六年级作文

更新时间：2023-02-27 09:44:53 六年级作文我要投稿

【精华】六年级作文集锦8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】六年级作文集锦8篇

六年级作文篇1

　　今天中午，我刚吃好午饭就自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，今天我休息，我来洗碗，你休息，轻松轻松。”妈妈看了我一会儿说：“那好吧，就让你试一试。但是如果你洗得不好的话那还是我来洗。”我说：“没问题，看我的`！

　　”接着，我就开始洗起碗来了。

　　我先把碗盘盆子从小到大叠起来，放在水池里。我打开了自来水龙头开始清洗起碗筷来了。我把水放进洗碗盆里，接着我放了一些洗洁精，再用洗碗抹布把碗的里里外外通通洗了一个遍。然后，我把碗放在清水里再洗一次。

　　一个不小心，我把一只碗打碎了。妈妈听到响声，立刻走进厨房问我：“怎么了？”我说：“我不小心把一只碗打破了。”妈妈说：“你怎么这样不小心呢？如果不小心把手弄开了，那麻烦就大了。下次要小心一点。”我说：“妈妈，对不起！

　　我保证以后不会再把碗打碎了。”妈妈说：“打碎碗是没有关系的，主要是要保证自己不受到伤害。”我说“知道了。”

　　我明白了洗碗一定要小心，更要注意安全。

六年级作文篇2

　　从小到大，一直都是妈妈给我扎辫子，用她的话说就是我的“专职美发师”。每天变换不同的造型，即使没有美轮美奂，那也是摇曳生姿，唯一一点就是特麻烦。如今妈妈下了最后通牒：都六年级了，如果还是不能“自理”，就要剪成短发，于是我决定自己尝试一次扎小辫。

　　今天早晨起床后，急急忙忙地洗完脸，就开始梳理我满头的秀发。在妈妈手中柔顺听话的头发，跑到我这就变成了猛张飞，我上梳梳、下梳梳，左抹抹、右捋捋。忙得身上都冒汗了，终于梳出来一根马尾巴，自己觉得还挺有成就感，然后美滋滋地等待妈妈的检阅。妈妈一看我那乱糟糟，如同鸡窝一般的头发，就忍不住大放悲声：“天啊！扎这样的辫子岂不等于毁容吗！我看你还是干脆剪掉吧！”我自己照镜子一看，也受不了这么“酷”的发型，于是就一口答应了。

　　晚上，妈妈把我拽到了一个理发店，理发师问妈妈：“剪个什么样的发型？”妈妈说：“短发”。于是，一个类似于“围裙”一样的东西就系到我的脖子上。理发师的剪子在我头上毫不留情地咔嚓着，不一会，长发飘飘的美女，就变成了眉清目秀的.假小子。最后用推子给我弄后面的头发，贴在后脑勺上“嗡嗡嗡”地抖动，好像一只大蜜蜂一样，弄的我脖子痒痒的。眼看就要完美收工了，我痒的实在受不了了，禁不住缩着脖子“哈哈”地笑了出来。就听嗤地一声，脑后的头发推掉了一大块，上面的头发再盖下来，标准就是一“西瓜太郎”！

　　从此以后，每次叫我，妈妈都用她那独有的，甜甜的，高分贝的声音喊：“西瓜太郎，快起床了；西瓜太郎，来吃饭了；西瓜太郎，去上学了……”

　　唉！我苦啊！

六年级作文篇3

　　我家有棵树!树干是爸爸，树枝是妈妈，树叶是我和妹妹!这三样，缺一不可。

　　爸爸是树干，爸爸是家里的顶梁柱，因为爸爸每天含辛茹苦的工作，早出晚归，都是为了我们一家啊!爸爸有时干活，饭都忘了吃。比如说：那一次，爸爸出去干活，很远。已经是晚上很晚的时候，爸爸还没回家，我们一家都很着急。九点了，爸爸才回来。进门就说：“你们怎么不吃饭啊?”我和妹妹说：“等着你呢!饭都凉了，快吃吧!”爸爸一笑，就吃饭去了。真是没办法!

　　妈妈是树枝，是家里的“妇女主任”，因为我们上学的时候妈妈总说几句：“注意安全!小心点啊!”还有，我爸爸出门时妈妈也要说几句：“早点回来!”还有爸爸去饭店的'时候，妈妈说得最多的一句就是：“别喝太多，对身体不好!”你看妈妈是不是家里的“妇女主任”?

