六年级作文

更新时间:2023-06-03 18:58:00 六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级作文5篇

六年级作文 篇1

  旅途劳顿,头是晕乎乎,手脚是软绵绵,心是极不情愿,我被送到地处山区偏僻的爷爷奶奶家。爷爷奶奶去县城已有整整十五年,由于长久无人居住,房屋的破败,简陋可想而知了。更让人无法忍受的是在这个酷暑天竟然没有空调。这日子就像天天吃苦瓜,天天喝不加糖的咖啡,一个字“苦”。

  我这个天热就全身长满“芝麻”痱子,“豆”汗淋漓的人,妈妈也不顾我的“苦”身火热,只顾带着弟弟,一会儿去看母鸡咯咯哒咯咯哒下蛋;一会儿去看嗷嗷待哺的小猪;一会儿被邀去隔壁邻居家菜园摘红的辣椒、紫的茄子、绿的豆角。忙得不亦乐乎。

  午饭后,小弟弟要睡觉了。妈妈找来一把小芭蕉扇,边摇边哼着小曲儿,轻轻的,小弟弟一会儿就睡着了。爸爸看见我呆如木鸡的样儿,走过来递给我一把大蒲扇,说:“觉得热就用它扇扇吧!”我想这不是杯水车薪吗?我才不去耗这个体力!家里没有空调,电风扇总有一台吧,我在家里楼上楼下,忙里忙外的找,还是无功而返。这时,爸爸从外面带来一只西瓜。我嘟囔着嘴,说:“这农村集既空调,又没冰箱,吃不到冰西瓜,怎么办啦?”爸爸对我使了个眼神,说:“有办法,跟我来!”我跟着爸爸来到水井边,他把西瓜轻轻地放到水井里去。过了一两个小时候,再去把西瓜捞上来。切开,品尝,哇,那个冰爽真是从冰箱里拿出来没法比的!

  我渐渐对农村生活不再那么讨厌了。可是,没过一会儿,我的`额头、胸脯又痒痒的非常难受,定睛一看,一大片一大片的痱子。

  爷爷奶奶家可用于降温了的电器就是一台吊扇,但是叶片已经不会转了。爸爸说:“没关系,我们做台手拉风扇!”“什么,手拉风扇?”我惊奇地叫了起来。爸爸突然变魔法似的拿出一堆材料和工具,先在堂屋中部的天花板上安装一个和屋子一样长的横轴,将其固定在两端墙上,两头有轴承使横轴能够自由转动,然后,再在横轴上挂上一个和屋内等宽厚帆布做的扇面,从横轴的两边各垂下一条绳子,就这样,一台手拉风扇被平时不显山不露水的爸爸安装好了。

  “哲毅,快去叫声弟弟妈妈,来吹风扇!”我欢呼雀跃,奔跑着去找来弟弟和妈妈。爸爸又让我搬来一条凳子坐在下面,左右手各挽一根绳子,匀速的轮流拉动着,随着那横轴的转动,天花板下悬挂着的“大扇子”就左右扇动起来,竟然也使得满室生风,弟弟也从未见识过这新鲜玩意儿,边吹着风,边咯咯咯笑个不停。

  突然,我醒了,被弟弟睡梦中的笑声吵醒了。那一阵阵凉风是奶奶摇着一把大蒲扇给我们兄弟俩扇凉风呢。我再看看墙壁上的空调,已早早的被妈妈关掉了。因为放暑假以来,我总是头昏沉沉,皮肤干燥发痒、眼睛干涩。妈妈告诉我,这是空调综合征。由此,爸爸早就想和我做台手拉风扇,可是爸爸工作非常忙,还三天两头出差。又要照看新房的装修,所以妈妈说,我再整天呆在空调房,她就送我去农村。

  经历了今晚这场美梦,我真想去农村,去过一个没有空调的夏天!

六年级作文 篇2

  今天,我们的数学老师略带怒气地走进教室。原因是大家数学书上有道题目难倒了班中的大部分同学,究竟是“何方神圣”打倒了众人,让我们一起来探究探究吧!

  首先是题目:某汽车车轮直径为0、5米,汽车行驶至1千米车轮大约转了几圈(结果保留两位小数)。

  大家猜猜看,同学们会出现哪些错误呢?

