六年级节日作文

更新时间:2022-05-17 14:46:17 六年级作文 我要投稿

实用的六年级节日作文锦集八篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级节日作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级节日作文锦集八篇

六年级节日作文 篇1

  临开学的几天里,我们班又要换班主任了!爸爸还算沉得住气,妈妈很担心六年级换一个班主任的结果,我也很舍不得班主任陈老师!

  开学以后,我来到教室,看到一个帅帅的男老师在微笑着欢迎我们!这不是教上一届六年级的.曹老师吗?他还负责学校的朗诵社团,我们班好几个同学都在跟他学习朗诵。

  曹老师开口就叫我们“傻孩子”,又幽默,又亲切,叫得我们心里暖烘烘的。我曾经看过一本书,书中曾经提到:如果一个老师叫他的学生“孩子们”,那他必定是一位受学生敬爱的老师。我觉得这本书说得非常对,我们曹老师不但叫我们“孩子”,还叫我们“傻孩子”,只有我们在长辈怀里撒娇的时候,他们才这样喊我们呀!

  由于刚开学,还没发课本。上语文课的时候,我们都担心这节课老师会发卷子让我们做,或者是听写生字,甚至是讲纪律。可老师打开电脑,和我们一起倾听一曲曲经典的歌曲,和我们一起鉴赏歌词的意境。放学时,老师给我们留的作业是:抄几首自己喜欢的歌词,尽量背过。竟然还有这样的作业!我喜欢,回家后,我顾不得吃饭,扑到电脑跟前,一首首地精心选择自己认为最优美、最有意境的歌词,一边抄,一边唱。等妈妈喊我睡觉时,我才发现已经十点多了。

  后来发了课本,我们学习第一课《长江之歌》,我们竟然发现他和我们抄写的歌词一样,非常有特色,韵律优美、内容丰富、节奏分明,而且都非常押韵……我们一下子就喜欢上了诗歌,也明白了曹老师的良苦用心!曹老师还说,如果晚上我们想写歌,可以不用写别的作业呢!我真想对曹老师喊一声:万岁!

  这不,开学还没多长时间,我们已经深深地喜欢上了他。

六年级节日作文 篇2

  中国有许多节日,如:国庆节、建军节、清明节……我最喜欢的是春节,那就让我们一起来看看我是怎么过春节的吧?

  春节有许多的习俗,有些让人惊讶,有的趣味至极,有的奇,有的怪……习俗再怎样也是习俗,是传统文化的传承,今天,我就向大家介绍一下我过年的趣事吧!

  一天,我回到家,看到桌子上有一张大大的红纸,上面写着一个大大的福字,我还看到桌上有三张长条状的红纸,其中一张短一些,上面写了很多字。然后,我看见爸爸在房间的工具箱里翻找什么着什么东西,按耐不住好奇的心,于是我问:“爸爸,你在找什么呀?”只见爸爸一只手拿着透明胶,一只手拿着剪刀朝我走来!他拿起了写了很多字的长条状红纸,将两张长的.贴在门的两边,那张稍短的贴在了门上,我疑惑的问:“爸爸,贴这些纸干嘛啊?”爸爸解释道:“这红纸是春联,贴春联是春节的习俗之一,上面写的都是吉祥的话语,为我们家新的一年祈福呢!”爸爸说完,又把那张福字贴在了门上面,可是爸爸竟然粗心地将福字贴倒了,我提醒爸爸:“爸爸,福倒了!你把福字贴倒了!”爸爸笑着说:“傻孩子,福倒着挂,就寓意着福到了我们家啊!”我恍然大悟,原来贴春联和贴福字还有这么多讲究,真是太有意思了!

  春节还有很多有意思的习俗,我们以后再慢慢感受和了解吧!

