梦想六年级作文
更新时间:2022-07-25 19:05:35 六年级作文 我要投稿
【精品】梦想六年级作文(通用33篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的梦想六年级作文,希望能够帮助到大家。
梦想六年级作文 篇1
几年前,我们搬进了美丽的新校园,这里有欢歌,有笑语,更有我的新梦想。
桂五小学是一所有着丰富文化气息的学校。校徽是圆形的,外圈是绿色的,印有桂五小学的字样,中间的底色是紫色的,它象征了人的梦想,图案底部是一本书,可能是告诉我们读书是基础,只有打好这个基础,才能实现未来的梦想;书的上面似飘舞的绸带,又像挥动的'臂膀,最上面是一轮红日,象征着托起明天的希望,代表着我们乘着梦想的翅膀展翅飞翔!
刚来桂五小学的时候,看见崭新的校园这么美丽,我的内心升起一个梦想:新学校,新形象!我要在这里塑造一个崭新的我!
原来,我随父母在外地打工,上的是打工子弟学校,因为我上学年龄偏小,平时父母工作忙,没有时间辅导我,所以,和其他同学比起来,我就象是一只胆小的丑小鸭。我上课不敢举手发言,见了老师,紧张得腿打哆嗦,竞选“三好学生”时我从来不敢上台演讲,每当看到“六一”时登台表演的同学,我羡慕的不得了,却从来没敢想过要自己去尝试。
现在,我决心一切从头做起改变我自己,让自己成为一个活泼开朗,充满自信,成绩优异的好学生,我还梦想着成为一名班干部。
我喜欢读书,利用业余时间我读了很多好书,包括不少世界名著,例如《黑骏马》、《所罗门王的指环》、《爱的教育》等,书籍给了我知识,也提高了我的阅读理解能力和作文水平。
终于,在老师们的辛勤培养下,我的努力有了成果。数学、语文、英语成绩都有了很大提高,现在的我能勇敢上台演讲,还当上了副班长,参加大队委竞选,博得了众多同学的支持。经过辛勤地努力,我正在逐步实现着我心中的梦想。
“新时代,新希望,成就新梦想”。作为周总理的家乡人,我一定要谨记他“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,让我的梦在这片热土上扬帆起航……
梦想六年级作文 篇2
当星星爬满深蓝色的夜幕时,寂静星空,岁月静好。仰望星空,透过那浩瀚、飘渺的宇宙,我在找寻着我的梦想。天上的每一颗星辰,都饱含着浓浓的梦想,星辰浮沉,我的梦想在何方?
回忆岁月,过往的时光里包含了许多幼稚而可笑的梦想。幻想未来,哪一个梦想又会成功?
我的梦想是当一名作家,在喜爱的文学之中,可以写下属于自己的故事,在写下的一个个人物之中去找寻自己的影子,自己心中的梦想。我希望读者可以从我那朴素而廉价的笔下,找寻,探索,深思,凝重,人生,或者是梦想。未来,似乎是那么的遥不可及,又似乎是那么的触手可及,仿佛一挥手,那身处未来世界的泡泡便会破灭。所以,我想趁着现在去幻想未来。
未来世界的我,按照自己的梦想,成为了一名作家。那时的我,也许身着灰白的连衣裙,坐在电脑前,用双手,用笔触,在自己所幻想的`世界之中,一笔,一笔,构勒着,描绘着,将心中的蓝图展现出来;也许只是一身普通的职业装,经常闭关,然后在房间里,去写,去看,去改,去读。或许,我的作品并不能流芳百世;或许,我的名字并不能名贯古今;亦或许,我只是一介平凡之辈,但我依然希望,能够用手中的笔,将我心中的世界呈现出来。如此,心中的梦想,就算是实现了,就算是完成了。
幻想着,幻想着,我不禁伸手去触碰那未来世界,碰到的却只是一片空白,脑海中的片段不断播放。现如今,剩下的,也只有心中的梦想……
梦想六年级作文 篇3
秋风阵阵拂过我的脸颊,柿子的香气悄悄飘来。又到了一年一度的柿子节,看着那一个个丰收的笑脸,同学们脸上那一滴滴晶莹的汗珠,我不禁感慨万千。六年的时光飞逝,我们就要离开这与我们朝夕相处的母校,回忆起过去的'点点滴滴,我的泪水不禁涌上眼眶……
还记得,当我第一次踏进校园,我是那样无助和恐惧,对未来充满了好奇。是老师,在我的耳旁悄悄耳语:“别怕,你是最棒的!”
还记得,那次,我得到了第一朵红红的小花。我的脸上充满了欢悦之情,我把小红花高高举过头顶,对自己说:“我要继续努力!”
还记得,我不小心弄坏了同学的钢笔,迎来的,却是他那温暖人心的笑脸,和那句天真快乐的话语:“没关系,还有一支呢!”
六年来,我就像一棵小树苗,那一句句难以忘怀的语言,就像阳光和雨露,照耀着我,滋润着我,让我长成一棵参天大树,结出饱满的果实。
在最后一个柿子节里,阳光仿佛分外灿烂,天空仿佛分外湛蓝,柿子挂满枝头,我们牵着小弟弟、小妹妹们的手,愉快地采摘着我们的劳动果实。那如小灯笼般的柿子,好像又是一个个梦想,我们把它们装进自己的心里,装进自己的梦中,等待着未来,让它绽放出美丽的花朵……
我们用自己的彩色画笔,把梦想涂抹,用勤劳与坚持浇灌出那属于自己的花儿,让梦想在天空下绽放。有一首歌这样唱:梦想引领未来,联想让梦精彩,异想能让天开,未来我们主宰。是啊!让我们带着自己的梦想,怀揣母校的那一份期待,在未来乘风破浪,扬帆起航!
梦想六年级作文 篇4
相信大家都放过风筝吧!可是你们有没有全校师生一起放过风筝呢?我们同风筝大王--朱小弟爷爷一起放过风筝呢!星期五下午,我们学校举行了首届风筝节。
快到下午一点了,同学们终于听到广播里喊着:“请各班同学带上自做的风筝到操场集中。”我们迅速地排好队,来到操场上。大家都准备好了,校长发话了:“今天我们放飞地点在廿三里街道办事处广场,大家注意安全,出发!”一路上,大家有说有笑,同学们的心情兴奋到了极点,天空是那么蓝,四周是那么的清新,小鸟为我们歌唱,路旁的树木我们点头。
到了目的地,校长分配好了每个年级的.活动场地,开始放飞了。我拿着一个米老鼠的风筝,不知从何下手。看着同学们三个一群,五个一伙儿的。我忍不住了迅速找了一个伙伴--何艺楠合作,我俩一人拿着线轮,一人拿着风筝,开始了顺风跑,可是风筝就跟我们作对似的,怎么也飞不起来,是什么原因呢?我开始静下心来,观看其他同学,在我仔细观察之下,发现我是顺风跑,而同学们是逆风跑的。过了一会儿,我的终于风筝也飞上了天。此时好像四周都活了,风筝把我的希望也带上了天,又撒向了大地让天地,知道只要不懈努力就一定能成功!
时间过了大半,只见朱小弟爷爷拿着大风筝来到了同学中间,那个线轮牵着风筝一收一放,风筝慢慢地向空中飞去。突然,风向一转风筝“嗖”的一下往下掉,同学们的心一下提到嗓子眼。可是爷爷一点儿也不紧张,风筝在他手上如同听话的孩子,顺从着他的指挥。又使劲地往上窜。同学们不约而同地鼓掌呼唤起来!
这次风筝节不仅放飞了我们的希望,更把我们学校的校风教风学风放上了蔚蓝的天空!
