六年级的作文

更新时间:2023-03-05 08:55:03 六年级作文 我要投稿

实用的六年级的作文汇编5篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级的作文汇编5篇

六年级的作文 篇1

  20xx年3月15日,在家乡一间简陋的医院的产房里,随着几声哇哇的啼哭,我来到了人间。如今已过十一个春秋。我整个人,好像和别人没什么不一样,无非就是一张嘴,一双眼,一对耳和四肢。惟有那独特的性格给我的.人生添加了色彩。

  听妈妈说我小时候很调皮,不爱上学,在那第一次上幼儿园的早上——

  “玉婷,起床了,该起来上幼儿园了。”妈妈叫道。我一听要上幼儿园,把我吓了一跳,忙用手抓住床头,生怕被扯去上学。妈妈见了,忙坐在床边向我发起“舌头战”。我的意志坚定,没有“中招”。妈妈显得很无可奈何。

  我终于松了一口气,不用上学啦!翻了个身又睡了。由于疏于防范,被爸爸两手抱起,说用汽车载我去上学。我哪会同意?连忙使出“佛山无影脚”(也就是乱踢),妈妈也不甘示弱立刻运功使出“捆绑手”把我的脚抓住。我一招“河东狮吼”打破了清晨的宁静。父母俩一人捉手一人捉脚,把我放到了汽车……

  一眨眼的功夫,时光老人带走了那调皮的小孩,我已经长大了。

  11年的亲身体验,使我渐渐懂事起来,我不再贪玩,我再也不会抱怨作业太多,不管压力多大,我都把它化为动力。我以学会挤海绵般地挤时间。遇到困难时,我总会这样想:我一定要克服所有的困难。正是这种信念,始终支持着我,使我无数次跌倒后又无数次勇敢地站起来。

  面对十一岁的人生,我好像还是混混沌沌地活着,但是比起小时侯的确是进步了,可是学海无涯,我还有很多东西还很懵懂,我只能带着这份信心走下去,或许能迈进成功的殿堂。

六年级的作文 篇2

  经过了一个快乐的暑假,我们迎来了一个新的时段:六年级。

  走进一个新的教室,新的生活也开始了。不小心走到曾经的教室,看着小学弟、小学妹们的一张张灿烂的笑脸,听到一阵阵银铃般的笑声,我心里那个小小的死结,也一阵锥心的痛。

  校门口,经常有一些低年级的小朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样,幻想过六年级、羡慕过神气的六年级,觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级,但是,你们可曾知道,现在的`我们,却那么的羡慕你们?

  六年级了,我们成长了,体会到了成长的苦涩与无奈,也被学业压得无法喘气;也常常羡慕过低年级的小朋友可以那么的自由快乐;也经常希望自己可以依然像小时候那样,什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔强一回做回真实的自己;更希望自己也童言无忌,还是那么的纯洁,不谙世事,这样就不会整天为了考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。

  但是,六年级也让我懂了多、会了许多。会操纵电脑,会用各种各样的句子,会品读。也让我懂得了许多处事的道理。

  长大了,心思也细密了不少。想到我们已从一年级的小朋友,出落成了一个个有模有样的六年级学生,这好像梦一样过了六年。一想到这个,我就想到了我们就要很快的度过中学、高中、大学时光,去工作,成立自己的家庭,也会这样老去、死亡。一想到,我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。

  我对六年级有着抵触、向往和茫然,但我知道,我必须这样成长。

六年级的作文 篇3

  现在,我多么想说一声:“啊!我真为现在的生活而喝彩。”

  曾经,让我想起:那些贫困山区的孩子,就会情不自禁地流下眼泪,想到他们整天吃不上饱饭,穿不上暖衣,而我们呢,就像家长的“掌上明珠”那样,来关心我们,呵护我们。

  学校里,同学们自娱自乐,有的同学结伴一起去玩游戏,有的同学在教室认认真真地看课外书。而贫困山区的孩子们,不能看丰富多彩的课外书,不能穿像我们这样漂亮的衣服,不能戴可爱的卡通头饰,只能穿那些非常普通、非常朴素的旧衣服。

  家庭里,一个温暖的家庭,是用金钱衡量不了的,而真正一个温暖的家庭,是用自己的努力和爸爸妈妈共同努力,才会拥有的一个温暖的家。我们,整天过着衣来伸手饭来张口的生活,但是贫困山区的孩子们是整天吃不饱饭,穿不暖衣,有的孩子甚至没有一个温暖的家,而且有的孩子没有父母,我真的`没有办法来形容这些可怜的孩子了。

  我们的生活和贫困的生活相比,我们可以说已经在高处了,所以,我们以后不要再埋怨我们的家长了,我们要知道,是家长一滴一滴的汗水,才挣来我们花的钱!不要再埋怨家长了。

  我现在,真的想为大家说一声:“为我们的生活而喝彩!”

