六年级的作文
更新时间:2023-06-20 08:21:24 六年级作文 我要投稿
【精品】六年级的作文汇总6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我见过许多著名的溪湖,但我最喜欢的仍是故乡那条默默无闻的小溪。
春天,万物复苏,冻结的水面渐渐地融化了,冰块与冰块之间岀了一首激情高昴的交响乐,既像狮子的怒吼,又像动感的鼓点。随着树木的苏醒,和春姑娘的到来,一起催促着人们进行新一年的劳作。
夏日,溪水流的更急了,因为它即要为大树伯伯浇水又要为人们种植的农作物营养,还要与故乡的.小朋友一起嬉戏玩要。故乡的小溪时刻刻地奉献着,无怨无悔,不求任何的回报,只求看见人们脸上绽放的花朵。
金秋,溪水湲湲流行,想看看自己付出后收获的成果,想再看看人们脸上笑脸······它依然辛勤的灌溉植物。
寒冬,小溪被冻洁了,但它的一部分化成了冬天的使者--雪花。用自己的身体织成了一件雪白晶莹的绵被,为万物给予一点仅有温暖······我爱故乡的小溪,因为它为我的故乡付出了太多,因为它让四季都充满了活力。
六年级的作文 篇2
时光飞逝,欢乐的暑假很快就结束了,在这短暂而又快乐的时光里,发生了很多充满快乐的故事。它伴随我走过了暑假的日子,长大,成熟。回过头来,仔细品位,我发现生活是如此美好!
暑假里,妈妈、姨妈和姐姐带我去了日照海边,这是我第一次亲吻大海。站在礁石上,张开双臂,拥抱大海,我大喊一声:“大海,我来了!”呼吸着清凉的海风,感觉豁然开朗。抛开厚厚的作业,丢开沉沉的书包,让我们在大海的怀抱里畅游吧!
白天的海边异常热闹。有在海上勇敢地冲浪的,有在海边忙不停的留影的,有在海边玩沙的,还有坐在沙滩上晒太阳浴的,我和姐姐在浅海处捡拾贝壳,在沙滩上堆城堡。踩在松软软的湿沙滩上,被清凉的海风吹着,沐浴着暖暖的阳光,真的好惬意好舒服啊!蓝蓝的天空与蓝蓝的大海连成一片,让人分不清那是天,那是海!洁白的云和雪白的海浪点缀了海天相接的自然大屏幕,显得生机勃勃。金色的阳光和金色的沙滩融为一体,更让这片海滩美丽动人。
夜幕悄悄降临了。大海又变幻出一副更加神秘的模样,城市辉煌的街灯和摩天大楼的影子倒映在水里,波光连天,晃晃荡荡,闪烁的光亮给人海市蜃楼的感觉。不象白天那样喧闹、五彩、灿烂,可依然美丽,更显神秘。
海边的夜市,到处是各种海产品。有贝壳做成的精巧美丽的小动物,有漂亮华贵的'珍珠首饰,有色彩斑斓的贝壳风铃。
回到住的海边宾馆里,津津有味地吃着地道的各种海鲜菜,吹着凉爽的海风,欣赏着闪烁的夜景,令人无比惬意!
暑假马上就要结束了,欢乐的日子总是短暂的。让我们整装待发迎接新学期的到来吧!让我们用知识的力量,去创造属于我们的美好未来吧!
六年级的作文 篇3
常有人问:“幸福是什么?幸福是什么问道的呢?”有的人这样回答:“幸福是生活的安逸和享受,味道是香的。”有的人说:“幸福是为实现目标的奋斗过程,味道是苦涩和甜蜜交织。”也有人这样说:“幸福是无私的奉献,幸福的味道是甜甜的,像平常快乐时一样。”
不同的人对幸福的认识各不一样,因此就有不同的回答。
什么是幸福?幸福是每当我早晨起来,看到书柜里一层层的书,再看看文具袋里各种笔应有尽有,真有一种说不出的美妙。翻看一本书,拿起一支笔,闻一闻书香,体会着手抚摸书本和笔的感觉,再仔细品味字里行间的奇妙之处,真是幸福无比呀!
