六年级叙事作文
更新时间:2022-03-03 14:42:39 六年级作文 我要投稿
【推荐】六年级叙事作文集锦6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级叙事作文 篇1
这一阵可真热闹,猜猜是什么?当然是我们一家搬新家啦,你还不知道,我们搬新家两次了呢,第一次,从离学校非常近的地方搬到了薛家岛,好远啊,6点半就要起床,现在,又搬了一次,把之前的家给我姥姥,我们则进新家,现在装修的`差不多了。
墙面、地板、灯都安好了,家具只进了几件,可是花费了好多好多的钱,现在主要的是安窗帘。书柜的书也搬过去放到了新的书柜,整理得很不错,我弟弟那屋书都没搬过去,床倒是安好了。暖气也来了住进去简直是指日可待呀。
我住的小区是香江旺角,离四中很近,上学校也近了不少,虽没有达到很近的程度,但也很不错。从二房间到了三房间,我住一间,弟弟住一间,爸妈住一间,为了的就是不拥不挤,个睡个的,我的屋小,弟弟屋大,因为我妈妈要给弟弟买一架钢琴,所以才大。
不知以后会怎样,但一定是好的,继续期待新家【二】吧,补充一下,我住在青岛,学校是香江路第二小学,麦格上没有这个学校,不要误会哦。
六年级叙事作文 篇2
我不记得这个故事是四年级还是五年级读的了,但带给我的意义却很深刻,今天我和大家一起分享一下。
有一个生长在贫困地区的年轻人考上了理想的大学。在去学校的火车上,他的对面坐着一位妇女和一个七、八岁的小男孩。他睡得朦朦胧胧,被推着小卖车的列车员给吵醒了:来来来,麻烦腿让一下,哎~面包、瓜子、快餐,饮料应有尽有啦!这位年轻人看到有可乐卖,心想:上高中时只有家里条件好的才舍得买,自己从来没喝过。一直在犹豫要不要买一瓶,在售货员快走出这节车厢时,他赶紧追上去买了一瓶。但他买回来发现自己不会开,甚至还往桌子上砸了几下,周围有人偷偷笑了起来。他对面的妇女看出他的窘迫,为了帮他打开可乐却不让他尴尬,想了一个方法:她对小男孩说:“宝宝,妈妈想喝可乐了,你帮我去买一瓶好吗?”小男孩疑惑的说道:“妈妈,你不是不喜欢喝这种饮料吗?”妈妈笑道:“可是我现在想喝了呀!”小男孩点点头跑去买了回来。这个妈妈拿着可乐往前凑了凑边慢慢的'将可乐打开,便对小男孩说道:“宝贝,你刚刚跑回来,这可乐摇晃后要慢慢打开出汽,不然可乐会溢出来的,要小心喔!”年轻人意识到这位妈妈是帮自己解决问题的,冲她笑了笑。
许多年后,这个年轻人成为了一名有名的医生,在医院里偶然遇见了这位善良的妈妈,他一眼认出了她,她却对他没有一点印象。了解过后知道她的丈夫生病需要大笔钱,他尽了全力去帮助她们。这个妇女追着要他的信息,要努力尽快还钱。他知道这个家庭已经很困难了,所以他在医院的发票单上写了:火车上那次开可乐的时候已经付完了!
