六年级作文

更新时间:2023-02-28 08:16:56 六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级作文汇编6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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六年级作文 篇1

  老爸高高的个子,尖尖的脸蛋,酷毙了的发型,一双绿豆小眼炯炯有神,走起路来昂首挺胸,神采奕奕……简直帅呆了!

  老爸脾气很好,也很爱开玩笑。一天早晨,天气很冷,窗外的大树抖擞着枝桠传达着空气里的寒意,爸爸穿得很单薄,妈妈总是无奈地说:“叫你穿衣服不穿,说不冷,一上车就开空调,简直就像个传说中的‘寒公公’”。我笑得不行,把这事告诉了爸爸,爸爸听了,不但没有生气,反而笑着说:“那你妈妈就是‘寒婆婆’。”弄得妈妈哭笑不得,我们的车里总是洋溢着一片欢声笑语。

  老爸十分有耐心,生活中不论妈妈怎么唠叨,他都会十分耐心的倾听着。就连教我妹妹——这种什么也不懂的小屁孩,他都乐此不疲。要知道,每次老爸教她看书,她总是把书一扔,把头一扭,嘴一撅,拍拍屁股跑了,好几次老爸把她连拖带抱的“捉”回来,妹妹又一溜儿烟似的跑了。尽管如此,老爸还是愿教她,他说:“教妹妹就像玩游戏一样”。我对老爸的'崇敬之情犹如滔滔江水,连绵不绝,这要换作是我呀,估计早就不耐烦了!

  爱干净的老爸,做事也十分干脆利落。只要出门,爸爸都要先把衣冠整好,把皮鞋擦得油光发亮。我问爸爸为什么要那么干净整齐的出门,爸爸说:“这是一种对他人的尊重”。想一想,也有道理,态度即行为。从此以后,我也养成了好习惯。

  别看老爸总是温柔可亲,可生起气来可吓人呢!一天晚上我在做数学卷子,遇到了一道不会做的题,就抓耳挠腮,叫喊着“这道题怎么做啊?”妈妈见我这个样子说道“学过的知识不懂时应该抱着虚心的态度向人请教,而你好像人家欠了你的债一样特别不礼貌地吼着,这种学习态度很恶劣!”我不屑一顾的样子被老爸看见了,他顿时火冒三丈,教训了我两句,我难过的哭了,要知道他是从来不对我发脾气的呀!我含着眼泪跑回房间自我反省,主动找到老爸承认错误,他便又搂着我笑了。

  我爱老爸,是他给予了我生命,给予了我暖暖的依靠,他是我身边最坚不可摧的大树,他是我生命中我最巍峨的高山。最后,我想对老爸说:“爸,您辛苦了,我爱您!”

六年级作文 篇2

  我的朋友,我不知你是否还记得我,我上一我永远记得你.我还记得你要飘逸的长发,那水灵的眼睛,那纤细的双手.我和你永远是形影不离,我们无忧无虑的'地歌唱,脚步轻快地漫游在我们的世界.

  可是,突然有一天,你对我说你要去远方,到很远很远的地方去.我楞了.我怕,我怕你走了之后,就不再回来.那天晚上,我和你一起聊天,看星星,疯了一夜.我们谁也不愿提起明天的离别,因为我们要在我们的记忆里留下快乐的回忆. 明天,我不忍去送你,我怕我送了你之后,我的眼泪像断了线的珠子,停不下来. 终于,我还是去送了你,就这样,我,送走了你,我的朋友.

  自从你走后,我变得好孤独网 ,好无助.以前的我,不管遇到怎样的困难,都会有你的帮助;不管有多无助,都会有你的陪伴.你陪我哭,陪我笑,我那时真得很幸福.

  可现在,只有我一个人,一个人看星星,一个人走路...我的朋友,或许你离开后,我变的坚强了,不再以来你的帮助,可是你知道吗?自从你走后,我的心里空落落的.夜晚,一闭上眼睛,眼前都是你那甜甜的笑容,耳边都是你那爽朗的笑声.

