六年级作文300字

有关六年级作文300字汇总8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　夜深了，当周围都沉浸在寂静中时，我还在为一道附加题烦恼。

　　草稿纸上列满了算式，七零八落地堆在一边。烦躁的我抓抓头，一脸疲惫地趴在了书桌上。

　　妈妈不知什么时候站到了我身后。“我来教你吧！”妈妈抽出压在我胳膊下的试卷，“首先，化解……”“我不听，我不听，我自己会做！”我倔强地一把夺过试卷，埋头又在草稿纸上划划弄弄。

　　“这样做是做不出来的，要用方程！”“我知道怎么做，不用你教！”我依然埋头。

　　“哎！”妈妈走出了房间，轻轻地为我关好门。

　　一扇门，阻断了我和妈妈的心。

　　门外，妈妈的脚步声时有时无，通常是到了门口，又转身回去了。妈妈在犹豫什么？终于，妈妈把门轻轻地推开了。“休息一会儿吧！”妈妈小心地将一杯热牛奶放在旁边，“趁热喝了吧！”不等我回答，妈妈就走了出去。

　　长舒一口气，我瘫在了椅子上。“总算解出来了！”我伸了个懒腰，准备舒展一下身体，却发现那杯牛奶已经冷了。拿起牛奶，又意外发现杯子下面压着一张纸条，上面清晰写着这道附加题的`解析，一定是妈妈写的。

　　走出房间，一眼看到妈妈靠在沙发上睡着了，妈妈是在等我吗？

　　终于，泪水冲破最后的防线，滴落下来。那一次，我读懂了妈妈的心。

六年级作文300字 篇2

　　记忆是彩云，五彩缤纷的；记忆是一个笔记本，记录着我的人生，记忆是贝壳，有五光十色的，也有暗淡无光的。假如记忆可以移植，那该多好啊！

　　假如记忆可以移植，我会将杨利伟的记忆移植给我。我有了杨利伟的记忆，不坐航天工具都能自由的在宇宙中飞翔了。

　　假如记忆可以移植，我将把所有人不快乐的记忆都抹去，将以前的金色记忆都移植回来，让这个世界变得充满快乐。

　　假如记忆可以移植，我将把我的记忆移植给非洲儿童。因为非洲儿童天天都没水喝，只有少量的找到水的人存活了下来，所以我要把我天天都有水的.记忆移植给他们，让他们勇敢的与生活战斗下去。

　　假如记忆可以移植，我将把我的记忆移植给贫困儿童。因为贫苦儿童有很多时候都没有我们快乐，所以我要把我的快乐移植给贫困儿童。

　　假如记忆可以移植，我将把我的记忆移植给老人，让他们感到温暖。

　　假如记忆可以移植，那世界一定会更美好。

　　老师评语：

　　你采用排比的方式设想了记忆移植后的画面。语言很流畅，如果能把记忆移植后的画面描写具体那该多好！

六年级作文300字 篇3

　　时光如流水般的流逝，转眼间。

　　暑假过去，我上六年级。我讨厌上学，更讨厌上六年级。这代表着我离开母校的时间越来越近，我不想离开学校，也不想离开那些好朋友。

　　上六年级好烦啊！学习任务更沉重，上网的时间也开始减少。更可恶的事，身为班级干部的我还有许多事情要做。我是数学课代表，每天都要搬作业本。每次老师找学生帮忙时，总有我。我是周检员，轮到我检查的那个星期，就要每天带领着两个小鬼到处巡视。身为六年级学姐的我和一帮乳臭未干的小不点在一起好丢脸！我的绘画技术不错，我们班每次出黑板报都有我绘画的份。昨天也是，本来是一个假日，却被老师叫到学校出黑板报。倒霉啊！尤其是开学那天，竟然有三个班的老师让我出黑板报。我是值日生，我值日那天就要保持室内清洁，维持班级纪律。惨呐！

　　我还是一个小学生，干不那么多事。不过想想也对哦，老师是处于信任才把这么沉重的担子交给我。而我，则要做好分内的事，不让老师操心。

　　六年级的'我长大许多，成熟许多，知识也比以前多。我要向全世界宣布：我长大，再也不是家里的娇娇女。而是老师的好学生，爸爸妈妈的好女儿。

　　在六年级的这段时间里，我一定要努力，争取做一个全新的自己。

六年级作文300字 篇4

　　天灰蒙蒙的，下起了毛毛细雨。妈妈带我去看雨中的安顺。因为俗话说站得高看得远，所以便在妈妈的提议下我们去爬电视塔。

　　途中，我们走了一点山路，由于天气潮湿，走出来时我的裤子已经湿了一大半。到了“阶梯路段”的`“出发点”，我好不容易喘口气，一望上面，啊，这简直比天梯还难爬啊！我有点想临阵退缩了，但又转念一想：“一定要坚持。”便继续向上爬。啊，我觉得飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏了一首又一首优雅的小曲，这里的每一个音符都带着幻想的色彩。