梦想六年级作文 篇5
我们所能够看到的这个世界其实是非常精彩的,一开始的时候我们只是觉得生活的意义如此简单,那是因为自己始终都过着如此规律而又单调的生活,3.1线吃完饭睡觉,然后工作。也许我们并没有去走出去看看外面的世界是什么样子的,我们只是通过网络听别人说这个世界如此之大,我想出去看看,可是我们也只是把它当成一个浪漫的诗和远方的寄托,我们总想着在未来某一天能够有机会出去看看的,可实际上我们却并不一定真的想要去付诸实际行动。
其实我一直都觉得理想是一个很重要的话题,它就好像是一个希望,就好像是一直萦绕在心中的一个火光,假如你的内心是一片夜空如此漆黑的时候,你需要星光来不断的点缀自己内心,去寻找浪漫,寻找生活当中的诗意。或许从一开始的`时候我们都没有这样的觉悟,生活中所有的美好都是慢慢去发现的。
假如我一直都在这里看着这些梦想从未远去那么做。他们所有的奉献其实都并没有真正远去,他们看清楚了自己的愿望,也看清楚了自己梦想之中所带的光芒,你从来都不会觉得那么多繁忙的事情可能会影响到你的生活,影响到你的工作,但是假如你能够做出正确的抉择,把那些你自己不想要的觉得是负担的事情慢慢推脱掉就可以不断的断舍离。还给自己一身轻松。
其实在这样的一条路上,我们每个人都在不断地去尝试新鲜的东西,每个人都在尝试着去做更好的自己,也许现在的经历可能会更加艰难,遇到的困难也可能会更多,但是我们完全可以看做人生的挑战。
也许在将来的每一天我们都会明白那些人生的你早和你谈,其实从来都不是能够困住你一辈子的问题,那些即便是对自由的束缚相信也只是暂时的,因为你的翅膀的语义那么风量你总有一天会冲破这些束缚,然后直飞冲天。
梦想六年级作文 篇6
梦想是什么?梦想不是做梦,也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有结果。而是要不断努的努力向着梦想前进,不断的超越自己,无论是从心理上,还是体力上只有突破自己的极限,才能离梦想更近。
小时候,别人问我的梦想是什么,我说我没有梦想。而现在我有了自己的梦想,我要为了实现我的梦想努力,并一直朝着这个方向迈进。但是,追求梦想是一段艰难的旅程,在旅途中,难免会遇到种种困难,而遇到困难后,是怎样解决的,这事实上,就已经决定了你的梦想是否存在。在学习中,因为有梦想,我们才能为了梦想努力的奋斗,才能为了自己的梦想而坚持不懈。在生活中,我们有了梦想,才能努力的去工作,才能为了我们的梦想去奋斗去打拼。因为有了梦想,我们的一举一动都要有着自己的目的。无论困难多大,都能坚持自己的追求,让我们努力实现梦想,给追求梦想带来动力。梦想给了我们动力,因为有了梦想,所以我们相信自己,因为我们相信自己,所以我们才能不断努力的前进,因为我们不断努力前进,所以我们才离梦想更近,才能有所收获。
梦想并不是一成不变的。不同时期的我们有着不同的梦想,但是只要我们为了实现梦想努力过,奋斗过那才是最好的结果。即使有时候,我们付出了很多也一无所获,这也是情有可原的。可能是我们的`梦想太过远大,也可能是我们的梦想超出了能力范围。
梦想,不是幻想,不是凭空就可以想象出来的。追梦,也不只是说说而已,只有坚定不移的为之奋斗,才称得上追梦。梦想,是一个奇迹,追梦是一个奇迹的过程,而我们就是创造奇迹的人。
梦想六年级作文 篇7
如果你是一只风筝,你这辈子是不是只为了一根线而飞?如果你是一片树叶,你会为了一棵大树放弃生命吗?如果你是一滴雨,你会为一场大雨而死吗?如果你有一个梦想,你会不会不再为之迷茫?梦想,一个看似存在,飘渺的东西,你看不见,摸不着,你只能通过自己的努力和追求去感受它的存在,这可能就是你坚持奋斗的原因。
也许有些人会质疑你的梦想,嘲笑你的努力,觉得你在过分追求一些虚无缥缈的东西,他们不支持你,不重视你,你的努力在别人眼里毫无用处,你会觉得失落,犹豫,甚至开始质疑自己的努力,你慢慢的认可别人的说法,逐渐的认可自己的不真实,你不想再去追求了,你不想为了梦想放弃属于自己的东西。你也想和别人一样过朝九晚五的生活,有自己的家,有一个可爱的宝宝,然后过平淡的生活,但是只有你自己知道,生活不是你想要的,不是你喜欢的`,你也选择在最好的年纪去做同龄人的事情。
然而,你生命中有多少时间为自己想做的事而努力?年轻的时候没有一直去尝试自己想做的事情,没有为梦想努力,没有去追求,是一种遗憾吗?你这辈子能打几场?不打什么时候打?虽然追逐梦想的过程充满坎坷和困难,但你会哭,会笑,会难过,会迷茫。然而,这就是过程。如果过程顺利,这个世界就不会有这样震撼人心的事情和深刻的思想。只要你努力,艰难的过程会是一种成长,积累营养来滋养你未来的生活。
所以,有梦想就要勇敢去追逐。不要放弃。你应该经历每一种不断的考验。你也要体会那些感受和感受。我不知道这个世界上有多少人在为自己的梦想而努力,但只要你努力,就会收获别人没有的东西。勇敢去追。梦想看似遥远,却只在你的一点点努力中积累,似乎在你的一点点成就中体现。
梦想六年级作文 篇8
和煦的春风吹拂着我们的脸颊,杨柳吐绿,大雁飞来,这个看似平凡的日子,却有着特殊的意义。因为,今天濮阳市昆吾小学“追逐梦想”
一年级新生入队仪式就要拉开序幕了!
下了第二节课,我怀着激动的心情冲下楼梯,来到主席台前。因为我被选为优秀少先队代表,给领导佩戴红领巾。那些小弟弟小妹妹们已经坐在了操场上的小椅子上了。那一双双的小眼睛,是那么明亮、可爱,眼神中充满了对入队仪式的期待。我们手托鲜艳的红领巾,听着那些弟弟妹妹们唱队歌时那响亮声音,看着他们宣誓时庄严的神态,我不禁想起了我上一年级时的入队仪式。那一刻令我无比兴奋,爸爸给我戴上了鲜艳的红领巾,一股暖流流入我的`心房,自豪感油然而生:我成为了一名光荣的少先队员!接着我们高高举起手臂庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”……思绪飘了回来,马上就要给领导戴红领巾了,我们排着整齐的队伍走上台,我竟然要给张校长戴红领巾!看着张校长和蔼可亲的眼神,我心中一点也不紧张。动作迅速地系好红领巾,张校长握住我的手说:“谢谢你,小豆豆!”我回应说:“不用谢!”转眼间,又轮到了我们给班主任递队旗。看着那队旗迎风飘扬,我感到无比光荣,这是一项多么神圣的任务啊!时间不知不觉地过去了,入队仪式已经接近尾声,一年级的同学们给大家表演了精彩的节目。大家看得专心致志、目不转睛,时不时送去热烈的掌声……
童年一去不复返,我们要珍惜现在的时光,和一年级的弟弟妹妹们一起追逐梦想,放飞童年!好好学习,天天向上,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
梦想六年级作文 篇9
什么是梦?每个人心里肯定有不同的定义。有人认为梦是假的;有人认为梦想高不可攀,它不是真实的……;在我看来,梦想有大有小,没有真假之分。任何人都可以拥有它们,都有追求它们的权利。只要他们努力,不放弃,真心付出,他们最终会明白梦想的意义。
我出生在一个安静的村庄。大人每天早出晚归,孩子在家玩。每天都一样。好像永远是昨天,毫无意义。
有一次,我的好奇心突然产生,我问爸爸:爸爸,你的梦想是什么?爸爸看着我说:“孩子,梦都是假的。很多人就是相信梦想,追求梦想,最后放弃了。什么都没有了。你要好好学习,找一份稳定的工作,以后好好生活。够了。”我看着父亲,点点头。我没说话,就回房间了。
我躺在床上,父亲的话一直在我耳边回响。我对自己说:我该放弃梦想吗?从小我就一直梦想有一天我的歌声能温暖别人的心,能在舞台上完美展现自己的风格。我还没努力呢。我现在必须放弃吗?不知不觉就睡着了。
在梦里,我遇到了各种各样追求梦想的人。他们有的因为遭到别人的反对而犹豫不决地坐着,有的因为遇到了斯通而垂头丧气地坐着;看着这些人,我很难过,直到,在一个小小的.角落里,我看到了光明,那个人,他伤痕累累,但是他的眼睛里却流露出他对梦想坚定不移的信念。十年后,他从未放弃。有一天,他被认出来了,我听到了热烈的掌声和欢呼声。嗖~一束光直接打在我眼睛上,我揉了揉。
这个梦让我明白了,梦是:敢梦、敢想、敢做、敢守。古语有云:“施之不赏,不施之不赏”。无论最后是否得到了相应的回报,我相信在坚持梦想的道路上会有意想不到的收获。让我们一起坚持我们的梦想!
