六年级记事作文

更新时间：2022-02-17 22:01:16 六年级作文我要投稿

【精品】六年级记事作文集锦九篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级记事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】六年级记事作文集锦九篇

六年级记事作文篇1

　　“叮零零，叮零零”，七点钟了，爷爷准时来收看新闻联播，而我却要看“晶码战士”，所以，我和爷爷时常会为看电视“大战”一场。

　　“瑛瑛，乖孙女，让爷爷看一会儿，好不好？”哼，我就知道爷爷会来抢电视，我做好了准备。“不行，我的晶码战士要开演了，半个小时决不耽误。”“二楼也有电视嘛，去那看吧。”“不，那太冷了，小孩子经不住哦。”“那你把空调打开就不冷了。”“对了，那您为什么不上二楼呢？”爷爷一看斗不过我，就笑着走出了房间。

　　“喂，找谁呀？小瑛，你等一会儿……瑛瑛，有一个同学找你，叫张什么钦！”我一听，心里纳闷：张棕钦怎么会知道奶奶家里电话。我接过电话刚说了一声“喂”，就听见了爷爷的留言“小笨蛋，你上当喽，电视归我了，哈哈哈。”

　　哼！跟我玩调虎离山计，我也会。“爷爷，奶奶叫您”、“爷爷，爸爸找您”、“爷爷，妈妈请您过去一下！”爷爷到奶奶、爸爸和妈妈那儿，结果都没人找他，他猜到肯定是我搞的鬼，走过来轻轻地拍了拍我的头，又回去看电视了。

　　过了一会儿，奶奶让我叫爷爷去买盐，可爷爷这下变聪明了，硬是不去。于是，我便偷偷地到奶奶那儿打小报告。结果可想而知，奶奶怒气冲冲地把爷爷说了一顿。等到爷爷把盐买回来的.时候，新闻早就完了，而我却一个人美滋滋地在享受电视“大餐”。爷爷小声说：“瑛瑛，你把爷爷害惨了！”

　　“爷爷，您肯定是斗不过孙女的！”哎，爷爷无可奈何地摇摇了头，只好睡觉去了。

　　不用说，这场“战役”我赢了！

六年级记事作文篇2

　　白雪皑皑，风雪掩盖了岁月的痕迹，可我和爸爸一起打雪仗的事儿，却让记忆犹新，使我快乐、愉悦。

　　那天，凛冽的寒风随着晶莹的白雪，稀稀疏疏的飘落在了人间。爸爸朝我眨了眨眼，我立刻会意了他的“企图”，便向妈妈提出申请——“妈妈，我的好妈妈，你让我和爸爸一起出去玩会儿好吗”，妈妈禁不起我的软磨硬泡，便同意了。

　　出了门的我就像出了笼的小鸟。因为在这白雪皑皑的冰雪世界里没有学校的压力、家长的责备、作业的束缚……只有自由和快乐。

　　当我们来到大桥上时，桥上覆盖着一层白茫茫的雪。突然，爸爸差点摔了一跤，他小心翼翼的`蹲了下去并轻轻的扒开雪层，呀！因为桥面的瓷砖像“玻璃”一样，所以这么滑。我和爸爸相互搀扶着，摸索前进，躲过了一块一块的“玻璃”。

　　我们终于要下桥时，爸爸放开了我的手，我乱摇晃起来，脚下像一只调皮的“小老鼠”一样，左右不停晃动起来。原来我的脚在“玻璃”上滑动。我害怕极了，还好自己的平衡力好，及时调整身姿，要不然就要摔个狗啃泥了！

　　我和爸爸到书店去看了一会儿书后，便准备回家。在回家的途中，我和爸爸又要经过那座桥。刚才那惊险的情景又浮现在我的眼前，我紧紧拉着爸爸的手。

　　突然，他嘟了嘟嘴，放开我，便弯下腰去。我想，他一定是想和我打雪仗。我也弯下了腰，搓了一个拳头大的雪球向他扔了过去。“啪——”！正中目标。只见爸爸头上洒满了银屑般的白雪，脸上、身上全是。爸爸用手一抹脸，他便成了一只“大白猫”，而且嘴巴因为还来不及闭上，塞了一嘴的雪。

