在为自己太高而发愁了，我巴不得有这么高呢！

六年级的作文 篇2

　　每次女儿做完家庭作业，都会主动的让妈妈检查作业，刚开始，我觉得挺好，及时了解了女儿的学习状况，哪些学得不太扎实，可以及时查漏补缺。

　　可是渐渐地我发现了问题，每次女儿做完作业，就把本子递给我说：“妈妈，作业写完了，你检查吧。”我觉得女儿完全把检查作业的事当成是我的事啦，而不是自己的事情。我开始意识到问题的.严重性，如果我还是一如既往地帮她检查，很可能就会养成一种依赖的习惯，并且不会自己检查自己的作业。

　　于是，我告诉女儿：以后做完作业，要先自己检查，自己检查没有问题的时候，再让妈妈检查，刚开始，女儿很不乐意，一边撅着小嘴巴一边嘟囔着：“我检查不出来。”

　　这一天，女儿写完作业后，拿着作业本，开始检查了，我趁机对她说：“你是孙悟空的火眼金睛，妈妈相信你一定能找出作业中的小妖精，不让她得逞。”（女儿的老师规定谁的作业中出错，谁就不能得到小红花。）女儿听了，眼睛不再迷茫，而是端正了坐姿，突然，女儿惊喜地叫道：“妈妈，我找到了，我找到了。我把温暖的暖的日子旁写成了目字旁。拿来橡皮，要不是我就得不到小红花了。”看着女儿能发现自己的错误，我开心地说：“你的眼睛真厉害哦，一下子就把害人的小妖精找出来了。这就是检查。懂吗？”

　　每次作业做完，我总是鼓励女儿把自己当成孙悟空，相信自己是了不起的孙悟空的火眼金睛，当然有时也会检查不出来，这时我就充当观音菩萨来指点“悟空”啰。

六年级的作文 篇3

　　每个人都有自己或卑微而踏实，或遥远而富足的梦。懒羊羊的梦想是每天都有吃不完的青草蛋糕，光头强的梦想是砍掉森林里所有的树木……而我的梦想曾经是一颗美味的棒棒糖、一辆漂亮的自行车，可它也在随着时间的流转悄然发生着变化。

　　小时候，我的体质很差，妈妈总是隔三差五带着我往医院跑，打针吃药成了家常便饭，为此妈妈流了不少眼泪。她每天起得最早，但睡得最晚。记得有一次我半夜里突然发高烧，妈妈因为我久病成医，她很清楚物理降温对孩子既没负作用，又能退烧。就这样，一整夜，妈妈一次又一次用温水帮我洗澡、擦拭手心脚掌，水凉了，就继续热，再继续擦。直到天亮妈妈都没合一下眼，一夜帮我洗了五次澡，她的眼睛里布满了血丝。不知什么时候她的眼角多了几丝鱼尾纹。那时我的梦想是当一名美容师，抚平妈妈眼角的皱纹，帮妈妈留住青春与美丽。

　　刚上小学时，老师教的第一首歌曲就是国歌，那慷慨激昂的旋律让我不禁上学回家路上也会不自觉地边走边哼唱。从此，我发现这首歌在每一次升旗仪式上唱响，在运动健儿取得冠军时唱响，它不仅仅是一首歌，它还让每个中国人为之激动，它的旋律渐渐化为一种无形中的力量支撑、鞭策着我们。从而，我的梦想也悄悄发生了变化。

　　20xx年4月20日，又一个让所有中国人铭记的日子——四川雅安发生了7、0级大地震。当我在电视里看到地震场面的时候，那一座座坍塌倾倒的'房屋让我震惊，那一张张失去了颜色的面孔让我悲痛。灾难来得那么突然，才短短几分钟时间，人们赖以生存的熟悉的家园面目全非。那么多小朋友失去父母，那么多叔叔阿姨受伤，那么多人无家可归，那么多同龄的小朋友不能再去学校上课……在这个时候，我知道，我的梦想不再是关乎自己、关乎家人的小小梦想了。青春的流逝可以用化妆品掩盖，身体的缺损可以用医术进行挽回，可是生命的缺失却是无法弥补的。于是，我的梦想变成成为一名拥有高超能力的地质学家，发明一种能准确预知地震的仪器，让地震带来的仅仅只是家园的损坏，而没有人员的伤亡。因为家园可以重建，但生命只有一次。我希望我的梦想能够帮助所有需要帮助的人。