  我的朋友,你在远方过得可好?在那漫漫长夜中,你是否和我一样,仰望着星空?

六年级作文 篇3

  春撕开冰雪做的糖纸,把绿色、红色、紫色交融在一起的糖果含在嘴里。一眨眼,在糖果内沉沉入睡的花、草、树精灵被唤醒了,地上孩子撒欢地跑着,天上风筝渐渐多了。

  这一天,我迎着暖洋洋的春风,拿着我的“彩虹三角翼”风筝来到公园。嗬,来放风筝的人还真不少。那未满四岁的小女孩,手里紧紧攥着线,眉毛上扬,咧着小嘴,好像在说:“看我多厉害!哈哈,我得意的笑,我得意的笑……”一位身材魁梧的叔叔一边顺风跑,一边放线,那“大老鹰”扶摇直上,一旁的'小男孩拍手叫好:“噢,飞了飞了!爸爸真棒!‘大老鹰’最棒!”蹲着的,站着的,跑着的……

  我的手直痒痒,心里念叨着:哼,我的一定飞得最高!对了,小姨说过,在放风筝之前对着风筝许一个愿望,如果风筝飞得稳当,我的愿望也就十有八九能实现了。我何不试试呢?许什么好呢?既然要毕业的话……对,就许这个了!我双手握着风筝,闭上眼睛,心里默念着:“风筝啊,愿我学习成绩步步攀升,考上一个好中学!”我睁开眼,瞅准风向,让爸爸拿住风筝的两端,我手牵着线,拿着线轴,大声喊起来:“一,二,放!”爸爸把手一松,我迈开腿跑起来,还不时转过头放线。渐渐的,我的“彩虹三角翼”像爬楼梯似的,摇摇晃晃飞上了蓝天。不一会儿,它超越了“大老鹰”、“小蝴蝶”,和高高在上的“福娃迎迎”并驾齐驱。“后来者居上”,经过爸爸的指点,我轻而易举地把竞争对手击败了。我心中有说不出的喜悦和激动,脸上荡漾着春光。旁边的人都用赞许的目光看着我。我默默祈祷着:风筝啊,你尽情地飞吧!为了你的梦想而奋斗,我也一定会像你一样的……

  此时此刻,我仿佛也长出了一对翅膀,在那浩瀚的碧空翱翔……

六年级作文 篇4

  我想大家都吃过蛋糕,也见过做蛋糕,但是,你亲自动手做过蛋糕吗?

  今天,我和妈妈一起参加新浪河南网组织的蛋糕DIY活动,亲身体验一下蛋糕是怎么出炉的。原先,我想做蛋糕挺简单的;但是,等我尝试进入蛋糕制作间后才发现原来这么复杂。

  首先,进入蛋糕店后,我们要先穿上围裙、戴上口罩、帽子、罩上鞋套后,进入第一道门洗手、消毒;然后,进入第二道门,吹去身上的浮尘;最后,进入操作前,用酒精喷洒在手上进行消毒,晾干后才戴上手套,正式开始做蛋糕。

  开始做蛋糕了,工作人员先分给每人一个被切成三层的蛋糕胚,由于大家都是第一次做,所以蛋糕师先给大家做示范,我们跟着学做。老师教我们在第一层先抹上薄薄的奶油,随后均匀地撒上水果粒;第二层也抹上薄薄的奶油,再撒上补丁;第三层再放上美味的蛋糕胚。到了这里,最复杂的工程才算刚刚开始,我们要把蛋糕胚的上边和周围都要抹上厚厚的奶油。看着老师轻轻松松的'就抹得均匀平整,我是怎么努力都不行,抹上去的奶油就像是毛坯墙,坑坑洼洼、凹凸不平,最后由老师帮我修饰了一下才好.接下来开始贴巧克力片,一片挨着一片,然后用丝带系个蝴蝶结,这样一看像美丽的花园篱笆。

