六年级作文

更新时间：2023-04-03 19:20:24 六年级作文我要投稿

有关六年级作文汇总8篇

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级作文汇总8篇

六年级作文篇1

　　星期五放学后，我急匆匆的地跑回家。刚进家门，妈妈对我说：“明天一早，舅舅会来接你，和爷爷一起去江西参加悼孝。”我高兴地点点头，只要是和爷爷同行，肯定是好事呗！因为我根本不知道悼孝是什么意思，妈妈很忙，我也就没有多问，只猜想去江西肯定是去参加什么庆典吧！

　　第二天，天蒙蒙亮，舅舅把我接走了，在路上我迷糊地睡了一觉，大概到了中午，我们才到了姑奶奶家，当我听到带着哭声的播音——哀调，看到大门前横挂着“沉痛悼念”，我才恍然大悟，原来是姑奶奶辞世了。

　　我跟着爷爷进了场，后面跟着我们带去的舞龙队和舞狮队，龙和狮子在前坪飞舞，锣鼓喧天，烟花爆竹响个不停，热闹非凡。我们来到大厅，看见了姑奶奶的灵柩，灵柩旁边簇拥着她的儿孙，他们穿着白色的孝服，头上戴着白色的孝布，有的嚎啕大哭，有的泣不成声，看得出来他们对姑奶奶的辞世万般的痛苦和舍不得。我在姑奶奶的遗像前行了跪拜之礼，根据江西的风俗，我还敬了酒。姑奶奶是爷爷的姐姐，因为当时家里穷，她很小就来到了江西，创建了自己的家庭，生了六个儿女。她日夜操劳着，忙碌着。江西的方言我一句也听不懂，可以想象姑奶奶吃过很多苦。后来老了，到了该享福的时候了，却生病了，病魔夺走了她宝贵的生命。爷爷的`眼睛红了，我也流泪了，我们围着灵柩转了一圈，表示沉痛的哀悼。

　　又过了一天，清晨，人们抬着姑奶奶的灵柩送她上路了，一路上哭声一片，过了许久，我们到了山上，一个大坑出现在我们面前，龙围着大坑转了几圈，我们所有人都痛哭起来，千万个舍不得也唤不回姑奶奶了。

　　经过这件事让我明白了，我们生活在有妈妈，有亲人陪伴的日子里是多么的幸福呀！我们从小要珍惜，时刻要懂得感恩，不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”时再后悔。

六年级作文篇2

　　在这个假期，这个春节，我不快乐，一点也不快乐，虽然有压岁钱，有又长大了一岁的兴奋，可是那也不过是过眼云烟，我不快乐。我不喜欢假期，也不喜欢春节，对我来说只不过是走一个过场。相反我喜欢上学，因为有那一种特别的气氛，假期我的家庭就像是金丝笼而我只是小小的毫无用处的金丝鸟，寂寞却别无他法。我相信真的有许许多多的人其实是跟我一样的感觉吧!假期中我看了好几本郭敬明的'书，感觉他那时候和我很相似，一样的寂寞一样的孤独，可他还有朋友可我一个都没有。

　　我在家里一直写作业，写完之后我的亲生爸爸又给我留了许多作业，我放弃了我最喜欢喜欢的小说，一直永无止境的写作业写作业，我在夜里睡觉的时候想了我的同学我的家人和我哥哥没有过门的媳妇我笑了又哭，哭了又笑，笑的撕心裂肺，哭的无声无息，没有人知道，我也不想让人知道，平时很霸气豪迈的女汗子是容易伤感的人。我真的不想让人知道，但又想让人知道，想让人关心关心我，我真的好想。可是不可能!

　　我不快乐，但每一天都会笑，笑的很开心，但我就是不快乐，可我不想表现出了，因为我讨厌这个世界，讨厌我自己，但我不讨厌世界上的人，有的我还喜欢，但我是学生，虽然不是好学生，但我终究是学生，有学生的本分。我不快乐!

