六年级作文300字

【必备】六年级作文300字锦集6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字7篇，欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1

　　外貌特征：绝对黑的眉毛，大耳朵，白里透黄的脸蛋儿，整齐而不太洁白的牙齿。1.59的个子，稍胖一些，身强力壮。

　　文化程度：小学六年级，书读得多，连作文都书都快让我翻烂了。谁然我称不上“才高八斗”，但是在网上我还能发表文章。

　　有点：本人爱学习，爱劳动，比较幽默。有一次下课时，我们都在班里写作文，我写完作文之后感到非常的无聊，便开始模仿小狗的叫声，班里有几个同学信以为真，大声说：“谁把小狗给带到我们班里来了！”我的同桌连忙解释说：“不是小狗，是我的同桌在模仿小狗叫。”霎时间，我们班里热闹起来。

　　缺点：粗心大意、丢三落四。有一次我值日，早上起来一看时间要到了，连早饭都没有吃就跑去学校，半路上，我感到背上空空的，回过头来一看，原来是书包没有带，我便跑回家里去那书包。到学校的.时候，我打开书包一看，糟了，笔袋还在我的台灯旁边，我只好又跑回了家，结果，到了学校还是迟到了。

　　总结：本人虽然有缺点，但是一切都在改正之中。而且我学习又那么认真，知识又那么丰富，优点又那么多，还长得十分“英俊”，这难道不能打动你的心吗？

　　同学们，请接受我当你们的朋友吧！

六年级作文300字 篇2

　　我有一间自己的房间。

　　那是一间有小窗户，小柜子，小书桌的房间。

　　可我希望我的房间更奇妙一些。

　　我希望我的房间是一辆巴士汽车，我是司机，非常神气，去周游中国，可以看到许许多多的景色，妙峰山啊，五岳啊，也许还能看见兵马俑呢！

　　我还希望我的'房间是美食世界，墙壁是面包的，窗是压缩饼干，椅子是用巧克力棒拼成的，垃圾桶是空心饼干，那样我就可以和我的好朋友张羽焜、汤森一起分享。

　　我又希望我的房间是地质陈列馆，我天天一起床看见的就是金石、宝玉……，而且白天人山人海，甩一把汗，都会下一片雨。

　　我最希望我的房间是活动室，可以打乒乓球，捏橡皮泥……

　　忽然，“杨一尘，接电话！”，一个声音使我脱离幻想回到实际，我接完了电话回到屋子里，想了想，我最喜欢的还是我自己的房间，在这里，我可以玩耍，可以幻想。

　　点评：

　　真是一个富有想象力的孩子，从一个孩子的心理角度写出了自己的渴求，自己喜欢巴士汽车，所以希望房间是巴士汽车而自己是司机，喜欢美食，所以……凡此种种，非常真实，真希望你的愿望早日实现。

六年级作文300字 篇3

　　有一种植物，它可以美容、护肤、医用保健，在世上无人不知无人不晓，它就是--芦荟。

　　记得三年前，邻居奶奶见我很喜欢芦荟，就送了一盆芦荟苗给我，那小苗真像“音符。”每天我都会给芦荟浇水。过了几天，小苗越长越大才过了几天，就长出了叶子，那叶子绿得新鲜，使人神清气爽、

　　又过了一个星期，小苗渐渐长大了，叶子也变多了。它虽然没有玫瑰的绚丽多彩，没有月季的娇艳惹人，也没有文竹的傲然挺立，但它的生命力极强。可以说是“我无坚不摧”的。

　　两个月以后，小苗已经变成了又粗又壮的成年芦荟，成年芦荟挺胸抬头地矗立着。我心中发出了感叹：啊！真棒！

　　看着芦荟那甜蜜的“笑容，”我心里美滋滋的，一种甜蜜感湖上了心头，挥之不去。

　　一年过去了，当我再次去看我那精心栽培的'芦荟时，我看到成年的芦荟母亲旁边都是小“音符，”好像在唱歌，又好像在吟诵一首首小诗，欢迎自己来到这个美妙的世界。

　　每当我学习遇到困难时，就会来到芦荟旁，久久的凝望着它，在微风中，它向我频频点头。

　　生命就是如此，坚强、幸福、短暂而又永恒。芦荟在我遇到困难时鼓励我，在我伤心时安慰我。我爱芦荟！

六年级作文300字 篇4

　　记得有一次我去买棒冰，售货员阿姨问我要什么，我很随意地说：“随便！”她便从冰柜中取出一支叫“随变”的棒冰递给我。我想一定是引用了日常用语“随便”，来为棒冰命名，以提高产品销售。

