六年级的作文
更新时间:2023-03-15 12:45:45 芷欣 六年级作文 我要投稿
【精选】六年级的作文46篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
我的奶奶很善良,爱乐于助人,鼓励我学习,我爱我亲爱的奶奶,奶奶从不说脏话,奶奶的特点我都学,奶奶在我心里是一位值得我去表扬,去学习的好奶奶。
奶奶的眼睛小小的,脸圆圆的,嘴巴小小的,但说出来的话甜甜的,身子不太肥,对我和弟弟很好。奶奶对我说:“我不比别人差,只是我没有爸爸妈妈,只要我有吃有穿就行了”奶奶的话深深记在脑海中,我想:“一定要考出个好成绩给奶奶看,让奶奶高兴一点。”
有一天,我生病了,而且还是晚上,我连续吐了十几次,心想一定不能让奶奶失眠。我就忍着,可还是忍不住吐了,奶奶这一个晚上都没有睡好,我好心痛奶奶。第二天早上奶奶连忙送我去医院打针,早上一直到下午药水才挂完,我能感觉到奶奶的不容易。当时,我真实好惭愧,回家的时候,奶奶一下子就躺在床上睡着了,已经黑了,奶奶还不煮饭,我和弟弟一起来做饭,一起来炒菜,可是弟弟说他不会煮饭,只会炒菜,而我说我只会煮饭,而不会炒菜,这样好了,弟弟炒菜我煮饭,做完了,我就叫奶奶起床吃饭了,奶奶起来后开心的`不得了,一直夸我和我的弟弟。
我喜欢我的奶奶,奶奶就是我的幸福,奶奶去哪里,我就跟在哪里,我想说:“奶奶我爱您,我要守护您一辈子。”
六年级的作文 篇2
我的乐园是我家楼下的小区。
春天,玉兰花开,整个小区弥漫着玉兰香气。“乱花渐欲迷人眼”,虽然没有没马蹄的浅草,但我感觉我已经身在西湖了。我耳朵里插着耳机,带感地和妈妈一起散步。偶尔传来妈妈的尖叫,我就知道,肯定有几只小猫在沐浴着阳光打盹。
夏天,小雨拜访了我的乐园——每株小草,每朵小花上都沾满了雨珠。有的小朋友披着雨衣,穿着雨鞋去踩小水坑;有的小朋友打着伞默默地散步;有的小朋友坐在窗口,捧着脸,看着雨丝溅到大地上;我则是在家里边看书,边听着淅淅沥沥的'雨声……
秋天,乐园里树上的叶子开始飘落,凋零。叶子们,挂在树梢上,慢慢落在泥土里,最终归于大地。随着时光匆匆的脚步,它们慢慢的消失,将自己腐烂后的营养留给大地,留给根。几个孩子在跟叶子嬉戏,我也是其中之一。我最喜欢秋天,因为它是最色彩缤纷的一个季节。
冬天,泠冽的风轻掠过耳边,那风声仿佛有人在低声呢喃。玉兰早凋谢了,小猫们也不见了踪影,唯有几支梅花依旧绽放。由于疫情的“来访”,这个冬天,大家都不愿出门。“凄凄惨惨戚戚”,可能说的就是北京的这个冬天。冬天是矛盾的,它一方面让我们感到绝望,一方面又带给我们希望——小草被压在厚厚的积雪下面,却依旧茁壮顽强地成长着。
我的乐园,虽然是同一个地方,却一年四季都带给我不一样的体验。在春天,这里有几束暖阳;在夏天,这里有篱落疏疏;在秋天,这里有叶落归根;在冬天,这里有春的希望。我享受在乐园的一年四季。
六年级的作文 篇3
掌声犹如远方的灯塔,照亮你前进的道路,让你充满信心走向成功的顶点。
——题记
“啪啪啪”,咦?教室里掌声怎么持续不断?哦,原来同学们在玩找红心的游戏啊!快来看看吧。
游戏规则是这样的:每局游戏都要选出一个“探索者”,“探索者”需要在门口等待;“地下党员”将红心藏起来;以掌声为线索,探索者离红心越近,掌声就大,反之掌声则小。
激动人心的找红心游戏开始了。本局作为“探索者”的邓乐洋在门口等候,教室里“地下党员”正小心翼翼地藏着红心,有的同学说:“藏在风扇上。”有的同学说:“藏在书柜上。”有的同学说:“藏在鞋底下。”……最后不知哪个淘气包说:“藏在林子健的手机壳里。”我们听取了他的意见,轻轻放入。
邓乐洋胸有成竹地走了进来,露出两颗洁白的大门牙,东张西望。现在的教室里只能听到细微的掌声,邓乐洋灵机一动,大步流星地走向“手机壳”所在地,掌声由弱变强。我心想:邓乐洋难道有偷看,不然怎么这么快就找到这?邓乐洋拿起林子健的同桌---高许亮的书包。顿时,震耳欲聋的掌声响起来了。她听见这如雷贯耳的掌声,似乎已经确定了目标,像鬼子大扫荡一样把高许亮的书包翻了个底朝天,又粗暴地拿起书本,简单地翻了几下,又无情地丢去。此时的邓乐洋又像一个毫无顾虑地小偷翻箱倒柜……可红心还没出现,她又忽地回头望着大家,想从大家的`眼神里得到一些线索,但是每个人都笑里藏刀,不怀好意地看着她,她把食指放在唇上不停地敲打着,似乎在说:“怎么会没有呢?”时间一分一秒的过去,转眼两分钟到了,杨老师决定延长半分钟,邓乐洋的找红心之旅又开始了。她来到曹仰鑫的桌位,拿出文件夹,像丢了宝贝一样寻找。掌声也逐渐变小,唉,邓乐洋找一万年都找不到咯!半分钟过去了,到了揭晓的时候了,当我们打开手机壳时,邓乐洋就像泄了气的气球一样,垂头丧气地趴在桌上,大喊:“这都可以!”游戏依然进行中……
当我们手足无措的时候,掌声就是最大的帮助;当我们失败时,掌声就是最大的鼓励;当我们成功时,掌声就是最大的肯定。
通过这次游戏,我明白:每个人都生活在人生的舞台上,时时刻刻需要掌声。让我们在掌声中快乐成长吧!
六年级的作文 篇4
“唉,这个‘黑米粥’可真难‘熬’啊!”
咦,这是谁的抱怨声?原来,今天我们班有人没戴校牌,没得到流动红旗,要罚抄课文《匆匆》七遍。班里面的同学叫苦连天、鬼哭狼嚎,一个劲地骂那个“罪魁祸首”。求老师放过我们这些无辜的同学。虽然老师嘴上说不放过,但还是心软了下来,给了我们一次“将功补过”的机会,说:“只要你们这周表现得好,我就考虑一下‘减轻刑罚’。但你们要是敬酒不喝喝罚酒,那就别怪我心狠手辣,维持‘原判’。”老师还是刀子嘴豆腐心的啊。同学们只好“谢主隆恩”。
这节语文课,我们都把老师当作“救命恩人”,老师叫我们往东,我们就不敢往西,谁让老师手上有我们的把柄呢?虽然平日我们的语文课堂也不敢怎么样,但是还是有一些同学开小差的。这节语文课却出奇的安静,连一根针掉到地上的.声音都能听见。等到回答问题时,很多人都很惧怕苏老师,怕答错了还会加重刑罚,所以,极少数人举手。
“叮铃铃铃铃铃铃……”下课了,我们都胸有成竹,以为苏老师一定会减少一篇课文的。没想到老师绷着脸说:“同学们,你们这节课的表现不好。虽然你们很安静,都在认真听我的课,但是我提问的时候,太少人举手了。所以,你们没有减轻刑罚。”同学们一听,像泄了气的皮球。都说以后要积极回答问题。
唉,看来,要减轻刑罚,还真难啊!老师啊,您就放过我们吧!
六年级的作文 篇5
我的家乡或许没有大城市的繁华,可是依旧风景如画,景色宜人。在所有的景色片中,你都不会看到这样的宜人,朴素,自然的景象。
在一个非常寒冷的冬天的早晨,屋檐上,附近的山上,整体就像一头斑点狗的皮毛一样,白白的毛上面多了好多黑色的斑点。在这寒冷的严冬里,家家户户显得非常温馨。冷气团慢慢远离中国,热气团缓缓地吹来。春回大地,万物复苏,一切都活了起来。屋顶上的雪渐渐融化,院子里的`排水渠变成了小溪。家里的迎春花仿佛看见了-春天的到来,纷纷争先开放,把家里渲染的五彩斑斓。
夏天的到来,预示着温暖的天气,离我们远去,中午火辣辣的太阳当头照射,每次被太阳照,都会出现一些烦躁的心情。不过在夏天,有一个地方会让这些不好的情绪得到缓解。那是一块野地,那是我小时候夏天撒欢的地方。我可以在那片野地上捉蝈蝈,逮蝴蝶,粘蚂蚁,在这片野地上,夏天似乎也有了他的魅力。
在我沉浸在夏天那片野地给我的快乐的时候,夏天渐渐离我远去。杨树的叶子渐渐变黄,掉落。一到这个时候,我就知道夏天已离我而去,秋天正渐渐走来,我仿佛对夏天有了一些不舍。我是多么多么不想过秋天。因为在秋天,家的旁边种了好几棵杨树,一到秋天叶子就全跑我家的大院子里了。有的时候,我正好休息,奶奶就让我扫一天的叶子。在秋天我最想去姥姥家,因为在秋天是农民伯伯收割庄稼的时候,我常常去姥姥家,帮姥姥姥爷收割玉米。秋天的远去,预示着又一个寒冬。在家乡的那些年,往往都是这样过来的。
这就是我的家乡,家乡的四季风景如画,景色宜人。今天我在大城市上学,往往会想起在家乡的快乐,有时会梦到,不由自主地就笑了起来。
六年级的作文 篇6
现在,电视和各种媒体都在呼吁人们提高环保意识,可又有多少人能真正地在认识到这项工作的重要性和紧迫性?又有多少人能从生活中的小事做起,身体力行地节约每一滴水,每一度电?