六年级作文篇3

　　我们班的班长是一位认真负责、勤劳能干的班长。她的学习成绩十分优异，无论是大考还是小考，经常名列前茅。她也非常大公无私，不论是谁，只要犯了错，通通按照规定处置，绝不留情。所以我们班的同学都十分敬佩她。就连被她处置过的同学，也都十分佩服她。

　　然而，就在今天，我们班发生了一件怪事，班长竟然迟到了。

　　今天下着大雨，所以我来的'比较晚。我回头望望班长的位置。咦，今天班长怎么没来？要知道，她平时都来得很早的。我问了问周围的同学，他们也不知道班长为什么没来。我心里充满了疑问：是她生病了？是她作业没做完？还是她起床晚了？应该都不是。我带着许多问号，准备待会问问班长是怎么回事。

　　老师来上课了，她还没来。老师指了指班长的座位，问道：“这是谁没来？”大家异口同声地回答道：“班长。”这时，只见班长站在教室门边，她的衣服上沾上了泥巴，头发已经被淋湿了，身子蜷缩在一起，喊了一声：“报告。”“进来。”老师对她说，“下课到我办公室去一趟。”

　　第二节下课时，我们都跑过去问她到底怎么了，她一直没有说话。直到第二天，她才告诉了我事情的真相。原来那一天，她本来跟以往一样，照常上学。可是在去学校的路上，她发现了一个滑倒的老太太，就连忙把她扶起来，然后把这位老人送回家中，她才安心离开，急忙赶到学校。没想到到学校时，已经上课了。

　　听了她的讲述，我才明白了这件事情的经过。在我的眼中，她突然变得那么高大，那么耀眼……

六年级作文篇4

　　自从我们学了《詹天佑》这篇课文后，詹天佑那不怕困难的精神便深深地印在我的心里。

　　詹天佑是我国杰出的爱国工程师。在清政府腐败无能、环境条件极其恶劣、科技落后的条件下詹天佑不怕帝国主义的冷嘲热风，毅然接受了任务，主持修筑京张铁路，这是中国人自己修筑的'第一条铁路。如果修不好，定会惹那些外国人讥笑，詹天佑把祖国的利益、民族的希望放在了心中的第一位，接受了比登山还难的任务。他真不愧是一位爱国主义的工程师，我非常敬佩他。

　　每当想起詹天佑，我就会想起他杰出的才敢与坚持不懈的精神。他以自己的实际行动，为祖国做出的重大贡献。对照自己，我感到惭愧；平常上语文课，老师在上面讲课，我的心却还在操场上与同学们玩耍的情景中。突然，老师叫起我的名字，让我回答问题，我一个字也说不出来，那时，我还小，不懂什么叫认真上课，所以常常被老师批评。现在我长大了懂得了什么是认真学习，为谁认真学习，因此我上课认真.积极开动脑筋，认真写笔记，把每门功课都学的扎扎实实。经过自己的努力，我的每门功课都学得还可以，但是还有一点儿马虎。因为我懂得了:自己将来有作为、报效祖国，现在非努力、学习不可。

　　我们是炎黄子孙、中华儿女，是祖国的花朵，我们要有中国人的骨气。虽然，我现在还不能为祖国做贡献，但我要像詹天佑那样，有着坚韧不拔的精神去战胜学习上的一个个难点，我要发奋学习，让我们的祖国永远立于不败之地，我将永远为自己是一个中国人感到自豪!

　　让我们努力起来吧！让我们的祖国变得更加繁荣昌盛吧！

六年级作文篇5

　　江宁素有“南京最后一块宝地”之称，而石塘竹海，就是这“宝地”中耀眼的大山之一。

　　记得那是四年级春游的时候，我们去了石塘竹海。在那里，空气十分清新，连绵不绝的山脉倒映在碧绿碧绿的湖水里，显得格外高大、峻秀。山上那密密麻麻的竹子一个挨着一个，似乎给大山披上了一件绿色的外衣。

　　石塘竹海中的村庄十分有趣：村中的房屋都是白砖黑瓦，高大的马头墙，一片徽派光景。村前池塘绿水如镜，有洗衣和淘米洗菜的妇人正在塘边忙活、有撑船渔夫的'在船上数点着丰富的收获、有玩水的孩子在快乐的欢笑……屋后白云成片成片，林涛跌宕起伏，满山都是翠绿翠绿的。毛竹屋在林中乍隐乍现，如夜空中颗颗繁星点缀着硕大的夜空。这一连串的情景，如同一幅山水画一样缓缓展开，美丽极了。