  首先,最容易的错误就是单位问题,0·5米与1千米中的米和千米不是同一个单位,不能直接计算。然后米到千米的进率是1000、可0、5米已经是小数了,所以换算1千米比较合适,接着就是:1千米=1000米。

  其次是更加深奥的地方:大家会用1000米去除以0·5米,可这样真的对了吗?不,你错了!来翻译翻译同学们的算式:在这段长1000米的距离中有几段轮胎直径?可这与题目完全不同!直径的运动我们可以称之为平移,而轮胎的运动是旋转,所以这样是错误的。

  之后老师让我们先个人思考,接着在小组讨论上说说自己的想法,最后便是汇报。经过全班人的努力,终于得出了正解:1000÷(0、5×3、14)≈637(圈)下面我们对这种算法做—步—步讲解:首先理解题意,求1千米车轮大约转了几圈就是求1000米中有几个轮胎的周长;接着列算式:0、5×3、14表示的'是轮胎滚动一圈的距离,1000÷(0、5×3、14)表示1000米长的距离轮胎要滚几圈。

  题目的正解终于浮出水面啦!

六年级作文 篇3

  “哈哈,解散啦!打篮球去咯!”体育课一解散,人群里便传出一声吆喝。我飞奔进球场,加入到打篮球的队伍里。

  “王梓安太强了,只能在七个中挑两个队员。”陈睿豪抢着说。王梓安一面笑,一面回答:“说得对。”最终王梓安挑中了我和成岱垚当他的左膀右臂。三人对五人,一场实力悬殊的战斗就地打响了。我队的每个人都要加倍努力才能有取胜的机会。

  看,王梓安一面运球,一面瞪大双眼观察周围,即使看到许多人向他靠拢也毫不紧张。见队友来了,他停了停,一个假动作引开敌人,又来一个漂亮的转身,双手举起球,一抛,球来到成岱垚手中。成岱垚如一匹黑马,杀入篮下,漂亮的投篮,唉,可惜球没进。我纵身一跳,双手抱住了球,立即就有一大群如猛兽般的人围了上来。尽管遭受猛烈的进攻,但我面不改色心不慌,仍紧紧地抱住球,谁也奈何不了我。王梓安见状绕到人群后,对着我使了个眼色,我心领神会地连忙把球传了过去。他来到三分线外,正要杀入篮下时,拦路虎贺鼎扬出现了。狭路相逢智者胜,只见王梓安不紧不慢地运着球,忽的来一个转身,成功骗过贺鼎扬,再来一个漂亮的双脚起跳投篮,球在空中划过一道美丽的弧线,随后,准确地进入篮框。球进了!球进了!顿时,我的心乐开了花,那感觉像是炎炎夏日顶着烈日劳作正值饥渴难忍之时,饱餐了一顿黑子红瓤的.蜜桃般的西瓜。

  我们继续发球,只见一道白色的身影闪过,球不幸被贺鼎扬劫走。他冲到篮下,一投,球竟在篮框上转着圈圈。在场的人抬起头,张大嘴巴,瞪大眼睛,齐刷刷地将目光投向篮框,似乎那儿正上演着精彩的魔术。我的心提到了嗓子眼,眼珠也不由自主地随着篮球转着圈圈,等待着最终的宣判。球终于转到框架外,掉了下来,真是天助我也。在这千钧一发之时,我冲了过去,但扑了个空。哦!原来是王梓安,他抢先一步将球夺到了手。糟了,王梓安滑了一下,球掉了。说时迟那时快,他手一撑,脚一踮,猛地爬了起来,又顺势捞起球,竟稳稳地站住了。此时他的整个身子往前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。他缓了缓后,猛地将球传给成岱垚,成岱垚接到球,毫不犹豫地往空中一跳,把球投向篮框,又进了,真是天衣无缝的配合……

  丁零零,下课了。我们依依不舍地离开了球场,但那矫健的身影似乎还在球场上奔跑,那欢笑声似乎还在上空回荡。我终于深刻领悟到当年赤壁之战诸葛亮能以少胜多的秘诀——战略得当,团结协作。

六年级作文 篇4

  在严寒的冬天我多么渴望那一缕春风,在万物枯萎时,我我奢望那一缕春风,在困难重重时,我渴望那一缕春风,但是那一缕春风到底什么呢?