六年级叙事作文 篇3
奶奶从乡下来,那边虽然也有年轻人用电脑手机之类的,可奶奶就是不用,平时虽然也用电视看些戏剧呀、电视剧什么的,但对电脑可谓是“七窍通了六窍——一窍不通。”这天她看我玩电脑玩的正起劲呢,就凑到一旁看着。我便停下来对她说:“奶奶,现在都进入了E时代了,要不,我来教教你,让你熟悉电脑,赶一回潮流好不?” 奶奶一听,便也乐呵呵的答应了。
我先教奶奶认识电脑的主要构成部分。我指着桌子下的长方体“大块头”说:“奶奶,这是电脑的主机,”我又指着一个主机上的小按钮继续说:“按下这个按钮,就可以让电脑开机了。”“煮鸡?味道如何?唉,想想也是,煮的鸡哪里好吃,这鸡就得炖着吃。”奶奶似乎很感兴趣,但我知道她一定是想歪到了爪哇国去了!兴致勃勃说了一阵,后面才回过味来,这怎么越说越离边了?所以她又说:“不是说电脑吗?怎么又扯到吃的了?” “唉,是主机不是煮鸡!”“什么什么?煮鸡怎么就不是煮鸡了?”奶奶越听越糊涂。我只能继续解释:“这个主机,是电脑的主要机器!”奶奶嗔怪地说:“乖孙女,你早这么说,我不就明白了?” “奶奶,你看,这个是显示屏。”我不与奶奶多加争论,接着介绍道。“什么显示屏啊,这明明是一台电视机嘛。”奶奶不以为然。“奶奶,这是显示屏,不是电视机!但是它也可以像电视机一样看您喜欢看的戏曲戏剧、电视剧。”“我怎么看它哪哪都像电视机?只是这电视机太小了点,看着不舒服。
还有你那手机,那么一点点的`屏幕,你们倒也看的起劲……”见奶奶越扯越远,要开始碎碎叨的时候,我连忙制止喊停。但是,我该怎么跟奶奶解释电视机和显示屏的区别呢?真纠结!干脆跳过纠结,直接进入下一项!“奶奶,现在我来教你上网。”我说道,“首先双击打开网页。”我边说边操作着鼠标,熟练地打开了网页,“但是如果你开了一些危险的网页就会产生病毒。”我刚说完,奶奶就捂着嘴巴,惊呼一声,跳的远远的。我一脸惊奇,连忙问:“奶奶,你是怎么了?身体哪里不舒服?要不你先休息一下?”奶奶见我担心,摆摆手,指着电脑说:“我没事,你不是说会产生病毒吗?我怕传染。”我这才明白我瞎担心一场,呼了一口气,才缓缓向奶奶解释:“我说的是电脑会染上这个病毒,被恶意攻击会发生故障!严重还会把你电脑上的一些隐私全部获取!跟人是没有关系的,奶奶,你就尽管放心用吧!”“唉,你怎么不早说明白来!”奶奶这才放下心来。
奶奶呀奶奶,你何时才能真正的进入E时代啊!
六年级叙事作文 篇4
岁月匆匆,时光飞逝。似白骥过隙。而我也在无数个季节中,渐渐长大,或许只有我们慢慢品,细细饮,才能频出其中的甜蜜,或许只有父母的白发才能证明我们成长,或许只有考入好的大学才能知道我们渐渐成长成人。一天清晨,下着雨,朦朦胧胧,仿佛整个世界也变得朦朦胧胧,我在家,负责找顾妹妹,几个月大的妹妹,我还不太会照顾她,可我身负重任呀!!我只能用作鬼脸的.方式逗她笑,可我最后实在没力气,只好让他听音乐,放松一会。妹妹听着音乐,不知不觉中睡了,我看着她睡的模样,他脸的轮廓,我不禁哭了,我想爸爸妈妈小时候也是这样照顾我的吗?也是这样让我听音乐放松的吗?可每天下班身心疲惫的妈妈,我还让她做我喜欢的饭菜,我还让爸爸早上送我上学,要知道学校离我家只有一条街的距离,我想这一切因无知犯下幼稚的错误…
妈妈回来了,看到妹妹睡着了,说我长大了,我一把抱住妈妈,妈妈有些受宠若惊我说雨天忘了为您撑伞,生日忘了问您的愿望,睡前忘了问候的晚安。孩子,你确实长大了。