　　这里有上千亩的毛竹，称其为“竹海”也不为过。翠竹各居各位，竞势向上，直指苍穹。呈现出一副生机勃勃的样子。眼前的石塘竹林正有这一份清雅脱俗。绵绵的青山，清幽的竹海，明净的湖面，蔚蓝的天空、朴实的田园。眼前似乎呈现出了《桃花源记》中的那一幅美丽动人的景象啊！

　　美丽的江宁我的家，美丽的石塘竹海我的家！

六年级作文篇6

　　吃饭，我只吃我爸董大厨烧的饭；吃鱼，我只吃清蒸鲈鱼。

　　清蒸鲈鱼不仅味好，看相也非常好呢！汤汁泛黄，上面伴着辣椒，而鱼就躺在盘子里，做着美梦，享受着天伦之乐，翠绿色的香菜和白花花的蒜泥散落其中，让人直咽口水。

　　吃鱼也需要技巧的。婆婆总对我说“慢点吃，别卡到喉咙，没人跟你抢，这一盘都是你的。”我吃鱼时喜欢吃鱼肚子，因为鱼肚子又白又嫩而且没有刺，加一块鱼肉，沾一点汤汁，放进嘴里细细地品味，嗯！香！每一丝，每一寸都有咸而不腻的味道，还带着一些姜的气息，加上鱼本来的鲜美，真是别有一番风味！吃鱼鳍肉时，软软的，嫩嫩的，入口即化。吃鱼皮时，鱼皮划过我的味蕾，让每个细胞品尝到鲜美的汤汁，再“嘘”的一下吸进嘴里，顿时爽滑可口呀！清蒸鲈鱼不仅鱼肉好吃，鱼头也很有营养。咬进嘴里脆脆的，非常有嚼劲。汤汁也是“雨露均沾”把每一寸鱼肉都滋润的嫩滑爽口，越吃越爽！葱和蒜，辣椒和汤汁，鱼肉和鱼皮，交织着在我的舌尖上旋转！

　　好一个痛快了我的`味蕾的清真鲈鱼！

　　记得又一次，吃清蒸鲈鱼时，因为好吃的不要不要的，激动之下我被卡住了。可是我没有难受得哭出来，而是担心清蒸鲈鱼会不会被吃光，会不会冷掉……觉得我可笑吗？那是因为在我心里清蒸鲈鱼是“天下第一美食”！

　　听了我的介绍，你也一定很想吃吧！那就赶紧来我家尝尝清蒸鲈鱼的美味吧！

六年级作文篇7

　　记得有一次，我突然想学绘画，妈妈便带我报了个普通的绘画班。

　　进到班里，我面对新的环境和陌生的人群难免会有点胆怯。想必这些人都是绘画高手吧，唉，那我可惨了，可能会成为老师的.追击目标。

　　“你好哦，是你呀，欢迎欢迎，你坐这里吧！”绘画班的老师走出来，温柔的面庞略带有几丝皱纹，“我姓王，可以叫我王老师！”

　　该上课了，没想到我身旁竟来了位女生，慢慢的，我们便熟识了。老师说:“这里一定要配蓝色，因为旁边有了绿色，再来点其它颜色较好，懂？”对于王老师变音的“懂”字，大家总会回答:“懂！”

　　今天要小检测哦，对于小检测，我有些害怕，也有点兴奋，因为老师也可以在场，但是只能告诉学生哪画得不好，不能说怎么画，我画呀画，发现王老师正在我身旁。她微微一笑，随后说道:“你就不行哦，考不好呀，你看你看，这黑色怎么能和棕色搭呢？这，这，唉！”王老师脸色巨变，我开始不安了。

　　考试结束了，这几天在等成绩，我无比紧张，时间过得就是快呀，该发成绩了，王老师脸都发青了，说:“小琐91分，小莹99分，小思95分，小欣……没考好。”