　　我高兴的叫了起来，笑得坐在地上，眼睛弯成了月牙儿，脸朝着天，“咯、咯、咯”的笑个不停。爸爸也搓了一个雪球“嗖——”地横空飞过来，我急忙跑开了。我像一只“大乌龟”，脚下踏着风一样，一个趔趄，差点摔了一跤。看着对方狼狈的模样，我和爸爸都开心的笑起来。

　　我和爸爸清脆的笑声在这冰雪的世界里，飘得很远很远。

六年级记事作文篇3

　　抛开繁琐的作业和紧张的考试，开心迎接快乐的暑假，在这漫长的暑假中，我计划要去图书馆多阅读些课外书来充实自己，才不会在家一直玩电脑浪费时间，此外，还要和全家出去游山玩水，所谓“读万卷书，不如行万里路”，然后还要探视年迈的外公和外婆，因为我很想念他们，希望这是个充实且愉快的暑假。

　　有天早上妈妈突然心血来潮提议去熏衣草森林，于是爸爸就开车载我们全家出游，一到那里放眼望去美景如画，浪漫的紫色花海加上一片绿意盎然的风景，真是美不胜收啊！还有鸟语花香伴随着清新舒服的自然风徐徐吹拂，享受着大自然芬多精的洗礼，真是人生的.一大享受啊！到了中午，我们还在一间玻璃童话屋内享用色香味俱全的美味餐点和香甜特别的熏衣草冰淇淋，全家一起共度了愉快的幸福时光。

　　时光飞逝岁月如梭，期待已久回外婆家的日子终于到来，我带着雀跃无比的心情和全家一起搭高铁，看到久违的外公外婆，大家都好高兴，我还和表哥表姐们一起玩乐高积木，藉由我们的巧手和大家集思广益的创意，完成了各式各样五花八门的积木造型，大家都觉好欢乐又好有成就感啊！

　　然而，快乐的时光总是过得特别快，几天相聚的时光很快就过了，又要依依不舍互道珍重再见，期待下次再相逢。只是暑假再长久终将会结束，很快又要开学了，所以我也要开始慢慢收心，迎接我的四年级生活。这次的暑假留下了许多开心美好的回忆，真是个多采多姿的暑假啊！

六年级记事作文篇4

　　这周，每天下午我都会来到古色古香的温州非遗馆去参加“非遗学堂”夏令营，去体验温州的文化。夏令营开设剪纸、米塑、瓯窑、脸谱彩绘、玉米皮编制等课程，由我市非遗传承人手把手传授技艺。比起传统培训课，这“非遗学堂”的手工课则妙趣横生多了，每堂课都有二十几名同学参加，大家都认真听老师讲解，每个同学都跃跃欲试，很有气氛。

　　这里有立体剪纸，这个夏天，让掌心开出朵鲜艳的花；这里有玉米皮编制，洁净的玉米皮，在手心合拢、交叉、折叠，编织，个玉米皮娃娃就呈现了，它像不像童年的你，这是不是生命的美妙之处；这里有米塑，捏捏搓搓，条栩栩如生的小青龙安静地出现了，对橙色的犄角，双圆圆的小眼睛，红色的小鼻子，还有对白白的小牙呢，它像个可爱的吉祥物。

　　但我最有兴趣的是脸谱彩绘和瓯窑技艺。脸谱课上，老师耐心地讲解彩绘的要领：“画脸谱时要从左到右，左右对称，先定点，用铅笔点点勾勒出脸谱轮廓，勾勒对称后再上色，哪种颜色占的面积多先画哪种颜色，画好点颜色，清洗笔再画另种颜色......”你瞧，经过老师的讲解下同学们纷纷动手操作，不会儿，素白的胚胎上，五彩的画笔时浓或淡，细细勾勒出传统人物的脸谱，有红脸的关公、黑脸的张飞，黄脸的典韦、金脸的孙悟空个个眼睛炯炯有神，气势威风凛凛。老师说脸谱彩绘不定按照图片画，可以自己想象，看谁更有创意？我画了个黄脸的，半按图片，半自己想象，笔画慢慢画出来的，虽然画得不是很好，但很有成就感，妈妈也称赞我做得不错，她不由地拿出手机对准我的作品拍照，说要发到微信上给大家瞧瞧。