地球就像一个大家庭,而人类就是这个大家庭的一员。如果我们继续肆无忌惮地破坏环境,那将闹出了一个天大的笑话:自己把自己赶出了家园。
保护环境,人人有责。在奶奶的带领下,我的家已经开始了勤俭的生活。首先是我的奶奶,她的节约意识最强。每次我写完作业,奶奶就叮嘱我关掉台灯。在奶奶的倡导下,我家的灯泡都换上了节能的白炽灯泡。它虽不美观,但照明效果特别好,而且非常省电。爸爸每周少开两次车。每次去超市,爸爸总想着带上几个布袋子装东西。妈妈的做法很简单,她用洗菜的水浇花、冲厕所,用洗衣服的水擦地板。我也把没有用完的作业本拿出来重新使用,把用过的练习纸一张一张收好,做数学验算或是画画时再翻过来用。因为我知道纸都是用木浆制成的`,生产纸张还要消耗大量的水和电。为了减少树木的砍伐,让珍贵的水资源,煤资源更长远地为人类所有,我就从这些小事儿做起吧。
其实,我们要做的事情还很多。夏天外出时,自己随身带上一瓶水,尽量少买矿泉水。一次性的塑料瓶会给社会带来很多的麻烦;冬天过年时,我们不放烟花和爆竹,浓浓的硫磺气体污浊了空气,满地的纸屑给清洁工带来沉重的负担。
多一分破坏,我们的地球就减少一分绿色;多一分保护,我们的家园就增加一分美丽。为了我们的现在,也为我们的将来,请大家马上觉醒,立即行动。
六年级的作文 篇7
一年四季,春夏秋冬,互相交织更替,如车轮般在穗也得长河之中,碾压出一道深深的痕迹。寒冬已是缓缓的退出了这个舞台。春悄无声息的已是缓缓的到来。如仙子一般,极为的低调,但却又不失雅韵。让人不易察觉。
随风潜入夜,润物细无声。想必这句诗便是描写春雨的吧!
冬的严寒已悄然而退,厚重的棉袄也逐渐的脱下。徐徐的微风已悄悄的吹出了薄薄的生机。在这初春的时节,天气还如任性的小姑娘般,难以让人摸透。随着几颗春雷的响起。簌簌的细雨,以悄无声息的奔向了地面。放眼朝着窗外望去,细细的听来,可以隐约的'听到簌簌的声响。外面的大理石板被这细雨悄然侵湿。是不是可以听到瓦片之上流落而下的晶莹剔透的雨珠落地声响。滴答、滴答。有着别样的韵律。刚探出头的嫩芽在细雨的洗礼之下变得更加娇艳欲滴。
此刻看着窗外的景物,犹如在薄雾中欣赏水墨画一般。朦朦胧胧,扑朔迷离给人一种别样的神秘感。想要近前一探究竟。春雨本就是安静,不像夏日般雷轰电闪,狂风骤雨,让人内心激动狂热。
随着春雨的到来,气温微微变得有些清凉,忍不住便再次穿上那曾被脱下棉袄。原本经过严寒冻过的土地,现如今已慢慢的被春雨所洗礼着,渐渐地恢复着原本的生命力。相信不久,嫩绿的草儿便会从大地之中探出头来。观赏着多彩的大世界。
春雨像是个神奇的魔法,在雨中所有的一切仿佛都瞬间便富有了生命力。是不是有几只鸟儿从天空中飞过,时不时还鸣叫几声,仿佛是在迎接欢呼春雨的到来。
我喜欢春天,春天是个神奇的季节,它赋予了万物与生命力。我喜欢春雨,因为他奏起了生命的乐章。
六年级的作文 篇8
打开小窗,一缕清风淡淡的吹拂我的脸颊,放眼望去,窗外的绿色生机盎然、在我的心中立刻浮现出了一幅春天图画。
伴着清脆动听的的儿歌,画中首先渲染了一抹绿,那样让人心醉、让人心碎的绿。在这片令人心醉的绿中,我可以发泄心中的不快,我可以闭目养神,让我的心和你的心一起跳动,让我的呼吸和你的呼吸一起心旷神怡、娴静恬淡。
在这片令人心碎的绿中,那绿是如此的冷清,是我不寒而栗,那绿是如此的.清淡,淡的好像转瞬即逝,是我不免揪心。那绿是如此的虚无,似绿非绿、似白非白。那绿是如此的柔弱,似乎一切的到来对它都是伤害。那绿是如此的孤独,亦是如此的圣洁,是人心醉,更使人心碎。
春回大地,万物复苏,春扫去了冬的寂、冬的静。却也不像夏过的妖娆,过于火热。春风拂过远山,把山染绿了,春风吹过近水,把水染绿,青山碧水,好风光好好风光呀。
写意中的烟雨朦胧亦是不可少的,春雨亦是最还的诠释。夏雨过急,秋雨不免过于萧瑟,冬雨要有便是奇观了。春雨是绵绵不断的,春雨是象征希望,是积极的,因此,春雨贵如油。
画中无人则略显空洞,倘若能添上一两个古色古香的人,这画就可以完美了,完美了。
北方的人亦是不可取,北方的汉子过于魁梧,过于粗犷,不适用于多情的香。北方的姑娘又未色泼辣、率真,亦不适于柔弱的春。江南的人则是最佳的人选,江南的男子有着与生俱来的书香气,文质彬彬。江南的女子不消说,西湖湖畔的西子就是最好的诠释。想象一下,在充满绿的春色中,再烟雨朦胧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撑一把油纸伞,缓缓地走着,走到巷子的尽头,是多么美的意境啊。
六年级的作文 篇9
每个人都有自己的家,但装修风格各不一样。今天我要向大家介绍我的家。
我的家一进家门,首先映入眼帘的是一张镶着白边的黑色西餐桌。桌子的右边是厨房,左边是客厅。厨房里煤气灶、电磁炉、微波炉一应倶全。进入客厅,米黄色的沙发前是一台32英寸的液晶电视。电视机上方挂了一幅我画的油画,画的是一望无际的草原,用棕色镶金画框裱起来后显得格外漂亮。
我家共有三个房间,主卧是爸爸妈妈的,次卧归我,客房留给了外公外婆。现在,我来介绍我的房间。推开桔红色的门,正对房门的是一排依墙而做的大衣柜,衣柜的右边是我的小床,床头的墙上挂了一个辣椒状的床头灯,开关一按从辣椒里伸出的灯泡就会发出红色的光。辣椒里面是一个闹钟,钟的下面是两个小人,每天随着“嘀嗒、嘀嗒!”的钟声摇摆。这个床头灯就像是我的好伙伴,每天晚上,我躺在那柔软的小床上,枕着昏暗的红光,听着两个小人“嘀嗒、嘀嗒!”的催眠曲进入梦乡。早晨,我的这个小伙伴又唱起“铃铃铃……”的歌谣叫我起床。小床的.对面放着我的古筝。每当我特别高兴或者心情不愉快时,我都喜欢弹上一曲,让欢快的琴声释放我的快乐,请忧郁的曲调驱逐我的烦恼。古筝的上方也挂着我的一张画,那是一幅水墨工笔画,瞧,那片片碧绿的荷叶中冒出的那朵朵艳丽的荷花正冲我笑呢。
我房间的窗户是三面透光的,我的写字台依窗而建,像一个凸字。如果用眼时间长了,站起来透过窗户就可以看到小区的花园。一个小书柜搭在了写字台的左边,右边是一张电脑桌。平常写作业遇到了问题,转椅往左转就可以到书柜查找资料,往右转就可以上网查找资料,够方便的吧。
我喜欢我这个设计人性化,充满温馨的家,你呢?
六年级的作文 篇10
今天又上了一节体育课。一上课,老师就带我们去操场。我们排队后,老师带我们去了极点。我们必须爬上去,然后下来。这种运动是我们男孩的专利。所以女生没有参加这个活动,老师给她们安排了其他活动。不过,刘丽有点犹豫。是的,他太瘦了。应该归类为女生的活动,这样更适合他。
开始爬!刘枫、唐欢和周子怡像猴子一样跳起来。聪明伶俐的小刘锐想出了一个完美的解决办法,爬了上去。轮到我们班两个大胖子了。朱文浩和钟吉强面对着爬杆,双手垂在上面,全身下沉,双脚使劲往下蹬。没有办法,两个胖子只好放弃,在一旁叹气,也没办法。
轮到刘丽了。当刘丽用枯瘦的手抱住攀登绳时,很多人开始大笑,有的甚至“嘘!嘘!”输入。这时,刘丽的哥哥刘枫,抱起抱在胸前的双臂,盯着那些起哄的人。表情很明确的告诉大家,即使在老师面前,拳头也不会原谅任何人。大家立刻不笑了。刘丽又开始爬了起来。可怜的小家伙,用尽力气,脸色发紫,豆汗从额头滚落下来。老师对他喊:“下来!”但他不听,并试图坚持下去。我想他随时都会掉脑袋,摔个半死。可怜的刘丽!我希望我能从他下面帮助他。
这时,我、刘枫、钟锦程、刘锐、朱文浩在大声喊:“刘丽,爬起来!更加努力!”刘丽气喘吁吁,用尽了力气,爬到了离爬杆顶端只有一臂远的地方。
“好!”下面的人大喊:“坚持住!”“嘿,刘丽抓住了爬杆的顶端!”