　　试卷很快落入了我的手中，我惊呆了——83分，班上的其他人岁数都比我小啊，我……我……

　　我想放弃了，妈妈却告诉我“失败乃成功之母。”没错呐！我得坚持！我再次满怀信心地回到绘画班，认真学习。不久后，小测试悄无声息地又来了！

　　我带着紧张的心情进入了考场。最后又带着紧张的心情离开了考场。我的心无比的紧张，无比的兴奋，无比的害怕，无比的恐惧。

　　但是过了不久，试卷改完了，发了下来，王老师这次却不一样，开心地从教室门前走进来，说:“亲爱的孩子们，你们考的很好，重点表扬小欣，有94分，大进步哦！”

　　我欣喜若狂，失败果然乃成功之母，绘画，其实也没那么难嘛!

六年级作文篇8

　　上上个星期，我们去了荔枝园摘荔枝。荔枝园里有许多荔枝，让你大饱口福。

　　刚进入荔枝园，一阵阵果香飘入我的鼻子里；一棵棵充满生机的荔枝树映入我的眼帘。我迫不及待地冲上前去摘了一把荔枝，然后津津有味地吃起来。可刚吃一颗，那荔枝的果酸味冲入我的嘴里，我立马把荔枝吐在地上，并大声叫道：“好酸呐，这棵树上的荔枝可真酸！”我转过头去看见姑姑正命令着姑爷去采树顶上那又大又红的荔枝。我飞快地跑过去，像只小猴子似的.上了树。不一会儿我就爬到了树顶，把那串荔枝给摘了下来。我们边走边吃，又边走边摘。

　　我突然发现前边有一棵荔枝树上的荔枝特别大特别红。我命令姑爷把那一串荔枝给我们摘下来。摘下来过后，我拿起一颗荔枝仔细地观察起来：这种荔枝不扎人，还有点像草莓；有些荔枝是圆的，而它是扁的。我问姑姑：“姑姑为什么这种荔枝是扁的呢？”姑姑回答说：“因为荔枝分很多品种，这种扁的又像草莓的这种荔枝叫糯米糍；而刚刚我们吃的那种又扎人又圆的荔枝叫桂味。”我说：“哦，原来是这样！谢谢，姑姑的指教！”我们又继续朝荔枝园的深处走去。

　　走了一会儿，我感觉甜的荔枝吃多了真难受！这时，婆婆拿出一颗荔枝递给我，并说：“喏，把这颗荔枝吃了吧！”我惊讶地叫道：“苍天呐，还吃！我都快被腻死了。”我们走到一个风非常大的地方，坐了下来。休息过后，我们朝着太阳那个方向走去。走了一会儿，我惊奇地发现前面有一棵荔枝树上的荔枝竟是绿色的，好像是没成熟的荔枝，可是我尝了一颗绿色的荔枝，改变了我对它的看法。虽然这种荔枝看起来不是很好看，但是它的味道却是那样美味。我心想：“这又是什么品种的荔枝呢？真是奇怪！”我不懂的事就要问一问，我对姑爷说：“姑爷，这是什么品种的荔枝呢？它叫什么名字呢？”姑爷不紧不慢地回答说：“这种荔枝叫妃子笑，没吃过吧，它的味道可好啦！”“哦，原来如此，看来荔枝的学问可真不少啊！”我们有说有笑地向出口走去。快临进出口时，我看见在我的头顶上有一串串火红火红的荔枝，这让我兴奋不已。我努力跳起来，可是手指却悄悄地滑过树叶，这让我失望极了。我本想放弃这个念头，可是心里又有一个好办法了。我放下手中的荔枝想爬上树去摘那串荔枝。经过我不懈地努力，终于把那串荔枝摘了下来。我们带着自己采摘的荔枝高高兴兴地离开了荔枝园。

　　这次，去摘荔枝，我学到了很多关于荔枝的知识；还知道了理智分很多品种。这真是一次有趣的体验！

【六年级作文】相关文章：

五一六年级作文11-03

六年级作文11-07

六年级的作文03-14

六年级作文12-17

春六年级作文12-19