梦想六年级作文 篇10
梦想,是一个我们并不陌生的词汇。每一个人都有无数美好的梦想。梦想,它是如此的多姿多彩,它是我们前进的动力。小小的我有无数的梦想,它们像我心灵舞台上一颗颗闪烁的星辰,照亮我前进的路。现在,我来清点一下我的梦想。
我想成为一名服装设计师。这是我从小就有的一个梦想,我想设计出一套衣物,这套衣物可以自行调节温度,冬暖夏凉;舒适坚韧,不易被磨烂划破,而且穿起来很舒服,行动方便。这套衣物是我为山区贫困儿童设计的,要免费送给贫困地区的儿童,使他们不必再挨寒受冻,不会因为寒冷而生病,不会再被大山里的树枝石头划破皮肤,让他们感受到生活的温暖,而且不会增加他们家庭的负担。
我想成为一名希望小学的教师。有些地区因为地理条件限制,人口稀少,经济条件很差,导致那里的孩子得不到受教育的机会,他们渴望了解更多的知识,却因没有途径而被压制。希望小学使这些孩子们学到大千世界的各种知识。我要去那里里教学,尽自己所能的把知识的甘霖播洒给被名为贫困山区的祖国的花朵,使他们在石缝中也能绽放出最美的笑容。
我想成为一名药学专家。各种疾病使众多人与所爱之人阴阳两隔,我会学习各种技术和方法,掌握更多的知识,经过千万次的努力,研制出新型疫苗和其他能够治病的'药物,使因疾病而支离破碎的家庭减少,不会再让“非典”“埃博拉”闹得,让健康时时伴随在人们的身边。人们能够不再对疾病恐惧,生活的健康安心快乐!
马丁路德曾说过:只有坚持梦想,就没有人能使你倒下!为了能够实现梦想,我要用心去努力,勤奋的学习,用知识武装头脑,一步一个脚印走向我的梦想!世界因梦想而精彩,为梦想奋斗吧,创造出属于自己的辉煌未来!
梦想六年级作文 篇11
人这一生从小到大,会有很多个梦想。正因如此,梦想也带给了我动力,让我坚持不懈、永不言败,努力向前!
傻傻的南瓜车。
小时候,我的梦想很简单,和别的小朋友一样——拥有一件漂亮衣服,就像童话里公主的蓬蓬裙,水晶鞋。似乎感觉,穿上这一切就会坐上南瓜车,走进魔法般的城堡。渐渐地,随着年龄的增长,我发现那些所谓的“梦想”,其实就是幼稚的童心,稚嫩的感觉。自此梦想慢慢地在心底落了种,发了芽。
黄金屋,颜如玉。
稍稍长大一点,梦想也变了不少。不再对公主裙感兴趣,而是喜欢上了书,喜欢书中的黄金屋,喜欢书中的颜如玉。通过读书明白了幼时所不懂得的道理,学会了以前所不解的问题。书,是知识的源泉,进步的阶梯。我愿意把这个梦想坚持下去,成为一名圣贤人。
燃烧的“蜡烛”
长大了,心也成熟了。开始梦想着当一名老师,为祖国培养一个又一个有用之才。每当我看到老师在讲台上讲课时,我都会幻想着自己哪天也能站在讲台上为莘莘学子传授知识,教会他们人生的道理,去实现自己的奋斗目标!顿时手中的粉笔也变得神奇起来,把知识变成了七色彩虹,让学子们在其中自由穿梭。
白衣天使
白衣天使——一个高尚的职业。我也梦想着能够成为其中一员,救死扶伤!还记得非典时期的'护士长叶欣为了救助病人,不惜牺牲自己的生命。这就是一个医生的责任,义务。同样地,她也在诠释着自己生命的意义。我也希望成为这样一个人,一名光荣的医生!
听细水长流,看人生百态。一切莫过于过眼烟云,稍纵即逝。唯有梦想能够长盛不衰,绵延不绝,坚持自己的梦想,勇于开拓,一定能够实现属于自己的那一份梦想。加油!
梦想六年级作文 篇12
他曾经是一个活泼、乐观、向上的小男孩,他非常喜欢许愿,默默在心中留下一个梦想。他会尽力去实现自己的梦想,并获得充实的感觉。
他的第一个梦想是吃一顿大餐,他的家里从小就非常贫困,当他在窗边看到他的同班同学和他的父母一起走进大餐厅,和他们幸福的拉手并满足走出餐厅,他的心中有这一丝渴望。他的父母从小都出远门打工一年见不到几次父母,父母与他的感情越来越小,他的梦想一直都在他的心中未完成。
一次考试后他拿着他不及格的试卷和往常一样回到家中,一个人默默写作业,心中有一丝对父母的思念。他做完后打开破旧的电视机,这是三年前他父母回来送给他的礼物。
突然想起了陌生的声音,原来是很久前买的电话响了,拿起来一听是他父亲的声音,他父亲对他说他们回来了,让他去哪个餐厅等着,他的父母一会就到了。他感到有些奇怪,他就去了。
他走进那家餐厅一下子就被那种奢华给吸引了,他坐在一个三人位,一会他的父母到了,之后上了许多才。他的父母对他说这些年让他受苦了,他们就定弥补对他的缺少的`关心决定这次不在走了,在村里包一个果园,说到这里他流下了眼泪,父母看到也留下了眼泪并上前抱住,这时他感到他是世界上最幸福的孩子。
当他梦想实现时他流了幸福的眼泪,他觉得的梦想很遥远但一定会实现。
此后他由于下一个梦想就是考上一所好大学,他开始改掉自己坏毛病,在老师和父母的关心下,成绩一步步提高距自己的梦想越来越近,终于功夫不负有心人,他考上了他自己理想的大学。
梦想可以像考上一所好大学一样,也可以像渴望一顿大餐哪样渺小。梦想可以通过你的努力一步步,只要你努力,那么梦想就会离你越来越近。
努力实现自己的梦想吧!!
梦想六年级作文 篇13
流星为了瞬间美好,甘愿付沉重代价。
——题记
黄昏的夕阳下,是我独自一人的身影。
从小在父母篮球运动教育下的我,一直怀有着一个梦——篮球梦。
看着电视中一位又一位球星潇洒地夺得胜利,我是多么渴望,渴望我也可以登上赛场,在众目睽睽之下,拿下胜利。
为了它,我似夸父追日般,即使面对重重困难,也不放弃。
于是,我每天做完作业,便跑下楼去,练习各种技巧。在每天凌晨四点,东方刚发出一丝光亮时,我在球场练习运球,即使球千百次在手中运丢,我也不肯放弃,千百次的运丢,那我就千百次地把球捡起来!