所有的`人都为他鼓掌。“好!”老师还对他喊:“好,下来。”
当刘力落地的时候,我们所有人都开心的围住了他,一起把刘力扔到了天上。喊出:“刘丽,你今天真棒。我们都为你高兴。”平时我们从来没有发现刘丽的坚持,但是这个体育课让我们重新认识了刘丽。
刘丽,你真棒!
六年级的作文 篇11
今天是劳动节,早晨爸爸,妈妈要带我到红山森林动物园游玩。在路上节日的早晨毕竟与平日不同,空气和风里都夹带着节日暖融融的气息。街上,身着盛装的男女老少兴致勃勃地漫步着,大家有说有 笑。都陶醉在节日的快乐气氛里。我也一样,兴奋极了,真想立即插上翅膀,飞到那些动物身边。不知不觉就到了目 的`地。
一走进红山森林动物园,仿佛来到了原始森林,那高高的青山,绿绿的草坪,青青的泉水,真是诗情画意。我和爸爸。妈妈随着人流沿着山间小道走去。首先来到狮虎山。我看见那威风禀禀的狮子在拦 杆前来回走动,似乎正着急地等待着午餐,两只东北虎互相追跑着,打闹着,真热闹!我和小朋友逗它们,它们站起来,很很地盯着我们,好象要吃了我们,我们哈哈大笑。 在熊猫馆,只见三只从“卧龙保护区〞过来的三只”国宝“正在悠闲地啃着嫩叶。我看着它们憨态可掬的样子,真可爱。它们一会儿走在独木桥上 ,一会儿在地下打滚,每一个动作都使人们哈哈大笑。在一个大草坪上,有两头大象。背上披着红色的锦绣坐垫,那样子就象即将出征的大将军。我剥了一根香蕉向它扔去,它用鼻子灵活的卷起来,迅 速地递到嘴里,吃了起来。有些小朋友勇敢地骑上大象,神气地向大家招手我的心痒痒的。
六年级的作文 篇12
一路上,回忆着点点滴滴的使人怀念的校园生活:与同学们打打闹闹、蹦蹦跳跳地奔进学校的大操场,锻炼身体、玩耍嬉戏;上课铃响了,又把刚刚远去高飞的心收回来,飞奔回课室,努力地思考,辛勤地写作……
到了学校,我怀着激动的心情走进了课室,看到了一张张熟悉的脸,连我一个,不多不少,仍然是快乐的二十七人团体!同学们的`天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索,我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹!
坐到座位,有一种莫名的幸福愉悦感,这种感觉,是对人来说,陌生的地方从未有过的温馨的感觉。上课铃响了,看着英语老师黄老师走进课室,那种和蔼又不失严格的眼神,真使人有一丝温暖的感觉,是呀,老师们的眼神,虽然已经看过了许多遍了,但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪,我有这么好的老师呢!肯定是我前世修来的福气!跟老师学习,每一次举手发言,都像把一个烦恼丢掉一样。
现在看看就连看到课室里的摆设我都有种莫名的冲动,真想上去吻几下!我们的二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门,甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满了幸福的回忆,而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说:“幸福学校生活,就在大同小学!”不过,也有一种伤心的感觉,这一学期学完,我就得去大同中学了,也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过,我会继续努力的!
我的新学期愿望是:我能在学习上更上一层楼,争取能和同学们奋斗到清华大学!
开学啦!好运多多!快乐处处有!
六年级的作文 篇13
在我的心里,有着各种各样的未来家园。被绿水环绕着的家园,远远望上去如同是海洋中的仙岛;在沙漠中的家园,周围有许许多多棵大树,绿草如茵,还有许多不常见的植物……其中,就有一所房子是我梦寐以求,朝思暮想的地方。
走进家园大门,一片翠绿就映入眼帘,空气分外清新,让人感到神清气爽。一缕缕幽香袭来,沁人心脾,寻着香气往里走,你会发现许多花儿,有茉莉花、雪绒花、杜鹃花、夹竹桃……数不胜数。如果说植物是守护整个家园的士兵,那这些美丽的花儿就像救死扶伤的军医。
在花丛中,你就会看到远处一幢漂亮的房子了。它如同一朵花,有着笔直的花枝,中间弧形向外延伸,就像两片嫩绿的叶子。绿叶上面是由四片花瓣组成的花朵,娇艳美丽。
走进房子,就是宽敞明亮的客厅和设备齐全的厨房了。穿过客厅,你就会被一池碧波所吸引,这就是我经常锻炼的游泳池。我每天都会在里面自由自在地游几圈,像一条快乐的小鱼。
我最喜欢的地方,就是二楼的书房了。书房里有5个又高又大的书柜,里面有许多类型的书,有:历史方面的、侦探方面的.、学习方面的、神话方面的?我经常在里面读书,一读就是一个下午。书房的对面是电影放映厅,里面收集着世界各地的电影,我不出门就能看到各地电影了!
像四片花瓣的房间就是我们的卧室了。我、爸爸妈妈爷爷奶奶各一间,还有一间客房。房间很大,在里面休息非常舒适。不像现在,我这么大了,还和爸爸妈妈挤在一个小房间,爷爷奶奶挤在一个更小的空间里。
怎么样?我心中的家园美丽、漂亮吧!我长大后,一定会住上这样的房子,到时候你一定要来参观呦!
六年级的作文 篇14
今天是我们学校一年一度的春游。我早早起床,兴冲冲的来到学校,和同学一起坐车去了杭州茶叶博物馆。
我们跟着导游来到一个茶园。远远望去,这片茶田就像一片绿色的海洋,阳光照耀在茶叶上,让它们闪闪发光。走进去,原来茶叶后面有很多毛,一片茶叶旁边有两片小叶子,就像两只婴儿的手。哦,原来茶娃是伸出两只温软的手来吸收阳光的温暖!四面环山,似乎在保护茶娃。仔细一看,茶树上还有一些白色的东西,像一个白色的花蕾。原来这是还没长成的茶叶。我还发现,离太阳越近,茶色越清新。
我们跟着导游走进一条小路,那里有来自世界各地的茶叶,它们生长的方式不同。奇怪的是,有些茶叶就像一棵树,长得很高。我比较了一下,最高的应该是藤茶。
出了小路,我们去看茶道,大家都喝杯茶。我仔细品尝了这杯茶,有点香,有点苦。
品完茶后,我们走进一栋楼,楼里全是茶厅,包括茶具厅、茶青厅、茶边厅……印象最深的是茶青厅、茶具厅。先说“茶翠堂”。这里有很多种茶。茶的六种基本类型是:绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶和红茶。听导游讲解,注意泡茶。不同的茶应该用不同的温度浸泡。再来说说“茶水服务厅”。这里有很多茶具,有白色的'陶瓷茶具,也有黑色的。漆器茶具特别漂亮,色彩鲜艳,很受欢迎。玻璃茶具被广泛使用。“茶具堂”外有一种古老的磨茶工具,我们沉迷其中。
看完茶堂,该自由活动了。我们兴奋地玩了一会儿,然后去参加比赛。比赛的内容是区分红茶、绿茶和乌龙茶是什么茶。这个太简单了!红色是红茶,浅绿色是绿茶,深绿色是乌龙茶。我觉得乌龙茶很特别,因为它像芽,不像普通的茶。
我今天玩得很开心!我也很懂茶。
六年级的作文 篇15
我时常怀着深深的感激之情,崇敬着我的启蒙老师——爸爸。是他,一点点把我喂养大;是他,一步步把我拉扯大。千万个日日夜夜他在默默付出,十几个春秋冬夏他在默默奉献。从小到大,他拉着我的手把我带过了林荫路,走过了陡峭崖。他每时每刻,随时随地的教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。
总也忘不了这么一次。
那一天,我放学回家。按往常朝桌子把书包一扔。哪知……只听“啪”一声,一个金鱼缸砸坏了。那鱼缸已是“粉身碎骨”,被摔得恐怕真的有七七四十九块了。水淌了一地,两条金鱼在地上翻来覆去,痛苦难言。我被这突如其来的.情景所吓坏呆呆站在地上。过了好久我才反过神来。这,该怎么办?这可是爸爸最喜欢的鱼缸啊!我得给爸爸说。不、不行,爸爸会骂我的。我在屋里坐立不安,焦头烂额,一会儿就满头大汗,我如热锅上的蚂蚁——团团转。说,还是不说?说?不说?说?不说?啊~~我终于忍不住良心的谴责,拿起电话机,无力地按起键来……一下,两下,八下,十一下。“嗡~~嗡”,电话机响了。“喂,爸……爸,我……我……”“怎么了?慢点说。”“我……我把你心爱的金鱼缸打破了……”我抽泣着说。我认为爸爸一定会骂我一顿。那只电话里却传来了一个温和的声音:“没事的,文彬。你能做到诚实这一点就已经不错了。我不是常说‘诚实贵如金’吗?我宁愿不要一百个鱼缸,也不愿听到你的谎言……”
“诚实贵如金”至今还被我引为座右铭。我真心祝愿我的启蒙老师——爸爸,身体健康,万事如意!