六年级节日作文 篇3

  一年最后那么几天和新一年的开头总是最有气氛的,先不说像我们这点儿大的孩子能玩个开心,就是那夜晚中突兀的红灯笼以及还未点燃便已闻到的烟火味儿,都能使人脸上露出笑容。

  整个世界就像是披上了红纱,到处都洋溢着新年的气象,就连暗灰色的天空也是如此,那一个个装着愿望的孔明灯,顿时化作一颗颗移动的星星,开辟出一条条红河来。而离我不远处不时传来的鞭炮声,就像是敲锣打鼓,做着伴奏。

  不过婆婆家毕竟不是那些大城市,虽不能看到舞龙狮等大型活动,却也能玩个开心,乡下的好处就在于地方宽,那些没种有菜且荒无人烟的土地成了我们这群孩子的“主居地”

  我们总是乘着饭后大人们聊天的时间,拿起烟花爆竹,一溜烟便不见了踪影,其实是跑到了荒坝里自由自在的.玩了起来。

  最初接触烟火时,心里居然有些忐忑、害怕。拿起细小的爆竹事,竟一直不敢点燃,不停地踯躅。打火机在手里也不知握了多久,还出了少许汗。

  ——噼里啪啦。

  突然,一阵火炮声响起,转头一看,只见弟弟已经点燃了手中的爆竹,五颜六色的甚是好看,他不停地挥舞着双手,爆竹就这样在他手里跳着舞。

  不一会儿,几乎所有的人都点燃了爆竹,声音大极了,如同海啸般,而他们手里的爆竹就像是一个个小精灵般,美丽至极。

  然而,这样的场景却像是与我无关,看着手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼泪都快出来了,经过了一场纠结,心里就像有两个小人在打架似的,弄得我头大了,最终我还是决定鼓起勇气点燃爆竹。

  ——劈里啪啦。

  又是一阵爆竹声,不过这次不是别人的,而是我手里的爆竹。五颜六色的,不停地变换着颜色的,代表着新年气氛的爆竹。

  嘘,夜晚里爆竹声,映在我们脸上的笑容。都是新一年里不可磨灭的美好。

六年级节日作文 篇4

  我们中国有很多的传统节日,如元旦节、重阳节、端午节等,但是,我最喜欢的要属春节了。

  大年初一的一大早,我还没睁开双眼,就听见有人在我耳朵喊我,我睁开眼睛一看,原来是妈妈,我不高兴的嘟囔着:“困死了,这么早就把我喊起来。”只听妈妈又说:“今天是大年初一,赶紧去和外公外婆舅舅们拜年,你不要红包吗?”一听到“红包”,我赶紧坐起来,没想到我刚坐起来,妈妈又拿了一块糕放进了我的嘴里,我正想吐出来,妈妈就又说:“不能吐,吃糕视有含义的,祝你步步高升,今年小升初高中状元。”听了妈妈的话,我终于把糕吃了。吃完糕,我赶紧穿好衣服,洗漱好之后,我又赶紧下楼向外公外婆他们拜年,来到外婆床前,她刚起床,我走上前叫了一声:“外婆新年好,祝您身体健康,万事如意。”外婆听了,高兴地塞给我一个红包,我向外婆道了谢。便去找外公了,我悄悄站在外公身后说:“外公,新年好!祝您福如东海,寿比南山。”外公转身一看是我,乐呵呵地说:“呦,是你呀,外公给你个大红包。”说完,外公便在我口袋里放了一个大红包,我向外道道谢后,我又去向别的亲人拜年,吃早餐的时候,大家有的吃饺子,有的吃汤圆,个个都吃得津津有味。

  到了中午,饭菜就更丰富了,有鱼、肉、香肠等许多菜,我知道,吃鱼是为了年年有余,其它的,我就不清楚了,所以只好去问妈妈。

  到了晚上,人家吃完饭,便开始放烟花,只见天上到处都是烟花,我们家许了许多“夜明珠”,像天上的流星,像盛开的`花朵,像夺目的珍珠,更像童话中的水晶球。那颜色时而红,时而蓝,时而黄,时而绿,真是五颜六色,鲜艳夺目,让人眼花缭乱,目不睱接,闹得周围的孩子直嚷嚷:“真好看,真好看,我也要放夜明珠,我也要放夜明珠。”

  这个春节真有意思,但愿每年春节都能很有意思,我爱春节!