在夏日正午烈日当空时,我顶着烈日在球场练习上篮,即使篮球一次又一次弹出篮筐,我也不愿放弃,球上不进,我偏要把它上进!
在冬日夜晚,寒风席卷大地,万物凋零之时,我迎着风霜练习投篮,即使球一次又一次从篮筐中弹出,我也不愿放弃,一次又一次地弹出,那我就让它从篮筐中进去。
旭日东升时,是我练球的身影;艳阳高照时,是我练球的身影;寒风刺骨时,仍是我练球的身影……
长时间的`练球,有时也让我无法承受,有几次,我的手指吃了“萝卜”,但是,我仍不放弃,尽可能地在球场练球,长时间地运球,让我的手上结了层老茧,令我很不舒服但我仍不放弃……
终于,日复一日的训练,我登上了球场,一个又一个潇洒的进球,点燃全场,我拿下了胜利。
科比布莱恩特曾说:“总有人要获胜,为什么不能是我呢?”于是,他每天凌晨四点,在洛杉矶练球,成就了科比这一千百年难得一遇的篮球巨星,因为努力,他拿下了一次又一次NBA总冠军,为他人生画上一个又一个精彩的笔画。
因为梦想,我愿奋斗一生;为了梦想,我愿为之放弃一切!
梦想六年级作文 篇14
我听到有人撒谎,说自己早以没了梦想,我也听到有人在大声说着,嘿看那是我的梦想。其实你并不是没有梦想,可能是你的梦想还处在你心里的某个角落,也许你的梦想是成为城市中的某个角色,也许是成为农村的某个角色,所以并不是没有梦想,而是从未敢做。
是谁迷恋网络,忘记了自己还有勇往直前,可当想勇往直前时,才发现自己身处沼泽且越陷越深。是谁开始荒废年少,却说是年少轻狂给老时回忆的骄傲的标志。是谁说自己做的一切从来没错是显现自己的个性,但却没有发现自已已经废了。
你说读书不是唯一的.出路,还可以走其他的路来实现梦想。对,你说的没错,世上不是每个人都喜欢学习,但你也不要忘了世上的各个行业都只要成绩,我相信你的梦想也在这些行业里。若是你不想听我说的这些,那好吧,是你的梦太贵了,把你这十多年都睡了。
有的人说现实就像饕餮,而我的梦想却很小,可能一口就没了,所以我没有梦想也不敢想。嗯,可能说这句的不止一个,也许成千,也许上万的人,全都丢了自己的梦想却祈求着老天爷的打赏。老师教会了你知识,却没有交你这么做人;父母交会了你做人,却无法帮你选择;你既然选了这个梦想,那就坚持下去。而且你凭什么放弃,就算它是一个回忆不会有几人铭记,那也要做出你的个性,做到无人能替。
提起手中这支笔,想写出自己的心声,世界七十五亿人口中有许多比我棒的人却没有一个和我一样的人,手握日月摘星辰,世间无我这般人。所以我会走自己的路而不跟随别人的步伐去完成梦想,因为那不是我要走的路,也许有人会说,那是你自负,对,是我自负,但关于梦想我却从未停下脚本。
梦想六年级作文 篇15
家是从我一出生和成长的地方,家人也在这个共同基地做许许多多的事情,家不只是一栋建筑物而已,家更是让人避风遮雨的场所。没有了家,也没有了心灵的依靠!家中的每个空间都有它的功用,家中的每个空间都有它迷人的地方,在我家中我最喜欢的角落是厨房后面的小空间,那里放了什么可爱的小东西呢?
还记得我跟爸爸去北海岸一起为了抓鱼而跟大海的鱼群斗智,爸爸的智慧、勇气与技术都是高人一等,没有办法克制欲望的鱼群们也跟我们投降,我跟爸爸把带回来的鱼儿们养在鱼缸里,放在厨房后面的小空间,这些鱼儿是我跟爸爸辛辛苦苦抓回来的,我特别喜欢跟珍惜所以我最喜欢厨房后面的小空间,当然不只是放着这些海水鱼,我还养了一些淡水鱼,我在这个鱼儿乐园里静静的观察鱼儿的多变生态。
我常看到我爸站在这个厨房后面的小空间,爸爸啃着甜甜的芭乐,插着手看着鱼缸前的'鱼,若有所思的站了好久,这里是爸爸沉思空间,也是我欣赏鱼儿的地方,尤其是我拿起于饲料喂食他们的时候,它们就会迅速的游到我的面前来,它们钻来钻去的跳着跟对手抢食物,抢到食物也跟我点点头像是在跟我说谢谢,我就会很满足的说声赶快吃吧!我常常想鱼缸的鱼都可以无忧无虑、自由自在的游来游去,看似都没有任何的烦恼,我多么希望我就是鱼缸中的鱼,所以我也会跟鱼弟弟和鱼妹妹说着我的烦恼,烦恼就像是放去大海里,我也轻松许多。
我和爸爸在家一起进行养鱼计划,所以在厨房后面的小空间,我们抓回来的鱼都会放在那里,我们看着鱼,鱼也看着我们,鱼也喜欢在那个小角落里嬉戏,我最喜欢看着这个可爱的小东西,在这个角落里我发现大自然海洋生态神奇奥妙,在这个角落我发觉生命的韧性和多采样貌。
梦想六年级作文 篇16
梦想是个伟大,耐人寻味的词。每个人都有梦想,每个人都有理想。可是我却偏爱梦想,因为这个词它满足了我对未来的一切的构思与想象。又喜又悲,又哭又笑,对未来的迷茫,对于实现的一星半点希望,对于路途上不友善人的恶语,对于爱心满满帮助过我的人,这一切的一切,令我着迷,令我沉醉,令我欲罢不能。因为我笃定,我的梦想,终有一天会起航,终有一天会飞翔。
小时候的自己想做设计师,学习服装设计,设计漂亮的衣服鞋子,然后想着,若别人穿着我设计的衣服,成为了一种潮流,对我来说,那是一种怎样暖心的欢喜呀。可是随着年龄的增长,阅历被不断丰富,我内心竟也期盼着成为鲁迅先生那样的`人。虽没有他那样远大的志向,可是却有一颗想写文字的心。虽不能像鲁迅先生那样振聋发聩般警醒,可却也想对某一类人有所启发。
梦想,神圣而庄严。喜欢史铁生,喜欢他的“唯有文字能担当此任,宣告生命曾经在场。”他的文字太美,太朴实。就好像能穿越现实的时空,到达一种更高的角度,重新看待世间万物。喜欢纳兰,喜欢他的“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,一个生于温柔富贵之家,却满篇哀感顽艳的人;一个行走于仕途,一生却为情所累,风华正茂之时,却匆匆离世的人。
写字的心,就这样,被渐渐熏陶着、感染着,愈加坚定。倘若有一天,我终能将这梦想变成现实,文字温柔中蕴含着悲悯的力量,写到人的心魄,细腻到可以感受到体液是如何变成眼泪,感受到阳光的纹理。若真将此变成现实,我愿用我的一生去沉溺,不为别的,只为遇见你——文字。
梦想六年级作文 篇17
仰望星空,发现它真的很美。美得那么恬雅,美得那么迷人。望着漆黑闪烁的而浩瀚无边的夜空,我默默伫立在窗前。双手衬托着下巴在思忖着什么。思忖着什么?是迷茫了吗?相反,是茅塞顿开,我心中是那么清澈明亮,豁然开朗。不断地有力量使它将我内心的感受全部倾吐在大地与夜空之间。这是一种怎样的力量呢?不好说,但起码我不会认为不说出来比说出来更好过些。就像白日一样纵情防歌,只会觉得那响声会震动很宽广的地方,并不真正在意。当身心疲惫是的夜晚,偶尔望一望眨着眼的星星镶嵌在一块大黑布上的.情景,想到的是如何让这一情节浮现得更久,而不是想方设法破坏它独有的宁静之美。
它美得和谐,美得自然,美得安谧,更美的是让人陶醉于它的美。我在想象初中生涯的我怎样用功学习,高中时期的我又怎样的劳逸结合,更甚至我还想象大学时的我就有了自己自拍自导的电视剧。这一切不可笑吧!每个人都是有着与别人别具一格的想法。而我的想法呢?则是当一名演员,这是首先考虑的。
我觉得我的想法融入进浩瀚的美丽星空中,就像一颗星星那样微不足道。然而我之所以有这种想法,都来源一别人的说法之中。有人说我像电视里的演员,更有人说我很上镜,口齿于伶俐。可我不觉得我具备了这些条件,因为只要我上进,就会上镜,相信自己的汗水终究能换取硕果。
星空中,我仍然默默伫立在窗前,一颗流星突闪而过,这是我成功的象征吗?一切寄托在它身上了。星空,依然浩瀚无边,美得那么恬雅,迷人,和谐,自然与安谧。
梦想六年级作文 篇18
自儿时记事起,我脑海里就常冒出奇异想法。好比如说变成万人瞩目公主,或具有助跑几步就能展翅飞翔能力。甚至在儿时同伴玩耍中披上被单就演起传说中仙女。此时忆起往昔之梦,真是让人忍俊不禁,忍不住感叹年幼天真无知。
而如今我已经长大,不在幻想那些童话般美梦。作为学生我自然也渴望成绩提升,学业辉煌,父母师长肯定,同学间纯真友谊……。然而这一切并非我心中梦,只是我所向往美好憧憬未来。那么我梦是什么呢?