　　我最喜欢做瓯窑，每人分发到块陶泥，这陶泥还是温州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用这块陶泥做出称心如意的陶器，也是不容易的事哦。老师告诉我们先用点清水，将手上的泥块捏开，揉软，揉到个手指头能轻轻地按进去为止，这样做的目的是后期更容易塑形，不易断裂。可是这泥太硬了，就不听我的话，我怎么揉，怎么砸，加了水，花了不少时间还是有些硬，可能我的力气太小了。妈妈帮助我揉了会儿，有点软度，再给我讲讲揉的'技巧，就让我继续揉。我耐心地揉了又揉，终于达到老师的要求。接着排队来到老师的转盘前，准备塑形了。老师让我将陶泥砸在转盘中央，再手掌往下按，转盘开始快速转动，老师握住我的手，将大拇指往下按，同时用另只手捏塑外形，只见眨眼间，堆软乎乎的泥竟像变魔术样出现个带花边的小花瓶！“哇——”真是太奇妙了！接着我用剩余的陶泥做了两片叶子和朵小花装饰在花瓶上，在花瓶上还刻上了“YYT”的拼音缩写，就大功告成了。老师说，现在只要放在陰凉的地方风干就行了。

　　经过这周短暂的学习和体验，用双手深深地感受到了温州的传统文化，还兴致勃勃地参观了非遗展馆，体会到了非遗的魅力。我希望这样的夏令营越办越多，甚至走进校园，让我们都传承非物质文化遗产吧！这也是我的梦想！

六年级记事作文篇5

　　暑假里的一个晚上，我们一家子围着电视看《夺爸奇兵》，在《夺爸奇兵》中有一个词语接龙的比赛，我看很有趣，便也想举行一个这样的比赛。但我觉得词语接龙太简单了，于是我就改成了成语接龙。我把我的.想法告诉了爸爸妈妈，他们爽快地答应了。而且我还央求爸爸妈妈让我来当主持人，他们点点头也答应了，我见他们点了头，我一蹦足有三尺高。

　　我清了清嗓子，学着电视主持人的样子，大声说道：家庭成语抢答赛现在开始，请选手听题！

　　我话音刚落，气氛就严肃了起来。我想了想说：我属牛，就以‘牛’字开头吧！这时，妈妈当头一炮：牛郎织女！女，女，女什么呀？就连平时知识面较广的爸爸也认为比赛挺难的。

　　第二回合可比第一回合激烈多了，规则是以老鼠的鼠字开头，这回妈妈又是当头一炮：鼠目寸光！爸爸也不甘示弱：光明正大！

　　我在一旁看着很有趣，都忘了我主持人的身份，大声地说：大摇大摆！这时，妈妈站起来说：犯规，犯规，主持人不能参赛！这下可使我大失所望，我不停地小声嘀咕：早知道我就不当这个主持人了。但是没办法，我只好遵守游戏规则，继续当我的主持人了。

　　到了第三回合，我可不当主持人了，自动就把这个头衔让给了爸爸，爸爸见我那么不愿意当了，就接下了这个任务。第三回合是以春字开头，我立即站了起来，抢在了妈妈前面大声说：春光明媚！这下妈妈可慌了神，见妈妈左思右想也想不出来我在一旁可乐了，心想：哈哈，我实力不凡吧，连老妈都甘拜下风了。过了一会儿，妈妈放弃了，爸爸便宣布：第三回合，穆一舟获胜！我听爸爸说完，高兴得蹦了起来。妈妈开玩笑地对我说：以后还真不能小瞧你了。我自豪地说：那是！我一说完，爸爸妈妈都笑得前仰后合。