六年级的作文 篇4

  回望自己的成长之路,书时时刻刻陪伴着我。

  打三四岁起,书就开始接触我的人生。每个晚上,我总求母亲讲一个故事给我听。母亲实在无暇费神为我编故事,就为我买来一套绘本。我如同饿狼,贪婪地翻阅这些绘本,一遍又一遍。真正感兴趣的却是那些图片,不是文字。爷爷知道我喜欢看有图的书,特地为我买了部连环画——《三十六计》。一部六册,一面一图,看得我不亦乐乎。

  到了一年级,我开始读童话。大段文字而没有插图的书我多少有些提不起兴趣,但也硬着头皮读下去。我慢慢发现了童话的独特趣味。

  小学中高年级是我读书的高峰期。我接触了小说,迷上了漫画,涉猎了散文,品读了名著。小说大多数短篇的,几乎一周一本,其余时间大多用于追漫画《海贼王》和《火影忍者》了。散文看的'不多,只看了三毛的一些代表作。名著也就是四大名著而已,且《红楼梦》还没看完。但除此之外,大明的历史倒是钻研得很透彻。我去市立图书馆借《明朝那些事儿》,共七册,按顺序总借不到,只好借到哪册读哪册,如同拼拼图一般。不过,东拼西凑,还是看完了。《史记》原文也略读了些,多半是看些“列传”和“世家”以及情节生动、人物形象鲜明的章节。此外,我接触了关于科学的第一本书——霍金的《时间简史》,还兴致勃勃地钻研了引力波和中微子,了解了宇宙大爆炸和夸克。

  等到初中,散文照样看,依旧看得很少。我迷上了悬疑小说和科幻小说,又在市立图书馆断断续续读完了七部《哈利波特》,之后迷上了刘慈欣的《三体》。此书一度在中国大火,据说堪比美国的《沙丘》。我买下全套,发现名不虚传,达到了人类的科幻小说新高度,而且书中大量引用科学知识,显得非常真实,给灵魂以震慑。

  从听妈妈讲故事,到自己读绘本,再到读散文、看小说、追漫画、阅名著,书陪了我十年。读书会让我不再孤独,不再空虚,开拓了视野,充盈了思想。就让我在喧嚣的尘世里,寻一处宁静,品一杯清茗,伴一窗幽然,持一卷在手,让书继续陪伴我吧!

六年级的作文 篇5

  我的家中有几株菊花。一到秋天,我就天天盼着菊花开放。

  一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放学时,那株菊花已经绽放了一朵黄橙橙的小花。那朵花金灿灿得,有无数道丝状的花瓣,打着卷,还不时地散发着淡淡的清香。这株菊花栽在一个褐色花盆里。菊花的茎越向上,叶子就越多;越向上叶子也就越发翠绿。菊花的叶子和我的手相比,还不到我手掌的一半。过了几天,另一株菊花也绽放了。它白里透黄的花瓣细长细长的`,花蕊也散发着缕缕清香味儿,十分惹人喜爱!

  我喜爱我家的菊花,原因只有两个:第一个是因为菊花开放时很美丽。花朵有无数条丝状花瓣组成,打着卷,十分独特,还散发着淡雅的芬芳。另一个原因就是菊花很坚强,它总是在百花凋零的秋季默默开放。天气越寒冷,它就开的越美丽、越秀气!

  英国的雪莱曾说过一句话:“让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”,这句话也就告诉我们只有历经“寒冬”,才会迎来“百花盛开的春天”。菊花也好像告诉我们,当面临“寒冬”时不要回避,要勇敢地去面对它们,战胜它们!

  只有具有菊花这种不向困难低头精神的人,才是个顶天立地的中国人!我喜欢菊花,

  更佩服菊花这种顽强的精神。

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