六年级的作文300字

实用的六年级的作文300字合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文300字 篇1

　　从20xx年3月8日，国务院批复《郑州航空港经济综合实验区》。是郑州种下了一棵梧桐树。是世界各国的金凤凰，纷纷飞向了郑州落户。是各个世界的来宾，来这里发展经济枢纽、交通枢纽，占两大交通，通向我国中部六省共开通14条国际全货机航线，其中13条都在郑州。航空设备制造维修、电子信息、精密机床、生物医学重大项目集群式招商落地。我自豪，这郑州人的荣耀！忠厚老实的郑州人，为祖国顶起了一片天！

　　郑州还有一大发明，它成功了！它是什么呢？它是盾构机！是我们郑州人用勤劳手制造出盾构机，能够用国宝级的手来发挥高科技先进水平，我们郑州人大国工匠的精神所在。让世界各地的.工匠为我们所折服！盾构机可以挖出地铁，也可以显示出我们郑州人“勤劳补拙是良训，一分辛苦一分才。”我们郑州人可谓是用上了国宝级的双手，国宝级的技术！

　　人有两个宝，双手和大脑。双手能工作，大脑能思考。让郑州人世世代代为大国工匠而自豪！我自豪，我是郑州人！

六年级的作文300字 篇2

　　时间过得真快，一下子到了星期五，我们高高兴兴地坐着校车回家了。

　　我回到家里立刻听到了一阵欢快的笑声向我的耳朵奔过来，我连忙加快了我的脚步来到了三楼。我一进门，突然门的两旁好像躲了人，我心想：我才不管呢！我一走进门忽然哥哥、姐姐大叫一声“嘿”吓了我一跳。我就开始和哥哥和姐姐玩了起来，我们玩累了又坐着玩电脑，欠高兴得又蹦又跳好像一个在发疯了的人。到了晚上妈妈回来了。我和他们一起来到了饭站吃了一顿饭，我们吃饱了又来到了郊外去照相。我们玩到了12点才睡觉，我想这是我最难忘的一次玩了！还有一次是我不高兴的天，星期天我把作业做完了，我想我应该可以出去玩了吧？欠刚走出大门就被妈妈发现了，妈妈就生气地说，“你想到那里去？”我说：“我出去玩啊！”妈妈凶巴巴的`对我说：“不准去，做完两张卷子再出去玩。”

　　我非常不高兴，我做完了卷子中午我很快就来到了学校，心想今天真不好玩，算了，反正昨天我也玩够了，说着，我就去上课了。晚上我在寝室睡觉时，心想一个人玩得太多也不好，因为会耽误学习的，说完，我进入了甜蜜的梦乡。

六年级的作文300字 篇3

　　在我的脑海里使我印象最深刻都是一件非常有趣的事，哪件事就是在6。1儿童节的时候学校进行一些活动。

　　六一那天，我来到学校。到了那里，我们就先去拔河。然后，跑回教室里。老师对我们说：“我们可以在班里投球，到三年二班猜谜语和夹珠子，还可以到四年一班画猪尾。我们就先去头球，我拿起球就要投的时候，被后面的人推了一下，球投歪了，我不玩球了。然后我跑到三年二班里。便猜起谜语，我猜了三条，其他的有的被人猜走了，没被人猜的又太难了，我就跑到一张桌子前，那有人在夹铁珠子，我也就试了一下，我拿起筷子，可是夹一颗夹老半天都夹不来。我又到了四年一班看了看，可是不敢进，可我又看到了一些同学情不自禁的冲了进去，我也蹑手蹑脚的走进去了。等几个同学画好后，我也试着用一条红领巾蒙住眼，走到黑板面前，那个给礼物的老师提示了我，他说，右边，再右边，继续……左边，嗯，好！我听了之后，举起手，把一条很小的.猪尾画在猪的脚上，我抽开红领巾，看了那猪尾，我笑得肚子痛。

　　在我的心目中，我觉得童年永驻是最好的，因为总会有这么一个快乐的儿童节，但是，人总要长大，不是么？

六年级的作文300字 篇4

　　一年四季，我每个季节都喜欢，因为它们都有自己的特点，可是我欣赏而又喜欢的季节那就只属于夏季。

　　夏季，不单单只是忙碌、丰收的季节。它也有美丽的一面。

　　夏季的早晨来的特别早，有雾，但不浓，它很轻盈、像顽皮的孩子，跑来跑去。它很轻薄，像一层面纱笼罩在大地上。人行走在其中，犹如在天上行走一般。此时，万物都还没有苏醒，一切都是那么安静、和谐。