　　在接下来的比赛中，大家各有胜负，不分上下，家庭成语大赛也在我们的欢声笑语中结束了！

六年级记事作文篇6

　　过年喽！

　　跟往年一样，在除夕的阵阵鞭炮声中，爷爷奶奶和爸爸早早就把压岁钱给了我，只有妈妈不动声色。我问她，她也只是神秘地笑笑，说过几天再给。

　　转眼到了正月初五。在连续几天的阴雨天气后，那天的阳光显得格外明媚！吃过午饭后，妈妈和玲阿姨带我和聪聪弟弟一起去水绘园玩。

　　一进大门，我就看到一个碧波荡漾的池塘，碧蓝如洗的天空倒映在水面上，美丽极了！我和聪聪弟弟忍不住一起嚷了起来：“我要划船！”“我要划船！”妈妈和玲阿姨笑着答应了。

　　我们租了一条船，船上挂着红红的灯笼，可喜庆了！上船后，我和聪聪弟弟坐船头，妈妈和玲阿姨坐船尾，一人拿到一支桨以后，我们就迫不及待地开始划船。

　　一开始我不会划，桨在水里翻上翻下总是不听使唤，我们的船也在水中央直打转。后来妈妈让我和聪聪弟弟仔细观察她们的动作。渐渐地，我明白了：双桨往后划水，船就往前走；双桨往前划水，船就往后走；如果单右桨往后划水，船就会往左拐；如果单左桨往后划水，船就会往右拐。

　　妈妈又告诉我：“这是桨的作用力和水的反作用力共同作用的结果，等你上初中学了力学以后就明白了。”

　　我们划着船，越划越熟练，从北边划到南边，又从东边划到西边，越划越高兴。池塘的最东边有两个狭窄的桥洞，妈妈说：“考验一下我们大家的技术吧！穿桥洞！”于是，我们喊着口号，一起使劲划起来，我们的船顺利地从桥洞下穿了过去。

　　两个小时的租船时间到了，我们依依不舍地上了岸，妈妈买来热腾腾的奶茶奖励我们。趁着喝奶茶的当儿，她递给我一个红包，说是给我的压岁钱。我打开一看，里面只有一张纸条，纸条上写着：正月初五，让我们一起迎财神。这算什么红包呀？我有些纳闷。妈妈看着我不解的`样子，笑眯眯地解释道：“财富分物质财富和精神财富，妈妈想给你的是精神财富。你想想看，通过划船，你有哪些收获？”

　　哦，原来是这样。是啊，我第一次划船，不仅掌握了划船的技术，还体验到了许多乐趣，懂得了团结合作的重要性，这可是多少钱也买不来的宝贵财富啊！

　　你说，这个春节，我是不是“发财”了？

六年级记事作文篇7

　　走近公园，就与美丽的景色撞了个满怀。公园里荡漾着清脆的鸟鸣声与花朵的芬芳，早晨，好清爽！

　　公园门口，花朵盛开着，迎风摇曳，欢迎着人们的到来，走近大门，两块池塘映入眼帘，池塘中，两只“仙鹤”矗立在水中，一只在水只觅食，一只扑扇着那一双美丽的翅膀，似乎想直冲云宵。另一边还有两条“鲤鱼”扑腾着，嘴里吐出一条粗而长的水柱。真活泼！水中时不时游过几条金色的鲤鱼，偶尔还有几条黑色的鲫鱼加入游行的队列中，它们静静地从我身边游过，似乎早对周围的人熟视无睹了。

　　走近公园深处，我对这美丽的景色开始留连忘返了。你好，高大的白杨树，你张开绿色的手臂，迎风舞动的姿态是多么美丽啊！你好，矮冬青，你唱着夏日的歌谣，柔美的声音是多么令人心醉；嗨，池塘里的.荷花，你们开得这么美，来个选美大赛吧；你好，可爱的竹林，你在阳光的照耀下显得闪闪发光；你好，石雕们，天天站在这儿累不累呀，歇会儿吧……一切都是那么迷人，那么美丽，我的每一位朋友都在这里展示着自己的风姿。嘿，喷泉你也忍不住了吧，你就吐出一条条水柱吧，这些水柱经过阳光的照射，会变得可漂亮呢。

　　因为有了喷泉，周围变得凉爽起来，人们开始来公园里游玩，石雕旁、花坛下、喷泉里、草坪上，还有游泳设施旁，到处充满了欢声笑语，孩子们在公园里捉迷藏、放风筝、玩游乐设施，大人们在亭子和草坪里谈天说地，寂静的公园一下了变得热闹起来。