六年级的作文 篇16
嗅一股墨香,触一阵芬芳。你的陪伴很温暖,又很熟悉。那一个夜晚,感谢你的陪伴。
栀子花开了,很香,花香静悄悄地潜入我房间,撩起了心里的温暖。夜幕降临了,在书桌上奋战题海的我已经忘却了时间……
“啪啪……”我的门被温柔贴心的母亲“问候”着。我把门打开了,看见母亲手里握着一杯热牛奶,握得很紧,生怕牛奶会冷了。母亲露出往日灿烂的笑容,笑起来特别招人喜欢,特别是眼睛——月儿弯。母亲把牛奶放在了书桌上,说:“小乖,赶紧把牛奶喝,凉了就不好喝了,已经很晚了,早点睡。”
我许久没有说话,眼睛一直看着题目。直到我把这一题解出来了,我才说:“妈,我等等就把牛奶喝了,我打算把这两件事情做完就睡,你先睡吧!”
窗外的晚风轻轻吹入了我的房间,树影晃来晃去……
晚风把我从家中惊醒了。我看见了这一幕,我的心涌上一股暖流——母亲已经趴在我的书桌上睡着了,打着小声的鼾息,生怕把我惊扰了。风大了,我在我的'衣柜里拎出一件披风,小心翼翼地往母亲身上盖,但是我已经把母亲惊醒了。
我先睁开了眼睛,马上又变得精神起来了,说:“哎呀!妈妈想陪着你写完作业,想不到妈妈这‘老糊涂’竟然睡着了。”我什么都不想说,因为我说不出母亲这份陪伴的爱意。我的眼睛“不争气”的掉下眼泪了。妈妈把我的眼泪擦干了,哆哩叭嗦地说:“妈妈知道你学习忙,作业多,但妈妈就想多多陪伴你……”
你什么话都不用说,你的陪伴最温暖,最熟悉……
把你的陪伴写出来,烙在我心里,感谢那一个夜晚,感谢您的陪伴。
六年级的作文 篇17
花蕾是你的年华,包在丛丛绿叶中,六一百花开放笑,声甜蜜,歌声装满了书卷,五彩斑斓的梦想随你实现。你的人生才刚刚翻开了新的一页,愿初升的太阳照耀美丽青春,六一属于你。
耀眼的阳光已经被孩子们的欢声笑语给吓跑了,我们又迎来了全世界儿童最开心的日子——六一,在这一天里,我们可以尽情玩耍,忘掉所有烦恼,就像一只小鸟飞出笼子,在校园找自己的天地。
上午,我们排着整齐的队伍来操场看表演,那里人头攒动,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。坐到操场上,我们仿佛看见小树在向我们招手,花儿在向我们微笑,太阳公公知道我们要表演,故意躲进云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。周围的事物都好像在传递:“六一快乐,六一快乐!”
你听,一声声嘹亮的歌曲芬芳了快乐六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》开启了我校庆“六一”合唱比赛,声音低时,如早晨树叶上的露珠滴落;清脆时,胜似山谷中黄莺鸣叫,总体很感动人,像一阵清风掠过我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的'歌声让我们沉醉,让鸟儿停留,让蜜蜂和蝴蝶跳圆舞曲,让全世界都陶醉。
歌声阵阵,尽情唱出我们的梦想。我印象最深的是那首铿锵有力的《歌唱祖国》,他们穿上炫丽的服装,随着指挥员舞动的手臂,同学们的歌声时而高,时而低,时而快,时而慢,嘹亮的歌声,舞动的国旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝气蓬勃的阳光少年在祖国妈妈的怀抱里奔跑、向前!
请收起憔悴,挂起笑脸,今天六一,掸去疲惫,撑起一身轻松,抛弃烦恼,放松自然,祝你保持一颗童真和快乐的心。
六年级的作文 篇18
时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。
奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”
奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的`干净、整齐、明亮。
俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但是看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自己的事情自己干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。
六年级的作文 篇19
“如果你努力,你就会成功。”这是我自己的体会。如果爱迪生没有尝试过几千次,他怎么会发明电灯泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美国的贝弗利西尔斯所说,“如果你失败了,你可能会失望。但你不去尝试,就注定失败。”你想听听我的尝试吗?想跟我走就跟我走!
我是一个活泼可爱的小女孩,是一只老鼠。本来女生就应该喜欢学钢琴,学舞蹈等文艺活动。但是相反,我喜欢学乒乓球。不,我最近学了乒乓球。说到乒乓球技术,我还行。为了提高自己的乒乓球技术,去河源阳光乒乓球俱乐部学了半个月乒乓球。
为了见证我的'乒乓球技术是否有所提高,一天晚上,我和妈妈去文化广场打乒乓球。我在我们旁边看到一个阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我妈建议我试着跟那个阿姨玩,我妈同意了。我一开始发了一个快球,却看到大妈反应很快,把球射了回去。我向前冲了一步,但慢了一步,球滚到了地上。现在是1: 0,我落后一分。又一个快球。我看到球从对面旋转。原来是个旋转球。我看球位置高,就扣了。姨妈没反应过来,球跳到了地上。现在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我见势不妙,耍起了我的小把戏,每次球到我这里,我就打角落,于是阿姨来回跑,最后被我打败了……比赛结束了。啊!我赢了!啊!我打败了我的对手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。
这是我的尝试,我成功了!正是这句话:除非你停止尝试,否则你永远不会成为失败者。我觉得,只要你努力过,你就是勇敢的。不管你尝试成功与否,至少你尝试过,不像有些人,你永远不会尝试。其实我的尝试就是一个很好的例子,不管成功与否,我都尝试过。记住:失败是痛苦的,但更糟糕的是从不尝试。
六年级的作文 篇20
从我记事开始,父亲对我的管教一直都是非常严厉的,没有丝毫的呵护。而母亲却时常在父亲训斥我的时候,过来安慰我,亲爱我。这使我更加确信,爸爸是不爱我的,只有妈妈疼爱我。可是,有一次的经历,却改变了我的这一信念。
在别人家的小孩三、四岁的时候,都是爸爸背着的,或者自己骑着儿童车,爸爸在旁扶着。而我却没有享受到这一待遇。
那一年,我三岁半。有一天,爸爸突然对我说:“我今天教你骑自行车。”我当时愣了一下,然后十分欣喜地答应了。在我刚刚骑上车子的时候,感觉非常简单,因为后轮的两旁还有两个小车轮,使车的稳定性增强了,我一小会就学会了。可是,过了一会儿,爸爸卸掉了两旁的小车轮,我却失去了信心,车子骑起来就不那么稳了。车子一会儿东倒,一会儿西偏,爸爸就弯着腰在我的后面跟着。我越练越起劲,这可苦了爸爸,因长时间弯腰,再想站直就很困难。但爸爸看我正在兴头上,也没让我停下。等我感觉差不多的时候,才发觉爸爸满头大汗。我有些过意不去,说:“我累了,歇一会,好吗?”
等停下来,我也才发觉自己也很累,再看看自己刚才摔倒时碰破的手掌膝盖,心理不是个滋味。但我回头看到爸爸在那一个劲的用手捶打着自己的采时,我顿时忘记了自己的伤痛,走到爸爸跟前,说:“爸爸,来,我帮你捶背。”
在爸爸的`身后,我一边给爸爸捶背,一边注视着爸爸的头发,这才发觉爸爸已经有不少白发了。也是在那一刻,我才体会到了爸爸的不容易,才体会到了爸爸为了这个家所付出的汗水,才体会到了爸爸对我的爱,而这一切,平时爸爸却隐藏得那么完美,那么深沉……
母爱是伟大的,但今天让我分明感受到了,父爱也同样伟大。我在心底默默地为父母祝福……
六年级的作文 篇21
暑假里一个炎热的中午,我进行了一次难忘的巴士行。那天,火辣辣的太阳烤得大地火热火热的,让人难以忍受。爸爸带我绕了一个大圈,来到篁园市场121路公交车站,要对我进行一次人生大考验——让我一个人坐公交车去妈妈的单位。
独立作战开始了。我好不容易才从你拥我挤的“包围圈”中挤上公交车,正准备投币,就被人推了一下。只听“叮当”一声,硬币掉了。我赶紧把它捡起来,往箱子里一投,然后使劲往车厢里钻,总算抢占了最后一个座位。我还朝在站台上远远看着的爸爸做了个鬼脸。
车开了,风景在窗外缓缓地流动,我紧张的心情也放松了下来,怡然自得地啃起了美味的玉米棒。“下一站,国际商贸城临时站点。”随着报站声,一个陌生的站点名称钻进了我的脑海。我的心立马揪了起来——这是什么站?不对呀!我赶紧放下玉米棒,翻出爸爸给我的.路线图,发现正确路线的下一站的确和扩音器里报的不一样,难道……我坐错车了?