  最后,我在蛋糕用巧克力花瓣画出了可爱的新浪标志—小新和小浪,并用白色的爱心巧克力片写下了“ILOVESINA”的英语字母,我的蛋糕就全部完成了。

  通过评选“最快完成奖”、“最有创意奖”和“最佳造型奖”,我虽然未能获奖,但是我本着“重在参与”的精神,还是懂得了一种道理,任何事情看起来挺简单,但是实际做起来未必如此,但只要努力了,参与过程就有收获。我为自己喝彩。

六年级作文 篇5

  人是一个十分复杂的动物,而社会则由有许多形形色色不同特点的人组成的,在我们班集体中彭麟皓是个积极向上的人,刘光磊是个勤奋刻苦的人,林煜奇是个乐观活泼的人,而我是个爱阅读的人。

  尚小时,我便对书有了不解之缘,后来更是嗜书如命。

  还记得,在五年级临近期末的`时候,妈妈说:“现在你读课外书,有可能会影响你的成绩,所以你这段时间不许看课外书!”我表面心不甘情不愿的答应了,而内心不情愿,一次,我的读书欲望已经忍无可忍。睡觉时,我学起了林海音窃读,我捂在被窝里一手拿着《三国演义》,一手拿着手电忘我的窃读起来。我一边沉浸在书的世界里,一边听着被窝外客厅的动静,一有风吹草动,我就关上手电,阖目装睡,尔后,我就继续窃读,看到关公斩华雄的精采章节,一下子没忍住,叫出声来,正好被妈妈发现了,他走过来掀开我的被子,“咿呀!”她叫出声来,满脸黑线,我们大眼瞪小眼,气氛十分尴尬,她问:“好看吗?”我竟然脑残地来了一句:“嗯,真的很好看!”后果可想而知。

  为了满足看课外书的欲望,我经常和妈妈玩起了瞒天过海的游戏。我首先拿出《哈姆雷特》然后再拿出语文书,用语文书包住课外书。然后认真的阅读。嘻嘻,大家说我聪不聪明?

  由于我爱阅读所以脑袋瓜里面装的知识越来越多,学会的词汇也随着日积月累越来越丰富。

  我爱阅读,书像明灯,照亮我的童年;我爱阅读,书像雨露,滋润我的心田;我爱阅读,书像路标,指引我前进的方向!我坚信,书就像羽翼丰满的翅膀,它会带我飞到属于我的成功殿堂!

六年级作文 篇6

  我在一节语文课上听了乐老师的讲座,受益匪浅。

  在过去,我总抱着一大堆的`作文书傻傻地看着,不时为故事情节而淡笑几声,只是略看,为了完成任务罢了,未能了解真谛,也不知有什么方法。

  这次在乐老师课上,让我真知道了方法。“同学们,你们知道阅读的最大问题什么?”乐老师笑着说,最大问题?答不完整?我心想,乐老师笑着在黑板上写了四个字:没有问题!为什么说没有问题?乐老师说:“阅读中的题目都是问题,我们要换位思考,去理解短文!”哦!原来阅读还是有这讲究!

  乐老师又问道:“大家一般是先看短文还是先看内容?”老师,你没逗我吧?学校都是先读短文啊!乐老师嘴角一笑:“最聪明的人是先读题目。”为什么?我不解地在心里问道:“你看,你先看短文再看题目,不就会答不完整吗?因为有些多余的因素干扰了你答题。”乐老师望着我们,“先看题目,要充分利用所有的知识!”哇!阅读还有这方法!我听了惊叹不已。

  这次,让我摆脱了那一大堆作文书,让我改变了,让我知道阅读也讲究方法,有了方法就方便多,阅读也会提高。阅读提高了,作文也会提高。

  上了乐老师的课,我受益匪浅,让我彻底改变了,让我知道我要不断改变自己,提高自己的能力,学力才会提高。

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