　　夏季的中文，阳光特别的灿烂、耀眼。经阳光照射的地方都有着不同的.美景。微风拂过的湖水，泛起阵阵涟漪，阳光洒向湖水，犹如在湖面播撒下了点点碎金，耀眼儿美丽。山坡上那郁郁葱葱的大树长满了碧绿的枝叶，在阳光的照耀下，折射出点点碎金。树叶有了碎金的衬托，显得高贵而美丽。

　　夏季的夜来得特别迟。当夜幕降临，月亮和星星登上天空那黑色的大舞台。而地面，又是一番美景。皎洁的月光洒向草丛中，哪儿的唱歌达人蟋蟀和蝈蝈正在高歌，萤火虫在为他们伴舞，使黑夜变的宁静而美丽。

　　这是我欣赏的夏季，独特的夏季，美丽的夏季。

六年级的作文300字 篇5

　　随着科技的发达，在21世纪中基本上每家都有了汽车。我想我成为一位汽车设计师，我设计的汽车非常独特。下面我来说说。

　　我设计的车子非常独特。它的车身样式和颜色可以随着主人的心情变换。我设计的这种汽车不需要有人驾驶，只要设置好你的目的地，让电脑自动驾驶就可以了，但是如果你想驾驶也可以;电脑系统可以教你安全驾驶，如果你不喜欢系安全带，那你的'车是发动不起来的。我设计的汽车所需的燃料是：光、水和空气。只要给点阳光，它就灿烂，白天靠吸引太阳光来转化成动能，晚上靠月光来储存能量。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢?没关系，不用担心，我们可以靠雨水来发动车子。大家肯定纳闷了，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢?车子就只能闲置了?这个就更不用着急了，我们可以靠空气，因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到哪，车上的三个启动方式按纽让你看天气自由切换，你的车随时随地充满正能量，非常环保吧！这样不会污染空气，你也可以开上汽车。如果你是爱宠之人，喜欢带着宠物和家人一起去游玩，但又怕你的宠物弄脏车子，这你可以不用担心，这辆车可以帮助你清扫粪便。

　　看，我设计的汽车非常环保吧！

六年级的作文300字 篇6

　　我们都知道：自己通过打拼获得的成功；自己开创了新事业，叫做创业。继承父辈等人留下的财产，叫做继承财产。做一个假设:甲是一个豪门弟子，他有很棒的经济头脑。乙同于甲。甲和乙都18岁了，他们两个面临着同一个选择。1.继承父辈留下的遗产，并学会父辈在生意上的技巧；2.取走足够的资金，自己创一番事业。

　　甲选了1，乙选了2。五年后，哪个人的事业更好呢?不妨进行一个猜测：甲的企业还是老样子，没什么变化；乙创业成功了，而且企业比甲的企业发展的还好,不但如此，乙还获得了更多经商的经验与智慧。无疑，乙的选择是正确的。

　　因为甲只知道遵守老套的规则，不想去拼搏，没有将自己的'潜力挖掘出来，所以没有将企业发扬广大；而乙充分的发挥了自己的长处，不但有了自己的企业，还将其发扬光大了。

　　李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这就像甲和乙一样。一个选择了踩着前人的脚印，取得了只可能获得的最佳结果，亚军。另一个选择了靠着自己，一步一个脚印，取得了冠军。

　　我们是要向甲一样，踩着前人的脚印，还是要向乙一样，自己开创一条道路呢？我想大家都很清楚。

　　请记住：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。

六年级的作文300字 篇7

　　这次去了玄武湖，回来时走的是樱花大道。 刚进入樱花大道，只见一团团洁白纯净的‘雪’在樱花树上摇曳——那是樱花。

　　我们继续向前走。一路上，悦悦拉着藤子让我替她们拍照，一张又一张，美好的记忆被我们定格住。看来，她们俩，是被这灿烂的樱花给迷住了呢! 樱花确实好看，那五片小小的花瓣，把金黄的，犹如金子般的花蕊藏在了里面。这里的樱花是最纯洁美丽的粉红色。

　　正当盛开时节，满树灿烂，如云似霞，好似九天之上最美丽、灿烂的彩霞。我对这幅画情有独钟。我一边走，一边拍打着樱花树的树干，想让繁花落下，那会是怎样的一种极度的诗情画意呀! 走着走着，快到路的尽头了。我一路给她们拍着照片，一边贪婪地欣赏着樱花。这樱花虽然烂漫，但花期极短，所以有“樱花七日”一说。

　　我爱樱花!不仅因为它的妩媚，它的.娇柔，而是因为它在经历短暂灿烂后随即的凋谢，它凋零在最美丽的一刻!人生何不如此?有人碌碌一生，无所作为;有人虽英年早逝，但功成名就。我要让自己的一生变为一幅画，一幅优秀、美丽的画——无论人生长短，所拥有时间的多少。 樱花之季，樱花之美，樱花之壮，樱花之魂!