我梦想非常简单,更谈不上伟大。我只想在不远将来成为一个有钱老板。说到这里,了解我人就会忍不住问“平时,当别人说‘有钱就有了一切’时候你总会反驳说‘再多钱也买不会健康体魄,已逝光阴,更买不到亲情友情甚至是爱情等’,可如今梦怎么钱那么亲密呢?”
我想说,其实我梦一个人,她便是我最最爱母亲。自我出生那一刻开始,我就给她带去了无数不幸。由于身在农村,我奶奶重男轻女思想非常重,所以因为我是女生,她就要求我妈妈把我送人,好再生一个。而我善良母亲以死抗争。是她保住了我,却招来我奶奶无限痛恨,导致她坐月子胃出血,烙下无法根治胃病。我得过胃炎,我能体会犯起病来那种无法用言语描述痛。
母亲为了我真是受尽了磨难,吃尽了苦头。所以在我心里,让妈妈过上好日子信念,随着年龄增长越发强烈而明确。所以我要努力成为一个有钱老板,让妈妈能过上好日子,享享清福,健健康康地生活,脸上多些笑容。
这就是我平凡梦,是我努力动力,更是我奋斗目标。
梦想六年级作文 篇19
嗨!大家好,我叫朱子轩,认识我的人都很喜欢我,因为我爱好广泛,打游戏、滑冰、骑自行车,我全都喜欢。
要问我的梦想嘛,我曾经希望将来成为一名优秀的滑冰选手。可是自从学了架子鼓之后,我认定我最大的梦想是登上星光熠熠的舞台,演奏一曲曲跳动的旋律。
一年前,妈妈送我去了架子鼓的学习班。开始,我还不情愿去。因为如果学打架子鼓,我就会少了很多玩的时间。可当我欧锦了架子鼓的学习教室,看见有几个不同年龄的学生正在练习演奏,我立刻别那种欢快的节奏深深地吸引了,突然有一种想试试的冲动。
教架子鼓的.王老师看出了我的心思,亲切地教我过去,让我上鼓体验,他耐心地给我讲了基本打法让我练习,并鼓励我:只要用心学刻苦练习,就一定能打出动感的旋律。当我用羞涩的手法打出第一组音符的时候,我激动极了,不敢相信这声音是出自于我的小手。
我渐渐地爱上了架子鼓。一年来,没到假期我都去学鼓。在王老师悉心的教导和我不懈地努力下,我已经可以演奏十首曲子了,老师说我的架子鼓水平可以考四级了,今年夏天就可以考级拿到证书了,想想都真高兴啊!
在高兴之余,我也明白了一个道理,无论做什么事都要付出努力,用心把它做好才能一步一步走向成功。
我仿佛看到,我登上舞台给大家表演架子鼓的场面。到了那个时候,我早就过了十级水平,成了一名万众瞩目的演奏。台下有我的爸爸、妈妈、同学、朋友……
唉,想想都美!亲爱的朋友们祝福我吧!祝愿我的梦想早日实现,祝愿我插上成功的翅膀飞向美好的未来!
梦想六年级作文 篇20
青春是一团火,她点燃了我们滚烫的热血;青春是一阵风,拍打着我们的翅膀去追逐梦想。踏入青春的大门,追寻远大的理想,原来只要我们张开自由的翅膀追逐梦想,梦想的实现就离我们不远了。
小时候不知道梦想是什么,每天都过着无忧无虑的生活,但看到很多人忙碌,生活如此充实,我很羡慕。所以我开始向他们学习寻找梦想。找了半天,还是没找到。我感到一种挫败感向我袭来。我变得忧郁,每天只专注于收音机,收听新信息,试图寻找安慰。渐渐地,我对英语广播着迷了,流利的.句子让我产生了浓厚的兴趣。所以我开始喝它来交“朋友”。
就这样,我对英语的“爱”越来越浓,我有了一个梦想——一名优秀的外交官。虽然这个梦想还处于雏形,但我有信心让它足够扎实,至少我在人生的道路上找到了目标和精神支撑。
在家里,我总是留意电话,听听有没有我的获奖通知。是的,我参加了英语口语考试。怀着对英语的热情和满满的热情,我参加了考试。我想被别人认可。但梦想的实现需要付出汗水,克服重重困难,才能“登峰造极,见诸山小山”。所以当我接到一个又一个不是关于考试的电话时,我没有感到沮丧,反而更有勇气。一天下午,当我看到桌上那张鲜红的奖状时,顿时一惊,脸上洋溢着幸福。我终于迈出了成功的第一步!一小步,但它给我很受鼓舞。
每个人都有非常美丽和伟大的梦想。永远不要因为一时的挫折而放弃。没有人能够预测我们的未来。明天将由我们创造。牢牢抓住我们的梦想并朝着它努力,总有一天幸运会降临到我们身上。
梦想六年级作文 篇21
每个人都有一个梦想,我也不例外。有了梦想,就有了前进的动力,梦想鞭策着我们不断突破自我,追求极限。有人说:“梦想只是个泡影,不可能实现。”但我认为非也,只要不断努力,追求梦想,梦想就有可能实现。
我的梦想其实很普通,那就是做一位写儿童文学的中学老师。有这个想法是在小学五年级,那时我迷恋上了儿童文学新作,并对教师这个职业羡慕不已。儿童文学,能开启儿童的智慧大门,引领孩子跨入知识的殿堂,让儿童充分感受文字的美与特色。一部好的儿童文学作品能震撼儿童的心灵。我也希望像自己现在一样大的孩子们能有好的书看,能写出好的文章来,能被儿童文学作品激发自己的灵感。
而教师呢,是人们心中伟大的形象,倾之所有,为祖国的下一代做出了很大的贡献。老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;像春蚕,鞠躬尽瘁,死而后已;像园丁,一生辛劳,为别人服务。教师是受人尊重的,在生病时,能有一张张可爱的童真稚嫩的脸围在身边,也就开心了。再苦再累,看到一张张优异的成绩单,也就心满意足了。我也想这样默默地为他人服务,创出一片光辉。当年老时,看见自己桃李满天下,不也是一种幸福吗?这样的两个完美的职业交织,不是个很不错的梦想吗?