　　终于爬到了电视塔顶，我往下望，一座又一座的山像一个个小姑娘，她们虽蒙着面纱，但隐隐约约能看见她们的样子。

　　如果让我回答这景色是什么颜色，我会回答绿色。有墨绿、翠绿、淡青……因为这绿色绿得耀眼、透明。它仿佛在雨雾中流动，流进了我的眼睛，流进了我的心胸。

　　下山时，我数了一下，共有500级台阶。这个数字是多么惊人啊！它让我联想到了劳动人民的辛勤。正是因为有劳动人民，才有这台阶。有这台阶才有我们游玩的乐趣。

　　这次看雨中的安顺，我总结了一下，有两个收获：一是感受了大自然的奇山秀水，二是体会到了劳动人民的智慧、艰辛。

六年级作文300字 篇5

　　我们班王老师自从在我们班建起了小组合作之后，我们班上课发生了日新月异的变化。一到上课我们轻轻搬着桌子向后和后面的桌子合并，桌边围上我们小组的八个同学。这个小组合作学习使我们能够改正上课的所有缺点，不信，听我来说说吧！

　　这样的好处有很多，例如：

　　1、上课不专心听讲的同学没有了。因为其中一个组员在讲的时候同时也要把那个人讲的东西给记成笔记，根本就没办法不听课。

　　2、上课也没人做小动作了。因为上课时会面对着一个异性的同学，不好意思。

　　3、这样不仅会自己找出来知识，同学也互相传授各自学的知识，不仅能巩固旧知识，也能够学习更多的新知识。

　　4、全班交流更好了。俗话说，团结起来力量大，相信我们彼此都会有更大的学习提升、文化提升和思想提升。

　　怎么样，我们老师的`方法不错吧！希望你们能够学业有成，学习进步。

　　还有，敬爱的王老师，我想给您提一点建议。那就是小组学习完后，剩下十分钟能够抽一个小组做测验。我想这样也会使我们的学习能够更加进步。也测试一下我们上课学习的知识。希望老师能考虑我的意见。

六年级作文300字 篇6

　　迎着新年的春风，伴着春节的微笑。看着新衣服的妩媚，想着红包的妖娆。让我们伴着新年的钟声，来到新年的殿堂。

　　新年——疯狂。在新年的这几天，我们要放胆去闹。把无止境的不满释放出来，让身心得到一个适当的放松。做疯狂的使者，做不满的丢弃者。

　　新年——微笑。微笑是不仅仅是一种表情，更是人与人之间的一颗纽扣，扣紧了中华儿女的友谊，拉近了各族儿女的心。让我们用微笑去迎接新年的辉煌，让这个新年过得无比漂亮。

　　新年——自由。在新年的这一天，终于摆脱了作业的魔掌，调皮捣蛋的作业王比我更快地跑到新年的殿堂，我随着它一起来放鞭炮、玩耍，过着一个没有作业的新年。但等到新年过后，我还是要和作业王回到它的世界。

　　新年——高兴。一个恭喜一个红包，一句问候一个眼神。在新年中我们感受到了无限的`欢乐，让这个新年里充满了欢声笑语，这些欢声笑语伴着我们度过美好的新年，在这个新年里没有眼泪，没有背叛，只有我们的友好相处。

　　新年——改变。在平常的生活中没有新年的鞭炮、没有一个个的红包、没有大家的祝福、没有小鸟的自由。但在新年中，这些我们大家都会有而且不止这些。还有更多值得我们庆祝的东西。

六年级作文300字 篇7

　　柔和的春风吹拂着大地，我懒洋洋地起了床，看到天气十分晴朗，我便突发奇想：天气这么好，不如和老妈一起到街上逛逛。

　　很快，我们两人就骑着自行车出发了。看见大街上有那么多好吃的，老妈嘴馋了，说：“我们一人买一个糖葫芦吧！”当老妈看见还有她更爱喝的豆浆时，又跟我商量说：“不如我们再买两杯豆浆吧！”没几分钟，老妈又买了蛋糕和橙子。老妈呀！我说你是不是也太能吃了呀！

　　老妈除了见什么就想吃什么外，还有一个特点，那就是说一套做的又是一套。

　　正当我们准备回家时，老妈催促我说：“趁绿灯我们快过马路。”可是，走在我最前面的'她却只说不动。还拿起手机玩起了微信朋友圈，结果又等了一次绿灯才过去。

　　回到家，妈妈催促我赶紧做作业，她自己去做饭。可是，十几分钟过去了，老妈还是没有让吃饭的意思饭。我去厨房一看，烦显老妈又在刷朋友圈，才知道老妈骗了我，我说：“老妈，你不是说做饭吗？怎么现在还没开始做呢！”

　　老妈争辩说：“我不是让你先写作业么？妈妈马上做，马上。”争来争去，没办法，我只好又去写作业了。

　　哎！也可能是老妈每天太忙了，说的和做的有时不一样，真希望以后老妈改掉因为玩手机说一套做一套的毛病啊

六年级作文300字 篇8

　　去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。

　　在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的'一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我马上下水去捞。正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我马上回家做了一个实验。

　　首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢？于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。

　　这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！

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