　　当然，树不可缺少的就是树叶，这个为树添加色彩的角色当然属我和我妹妹两个开心过啦!敢称开心果，当然有开心果的道理啦!因为我们两个总能把生气的妈妈逗笑。不是扮个鬼脸，就是说几句俏皮话!总而言之，能把妈妈逗乐!

　　这就是我家!我家是棵树!旺盛的大树!

六年级作文篇4

　　8月22日我们一行人游了四面山著名的大瀑布——望乡台瀑布。

　　一下车，眼前豁然开朗：只见群山之间一条白链倾泻而下，落入水潭，溅起层层水雾，似烟非烟，似雾非雾，微风吹来四处飘散，如仙境一般。潭中之水流入下潭，形成一个小瀑布，虽高不及一米，但比大瀑布还白。望乡台瀑布高是高但声音不大，非震耳欲聋，也不似涓涓溪流，只有那“哗哗”流水声，配上这少女般得景色，真是惬意呀！

　　我们走在栈道上，两旁树木郁郁葱葱，更有许多种我叫不出名字来的奇花异草。看那一叶红枫，如火如霞，没有半点杂色，在一片绿色中光彩夺目，显得独一无二。走着走着，迎面吹来一阵凉风，风中夹杂着点点雨丝，飘到脸上凉丝丝的。下雨了吗？

　　离瀑布越来越近了，迎面飘来的雨丝也越来越密了，我们的头发上沾满了晶莹剔透的“白糖”，脸上、身上也湿漉漉的'。“哇，瀑布！”一个小妹妹惊呼道。正在擦脸的我抬头一看，哇，好壮观的瀑布！如万马奔腾，从几十米高的悬崖上喷涌而下；又如少女的长发，从山崖上倾泻而下，其间又夹了一个“石夹”，使得清秀的长发由外向里“梳”去。哦，原来迎面飘来的不是雨丝而是瀑布落下深潭溅起的水雾！太不可思议了！

　　嗯，这次来四面山还真没白来！

六年级作文篇5

　　下午2点，我正安安静静地在书房看书。突然，厨房里响起了“叮当交响曲”。怎么回事？自称“福尔摩斯传人”的我，自然被吸引了，飞快地冲向了厨房。原来，是爸爸在捣鼓那个铁水壶。妈妈在一旁唠叨着：“这水壶一直烧水，积的水垢越来越多了，用它烧出的水也越浑。以前的`水壶口大颈短，可你偏偏相中了这颈长口小的水壶，牙刷够不着清洗！再瞧这壶口只够放入一颗鸡蛋，长刷子怎么能伸进去呀……”

　　我顺手取来了一颗鸡蛋，放在手中抛着玩耍，漫不经心地说：“壶口太小么……那多烧几次水不就可以慢慢冲淡，最后清除水垢了么？”妈妈皱了皱眉头：“那多浪费水呀！不过，可能也只有这么做了。”

　　“把壶盖揭开烧，有助于水垢蒸发。”我又补上一句。

　　“嗞……”烧水间，我也来此观战。看着水垢的表层渐渐化开，我心中有说不出的成功感，爸爸妈妈也十分喜悦，高兴地拍了拍我的头：“不错，我们家儿子就是厉害！”

　　可是，我们没想到的是，我出的“偏方”开头效果不错，后来效果甚微！我一不留神，鸡蛋滑进了水壶里，妈妈爆出的尖叫足以与女高音相媲美：“陈止戈！”我赶紧赔上笑脸。哎等等，倒出来的鸡蛋怎么和着水垢……嘿嘿，有门！这个鸡蛋居然能除水垢呀！酷！

　　我赶忙又取来了两颗鸡蛋，放入水壶加上水烧。“干嘛呀？”一向好脾气的爸爸也有点生气了。“放心，鸡蛋也能除水垢！”我赶忙解释。“真的吗？”爸爸妈妈将信将疑。

　　过了没多久，水垢果然除完了。爸爸妈妈又惊又喜。之后，屡试不爽，一有水垢我们就用鸡蛋除。这个办法真好！

六年级作文篇6

　　“爱如湖水，爱……”广播中播着《爱如湖水》，讲述了一位清洁工奶奶与一位婴儿的故事。

　　清晨，天还没亮，大街上就想起了沙沙的扫地声，唉，每天都这样，鸟儿妹妹们又站在枝头上边唱歌边跳舞，露珠姑娘又挂在了绽放着笑脸的鲜花上，既可爱又透彻。

　　算了，醒都醒了，下去看会儿。因为早上有点凉，我穿上外套，下了楼。咦？那边在吵什么呢？我带着好奇心来到了闹事区。我费力地挤进人群，咦？这里怎么会有一个小婴儿呢？不听不知道，一听吓一跳，原来那是别人丢弃的`。