六年级节日作文 篇5

  腊月二十三天气晴

  今天是假期的第一天,农历的二十三,也就是“祭灶”。

  一到下午,妈妈就忙活了起来,先是和好面,准备拍灶饼。我也帮妈妈打下手,妈妈把灶饼擀好放到锅上后,我就负责翻。不一会儿,第一锅灶饼就出炉了。我正准备吃一个,妈妈忙说:“先放下,去把灶糖拿来。”我很听话地拿来了灶糖,看妈妈准备干什么,只见妈妈把灶糖和灶饼放在一块,说:“灶王爷,来吃灶糖和灶饼吧,保佑我们一家平安。”我很好奇,问妈妈为什么要这样,妈妈也说不清楚,只是说这是传统。

  我就自己上网查了一下,了解了有关“祭灶”的传说:原来“灶王爷”自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护和监察一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。祭灶不仅是为了免灾,更重要的是为了祈福。

  到了年三十夜,要再把灶君接回家来,即将新购来的灶君神像贴到灶台上。因灶君下界先要清点名册,所以家庭成员都要回家过年,以祈求灶君降吉祥于全家人。

  原来,祭灶还有这么多讲究呢,今天,我总算是明白了。

  除夕天气有风

  今天是的三十!家家户户都要吃饺子,放鞭炮,告别旧的一年,迎接新的一年。

  下午,妈妈很早就调好了饺子馅儿,和好了面,不到三点,我们全家上阵,开始包饺子。我不怎么会包,就跟着妈妈瞎掺和。

  妈妈包饺子的速度可真快!像变魔术似的,皮放在手中,用筷子夹上一点馅儿,两手轻轻一捏,一个鼓鼓的饺子就成了。妈妈把包好的饺子整齐地排列在一个小案板上,就像一队队等着检阅的士兵。我也忍不住动手包了起来,包得很慢,而且也没有妈妈包的好看,但我也很满意,毕竟是我亲手包的饺子呀!过了一会,只见妈妈把一颗花生包在了一个饺子里,我感到很奇怪,问:“妈妈,为什么要包一个花生啊?”妈妈笑了笑说:“谁吃到这个饺子,就说明谁今年运气格外好。”哦,原来是这样啊。

  不一会,饺子下好了,我迫不及待地端起碗就想吃,却被爸拦下了。哦,想起来了,今天很特别,要放过炮才能吃饺子。爸爸拿了一挂很长的鞭炮,挂在树枝上,鞭炮“辟哩啪啦”响起来,很希望自己能吃到那个饺子。等我把一碗饺子吃完了,也没吃到花生。我有点失望,一会儿,爸爸高兴地叫起来,原来他吃到了那个饺子。爸爸显得格外高兴。

  晚上,我们一家人围坐在一起,等着看春节联欢晚会。晚会还没开始的时候,爸爸给我讲起来年的来历。“太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的.地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。”可真有意思,原来,过年还有这么多好听的传说呢。

六年级节日作文 篇6

  我最喜欢过节了,每一个节日我都喜欢。如:劳动节,国庆节,中秋节,端午节等……但其中我最最喜欢的还是春节。

  为什么喜欢春节呢?当然是因为春节可以放寒假,还可以吃到各种美味佳肴,最高兴的事儿还是放烟花,收很多的红包。

  我还是先介绍一下吃吧!