接下来,每报一次站我都心如刀割、不知所措。眼看着离目的地似乎越来越远,我的眼泪终于流了出来,滴在了玉米棒上。怎么会这样?怎么会坐错了车?爸爸怎么不提醒我?这车会开到哪儿去?如果我坐到天涯海角了怎么办?那我不就成路痴了?或者……是爸爸弄错了?不知道过了多久,又一个站名在耳边响起:“下一站,国际商贸城三期(南)!”啊!对了!路线图上有这个站!我稍微宽心了一点,立刻振作了起来。接下来的几个站点都对上了,于是,我又啃起了早已冰冷的玉米棒……
当“下一站,国际商贸城三期(东)”的报站声响起时,我已经看到了在站台上向我招手的妈妈。我下了车,跑向妈妈,迫不及待地对她说:“妈妈,我不是路痴……”
六年级的作文 篇22
我的家乡是绿茶的故乡。每年春天,我都会和妈妈一起去山里采茶,挣点钱贴补家用。它会为我感到非常骄傲和高兴。
一个假期的早晨,我和妈妈准备好上山的干粮后,我们早早出发,因为中午太阳热的时候,我们做不到,只好躲在树荫下。
绿茶的香气让人神清气爽,山上很安静,只听见丛林里小鸟抓虫子的声音,剩下的就是我们采茶人不断的采茶声。
采茶看似简单,实则辛苦。因为早上湿度大,茶树上结满了晶莹的露珠。摘完之后,裤子湿了,鞋上沾满了泥。一开始我捡的快,说孩子快,但还是打不过我妈,慢慢就没信心了。细心的妈妈看到我有点懈怠,就把自己摘的茶叶分发给我的茶盒,希望能引起我的兴趣。这不是小小的自欺欺人。想想自己就觉得好笑。当时真的`把它当成自己的劳动成果了。
妈妈的鼓励奏效了,我采茶的兴趣又被发现了。我像一只饿狼,疯狂地采摘,在茶田里钻来钻去。出来的时候,我就像一只从厨房里出来的猫,脸色灰白,头发被树枝扯断。但那时候我根本不在乎形象。只要能找到好地方采茶赚大钱,我都愿意。更有趣的是,我妈一找到茶旺的地方,就暗示我要去。我会偷偷转学给她,怕别人发现。我和我妈配合的很默契,真的感觉像以山为王。
中午阳光明媚,气温飙升。我妈让我坐下休息。我还是坚持采茶,因为不愿意落后。我想为我的家庭赚更多的钱,这将是我最大的荣耀。我不休息,我妈也不休息,我们继续互相竞争。豆子的汗水不时从额头流到嘴里,咸咸的。不知道谁说把茶放进嘴里可以解渴,所以我渴的时候会选择最大最丰富的茶放进嘴里,慢慢啜着,很有效。
茶叶香的时候,我最得意,最开心。茶承载着我和妈妈的汗水,散发着我们永不放弃,锲而不舍的精神的芬芳。
六年级的作文 篇23
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。
长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。
八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。
“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的.纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。
六年级的作文 篇24
分享,是一种美德。与一个朋友分享快乐,你将得到两个快乐;同样,忧愁也能分享,你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。
记得一次暑假,社区的活动是踢毽子和跳绳比赛,我去参加了。先是比赛踢毽子,开始了,我拿出刚买的羽毛毽,把它轻轻地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空,但是又力不从心,掉了下来,我看准了,便一踢,毽子又“飞”了起来,又掉了下来,如此循环,一分钟过去了,我竟然一次都没有断,踢了86个,遥遥领先。
接下来,是比赛跳绳,在裁判员说开始的那一刻,我急忙论起绳子,尽力地跳着,绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起,风在我耳边“呼呼”作响,一声“停”,大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的`个数和跳绳的个数。结果,我得了踢毽子第一名,跳绳第二名,我高兴极了,连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘,她得知了,也为我感到高兴。
我不仅分享快乐,也分享了忧愁,记得有一次,英语考试,原以为能95分以上的我,在考卷发下来时,我傻了眼,一个鲜红的88分映入我的眼帘,我一下子气馁了。在放学回家的路上,我把这个坏消息告诉了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好没关系,下次考好就行了,何况,88分还是优秀呢!听了她的话,我的心塌实多了,忧愁也减少了一半。
瞧,这就是我分享的经历,我把我的快乐分享给了朋友,我得到了两个快乐;我把我的忧愁向朋友倾诉,我分掉了一半的忧愁。朋友们,你也试着分享吧!~~
六年级的作文 篇25
你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!
每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!
在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但是这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的'想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。
人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!
六年级的作文 篇26
轰隆隆,沉寂了许久的春雷,打了一个清脆的大喷嚏,轻轻唤醒了缠绵的沉睡中的春雨。可爱的春雨伸了一下懒腰,顿时,淅淅沥沥,淅淅沥沥的轻音乐便开始缓缓地演奏起来,广袤的天地间飞舞着密密的`牛毛细雨,白茫茫的一片。
这雨,如烟、如雾、如尘。春天的雨绵绵、细雨如烟,像扯不尽的银丝,如数不尽的松针,似细不了的牛毛,铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中,不时漾起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。
淅淅沥沥,淅淅沥沥,声音轻细柔软像谷种爆芽,如青草长叶,似笋尖顶土。这么静谧,这么轻柔,这么雅趣,这么迷人,显然就是春天的雨,。它怎么没有象征着春天那温柔的禀性呢!这情意绵绵的乐曲,让人痴迷,让人陶醉,让人舒坦,让人怀念
向远处眺望,隐隐约约的有一些树木,给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹,越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧,春雨涤荡了污浊,春天的雨清洗碧空,春天的雨浇灌了百花,春天的雨欢畅了小溪,春天的雨唤醒了小草,大地越发清新迷人,空气越发清香醉人,长空越发碧柔靛蓝好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声呐,绵绵的春雨,梳洗着碧绿的青山,滋润着广袤的大地。
地面上坑坑洼洼的小水池,积满水,缓缓驰向远方,汇成小溪大江,奔流到海,汇聚起今年的希望和来年的深情。春雨奉献给滋生万物的大地,空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。
春雨温顺、恬静,叫人舒心,使人着迷。它默默地奉献,为春添上神秘的色彩,为春带来淡淡的清香。雨停之后,必将出现一道美丽动人、色彩斑斓的七彩彩虹。
六年级的作文 篇27
我喜爱白云,喜爱它洁白的身影,喜爱它飘在天空的模样,但我更喜爱它无私奉献神!
我经常梦见自己是一朵悠悠的白云,我悠闲地飘在天空上,俯视沙漠上的人们,俯视飞机上的乘客,俯视海洋上的渔民,俯视草原上的牧民,俯视山上的猎人,俯视田野上的农民,俯视……
梦里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睁开眼一看,原来是风爷爷。我问:“风爷爷,您这么着急是去干什么呀?”风爷爷说:“我要去给快中暑的人们吹吹。”风爷爷说完便走了。我追上去说:“风爷爷,我能去吗?"风爷爷说:”不行,那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了。”说完就没了影。我告别了风爷爷,来到了雾姐姐的`家。雾姐姐热心地邀请我去她的家玩,我正好没事干,就答应了。我走进雾姐姐的家。
雾姐姐的家简直就是一个大城堡,里面大得不可思议,如天堂一般美。里面的闪闪发光的家具使我眼花缭乱,最让我惊讶的是那飘在天空的太阳,雾姐姐告诉我那是用来照明的。我又去参观了雾姐姐的果园,在经过雾姐姐的同意之后,我摘了一个苹果吃。那苹果又大又甜,令人吃了感觉就像在天堂一般美!
就在我和雾姐姐准备吃蛋糕时,雾姐姐却接到命令。要去给干旱的小岛湿润的空气,雾姐姐叫我去找雨婆婆。我虽然找到了雨婆婆,可雨婆婆却生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想办法。
我回到雾姐姐的身边,看着那些因干渴而死的人们,我想起了白云无私奉献的精神。于是,我化成了一滴滴水滴从天空降下……
我惊醒之后,心想:白云,我学会了你那无私奉献的精神吗?
六年级的作文 篇28
中秋节到了,桂花又开了。
在江滨公园里,有一片桂花树,每年花开时,妈妈总带我去闻那桂花的香味。
远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。一阵爽飒的风儿吹过,瞧!那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵地飘呀飘,飘落下来,飘到了草地上。一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!”多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸……我顺手拾起了几朵小桂花,仔细欣赏,桂花有四个花瓣,中心没有花蕊,单单看上去并不显眼。我放在手中,还不到一分钟,桂花似乎等不及了,香气就从我的指缝里四散飘了出来。
满树金黄细小的花儿,在树枝上排挤得密密麻麻,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,袭人心怀,沁人肺腑,使人久闻不厌。每一朵桂花都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的'讯息,引得每一个过客都在树下驻足品悟。
桂花,曾经并未使我心动,也未使我心欢,可今天,当我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间,它告诉了我它所有的美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷。
月亮圆了,桂花开了,今年的桂花格外的香,格外的美!
六年级的作文 篇29
“翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦……”,每当听到这首《竹林间》,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊!
我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了,但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。
菊园里各种菊花争奇斗艳,纷纷向游人展示自己最美的那一面,仿佛参加选美大赛似的,个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子,红菊似火,黄菊耀眼,白菊典雅,粉菊花则充满了少女心,如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的`是大朵大朵的,像一个个绣球,有的却是小朵小朵的,一片片的生长,它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”
竹子品行高洁,坚韧不拔,是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦,无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子,竹节青翠,竹叶苍绿,竹林影影绰绰,落下点点金沙似的光点,不可不谓是一幅美景。当风吹过时,竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音,仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞,也吹拂着我们的心灵,在竹园,我们都轻言细语,生怕大声喧哗会破坏眼前美景。
在林荫道上,我看到一束束光从树林间穿过,形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度,拍下了一张张唯美神秘的照片。
听爸爸妈妈说,暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨,时节正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班,周末我要上课,要做体能训练,要是这时再去一次植物园那该多好啊!
六年级的作文 篇30
钱塘江畔,有一颗璀璨的珍珠,一座美丽的城市,它就是我的家乡——杭州。说起我的家乡,它可是驰名中外的游览胜地哩。举世闻名的西湖,被誉为天下奇观的钱塘江大潮,千年古刹灵隐寺,谱写历史的抗金名将岳飞的岳王庙……引来无数中外游客,处处美景惹人醉!