原来长大就是勇于承担,乐于助人,懂事啊!我明白了成长的道理。
六年级叙事作文 篇5
“阳光总在风雨后。”这是一句歌词,也是一句名言,它可以告诉人们不要轻言放弃,要支持到底,不管有多艰难,只要坚持下去,太阳总会探出乌云,天空将会是晴空万里的大晴天。
最近的健康测试又要开始了,老师在体育课总会让我们训练跑步,今天要跑50X8,我因为排在前面而要先跑,我缓缓地走上前,把右脚往前一迈,再把双手撑在地上,眼睛注视着前方,做好准备工作,现在真是度秒如年啊,看着老师慢慢地举起手……只见老师把手猛地往下,开始了,我不紧不慢得跑上前,因为要保存实力,所以我要先慢跑,虽说是慢跑,但我和跑得最快的人也只是一米远,我跑了一圈又一圈,又累又口干舌燥,这是我想跑得慢就跑得慢,有什么关系呢?我看看在我旁边的那个人,人比我矮一个头但仍然努力向前跑去。那天太阳非常大,地面热得像个蒸笼,空气中都是闷热,整个学校都是骄阳似火,烈日炎炎的单他仍用力跑着,看着努力的他,心中燃起了跑下去的勇气,我的步伐越来越快,手摆动的幅度也越来越大就这样,我跑到最后一圈,呼吸越来越急促,嗓子像被火烤,整个人就像非洲一样,但终点就在眼前,我手一握,准备做最后的`冲刺,“一,二,三”我向终点冲去,最终我冲过终点,得了个1分42秒,阳光总在风雨后。
这一天,老师让我们闭上眼睛做单脚站立,我把脚抬到膝盖旁,就闭上了眼在站的过程中,我一直摇摇摆摆,摇摆不定,腿还不时地哆嗦。有好多次我都想放弃,但我心里一直在想阳光总在风雨后,坚持就是胜利。这两句名言不就是要我坚持下去吗?我睁开眼睛看看其他同学,他们有的把手放平,保持平衡,有的把身体靠在物体上,有的只是单单地站着。看着大部分同学仍坚持着,我心想既然大家宁愿累着,也要坚持下去,那我为什么还要放弃?对,就算会累会苦,我也要坚持下去,和大家同在。因为班级是一个大家庭,我渐渐平稳下去,腿不在那么哆嗦,我就那么累得坚持下去,一直坚持到老师说停。虽然腿又酸又累,但我坚持下去了,停后,大家交流着刚才自己的经历,其乐融融。
这就是一句名言给你带来的勇气和坚持。
六年级叙事作文 篇6
我最喜欢这个网站,这里有我喜欢的舞台,喜欢的文章,喜欢的人。
每天写完作业我都要来到这里发表作文,我觉得这里好自由,平时不敢写的作文在这里可以发表;我觉得这里好开阔,平时不敢用的方法在这里可以应用;我觉得这里好安静,没有人因为你的作文好坏而对你作出批判。我好喜欢这里。
这里有和平的竞争,写作技术决定着你的命运,自己发表的每一篇作文都隐含着自己的一份愿望,我们飞快的按动着键盘,让梦想越飞越高,我们的心情流畅,大脑清醒。
这里有我真正的天堂,我爱写作文,我爱这里,有些不能自拔,因为这里有我的天堂,有细心宽容的老师,有这么多可爱的同学,我实在不能远离这里。我很同情那些受到惩罚的学生,我怕他们再也不登踏此网站找不到自己的舞台,哎,周老师啊,如果所有人要是都能成为这里的'一员该多好啊?
可美中总有不足,老师请您接受。这里是自由之都,是的,可有一条细细的红线总是遮住了那一丝小的视线,对是“点”,可我实在太在乎那一丝视线,请周老师帮我们把红线换为透明线,让我们的视野更开阔。
可能是沉迷,大概是迷恋,不管什么,我爱作文,我爱这里,这才是我的舞台,这才是我。
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