为了这个“宏伟”的.梦想,我下定决心,要多读书,现在认真学习,吸取更多的知识,这样以后才有知识有资格教育别人。我也会多读儿童文学书刊,将来也能写出优美的篇章,受他人的喜爱,得到别人的好评,成为一个有用的人才。梦想使我的心田被滋润,梦想点亮我前进道路上的明灯,梦想是我的奋斗激情像火一样地燃烧。是啊!前进吧!为了梦想。奋斗吧!为了梦想。追逐吧!为了梦想。
梦想六年级作文 篇22
我曾读了李勇博同学的随笔之后,得知他有有一名姐姐正在复旦大学读博士。
也曾仰慕过。李姐姐的成绩是我不敢窥探的,将双手努力向上伸却也碰不到。以我如今的成绩,想要上一高还需付出很大的努力,复旦读博更不亚于天方夜谭,还不如做白日梦来的真实。
李姐姐的学习之路从表面上来看一帆风顺。初中在市一中上的,也就是我现在的学校;高中是在一高上的,我梦寐以求的学校;大学是在四川大学上的,既是211,又是985,想要考上更是艰难;现在又在复旦读博,总共两年,现在是第二年的工作时间,目前在华为工作。
看看这一连串的成绩和经历,那一阶段不是令人艳羡的'存在。通过今天上午李姐姐给我们录的视频,我得知她还在大一时转过专业,而且她在转专业的时候是以原本专业第一的成绩转过去的,转到新专业之后还在疯狂的学习别人在大一已经学过的知识。无论是在哪个专业,她都能名列前茅。后来为了读博,还渐渐的开始参加各种大小比赛。
李姐姐得到了这么好的回报,那些必定在背后付出了更加艰辛的努力。庸才学习之后可能无法成为天才,但天才不学习便会成为废材。即使李姐姐有着再好的先天优势,更多的也是她为之付出的努力。在李姐姐的老师给她写的一篇文章——《流金岁月——梦想会开花》中有讲到:“她除了白天充分利用在学校的学习时间,晚上回家后还要继续一天的奋斗,有时甚至是通宵达旦。”虽然李姐姐在她给我们录的视频中并没有仔细描述她所付出的努力,但通过她所获得的那些成就我们也能够知道,她所付出的努力或许是我们远远想不到的。
付出努力,力争上游,奔向梦想!
梦想六年级作文 篇23
“假如你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这是丹麦作家安徒生在丑小鸭中写的名句。是的,只要有梦想,有追求,并为了目标努力奋斗,一定会取得成功的。
安徒生本人就是一个有梦想的人。他小的时候从没想过他会成为举世闻名的童话作家,他最初的梦想只是成为一名歌唱演员,也曾努力让自己成为舞蹈演员,然而都失败了,甚至受到他人贬低,没有人尊重他,于是他下定决心:成为一名剧作家让那些不尊重他的人不再瞧不起自己。为了这个梦想,他每天都坚持写作,最终,他成功了。
是的,在傲慢的人生中,每个人都有属于自己的梦想。有的人的梦想是当为人民伸冤的律师,有的人的梦想是当烹调美食的厨师,有的人的梦想是当一名白衣天使。
而在今天这个社会,有谁还会为了自己原始的梦想而坚持,有谁还会为了原始的梦想而努力地去奋斗?
而我的梦想是当一名设计师,一名设计房子的设计师,从小时候我就在想,房子是人居住的.地方,而家是一个带来温暖的地方,而我觉得,首先房子得温暖,小时候我看电视,有些人的房子总是黑色或白色,显得整个房子特别的冷,没有感情,我的梦想是当一名出色的设计师,将来长大了,我要把我的房子装饰的特别温暖,让每个来我家玩的朋友,刚一进门就感到特别温暖,而他们脸上那种满足感,我看了就特别的舒服。
每个人都不愿在牢笼中平庸的度过一生,而是要插上自由的翅膀飞翔。
其实每个人身上都有一双翅膀,取决于你是否能发现它并运用它。
张开翅膀,放飞梦想,带你自由飞翔,到达一个任心灵翱翔的地方。
梦想六年级作文 篇24
梦想,是现实的哺育者。梦想,是人们对美好事物的向往。梦想,是人们在彩云中飞翔的翅膀,我的梦想,就是当地球的领导者。我想当地球的领导者,并不是为了统治,或是施展权利,而是想不再让地球的生灵俱亡了。
5·12的汶川大地震,在震灾面前,人类是多么弱小,多么无助啊!如果我能管理这场肆虐的'地震,那么人们,也就不再有悲伤,不再有伤痛。年初的冰灾,茂盛的庄稼,像一个个雪灾手上的蛭虫;人们像一个个雪灾手中的玩物;车辆,好似雪灾刻刀上的"艺术品"。要是我能对付这条残酷无情的冰龙,那么人们也就不会在霜中步过,寒中踏过。几年前的非典,又是场飞来横祸,又是只残暴的恶虎,又是一个夺命的鬼判,白衣天使,为挽救一个个生灵不惜牺牲自我,人们在凶恶的恶魔嘴边挣扎,恐惧,死亡,失去,正袭击着这片华夏大地,要是这时我能歼灭这只残暴的血虎,那么留下的只有欢声笑语。伊拉克的战火中,有多少孤儿无家可归,被敌人一个个残害,如果这时,我能用庞大的衣衫为他们遮风挡雨,那么留下的,只有童真,幻想永驻伊拉克。
如果我是地球的领导者,那么海啸,龙卷风,地震,病害,战争,冰灾,就只是一些虚无缥缈的"恐怖"事情了。天下生灵,无应灭之由,地上万物,无可亡之理。悲天悯人的地球领导者,请展开您那博大的胸怀,去救一救,帮一帮我们地球上的人们,动物,以及万物生灵吧!如果您担当不起这重任,就请交给我吧!我会把地球治理得井井有条,不再让地球充满悲哀,充满恐惧,不再让人们离别,不再让人无辜的死去,让地球成为一个温暖永驻的蔚蓝星球。
梦想六年级作文 篇25
在我的世界里只是漫长的黑夜,我就这样静静的看着夜空,支离破碎的天幕突兀地塌陷,碎银般的光芒射了进来,一切都变得梦幻起来,瞳孔微微的缩了缩,“银河!”是的,是银河,成千上万个荧荧的光点笼罩着我,这个情节或许有些玄乎,但我所说的银河是新的遐想,之所以说是遐想,因为它只是个念头,还没有壮大到占据我的思想,成为我的梦想罢了。
伴随着银河的光芒,我的世界不再只是漫长的夜,它开始变得阳光明媚,尽管现在仍是泛着冷冽的鱼肚白。如愿以偿,我升上了六年级,我在班上的人缘还是差得要死。但事情终于有了转机,我从未见过那么耀眼的人,他笑着向我伸出了手,“我叫T,你呢”?这是个邀请,我却久久没有给出答复——我害怕受到伤害,他很开朗、阳光,班上的人都喜欢他,我好羡慕他,我也好想成为那般闪耀的存在,“T,我想变成你”!“T,我想变成你——”。如同一个端点射出无数条线,而这些线条永不相交,我们分别的时候到了,毕业考试如期而至,说真的,我对于这个是无所谓了,可看到T走的`时候,脸庞还是难以抑制的涌出悲伤。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散,我一个人靠在楼梯口的栏杆上,天是平行的,是因为昨天下过暴雨吧!连绵的云朵掠过,在地上投下一片阴影,捏扁易拉罐,扔在地上,走进教室,空无一人的,一手拎起书包,慢腾腾的走出去。