家乡的湖很美。杭州更是因西湖而美丽。西湖三面环山,层峦叠翠,碧波荡漾。湖中有岛,三潭印月成了杭州的标志。湖周围的千年古塔高耸入云;千年古刹,梵音悠扬。亭台楼阁,古朴典雅;佳花名木,姿态万千;碑额诗联,比比皆是。这里的湖光山色,美得如诗如画,你看了一定会为她的美丽所倾倒!
家乡的`山很美。来到玉泉植物园,沿着山间蜿蜒而上的小路,漫步在幽静的林荫之下,奇花异木扑面而来:灵峰的梅花,带有异国情调的美国红杉,日本的碧桃,希腊的油橄榄……高的、矮的,大的、小的,枝繁叶茂,郁郁葱葱。脚旁,百花争奇斗艳:红的、黄的、白的、粉的、蓝的、紫的,红似火,白似雪,粉似霞……一朵朵,一丛丛,花香沁人肺腑。山的灵气秀色,鸟语花香,定会让你流连忘返。
家乡的人很美。无论你走到哪里,都可以看到真诚的眼光、含笑的脸。在商店里,售货员热情服务;在公共汽车上,驾驶员礼貌周到;在公共场所里,人们笑脸相迎……精神文明蔚然成风。
家乡不但湖美、山美、人美,而且物产富饶。杭州丝绸、西湖龙井茶、王星记扇子、张小泉剪刀……琳琅满目,它们畅销国内外,深受人们的喜爱。
如今,我的家乡更美了。如今的杭州不仅是一座名副其实的花园城市、“全国环保模范城市”、“全国文明城市”、“世界旅游城市”,还是一座适合人类居住、学习、创业、旅游的“人间天堂”。
六年级的作文 篇31
回到老家,我首先干的第一件事就是去草莓基地摘草莓。那儿的草莓酸甜可口,鲜艳欲滴,好吃极了,下面就让我带你们去看一看吧。
来到草莓基地,我抑制不住心中的激动,飞奔着跑向前面的大棚。哇!一个个塑料大棚里,栽种着一行行整齐的草莓,仔细一看,那翠绿的叶子下,隐藏着一个个红色或还是绿色的草莓娃娃;一看到红红的诱人的草莓,我的口水马上流了三千尺!
草莓大棚里,红红的草莓娃娃有的直接挂在草莓妈妈的身边,有的却撒娇似的躲在妈妈的怀抱里——悄悄地藏在绿绿的叶子之间。我顺手摘下一个又大又红的'草莓,只听见轻轻地一声“砰”,连接草莓的细细的茎断了,草莓娃娃离开了妈妈的怀抱,原来这轻轻的声响,是娃娃和妈妈挥手说再见了。
我们摘了几个就钻出大棚,来到水管前清洗了一番,立刻放进嘴里。啊!太好吃了,真的就像看大门的叔叔说的一样是香甜可口,美味无比!我们马上又返回大棚,比赛看谁摘的草莓又大又红;正当我准备摘的时候,突然发现草莓苗旁边载种着一棵棵的蒜苗。咦?这蒜苗有什么作用呢?于是,我带着疑惑问种植草莓的叔叔,叔叔告诉我:“种植蒜苗是因为它发出的气味能杀菌消毒,减少病虫害对草莓的侵害。而且,蒜苗成熟了以后,我们也就能吃了,这不是一举两得吗?”哦,原来,种植蒜苗还有这么多的作用呢!
我们提着小篮子,准备摘草莓了。只见一个个又大又红的草莓在向我招手,好像在争先恐后地喊:“快来摘我!快来摘我!我最甜!”我轻轻地把草莓放进篮子里,对它们说:“不要着急,你们都会进到我的篮子里的!”不一会儿,我就摘了满满一篮子的草莓!
回家的路上,我们吃着刚刚采摘的草莓,感觉经过自己双手摘来的草莓真是香甜可口!
六年级的作文 篇32
人人都渴望幸福,也都在感受着幸福。你可能会问“我并不幸福呀?”,那是因为你还没有学会感受幸福。幸福有时很具体,但有时也很抽象,那就靠你敏锐的洞察能力了。现在就让我带领你去感受幸福吧。
在家里:你奋笔疾书的赶作业时,妈妈端来一杯香浓的牛奶,将母爱都融在这热气腾腾的牛奶中,这是来自母爱的幸福;拿到成绩单,你考砸了,爸爸没有很暴躁的`批评你,而是和你一起寻找分析原因,这是来自父爱的幸福;你在学校和同学产生了矛盾,回到家你的兄弟姐妹都来安慰你,这是来自手足的幸福。
在学校里:上美术课时,你发现自己的橡皮泥忘了带,这时你同桌把他的橡皮泥借给你玩,你很感谢,这就是幸福;你上课时跑神,老师严厉的批评了你,你怨恨他,但殊不知那时你也很幸福;再者,你在学校食堂打饭时,为你盛饭的阿姨提醒你“小心汤洒了”,这不就是幸福吗。
在社会中:你清晨走在大街上,一定会看到谁?是清洁工,他们比任何人都起得早,只为了给我们创造一个干净、整洁的环境,我们在感受着来自他们的幸福;而当你已进入梦乡时,有一些人还在工作,他们是警察,为了使我们生活的世界秩序安定,他们只能这样,他们也给予了我们幸福;你生病了,要去见一种人——医生,他们是那么勇敢,帮助我们与病魔作战,我们同样也在接收着来自他们的幸福。
……
幸福是时时刻刻都存在的,在这个社会上也有很多人都在给我们带来幸福,而关键是你会不会去感受它。因为幸福有时很具体,但有时也很抽象……
六年级的作文 篇33
春节前,妈妈带回家两只稀奇古怪的家伙。说它们是蜥蜴吧,可蜥蜴多不会游泳,而它俩在水中却能摆动着柔软的身子,如鱼儿般自由自在地畅游;说它们像娃娃鱼吧,娃娃鱼的头上没有角,而它俩的头两侧却各长有一对角。经过我仔细地查找,终于在动物百科全书里查出:它们原来是马来西亚六角鲵。于是,我给其中一只黑色的`取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。
彼斯特身披一件乌黑光亮的黑色大衣,脖颈上戴着一条黑领带,很像一位杂耍艺人。彼克特身穿一件白色如雪的衬衫,脖子上扎着一条红领结,颇像一位穿着讲究的绅士。可是,它们为什么叫六角鲵呢?带着疑问我仔细地观察。原来,是因为它们头上长有六片像珊瑚一样摆动的小角而得名。六角鲵的六片角长在腮两旁,有规律地呼扇着,当遇到危险时,它总是警惕地把六片角竖起来,好像在警示敌人,又好像在给自己壮胆。
说起来,我家养的这两只六角鲵胆子出奇得小。一天,哥哥让我把金蛙放进六角鲵的盆里,有意让它们斗一斗。可是,结果却让人吃惊,一开始,金蛙有点害怕,像刺猬一样把身子缩起来,彼斯特和彼克特也吓得一动不动,可过了一会儿,金蛙竟主动攻击,吓得两只六角鲵抱头鼠蹿,像逃兵一样狼狈。看着,身材大金蛙数倍的六角鲵胆子这么小,我心里有些微微地失望,
六角鲵吃东西时的样子很可爱。它俩很挑食,在它们的“食物字典”里只有红线虫。当它们发现红线虫时,会先咬住一团儿红线虫,再不停地滚动,样子像是在跳舞,直到它们把红线虫咬下一些,它们才安静地品味美食。它们吃食物,总是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫囵吞下,总要耐下性子慢慢品尝,细细回味。
我喜欢这两只长得有些古怪又可爱的六角鲵。
六年级的作文 篇34
同学们,你们会说小草那么平凡,我为什么还要写它呢?其实小草身上也有许多可以让我们学习的优良品质!
一次,我来到公园一边乘船游玩、一边欣赏公园的美景。突然,我发现在不远处有一片绿色的“地毯”。我可疑惑了,公园里铺什么地毯啊?不过说实话,那张“地毯”确实很漂亮,嫩绿嫩绿的,毛茸茸的,总是激发起我想在上面躺一躺的欲望。我终于忍不住叫爸爸把船停在那“地毯”旁边,自己跑下船去瞧一瞧那“地毯”了!
我一路小跑来到了地毯边,不禁大吃一惊,原来那片绿色的东西并不是地毯,而是一地草坪!
呵呵,我会心一笑,我竟能把草坪看成地毯,真该去配一副眼镜了!
我发现这些小草非常茂盛,绿油油的'。他们的外形并不特别,薄薄的、长长的,好似一条染了色的纸条,一根根又参差不齐,怪不得我刚把它们看成了地毯。一阵微风拂过,小草在空中飘动,自由自在,好似一位位绅士、淑女在微风中翩翩起舞,特别引人瞩目。看到了刚才的一幕,我忍不住用手轻轻地摸了摸它。小草似乎因为刚才跳舞累坏了,所以弯下了腰。小草可真软啊!我忍不住想在上面躺一躺,可又害怕把弱不禁风的小草给压坏了,于是便打消了这个念头。
人人都说小草是大自然妈妈的儿子,大自然妈妈让人们在草地上尽情地玩耍。而我却认为小草也是一位老师,它教给了人们默默无闻、勇于奉献的道理,并且把自己的一生都奉献给了人们,却不求任何回报。
小草虽然平凡,但它身上却有许多值得我们学习的地方。所以我们要保护草坪,爱护小草,爱护这位人类的好朋友!
