六年级小学生作文

精选六年级小学生作文合集5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级小学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1

　　「世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝」，这句话在我失落时，深深的体会到，还好有妈妈陪我走过低潮幽谷，不然我真的不知道该怎么度过难关，妈妈就像阳光一样照耀着我们，因为有妈妈我不怕黑暗；因为有妈妈我不怕遇到困难，因为有妈妈，我可以勇敢的面对每一次的关卡。

　　小时候，妈妈常常牵着我白胖的小手，去吃饭，去上学，去买衣服。那时，我的小手是在妈妈的大手里，妈妈用无比温暖的手牵着我，走过了一年又一年，让我增长了一岁又一岁。为此，妈妈不知吃了多少苦，受了多少累，但她无怨无悔。

　　现在有时陪妈妈散步，我心中有一种说不出的感觉，这种感觉使我常常感到无比的温暖和震颤。牵起妈妈的手，随着妈妈迈出每一步，都会让我想到许多以前的回忆。

　　妈妈，像微微的春风，轻轻地抚摸在我的心灵，吹开了幸福的泪花。

　　妈妈，像细细的`春雨，淅淅地灌溉我这朵小花，灌溉了生命的血脉。

　　妈妈，是慈祥的天使，柔柔地抚摸在我的身上，温暖了我的冬夏。

　　妈妈总是会在我最难过时都会拍拍我的肩膀说：「不要难过、下次再努力就好」 我真的很谢谢妈妈，我要跟妈妈说：「妈妈，谢谢您！我爱您！

六年级小学生作文 篇2

　　我问，来也匆匆，去也匆匆的是什么，大家都会异口同声地回答：“时光。”

　　是啊！光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生涯即将结束。回首过去，我们有喜悦，也有失落。

　　还记得一年级时的我们是如此的天真烂漫，是老师对我们潜移默化的教育，使我们长成学识渊博的少年；还记得绿茵场上我们洒下快乐的汗水；还记得老师在黑板上用粉笔唧唧喳喳写个不停；还记得早自习时教室里传出琅琅读书声；还记得……这六年来，我们在学校里留下了太多太多美好的回忆！

　　还有一个学期，只剩下一个短暂的学期，我们将和相处了六年的同学、老师挥手告别，我们将各奔东西，我们将去适应新的环境，我们将告别熟悉的母校，心中有无限的不舍。这里的一草一木、一桌一凳……都与我们建立了深厚的感情。

　　在这六年里，我在亲身实践中明白了不少道理。三年级时，我没有脚踏实地地完成胡老师交给我的任务，还掩饰自己的错误，胡老师那一次严厉的批评让我刻骨铭心，使我明白无论做什么事，不管事情是大是小，都要脚踏实地，认认真真，不能有一丝的马虎；四年级时，期中考试我并没有考理想，许老师严厉的批评让我明白，凡事都要尽心尽力，辜负别人对你的期望是一件残忍的事；六年级时，我午睡不认真，被沈老师扣了道德分，还罚站在教室门口，它使我明白遵纪守法的重要性，我应严于律己，宽于待人！还有许多小事桩桩件件，都深深烙印在我的`心底，时间也无法冲淡。

　　老师、同学，六年的光阴，转瞬即逝，我们将告别多彩的童年，摘下胸前迎风飘扬的鲜艳的红领巾，到新的学校，到全新的环境，学习更加深奥的知识，向着自己远大的目标而奋斗。让我们将这份美好的记忆珍藏，深深埋藏在我们的心中。让我们珍惜这段来之不易的亲情，在校园，我仿佛身处在一个温馨的大家庭，享受着被关爱的感觉。

　　初中的大门已向我们打开，我长大了。美丽的校园，今天，我们为您而骄傲；明天，您一定会因我们而荣光！

六年级小学生作文 篇3

　　我是一只小鸟，也是一名“医生”，这个时候你们一定知道我是谁了吧！不错，我就是大名鼎鼎的啄木鸟。

　　我的家在大兴安岭，这儿环境非常好，是一片原始森林。我听我的爷爷说，我们的祖先，也是一位举世闻名的“医生”。在这个地方长有一大片茂盛的森林，森林里有我们的'后代，我们啄木鸟世世代代都在为树林中的树木啄虫，大树也给了我们很多回报。可是，好景不长，在一次大火中，我们的家全毁了，我的家人也没有一个人活着。