T,这一年里,我的梦想是变成你,我是那么的普通,我想变成你,变成你那般闪耀的存在,我看到,我的世界里,一片湛蓝。
梦想六年级作文 篇26
你走了,在刮风的黄昏,披着夕阳的余光,背着装满信的行李箱,独自一人走了很长的路。深秋的落叶为你铺上了金色的地毯,道路在你脚下不断延伸。看着你远去的背影,我感到自豪。因为我有一个勇敢追求理想的哥哥。
你还记得吗?小时候妈妈常说你沉迷于恶作剧,以后一定出不去。但是每次你都要撅着小嘴提振说话。“不是的!我以后会成为一名大将军!单击那个幼稚但严肃的.语气总是让全家哈哈大笑。每当这时,我知道我也不知道,就赶紧说。”还在,还有我!我也会像哥哥一样成为将军!“”不,你是女人,怎么能成为将军!点击“可以,可以!继《W3354》之后,小屋里听到了妈妈的爱抚声,但每次只有你的安慰才能让我哭。知道了吗?从小你就成为我心中的偶像。我总是骄傲地对同事们说:“我哥哥是最棒的!”说。
果然,你以优异的成绩考上名牌大学通知的那天,你知道父母有多高兴吗?你知道我有多兴奋吗?我真等不及这样说这个好消息的人了。但是。
静态,死亡般的沉默!时间在沉默中流逝。爸爸捡起手中的烟头,机械地点燃了其他香烟,这已经是第五次了。“爸爸,参军是我小时候的抱负。希望你能支持我!”房间里响起了我坚定的话语。“别忘了写十年寒窗的读书?"父亲抑制住内心的愤怒,声音颤抖。"对我们什么话也不说,自己主张,你认为这就是成长吗?成熟了吗?“来,孩子有自己的想法,你跟着他吧。“妈妈的心总是那么温柔。
“对不起父母,我好像还不成熟,想追求我的理想。”晚上你的声音那么明亮动人。
你走,追求你的梦想,带着那未来的憧憬,带着那青春的自信走。秋风为我歌唱,秋叶为我起舞。
梦想六年级作文 篇27
“采菊东蓠下,悠然见南山”是陶潜在隐居时写下的千古名句,我的梦想便是能够像陶公一样与大自然亲密接触。
城市的繁华给我带来太多的烦恼,灯红酒绿的生活让我觉得不真实。于是,我幻想,我幻想生活在一个空气清新,鸟语花香的地方。当我读到陶公的<<桃花源记>>时,心中的梦想越来越强烈。
我向往能去一个“世外桃源,”那儿有潺潺流倘的溪流,有重峦叠嶂的山峰。正如陶弘景所说的:“高峰入云,清流见底”。能在庭院中领略“夕日西下“的美景,能在清晨听到小鸟欢乐地歌唱,缠缠绵绵,汇成一首美妙的乐章;能在家门前种上些蔬菜,感受“种豆南山下,草盛豆苗稀”的喜悦之情;能打开门就看到满片竹林,欣赏“青林翠竹,四时俱备”的美景……我希望能“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,所谓“一分耕耘一分收获”,我希望能尝到自己的`劳动果实。在月亮悬挂在天空时,我希望能在竹林中欣赏月亮,抚弄琴弦,对月吹箫,感受那一片闲适与温馨。
我希望能“结庐在人境,而无车马喧”。欣赏“好峰随处改,幽径独行迷”的神秘;享受“悬泉瀑布,飞漱其间”的洒脱;领略“霜落熊升树,林空鹿饮溪”的自在……我希望感受大自然赠予我的一切美丽。
可是,现实往往不如人所愿,现实并不是梦。城市喧闹与杂乱并不是如农村一样宁静,城市的天空是浑浊的,并不是那样蓝蓝的。城市的空气并不像农村一样清新……
鸟声,花香,水清,树荣,山高,草盛这一切大自然的恩赐我都想拥有,它们是我的向往,我的梦想。
我要拥抱大自然,拥抱和谐,拥抱梦想。
梦想六年级作文 篇28
“最初的梦想紧握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的梦想绝对会到达”我们不能放弃最初的梦想要坚持不能半途而废,林语堂说过:“梦想无论怎样模糊,永远埋藏在我们心底使我们的心境得不到宁静,直到梦想成为事实为止;像种子在地下,需要雨露的滋润,伸出地面,寻找阳光。”梦想对与我们中学生而言,就是目标,就是我们学习的动力。有梦想就有了对明天的追逐与渴望,就对未来充满希望与美好。
梦想,其实它有时是非常容易,但也有困难的时候,我的梦想就很简单,虽然它看起来简单,他也需要我的努力拼搏,我的梦想就是当一名幼儿园老师,刚开始我认为幼儿园老师很容易就能当上的.,但是经过我的调查后,他需要一系列的手续以及考试,我有时在想:我的梦想是渺小的,它可以让我伸出手就能触摸到,但它有时也是庞大的,让我找不到梦想的边缘在哪?我有时也想过放弃过,但我一直坚信:我一定可以成功,我既然喜欢它,我就要努力拼搏,争取实现这个梦想,他就是我学习的动力,可以让我在学习想要放弃时振作起来,让我看到明日温暖的日光。
梦想就像一个指南针,为我们指明方向;梦想又像一双翅膀,插上它飞到任何自己想去的地方,但它更像一架桥,通往心仪已久的殿堂,一首歌唱道:“梦想是神奇的营养催使我开放”人生的道路上不是一帆风顺,而是处处充满挫折,但梦想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志,我相信终有一天梦想会实现的。
俗话说得好:“不想做将军的士兵不是好士兵。”让我们一起努力奋斗,实现自己的梦想吧!
梦想六年级作文 篇29
梦想是一盏明灯,能够指引我们前进的方向,它使我们去不懈努力。梦想很脆弱,但它很美好。守护梦想,便守护了未来。
我还记得读小学的时候,老师问:“你的梦想是什么?”当时我说:“我的梦想是当一名漫画家。”我之所以有这个想法,是因为我从小就喜欢看日漫。动漫里一个个鲜明的角色让我对虚拟世界感到不可思议。动漫人物深深地吸引了我,我心想:要是长大能成为一名漫画家,既能感受漫画的'乐趣,还能让动漫爱好者也陶醉其中。老师说:“梦想是要用努力去实现的,只要有兴趣和毅力,你的梦想会实现的。”
现在我已经上中学了,学了道法之后,我对梦想更加向往,对我的信念更加坚定了。我对漫画有了更浓厚的兴趣,但由于学习任务繁重,我画画的次数比以前少了,初中经历了很多,我常常问自己:我应该坚持梦想吗?