六年级的作文 篇35
“沙,沙,沙”一阵又一阵清脆的声音从窗外传来,是怎么回事呢?哦,原来不知什么时候,春雨悄悄的下起来了。
我走出屋子,只看见那雨丝就像牛毛一样细,像针儿一般尖。聚集在一起,撒向大地。
春雨轻轻的下着,用那纤嫩的小手抚摸着花儿,小草,一朵花儿看见下春雨了,把腰挺得直直的,把脸洗得干干净净的,还把全身弄得香香的,好像再说:“瞧!下春雨了,我一定要打扮得漂漂亮亮的,再加上春雨送给我那一颗颗晶莹剔透的珍珠,到那时,我一定是最美的!”花儿们群芳争艳,一片姹紫嫣红的`景象。小草也变得碧绿碧绿的,手牵着手使劲往上长呢!一只小鸟在电线杆上“叽叽喳喳”的叫着,如同一位拥有婉转歌喉的音乐家正在唱歌呢!渐渐的,一只飞来了、两只飞来了、三只、四只……全部的鸟儿都飞来了,它们在电线杆上尽情地歌唱。远远望去,宛如五线谱,谱写着春雨的赞歌。
雨还在飘洒,看着雨,我仿佛看到田野里的油菜花开得更艳了,远远望去,金黄一大片。你看!这时的农民伯伯笑开了花,正笑呵呵的说:“今年庄稼又有好收成了!”这真是‘春雨贵如油’啊!
不知什么时候,雨悄悄的停了。正如它来的时候一样,来去都那么优雅,静悄悄的来,静悄悄的去。我打开窗户一股清新的空气向我袭来,里面还含杂着一些花香味!忽然,我的眼睛一亮,看见小草更绿了,花儿更艳了,柳树正垂下头在湖边梳头发,照镜子呢!人们也容光焕发,生机勃勃,脸上挂着一丝微笑呢!看着,想着,我情不自禁地吟诵起:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
六年级的作文 篇36
今天下午,我到玉米田里去除草。我骑着自行车,不大一会儿我就来到了我家的责任田的地头。我把自行车放在树下面。我从自行车上解下小镢头,然后就往地里走去。
我把我的红T恤衫脱下来,换上了干活穿的蓝色上衣。我把一条手巾展开盖在头顶上系好,就像《敌后武工队》中游击队员头上的打扮一样。我想:除草还不容易,三下五去二地往前使劲地刨,很快就会到头的。
我钻进玉米地的畦垄里,低下头便开始刨起草来。我刨了三四棵草,就停下来,然后用右手去拾草。不到五分钟,我的汗水就湿透了衣衫。汗水在身上往下流,就觉得像小虫子在爬。眼镜片上无蒙蒙的,前面的`小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼镜片,继续干下去。
只要一俯下身体,汗水就很快地渗出来。两旁的玉米叶子正好刺在脸上、脖颈上。玉米叶子上的小毛刺刺在身上又痒又疼,令人十分地难受。在加上汗水的浸润,那滋味只有亲自体会一下才知道。
干了好大一会儿,我还是没有干到头。我直起又酸又疼的腰来,往前方看了又看,然后我又无可奈何地低下头继续干下去。
干活是不容易,我不由得想起了学习。学习又何尝不是如此呢?坐在教室里学习,不好好学习,又对得起谁呢?我们还有什么理由不好好学习呢?想想自己在学校里的表现,我心里不安起来。我要珍惜时间,好好学习,学到真正的知识,对得起父母的辛苦培养。长大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,为祖国做出自己应有的贡献。
到这儿,我又开始干起来。那长满毛刺的玉米叶,是摆在我前面的考验,是磨练我意志的磨刀石。在责任田里除草,让我体验很多,也让我懂得了更多的知识。
六年级的作文 篇37
今天我真是太高兴了。因为今天是“六一”儿童节,是我们的节日。我们全家去河边玩。
河水潺潺,树枝依依,真是一派优美的景色。河水有些冷,没人敢下去游,只好在河边丢石子比赛。
首先,举行“看谁扔得远”比赛。规则是:每人手里拿一块石头,用力往河里扔,扔得最远的人获胜。大家迫不及待地从地上捡起一块石头,蓄势待发。我看见老爸老妈姨父他们一个个扔得那么远,心里不禁泛起了一丝紧张。轮到我来扔了,我运足气力,手往后翻,一只脚抬起来,朝前一蹬,手用力一甩,石头伴随着一声“Fireinthehole!”向河中心飞去。结果出来之后,我惊奇地发现,我居然得了第三名!我在想,是不是大人们因为儿童节让我的?
接下来,我们又进行了“看谁漂得多”比赛。规则是这样的:每人捡一块石头,往河面上打漂,谁漂得多谁胜出。比赛一开始,大家就争相寻找形状扁平的石头来,因为这种石头好漂。每个人都装出一副“资深”的样子,一个个“专家”一般炫耀自己手中的石头。比赛开始了,老爸手捏石片,弯下腰,用力把石片一飞,小巧的`石片在河面上一路弹去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用这么牛吧!接下来,大家的成绩像棋逢对手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一会儿,又轮到我了。唉,看来这次“凶多吉少”了,算了,还是别诅咒自己了。我把腰一弯,手用力一甩,石片在水面上漂起来,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。终于,在5漂的时候石片沉入了水底。唉,输了!
今天真是个快乐的“六一”呀!
六年级的作文 篇38
一大早,太阳好像来的有点晚了,太阳轻轻的拉上了冬天的窗帘,落下了细小的斑点。我推开一扇木门,瞳孔里顿时充满了白雪。不知道什么时候,世界已经被雪包裹,美得无可挑剔。雪是冬天最神圣的精灵,为严冬静静地演奏着华丽的音乐,充满了沉默中蕴含的深情。
整个世界都是漫天飞舞的雪花,雪花在树木、房屋和大地上覆盖了一层白色的棉衣,到处都是白色的。漫天飞舞的雪花,像羽毛,像玉屑,轻轻落下。它们在天空中起舞,轻如烟,柔如柳絮。它们是那么纯净,晶莹剔透;它们是那么轻,那么轻,那么安静。每一片雪花都像一首悠扬清新的曲子,像一首轻快和谐的诗。漫天飞舞着雪花,地上铺着柔软的白色地毯。天地同,苍穹无边。不远处,一束雪花在树枝上盛开,这真的是“就像春天的大风,在夜里吹来,吹开了一万棵梨树的花瓣”!远处,常青的松柏如冰雕玉雕的宝塔。
雪停了,我和小伙伴们手拉手,欢快地跑进雪里。在雪地里。“哇!我们尖叫一声,雪真的白了,白得像素描纸;那雪厚得盖住了它的`脚;雪下得很大,覆盖了整个地面。我们迈着艰难的步伐来到雪地中央,从雪地上抓了一把雪,围拢起来,相互追逐,不停地相互投掷。没过多久,我就变成了雪人。”一,二,三,四,五。“我只听到噼里啪啦的声音和一串像铃声一样的笑声。
我喜欢冬天的纯洁、宁静和美丽。妆玉成的世界就像坠入尘埃的仙境,是那么的与众不同。冬天,没有艳丽的色彩,也没有妖娆的风景,而是以一种简单的姿态,表演着不同的五彩缤纷的季节。
六年级的作文 篇39
初春,一切都笼罩在雨雾中,仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿,像一个个保卫边疆的战士,展现出一派“雄赳赳,气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏,它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力,正是自然哲学最好的命题。
仲夏,田野上展现出一片沁人心脾的绿,知了是大自然的诗人,不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家,伸展着繁茂的.枝叶描述着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
深秋,落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际,违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符,也算不上是优美的节拍。但这天籁之音,却能给我们带来最深的感动,最刻骨铭心的美丽。
冬天,最美的雪花从天空悠悠散落,为大地铺上了一层厚厚的棉被,覆盖了喧闹,覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息,让心灵畅快而自由地远行。
自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美,文学的美,美学的美还是艺术的美,这美的精髓却都只是自然。
现代生活的嘈杂,覆盖了自然的天籁之音;虚拟世界那迷人的色彩,让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩,让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放,何不去聆听这属于自然的声音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然,需要用心灵感悟。
自然,需要用生命聆听。
六年级的作文 篇40
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。
酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。
苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的'乐趣呢?
辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……
六年级的作文 篇41
白云是蓝天的收藏,浪花是大海的收藏,贝壳是沙滩的收藏,母爱则是儿女的收藏。
母爱就像阳光,时时刻刻、无处不在;母爱是琐碎的,就像珍珠,一个一个、一枝一叶散落在生命中的任何一个角落,我要把这些母爱的珍珠拣起来,串成一条母爱的项链,永久收藏。
记得有一次,我发烧了,妈妈放下手中的`工作,日日夜夜照顾我。可我的病情还是不见好转,妈妈带我去医院,后来医生说我得了水痘,需住院治疗。我住院的日子里,为了照顾我,妈妈没有吃上一口热饭,睡上一个安稳觉,最后在医生的治疗和母爱的温暖下,我终于战胜了病魔,可妈妈明显消瘦了许多、憔悴了许多。
小时候,妈妈非常疼我,想着法子买很多玩具给我,我的下铺堆满了各式各样的玩具,长期玩这些过家家的玩具,让我养成做功课时浮躁、不专心的毛病,妈妈为此常常批评我,操碎了心。她常常把时间精力和金钱都用在我身上,虽然我家不是那种“大富人家”,但我从不为物质生活而烦恼。前几天看,妈妈听说我要参加六一儿童节表演吹葫芦丝,特意请艺术老师来家教我。还去香港给我买裙子,穿着它,我仿佛变成了童话世界中的“白雪公主”!而且准备了表演用具和零食,有公仔饼干和巧克力等,都是我爱吃的。妈妈对我实在太好了!