　　现在科技发达了，有些广告做得很吸引人，给人带来美的享受。但很多广告却是滥用成语：比如自行车广告——骑乐无穷（其乐无穷），蚊香广告——默默无蚊（默默无闻），花露水广告——六神有主（六神无主），洗衣机广告——爱不湿手（爱不释手），药品广告——咳不容缓（刻不容缓）等等。

　　我并不认同这些广告，我认为这是在误导我们，有些小朋友们很喜欢看电视，那么他们便会接触这些广告词，一旦考试就会用这些广告词作为答案，因为我们年龄还小，并不能分辨。自己也不太确定，导致语文的成绩会下滑。更重要的`是，它使我们误解，使我们错误地理解我们美丽的汉语精华——成语。

　　在这里我要呼吁大家以后看到电视上的广告词，不要轻易相信，一定要问问我们的专业老师，词典。了解正确的词，成语和释义。

　　我希望那些厂家们不要弄巧成拙，投机取巧，再来破坏我们优美简洁生动的汉语。我国丰富而灿烂的汉语文化，需要我们来共同维护。

六年级作文300字 篇5

　　秋天，风婆婆四处奔波，告诉大家秋天来了。大树妈妈们照惯例把孩子们送走，而我妈妈最不放心的就是我，大家都走了，妈妈才依依不舍地送走了我。

　　因为这是我第一次出远门，所以我也不知道去哪儿，就跟着风婆婆四处转。突然，我落到了一堆树叶上，一片树叶告诉我：“你真倒霉，我们马上要被人类送到垃圾场里烧掉。”我被吓出了一身冷汗，心想：我不能就这样结束旅程。风婆婆就像及时雨一样把我又带走了。

　　我来到一条小溪边的小树林——芦苇丛中，一只小蚂蚁探出头来，慢慢地推着一颗葡萄走到我的身上，我顺着溪水被冲走了。原来小蚂蚁是要运食物啊，我身上虽然有点痛，但却毫不介意，我望着异常湛蓝的.天空与洁白的白云，将小蚂蚁送到了对岸。

　　不知不觉，下起了秋雨，我便在凉爽的秋雨中痛快地洗了个澡。大雨过后，我身上一尘不染。一会儿一群小朋友来到草地上玩，就在这时我被一个小女孩捡了起来，她把我举起来，透过太阳的光，我原本金色的外衣变得闪闪发光，女孩开心地大叫到：“好漂亮啊！”接着她高兴的把我带回家，将我做成书签，夹在了一本书里。

　　我很得意，虽然我没能去更远的地方走走，但是我默默地给了一个小女孩快乐。

六年级作文300字 篇6

　　感谢母校，更感谢我的班主任

　　岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大，在告别母校时，我们必须会依依不舍的'离去。校园里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我们对往事的完美回忆。我们的班主任一向陪着我从6岁到13岁，一向陪着我成长，我们一齐玩耍，一齐做作业……这些情景我们都无法忘怀。

　　记得一次，学校放寒假，我们依旧到学校，我们几个同学，在一齐玩耍，我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐，我们爬楼梯，一不留意，我摔了下去，当时不明白是谁将我抱起，立刻送去校务室。等我醒来，原先是我们班的班主任——叶老师。当时的我十分激动，老师，如果当日不是您救了我，我还不明白自己能不能活在这个世界上……

　　还记得一次，我们大家和老师您一齐玩丢手帕的游戏，轮到我了，我绕了大家几圈，将手帕轻轻地放在您的背后，便立刻跑了起来，您看见我跑了，便转身看了一下，你发现了，可您发现晚了，我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来，“老师，来个节目。”“好啊，，好啊”“……”……

　　老师，我爱您，可还是要感谢母校，如果没有母校，我还不明白我们有没有见过面……老师我爱你！

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