直到有一次,老师在综合素质平台上给了我比较差的评价。这是我第一次被人否认。我很伤心,跟妈妈说了这件事。妈妈说:“你不要被老师的否认影响,而是还要更加努力要求自己,做到最好。自己身上的不足之处,要努力去克服,让自己变得越来越好。学业的负担越来越重,自然也不可能有很多时间发展你的兴趣爱好。但不代表你就放弃了梦想。你可以合理安排时间,既不放弃画画,也不落下学习任务。”听完妈妈的开导,我茅塞顿开。
梦想是易碎的,但我们可以用自己的努力去守护它。即使遇到困难,努力永远可以助我们披荆斩棘,最终达到成功的顶峰。前方长满荆棘,但只要我们用毅力守护梦想,这朵梦想之花,永恒不谢。
梦想六年级作文 篇30
潘潘是个无足轻重的小男孩。他很瘦,很黑。他整天躲在角落里。班里的同学都觉得他是个自闭的孩子,所以不愿意和他玩。
一天,一个名叫薛的新同学来到教室。薛是一个友好的女孩,她可以和任何人相处。
“丁”的铃声再次打破了沉闷的课堂。斯诺肯定会发现潘潘一声不吭地躲在角落里。“你好,我叫薛。听说你就是那个整天在角落里玩游戏的'潘潘。”白雪热情地走上前来。潘潘无力地转过头,圆圆的眼睛闪着惊讶的光。过了很久,他吐出这样一句话,“你好……”
细心的斯诺突然发现潘潘手里的铅笔。“潘潘,你在干什么?”薛好奇地问道。她知道潘潘的家庭环境非常困难,为了保持自尊,她不想和同学们说话。潘潘又慢慢拿起一张纸,斯诺接过来。她看到上面画着一些熊猫——,又小又精致。人们不禁有拿起画笔的冲动。雪笑笑,“没想到你是画家!但是为什么只画熊猫呢?”斯诺翻了潘潘的画册——,那是皱巴巴的,被别人抛弃了。“我……”潘潘看着手中的铅笔,沉默了.
第二天早上,大地一片漆黑,有下雨的迹象,没过多久就开始下大雨。像往常一样,潘潘蹲在角落里画他的熊猫。突然,雷声很大,吓得他丢了铅笔。潘潘只是露出失望的表情。突然,他看到一只手慢慢地伸向钢笔。下雪了吗?对,就是她。看她激动的表情。潘盘松了一口气。出于某种原因,潘潘一看到雪就会平静下来,仿佛时间静止了,也就没有压力来约束他了。
斯诺从后面拿出一盒彩色铅笔,淡然地说:“偶尔画彩色的东西!”帕姆给了一个可爱的微笑,导致一支铅笔。
突然,天放晴了,太阳露出了脸,西边的天空出现了一道彩虹。斯诺说:“也给你的心涂上颜色。”
梦想六年级作文 篇31
地球拥抱太阳,所以阳光灿烂,万物生长;我们拥抱梦想,所以我们充满活力。
当从寒意中褪去的柳风饿来时,我停下笔,眺望远方的群山;夜幕降临,我靠在窗前,透过星星期待着新的日出。
我喜欢日出,因为初升的太阳满是红光,告诉我:“该奋斗了,我的梦想是通过不懈的奋斗实现的。”我会不负朝阳的委托,只为追寻心中的梦想,用我勤劳的双手。
我喜欢日落。夕阳的余晖把西方的天空染成红色。夕阳也红着脸告诉我:“不要停止前进,梦想的实现不是一蹴而就的。
睡着的'时候,我仿佛看到贝多芬,虽然双耳失聪,依然在书桌前用右手左手写字,谱写着五颜六色的乐曲。他作品中的每一个音符都激荡着最强烈的生命之声,这就是梦的力量。爱迪生为了在摇曳的烛光下找到合适的灯丝,没能从头再来。这就是梦的魅力。
当晨光再次照耀天空,太阳也有同样的托付,我回应梦想的召唤,内心激荡起对未来的渴望。我渴望有一天。经过我的努力,梦想成真的现实指日可待。我会呐喊着冲过去,哪怕路上布满荆棘,我也不会犹豫;哪怕风雨交加,我也不会退让;我不会停止征服,哪怕是重复!
我的梦想已经在我心中扎根,努力成为我唯一的选择。为此,我欢迎赵辉,送走夕阳,但我无意欣赏大自然的美;我们的士兵不懂装甲,夜战更多,无知少年没有闲暇去数星星;今天我坐在考场的严酷山上,从容应战,奋力拼搏,却没有一丝紧张和慌乱。
拥抱梦想,我将创造生命的荣耀;拥抱我的梦想,我将锻造人生篇章;拥抱我的梦想,我将照亮我自己的世界。
看着天的边缘,被夕阳包围的夕阳再一次脸红着向我告别,我期待着日出,他会告诉我:加油!拥抱梦想就是拥抱成功!"
梦想六年级作文 篇32
地球拥抱太阳,所以阳光灿烂,万物生长;我们拥抱梦想,所以我们充满活力。
当从寒意中褪去的柳风饿来时,我停下笔,眺望远方的群山;夜幕降临,我靠在窗前,透过星星期待着新的日出。
我喜欢日出,因为初升的太阳满是红光,告诉我:“该奋斗了,我的梦想是通过不懈的奋斗实现的。”我会不负朝阳的`委托,只为追寻心中的梦想,用我勤劳的双手。
我喜欢日落。夕阳的余晖把西方的天空染成红色。夕阳也红着脸告诉我:“不要停止前进,梦想的实现不是一蹴而就的。
睡着的时候,我仿佛看到贝多芬,虽然双耳失聪,依然在书桌前用右手左手写字,谱写着五颜六色的乐曲。他作品中的每一个音符都激荡着最强烈的生命之声,这就是梦的力量。爱迪生为了在摇曳的烛光下找到合适的灯丝,没能从头再来。这就是梦的魅力。
当晨光再次照耀天空,太阳也有同样的托付,我回应梦想的召唤,内心激荡起对未来的渴望。我渴望有一天。经过我的努力,梦想成真的现实指日可待。我会呐喊着冲过去,哪怕路上布满荆棘,我也不会犹豫;哪怕风雨交加,我也不会退让;我不会停止征服,哪怕是重复!
我的梦想已经在我心中扎根,努力成为我唯一的选择。为此,我欢迎赵辉,送走夕阳,但我无意欣赏大自然的美;我们的士兵不懂装甲,夜战更多,无知少年没有闲暇去数星星;今天我坐在考场的严酷山上,从容应战,奋力拼搏,却没有一丝紧张和慌乱。
拥抱梦想,我将创造生命的荣耀;拥抱我的梦想,我将锻造人生篇章;拥抱我的梦想,我将照亮我自己的世界。
看着天的边缘,被夕阳包围的夕阳再一次脸红着向我告别,我期待着日出,他会告诉我:加油!拥抱梦想就是拥抱成功!"
梦想六年级作文 篇33
“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放。最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。”我们每个人都该有一个梦想,一个真正属于自己的梦想,一个拥有正确目标的梦想,一个坚强不屈的梦想。
俗话说的好“有志不在年高,无志空长百岁。”现在小学生的梦想,女孩儿大部分希望自己能变成公主,然后有一屋子的公主裙。男孩儿呢,则希望有一天能变成奥特曼,成为一个大英雄。而中学生大部分都处于叛逆时期,攀比心特别严重。他(她)们都拥有共同的梦想,那就是:希望自己赶快长大,然后拥有一辈子花不完的钱。当然这也只是他(她)们的幻想罢了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的.不容易。这时他(她)们只想着赶紧熬过去这段苦日子。紧接着,就是他(她)们看到自己被录取的通知书的时候。那种高兴、激动是无法用语言表达出来的。到了大学他(她)们觉得责任大了,有了自己的银行卡了,也有了自己的身份证了,他(她)们长大成人了。而这时,几乎所有的人想回到童年。因为,他(她)们想念童年是的那种天真,幼稚,无忧无虑......而这时已经晚了,己经回不去了,那只能是回忆了。
所以同学们,虽然我们小时候不懂什么是梦想,但是我希望你们能找到属于自己的梦想。不要一个阶段一个梦想,我知道那是不可能的,但那只是你的感受而已,而不是你的梦想。真正的梦想是:你从小到大一直有的梦想。如果你们找到了梦想,就要仅仅的抓住它,不要对它有怠慢,更不要半途而废,因为“最初的梦想绝对会到达”。
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