母爱是伟大的、神圣的、无私的,纯洁的,同时也是严厉的、琐碎的。谁言寸草心,报得三春晖。母爱就像夏日的一杯凉开水,就像冬日的一抹暖阳;母爱是春天的一阵露水,而我是花园里的一株小花,在母爱的滋润下,我快乐成长。
六年级的作文 篇42
杭州小吃很多,可我只对一个情有独钟,什么糖醋里脊,什么西湖醋鱼,只要有鸡蛋饼,休想让我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店买鸡蛋饼,这已成为我的一个习惯了。
“老板,一份鸡蛋饼!”
我是他们店中的常客了,3元一个的鸡蛋饼不知捞去了我多少零花钱,可我还是忍不住想要去买,毕竟——好吃啊!
店主开始做鸡蛋了,潇潇洒洒地倒上一小碗面糊,用一个木制工具铺开。初学者须用小火,娴熟的厨师则可以用大火,待面糊变成面饼,且微微泛黄,便可打上一两个鸡蛋在上面,搅碎,使黄色的蛋黄与白色的蛋清晕染开来,再趁蛋液没有凝固之际,撒上一把葱花,这时鸡蛋饼便具有丰富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取两片生菜压在蛋饼之下,技艺高超之人则会在蛋饼翻身腾空之际,趁机塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟时,在上面放佐料,油条呀,香肠呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一层薄薄的`甜面酱。那么些时间,生菜也就熟了,就把生菜也加进去,摆成一条卷起来。中间用刀背和铲按条印儿,对折,包进塑料袋,那便好了。
刚出炉的鸡蛋饼油亮亮,金灿灿的,令人垂涎三尺,但你可先别急着吃,否则准烫出一口泡。
吃鸡蛋饼必须从开口处开始吃,若从另一头开始吃,不是馅掉了一地,就是越吃越没味。吃鸡蛋饼,第一口必是淡的。酱刷不到边上料也往中间靠,吃了两三口便有点甜的味道了,开始是个引子,后来变便会越来越浓,这是甜面酱的功劳,再是吃到一些配料,香肠、榨菜切记不要先吃生菜,生菜要留到后边儿吃,这样最后吃的时候不油腻,反而越吃越有味。
这就是我尤其钟爱的鸡蛋饼,你要来一份吗?
六年级的作文 篇43
暑假的时候,我遇到了两个让我记忆深刻的人,一个是小女孩,另外一个是中年妇女。
这是一个天气炎热的下午,我正坐在公交车上准备去新华书店看书,顺便儿买几张英语光盘。正打算着买哪几册英语书光盘的时候,车停了,接着便的上来了几个乘客。其中上来的便有那位可爱的女孩,她看见车内有个坐位,便马上坐了上去,从书包里掏出了一本书开始看书了。
起初,我并没有在意她,只在心里盘算着买光盘得花多少钱。车走了停、停了走,过了很久,车上已经挤满了很多人。突然一个车启动和紧接着的急刹车把我从沉思中惊醒。这时那个中年妇女正在外面砸门,说:“开门呗,开门呗!”还没说完,门就开了,她“哎呦”一声,差点摔倒,悻悻的走了上来,一边掏乘车卡,一边嘟囔着:“这司机怎么这样。”接着又埋怨道,“还有这些年轻人怎么都不给我让座,虽说我还有八、九年才到六十岁——可以办老年卡的岁数,可我毕竟比你们……”我一看表,她竟然一下说了十几分钟,还没有说完!许多人都瞪了她一眼,可她却更得意了,更加大声的说:“而且现在的天气这么热,……”她还没说完,那个小姑娘就站起来了,大声的,也让全车人都能听到的那么大的声音说:“老奶奶,你别说了,你坐我这儿来吧!”那个妇女兴高采烈的.坐到位子上,眼都眯成一条缝了,突然,她像想到了什么,大声喊:“我又没那么老……”可那小女孩早已下车了。车上一片哄笑。
小女孩的身影渐渐的远去,可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。
六年级的作文 篇44
古人说过:一年之计在于春。是呀!有人喜欢炎热的盛夏,有人喜欢这果实累累的秋天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我,则喜欢万物苏醒的春天。
天空明朗,空气清新,这种大好天气让人忍不住想高歌一曲。
河边的柳树伸展着它那嫩绿的枝条,古人把柳叶比做丝绦,我把黄绿的柳条比作小姑娘的发辫,又比成这一根根绿丝线。果园里,桃花开得正汪,深色的像一团团火,淡的,像一片片朝霞,更淡的,几乎都看不出一丝红色,桃花形状不一,有的`有五片花瓣,一层一层的叠着呢,桃花的形状可多了,开出不同的桃花,有的全都展开了,露出了粉红色的花蕊,有的才展开两三片花瓣儿,还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。梨树那儿也是雪白雪白的一片,极像一个个雪球。杏树也不甘示弱,那红色的一大片像红色的血一样火红。
紫荆花可美了,它那些花朵,如同珍珠似的。迎春花也不甘落后,举起了金黄色的花朵,看一下,像一片金黄的地毯,油菜花是家家户户都知道的,风一吹,它们就在舞蹈,蜜蜂们也来争相采蜜了,一大远就能闻到清香的花香味,蝴蝶们传播花粉也不亦乐乎,一会到这一朵上,一会儿又飞到另一朵上。小鸟们们在枝头上开心地唱歌,小牛也准备好耕地的工作了,蚯蚓在泥土里“整理”着泥土呢!
小草们脱去旧衣,换上发嫩绿的新装,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
小河里,青蛙在产卵,小鱼们游来游去,鸭子不时钻进水里,像在吃小鱼来填饱自己的肚子呢。
春天,真是一个万物的季节啊!
六年级的作文 篇45
它们成群成片,结队生长,它们不畏困难,顽强的生存,它们的生存要求并不高,只要泥土和水,便能一下子长高许多。它们虽然不像仙人掌一样只需泥土就可在风沙中顽强的生存。但它也不像各种稍纵即逝的奇花一样,拥有美丽但生命时间却只有短短的十几天光阴。它就是——平平凡凡普普通通的草。
它是那么普通,普通到让人看都不愿意多看一眼。人们在它身上踩着走过,似乎没有发现它的存在,但是人们对那些艳丽的花朵却赞口不绝自然的天工巧夺,但一看野草怎么都忘了自然的神奇。
白居易说得好:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”它写了野草的生命力是多么的顽强。野草无论在何处,它都能生长,在马路边,在花盆里,在沙滩上,在高原上,甚至是在悬崖峭壁上,都会有它那绿色的身姿,长在岩缝里,它们紧紧用根贴住岩石,一个劲的往上挺伸出了脑袋它们不断吸收雨水阳光的滋润把自己养得“胖胖”的。只要有泥土和水能足够养活野草的土地,它就能顽强的生存下来。人们走过踩在一株刚刚伸出芽儿的野草上,第二天,野草像什么也没有发生过的,照样长得挺直,不但没有枯萎反而长得更高了。它们以顽强的生命力生存着,与生存环境抗争着。它们顽强的生命力深深感染着我们,也激励着我们 。
由此,我想到了人类自身,我们和野草一样,都是大地中的.一粟,我们的力量只能为大地做出一点儿贡献,但是我们只要团结,像野草一样不断积极向上,我们就能为大地做出自己更大的贡献。
野草满山遍野长着,它们凭借自己的力量绽放着生命的绿色。
六年级的作文 篇46
升国旗,是一件庄严的事情,是一件光荣的事,更是一件值得奋斗的事情,我们学校每个星期一都要升旗。每次升国旗我都会想想北京天安门的升旗仪式会是什么样的,今天我终于如愿以偿。
刚四点半,天还蒙蒙亮,我们便驱车来到了北京天安门广场,那时天安门广场的升旗台前就聚集了一大堆人。导游说完注意事项,我们便解散自由活动了。为了更好地观看整个升旗过程,妈妈领着我挤进了人群里面,来到了升旗台前。只见升旗台上有四名解放军战士围站在旗杆四周,他们的表情十分严肃。差不多五点半了,天安门广场上围观升旗的人越来越多,天安门广场的升旗台被围得水泄不通。
六点时,天安门广场已是人山人海,热闹非凡。突然人声鼎沸,只见天安门城楼的金水桥上出现了一队步伐整齐的仪仗队,他们个个雄赳赳,气昂昂地向我们走来。我的心情激动起来,我心想:今天我终于看到了庄严的升旗仪式了。最前面的那位战士举着鲜红的国旗,后面两位战士站成一排紧跟在第一名解放军战士的后面。三名战士来到升旗台前,把国旗挂上了旗杆,后面两名战士站在两边。这时国歌奏响了,走在前面的那位战士按动了电动旗杆的'电钮,五星红旗徐徐上升。顿时四周的人们安静下来,大家不约而同抬头凝望着鲜红的五星红旗。我也抬头注视着国旗,心里默默的唱着国歌。三遍国歌后,音乐停止,国旗正好升到旗杆最上面。五星红旗在空中随风飘动着,我的心激动着。
这次北京观升旗仪式真让我永生难忘,我想快快长大,也当上一名升旗手。
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