　　“谁这么狠心将这么可爱的孩子都丢掉，真可怜……”顿时，人群中沸腾起来。这时，李妈出现了，抱起了地上的婴儿。

　　“李妈，你不会要收养她吧！我们清洁工一个月才两千。可没钱养她！”另一位清洁工走过来。李妈低头不语，眼里充满了慈祥。

　　第二天，我又看见了李妈，她双手拿着扫把，背上背着那个小婴儿。那——就是爱的身影。

　　“只要人人都献出点爱，世界将会变成美好的人间……”是啊！这就是爱的歌声，不被贫穷所打败，永远绽放爱的光芒。

六年级作文篇7

　　我的童年生活丰富多彩，有欢快的音符，也有低沉的曲调；有亮丽的色彩，也有灰暗的颜色。在风雨中我学会坚强，在阳光下我学会欢笑，童年让我的人生之路更精彩！

　　暑假的一天，太阳火辣辣的实在让人受不了。我站在电风扇前，感觉凉快多了！忽然，一个巨大的银色物体从天空中掠过并带着隆隆的响声，是飞机！至今我都没有坐过飞机，还记得幼儿园老师说过：飞机是靠它的两个巨大翅膀飞起来的'！鸟不是也有翅膀吗？我心想，目光便不知不觉转到邻居家的母鸡身上

　　那只母鸡仿佛知道我的心思，立马跑回了笼子里。哈哈，真是得来全不费功夫。我一下把它从笼子里拖了出来。我先拿事先准备好的绳子套在它的脖子上，然后一屁股坐上去。学着电视中人物的样子大声喊着“驾驾驾”，并用腿打了他它的屁股。本以为他会因此而顺从我，没想到，他更活跃了。哼！这也是只烈鸡呀！为了驾驭它，我从它的身上拔下来一根鸡毛。可事实正好相反，我的这一举动仿佛惹怒了这一只鸡！它将头扭向我的手，用力地啄了一下我的手，我痛得“哇、哇……”地大叫一声，鲜血从手中流出。妈妈听到了，立马把我抱回了家，并叫邻居把母鸡也抱回了笼子。

　　吃完晚饭，爸爸见我手上有一个创可帖，便问我发生了什么事？我本想骗他是自己不小心割去的，正所谓纸包不住火，我最终还是将经过一五一十的告诉了他。爸爸听了，大笑起来。笑完了，他对我说：“鸡本来是可以飞的，但因为人类驯养了它，因此它的翅膀退化，就不能飞了！”。我听了，似懂非懂的点了点头。

　　我的飞“鸡”计划因为失败而告终，但是这一幕，却深深地留在我的脑海里。

六年级作文篇8

　　老师说，五水共治主要包括治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这些项目。但对于我们小学生来说，节水是我们可以做的。

　　在家乡过去的母亲河清澈见底，许多鱼儿在水草中嬉戏打闹；夏天，走在河边，一种从未有过的凉爽涌上心头……而现在呢，河流浑浊不清，一条条死鱼漂浮在水面上，让我们觉得整条河流臭气熏天，死气沉沉。这是为什么呢？原来，人们不断向河流、小溪排放污水；一些游客们往河里乱抛垃圾，对水生生物造成了严重地毁灭性打击。

　　除了对水的污染，还有一些对水的浪费现象。比如，用完水不关水龙头，把水龙头开得很大，把矿泉水倒得很满却又喝不完，洗完脸的水直接倒掉也没有重复利用……而水，恰恰是地球生命的起源，我们离不开它！我们需要它！所以我们必须保护它！

　　那么我们可以做些什么呢？我想：除了及时关水龙头，用水时把水龙头调小之外，我们还可以对我们的.水进行循环利用。比如，淘米的水可以用来洗菜，接着用来洗碗，最后可以用来冲厕所或浇花；第一天漂洗过衣服的比较干净的水可以用来洗第二天的衣服，接着再用来拖地，最后用来浇花……

　　地球母亲哺育了我们，我们应让这颗蓝色星球继续保持下去。此时此刻，我多么想大声喊道：“让我们一起保护我们的水资源吧！”

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