六年级的作文300字 篇8

　　我眼巴巴地看着姑姑把一盒金丝肉松饼摆放在餐桌上，对它们的美味充满了期待，故意问姑姑是什么，好不好吃。看我可爱的馋相，姑姑笑着叫我们吃。

　　姑姑打开盒子，把金丝肉松饼一个一个拿出来，分给我们每人一个。雨瑶姐姐一看见金丝肉松饼袋上写着一个“辣”字，伸出去的手快速伸了回来，迟迟疑疑说不想吃。姑父看见雨瑶这样的动作，就咬了一口，假装皱着眉，咧着嘴说：“辣死我了，辣死我了。雨瑶，给你咬一口。”雨瑶看见了，就更不敢咬了。

　　我的雨瑶姐姐曾经被辣怕的，我可不怕辣。我拿起金丝肉松饼就咬了一口，开始微微辣，一会儿就觉得满嘴都是咸中带甜的美味。唉，我可爱的雨瑶姐姐被姑父可忽悠惨了。我很快就吃完了，真想再吃一个，但每人只有一个呀，雨瑶姐姐能不能给我吃呀？雨瑶姐姐看我吃得如此迅速，加上姑姑不断劝她，说很好吃，一点也不辣，终于咬了一口，这才知道姑父在逗她呢！姐姐终于尝到了肉松饼的美味，开心极了！

　　唉，美味的'金丝肉松饼真的让我回味无穷啊！

六年级的作文300字 篇9

　　风，把一缕缕云雾带来了，一下子，整个天空灰蒙蒙的。不久，雨，漫步在了城市的大街小巷。

　　听雨，她游走在马路上，每一个步调，清脆悦耳。她就是一个隐形人，来往点车辆，无一不把他撞倒，原本光洁的玻璃上，沾满了她大大小小的印字。雨还在漫游着，那声音像是一首轻快的歌谣！

　　听雨，她轻轻攀上榕树的树冠，坐在上面哼着小曲儿，一不小心，就顺着那青翠的树叶，滴落在地上，发出滴答、滴答的音韵，好似他摔疼了，正小声抽泣。

　　听雨，她来到田野里，看到那些胆小的嫩芽们，雨好似一位严格的.导师，训斥着它们快点长大，为人们做贡献。雨下得更大了，哗啦啦，哗啦啦，好像正训斥着犯了错误的孩子。

　　雨，还在有节奏的下着。

　　她还去了不少地方，留下了让人难以忘却的旋律，雨，是大自然的音乐家。

　　就在城市的一角，雨，又悄悄的走了。她留下了清爽，留下了水洼，留下了强壮的小苗……

　　但是她留下最多的，是快乐！

　　我依依不舍地向她告别，期待下一次再打起伞的再会！

六年级的作文300字 篇10

　　她，高高的个子，白白的皮肤，乌黑的头发，永远扎着粗粗的马尾辫，在老师眼里，她乖巧文静，可在同学眼里，她却是脾气暴躁的女孩，她就是我的好伙伴---孙文婷。

　　说起她的特点，我觉得印象最深的就是助人为乐。记得上学期，天气像小孩子的脸似的，说变就变，不一会功夫，大雨就把校园变成了一个湿漉漉的世界，我傻眼了：“下这么大的雨，怎么回家呢。”这时，孙文婷走过来拍了拍我的肩，“怎么，没带伞？用我的吧！”不由分说就将伞塞在我手上，“我和爷爷是骑摩托车回家，这伞也用不上”。“可是你们不是还有一截路要走吗？”“没事儿，我们可以顶着雨披啊，就这么说，我走了”，说着就爬上摩托车，一溜烟的走了。。。。。。

　　对好朋友如此，对别人她也一样。记得上个月，学校组织对地震灾区的.募捐，她一下就捐了200元，是我们班上最多的，事后她说，“这是我的压岁钱，平时也不舍得用，正好可以帮助一下受地震灾害的人，比自己乱花了要有意义的多！”

　　这就是我的好朋友---孙文婷，一个乐于助人的小女孩。

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