　　一上午时间就过去了，我该回家了，我默默在告别，告别这公园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了公园里那美丽迷人的风景。

六年级记事作文篇8

　　童年，是一幅迷人的画，勾勒出多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣，是一个个童年美好的回忆。

　　我六岁那年，最喜欢吃妈妈那可口的饭菜，当我每次去厨房观察妈妈怎样炒菜时，妈妈总是会下“驱逐令”，让我在客厅玩。

　　妈妈的“驱逐令”越多，我对炒菜的兴趣越大。一日，妈妈到楼下去买盐，我趁着妈妈不在，请求表哥教我炒菜。表哥开始不愿意“这么小，学什么炒菜！”可我不甘心，对表哥又是死缠烂打，又是软磨硬泡，可种种方法都没管用。只好使出了杀手锏，不让表哥看“NBA”，他见我使出杀手锏，并且抵不住NBA的诱惑，只好说：“小祖宗，好，我答应你，不过下不为例。”我的'心里像吃了蜜那么甜。

　　表哥打开煤气，把火打了起来，把妈妈的青菜切好，正准备下锅时，哥哥跑出了厨房，回到了电视机前，大声地喊“加油！加油！”，我连忙拿起一瓶“金龙鱼”食用油，往锅里狂力加着油，倒了一半，听见哥哥还在喊加油，把所有的油都倒了进去，锅里的油滋滋地响，“投出去，投出去。”我拿起一把青菜，往锅里“投”着。妈妈从门口走了进来，哥哥还在客厅津津有味地看着，突然想到了什么，急忙大喊：“煤、油、菜。”妈妈也随机走了过去，看到了锅里的“爆油炒青菜”，不由得大惊失色，又笑得前俯后仰。

　　这就是我丰富多彩的童年。它是我生命中第一个阶梯，也是我成长进步的第一个脚印。

六年级记事作文篇9

　　编者按：《种下第一朵“冰玫瑰”》是一篇游玫瑰园作文，开篇比喻精彩至极，同样起到了设置悬念的作用。很明显，这是一篇记事习作，六要素有了，细节描写也很到位，主题突出，围绕“趣”字一气呵成，随着情节的推进，读者心中的疑惑也得以解开。

　　如果寒假是玫瑰园，那无数的趣事就是艳丽的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”，让人兴高采烈。但要想摘到“玫瑰”，享受玫瑰的'“芳香”可没有那么简单，必先经受“刺”的“考验”。我园中的第一株冰玫瑰，却把我“刺伤”。

　　一放假，我来到人民公园故地重游，因为这里承载着我儿时的快乐记忆。迈入公园大门，发现以前的游乐设施已经荡然无存，这里俨然变成了老年人的休闲之处，唯一不变的是那条小河还静静地躺在那里。“打水漂去!我捡起一块小石头快速走到小河边。哇，小河里结了厚厚的冰，水漂玩不成，可以玩“溜冰”。

　　我来到小河边缘的石阶上，心里乐开了花，恨不得全身与冰来个亲密接触。我右脚稳稳地立在石阶上，左脚缓慢地向冰上迈——快到了，就差一厘米了!只听轻微一声“哒”，左脚挨上冰面。我满头大汗，生怕掉进冰窟窿。我咬紧嘴唇为自己壮胆：切，不过是一块冰，不至于害怕到那个程度!我狠狠地把右脚踏上冰。呼——我拍拍胸口，向下看：嗬，这冰可真结实!

　　我向前大步迈去，一脚踹在冰上，踢出晶莹的冰渣，在阳光下亮闪闪的，释放出无穷的魅力：嘿，真好玩!我嘴里情不自禁地哼起“摩擦摩擦，在这光滑的地上……”我洋洋得意，仿佛置身于溜冰场中……轻敌是兵家大忌，当我溜得尽兴时，只听清脆的“喀喀”两声，“啊!不好!快跑!”为时已晚，刺骨的冰水灌满我的双脚,让我着实体验了一次“冰水泡脚”。

　　这个寒假，我摘了第一朵“冰玫瑰”种在玫瑰园里，为我的寒假生活增添趣味，也为我上了一堂有意义的人生课!

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