　　过了几年大兴安岭又长出一片又一片茂盛的小树林，我们存活下来的一群啄木鸟为了让这一片小森林茂盛的成长，我们组织了一只保护队，二十四小时全天看守。我们连一只小虫也不放过，看见有情况就飞下去察看。

　　有一次，一个穿红色衣服的人来到我们这里偷偷伐木，这可是把我气坏了，我冲下去，站在他的肩膀上跳了一两下，可他还是在继续伐木，他嘴里还不知不觉多了一根香烟。我说：“这段木头里一定有虫。”我用尽全力，把他的脑袋啄了一个洞，不啄不知道，一啄吓一跳，从他的脑袋里爬出两条金色的小虫，我二话不说直接上去把它们送上了西天。这个时候，这个人才从这虫子的控制中苏醒过来。从这以后，我们看见伐木的人就用我的办法把他们从贪财虫的手中解救出来。

　　从这些事情中我知道了，森林最大的危害不是害虫，而是这些贪婪的人类。我们要保护好美丽的大森林，人类也要保护好自己生活的环境。

六年级小学生作文 篇4

　　为什么有些小孩没有自由？就因为他们的学习不好吗？为什么有些小孩子不能像别的小孩一样快乐？是因为没有自由吗？

　　就因为这些我相信许多的孩子都有过想自杀的心理。但他们没有，是因为他们怕痛？是因为舍不得这个家吗？是因为舍不得自己的父母吗？对于一个正在成长中的孩子而言，自由就像是孩子们天性中不可缺少的一部分；对于孩子们来说，缺少了自由，就像是被关进了外表华丽的鸟笼一样，无论笼子的外表是多麽的华丽，却也比不上孩子们需要的.自由；对于一个孩子来说，自由就像一种激素，缺少了自由孩子们就会渐渐的生病，渐渐地沉默少言，渐渐地变得孤独。

　　各位爸爸妈妈放手吧！放开孩子们的自由，不要让自己的孩子关在那外表华丽的金丝笼中，不要让自己的孩子感到孤独，不要让自己的孩子感到自己内心的黑暗，渴望自己的内心中出现光明，对于孩子来说自由是不可抵挡的。

　　自由，自由我们渴望自由，我们不想被关在那外表华丽的金丝笼中，我们不想让自己的心中感到孤独，不想让自己的心中一片黑暗，我们渴望阳光，渴望光明。

　　自由快回到孩子们的身边吧！回到需要自由的孩子身边吧！

六年级小学生作文 篇5

　　书，是知识的钥匙，它打开了人类智慧的大门；书，使愚者变得博学多才。也正是它，使我能充实自己，给我的生活带来无限的快乐与希望。似乎我注定要和书做朋友。小的时候，我总是缠着哥哥给我读书上的故事，每次我都要听上三到四遍才肯罢休。

　　知识改变着命运，随着年龄的增长和识字的增加，我可以自己读书了。即使有美食的诱惑我也会一如既往地钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我对知识的欲望。我觉得，钻进书堆中是快乐的，它是一种不可缺少的精神食粮。

　　我一直很迷恋童话，一个个美丽的故事和善良的.人物形象会让我幻想很久。从漫画《三毛流浪记》的主人公“三毛”让我感受要珍惜自己今天的幸福生活，朝着自己理想的努力目标奋斗。

　　渐渐地，我的兴趣转向了文学类读物，从我接触到的第一本文学类书《爱迪生读书的故事》中，读了这本书，我受到了许多启发：我知道了读书应该要有计划。我们可以分几天读一本书，平均每天读这本书的一部分，比如今天读2页，明天读2页，每天都读一样多的内容，这样便可以合理安排好时间。而且读书时要根据需要有选择性的读。另外，我体会到读书时还可以准备一本小本子，随时都可以摘录优美词句，这样日积月累，便可获得更多的知识，还可以提高作文水平。

　　读书在不知不觉中已成为我生活中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多很多，因为有它在，我会感到幸福、快乐、自由！