  那一缕春风是给予!天刚刚亮,寒风吹打着行人的衣衫,我独自一个人走在大街上,在街的拐角处有一家早餐店,我拿出钱准备去喝完粥,突然看到在墙角处有一个乞丐穿着单薄的衣服,蜷缩着身躯我的.心中不由得生怜悯之心,使快步走向他,把手里的钱放倒他的碗里,然后头也不回地向回家的路上走去,虽然没喝上粥,但却从心里感到了一股暖意。

  那一缕春风是交换!在数学课上,当老师讲一个难题时,我正在想别的事而导致不能够理解,于是下课后我找到同桌让她讲解给我听,经过五分钟的讲解我终于懂了,正当我准备离开时,她叫住了我,也请我帮她讲另一道题,最后我们两个人都会了那原不能理解的题。曾经有一个伟人说过,你有一个草果,我有一个草果,交换后,我们仍有一个草果;你有一个思想,我有一个思想交换后,我们就都有了两个思想。正是这样,思想是可以交换的,知识是可以给予的。

  此时,我已明白,那一缕春风,可以是柔情、是给予、是友情、是帮助,是可以改进一切事物前进的美好东西。

六年级作文 篇5

亲爱的姐姐:

  你在天堂过得好吗?你可能不认识我,我是你亲妹妹江艳啊!转眼间,我都快上六年级了。我们虽然未曾谋面,但对你的思念却与日俱增。

  听爸妈说,姐姐是一个懂事的小姑娘。那年,你六岁,还在上幼儿园;那天,你照例背着书包,扎着蝴蝶结蹦跳着走出家门,和其他小朋友一道,迎着灿烂的阳光走在上学的路上。

  真是“天有不测风云”,中午时分,天气突变,下起大雨来,溪里的水也涨了。但下雨时间不长,下午又云开雾散了。正因如此,爸妈才没有及时到学校接你。眼看其他孩子都放学归家了,却不见你的身影。爸妈着急了,问那些小朋友,都说不清楚。一时间,爸妈预感到情况不妙,于是从家到校沿路寻找。学校里早已没有了走读的孩子,爸妈更是着急万分。

  直到第二天上午,才发现你坠落到那条乡村公路旁的乱石之中。那里上面有溪流垂下,下面是很深的一个大坑,坑中乱石密布,水花四溅。爸妈他们估计,你是想走近路而离开公路走上小道的。小道正从那道溪流上过,也许,你就在涉水过溪时被溪水冲到崖下……

  姐姐,听我现在的班主任老师说,他当时去给你照了相,那情景真是惨不忍睹——你四肢僵硬,衣服被水冲开,浑身血痕,一只手向上举着,怎么也掰不下来……大人们的这些描述,我每听到一次就流泪一次,每想起一回就难过一回!

  姐姐呀,在溪水吞噬你的瞬间,该是多么渴望有一双大手挽住你幼小的生命,多么渴望再看一眼美丽的家乡,多么渴望躺在爸妈怀里撒娇啊!可是……

  写到这里,我又一次泪眼朦胧。一个娇小的生命,来到时间才短短几年,就成了“一现”的'“昙花”。此时此刻,我沉沉的心中涌出了许许多多的“如果”来——如果你不是走读生,如果你每天有家长接送,如果你跟大孩子一起回家,如果你不去超近道,如果……唉,再多的“如果”也挽不回你早逝的生命,再多的感叹也只是情感的宣泄罢了!

  往事不堪回首,生命更当珍惜。姐姐呀,你的教训是惨痛的,深刻的。人生只有一次,生命只有一回,你用鲜血和生命换来的教训,我们更应铭刻心中。须知,唯有保证了生命安全后才能安心学习,才能健康成长!

  姐姐,安息吧!现在,学校、家庭和社会都十分重视安全工作,我们的安全意识也提高了,你那不该有的悲剧,不会在我们身上重演!

  姐姐,愿你天堂平安!

  妹妹江艳