　　蓝天下每一个梦想都是一朵含苞待放的花蕾。也许，在不久的将来，我的梦想还会发生改变，但我明白，我现在需要做的是通过自己的努力使其中那个属于我的普通而不平凡的花蕾热烈绽放，散发怡人清香，实现自己的自我价值和生命的意义。希望不久的将来我的梦想能一一实现，希望我的亲人能在我的努力下都健康幸福，希望我们国家因为有了我们的梦想而更强盛。

六年级的作文 篇4

　　生活中，有许许多多令我们难忘的事情。它像一滴矿泉水，净化你的心灵；它如一阵清风，轻拂你的心灵；它如一缕暖阳，温暖你的心灵。它，让你受益终身，它让你收获快乐。一抬头，一回首，便看见了书架上古怪可爱的草娃娃，便想起了她……

　　汽车开过凹凸不平、弯弯曲曲的山路，窗外的树枝张牙舞爪。汽车抖上抖下，溅起一身车泥。我板着脸，紧紧地抱着两本厚厚的书，我的心里有万分不舍——要把这两本我最爱的书送给山区的小朋友。

　　过了好久，终于到了那个偏僻山区的学校，我把书抱得死死的，极不情愿地走进他们的教室——一个破草棚子。大大的石板用墨水涂了之后，就是黑板。孩子们一个个笑容满面，异口同声地喊着：“欢迎来自远方的大哥哥大姐姐们！”我惊呆了，把头埋得很低，心中万般不舍。我反复问自己：“送？送？还是不送？”我的心里像一团乱麻，十分纠结。他们穿着又破又旧的棉袄，有的棉花都露出来了，鞋子破了有好几个洞，有的脚趾都露在外面，我更纠结了。

　　突然，一个声音把我叫醒，“下面请大朋友们给我们送礼物！”小朋友高兴得想跳起来，欢呼声一浪高过一浪！大朋友们纷纷向小朋友们走去。我仍旧站在原地，一动不动。“大姐姐，可以把你的书送我吗？”一个瘦小的女孩怯怯地说道，眼睛里满是渴望。她看起来小小的，有点黑，一双大大的眼睛，樱桃似的'小嘴，扎着两个辫子，头望着，手拉着我的衣角，水汪汪的大眼睛渴望地看着我。我的心像一下子被什么东西打动了一样，心里酸溜溜的。“你放心，我很爱干净，阿妈说不能把你们的东西弄脏，要好好留着用呢！”稚嫩的声音回荡在我耳边。我蹲下来，摸摸她的头，笑着说：“来，拿去吧，送给你。”她小心翼翼地接过书，轻轻地抚摸着书皮，小小的眼神里得到了满足。“你放心，我一定会好好学习，不让你失望。”她又抬起头来望着我。我的心麻麻的，酸酸的，泪水夺眶而出。“对了，我也有礼物给你！”她突然说，从腰包里掏出了一个粗糙可爱的草娃娃，可我却觉得这个又肥又丑的娃娃如此美丽，我小心翼翼地接过来，泪流不止。

　　汽车徐徐离去，我心中竟有一丝不舍，紧紧攥着那个草娃娃，泪水还在眼里打转。

　　如今，每时每刻我都记着那个草娃娃，看见它，想起它，我便又忆起了她，受益终身，永生难忘，难忘那份无价的礼物，难忘她纯净的心灵。

六年级的作文 篇5

亲爱的自己：

　　你好！

　　你已经生活在这个美好的世界上十三年了，而你有没有去想过感恩那些养育你的人吗？ 在你从医院里出生时，你的妈妈在病床上经历的痛苦；在生你时的痛苦；在你出生后的.兴奋；在你哭泣中的心痛。你可曾想过这些？在你生日时，在欢声，笑语中度过，你曾想过这也是你妈妈的被难日。在你慢慢成长中，你的妈妈在一旁，看着你，你就是他们的心头肉；扶着你，生怕你摔跤、受伤；抱着你，你就是他们的宝贝。

　　在你踏入学堂是，你在流泪，你的妈妈也在哭泣。 你进入了学堂，你的老师细心地安慰你，同学陪伴着你。上课时，老师细心地教导你们。在你们遇到困难时，老师轻声细语地讲解。在你牙牙学语中，老师如园丁，养育跟你们；老师如蜡烛，燃烧着自己；老师如粉笔，在黑板上留下知识。老师无微不至地照顾在这你们，把一生的知识毫无保留的教给了你们。

　　在你度过的十三年里，你的爸爸、妈妈、外公、外婆、老师、同学和一些陌生人。他们总会给予你一点关心、帮助。可你曾想过感谢这些给予你帮助的人吗？

　　你应该去感恩那些帮助你的人。

　　祝你：

　　学会感恩

　　蒋樱

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