  过年时,我们一家几乎每天晚饭都在别人家吃,或者是在饭店,所以每次吃饭,我都很开心。

  放烟花是春节里的主要节目,大人每次放烟花的时候,我都会用双手捂着耳朵躲地远远地……等噼里啪啦的'轰鸣声停止以后,我才探着脑袋出来。

  有压岁钱,可是最开心的事儿了,每回春节时,爸爸妈妈都会带着我和妹妹出去拜年,长辈们就会给我们大大的纸红包,而纸红包里面装着的就是压岁钱,看的我眼睛都成了钱眼了。我收到的红包有很多,二百的,三百的,五百的……甚至还收到过一千的,收红包的感觉真好,要是天天过年就好了。

  这就是我最喜欢的节日――春节。

六年级节日作文 篇7

  春节、端午节、清明节,是中国传统的重要节日,也是我喜欢的传统节日。

  春节的时候,我会先给爸爸妈妈拜年,收红包,再吃一碗面。接着,我们去买两盒鞭炮回来,再去骑自行车。我和爸爸骑自行车去大伯家,给大伯拜年,说一些吉祥的话,喜气洋洋。然后,我再和爸爸回来吃饭,吃完就去放鞭炮。鞭炮发出噼里啪啦的`响声,热闹极了。晚上,我们一家人聚在一起吃团圆饭,饭菜可丰富啦!有鱼、肉、鸡、鸭……我吃得津津有味。吃饱了,就看春节联欢晚会,演员们敲锣打鼓,高歌起舞,还有五彩缤纷的烟花。看完之后我们就睡觉了。

  中秋节的时候,我和爸爸一边欣赏圆圆的月亮,一边吃美味的月饼,还有各种各样的水果。

  端午节的时候,我和爸爸看到电视上有划龙船比赛,很快很快的,然后我们也去参加赛龙舟,像电视的人那样飞快地划。

  我喜欢这三个节日。

六年级节日作文 篇8

  在一个阳光明媚的冬日上午,老师宣布了一条轰动全班的消息:今天下午利用两节作文课的时间包饺子!消息一传开,全班沸腾起来,我从细心的同学那里得知——今天,就是冬至。我恍然大悟:哦,怪不得老师让我们吃饺子呢!老师又把任务分配完以后,我们就开开心心地放学了。

  我一溜烟儿地“窜”回了家,激动地把这个消息告诉了爸爸,但爸爸没有做出我期望中的表现,只是平静地指了指盘子里剩余的饺子馅儿,“喏,那儿还有一点儿馅儿,下午拿去做吧!”“哦,太棒了,爸爸万岁!”我欢呼着。“哎,万什么岁啊,馅儿是你妈做的!”“嗯,那,老爸英明!”我改口道,忍俊不禁。“好了,你快收拾一些吧!”

  我忙活了一个中午,也激动了一个中午。当一切都安排妥当以后,我便提着大包小包的上学去了。在路上,路人的回头率是100%!路人的目光都被我带的自家案板给凝聚了。我羞红了脸,加快了步伐。走到了校门口,我发现自班同学虽说也提着一大堆东西,但走的却从容镇定。我不禁想到了那些题电磁炉的同学,他们可能早已经洋相百出了!

  走进班门,我便看见了黑板上秘密麻麻的字,总之,都是在说让同学们乖一点儿之类的.话。而同学们呢?正在热火朝天地讨论有关饺子的事。

  开始包饺子了!我们咣咣铛铛地抄起“家伙”,学着大人们的样子,开始和面,擀面皮儿,包饺子……当我们正干得热火朝天的时候,有些人由于材料不齐而端着他那空空如也的碗向我们“乞讨”:“给点儿面吧,给点儿饺子吧!我已经三天三夜没吃饭了!”只可惜我们组的人全都是“铁石心肠”,一致对外“封口”——不给!我们包一点儿,下一点儿,吃一点儿。蘸着自己调的醋汁,吃着自己包的饺子,心里甭提有多高兴了!

  可是,有些事情,还是始料不及的!因为我们是初次包,不懂得“匀称美”,所以包着包着,馅儿没了,面还多的是。可我们又不愿意向人乞讨,便做起了面条……

  这两节课我们班笑声不断,而外班的人呢?只能趴在窗户上望着那一盆盆香喷喷的饺子干流口水了——他们,没得吃!

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