什么是幸福?幸福是我上学路上的`鸟鸣声、犬吠声、商店里的音乐声合奏的一曲曲动听的大合唱;幸福是求学时见到的一个个装满知识的书包;幸福是一张张朝气蓬勃的脸上写满的求知欲望,这欲望给了我信心,给了我激情,也给了我快乐;幸福还是听博学的老师幽默、生动的讲解,带我们到知识的海洋里遨游。
幸福是什么?幸福是球场上相互“厮杀”的快乐与悲伤。“失败是成功之母”,球场上的比拼是团队合作的结果,也是培养良好心态的契机,骄兵必败,知己知彼,百战百胜。球场上我们挥汗如雨,浸透激情,这就是幸福。
幸福不止这些,幸福需要我们用心去观察和领悟。让我们感悟幸福、发现幸福,直至懂得好好去珍惜幸福吧。
六年级的作文 篇4
总是在不知不觉中时间已悄然流逝,我们一天天的长大,从懵懵懂懂的儿童跨向朝气蓬勃的少年,曾经青葱幼稚的脸庞,现在已然有青春的萌芽气息,思想也从简单趋向多元化。看着五年来朝夕相处的老师同学们和我们一直所处的美丽校园,心中万分不舍,点点滴滴萦绕心头。
“嚓嚓嚓,我们都是小苗苗……”我们戴上绿领巾啦,青翠的颜色格外喜人,我们都是昂首挺胸的,万分自豪!“敬礼!”我们戴上了红领巾,是少先队员啦,鲜艳在飘荡,心情很激动!“拍毕业照啦!”我们要毕业啦,忽然间,感觉我们长大了。
感谢福山,福山的教育理念是愉快的,积极向上的,福山的孩子有“四气”:大气、正气、雅气、灵气。福山的主题活动丰富多彩,我们全程参与,其中以每年的外语节为最值得期待最欢乐的时刻,开启了解世界的窗口,各国的文化融合在这里,各个班级主题的确定,教室的装扮,老师家长学生总动员,锻炼我们的各项技能,展示给大家一个回味无穷的`节日!科技节,让我遨游在科学的海洋里;冬锻节,全校都在加油声中挥汗;班级间的交流展示活动,我们都是全才演讲者;红领巾电视台,更是让我们得到了我是小主人的受尊重感,我的节目我做主!
感谢福山的老师们,不管是主科还是副科,生动活泼的教学方式,让我们感觉每节课都很新鲜,欢乐中学到了广博的知识。在亲切温柔美丽的班主任周丽老师带领下,我们走向小升初,周老师的谆谆教导,也让我们破茧重生;依稀记得一年级时班主任王佳老师的甜甜笑容和悦耳的声音;喜欢笑眯眯乐呵呵的数学老师宋伟薇,数学启蒙,让我从此爱上数学;开朗活泼的梅玉雯老师教英文太有趣啦,非常非常庆幸您能从一年级一直带班到五年级,我们跟着Mei一起茁壮成长,非常非常感谢您一直给予我的关爱和鼓励,见证了我的一步一个脚印;到高年级,感谢幽默诙谐干脆利落的陆庆峰老师让我对数学的热诚达到了空前的高涨;风格严谨重视笔迹学习习惯的数学孙妍老师纠正了我只求速度不求字迹的坏习惯,让妈妈也连连称赞我的数学作业也能装裱起来啦;语文凌毅老师教学方法独到别具一格,让我对于语文的学习受益匪浅。在此,我要郑重感谢沙龙班老师的加班加点无私奉献,为我们的小升初添砖加瓦保驾护航,使我能够顺利闯进华育中学的大门,语文乔爱丽老师、数学陆蓉老师、英语吴绯霞老师,谢谢你们!
感谢同学们五年的相知相伴携手努力,在校园的各个角落留下了我们的欢声笑语!一起的朗朗读书声,一起的加油鼓劲声,哪怕一起的打打闹闹声,此时回想都非常的怀念!我爱你们!
即将告别福山小学,进入初中求学,心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成长,成为了一个健康阳光积极向学的福山好少年,我以我是福山人而骄傲,我为我的母校喝彩!
六年级的作文 篇5
九月十日,是我们辛勤园丁的节日,也就是我国一年一度的教师节。
在我们贵州省比较偏远的山村,有一所简单的希望小学,这里只开设一年级至四年级。在这所希望小学读书的大多数都是一些留守儿童,因为父母常年在外打工,这些孩子们只能和他们的爷爷奶奶一起生活。
这所学校只有一个英语老师每一个年级只有两个老师,一个上数学一个上语文。在这里有一个深受大家喜爱的留守学生。她的名字叫做李红艳,是一个活泼可爱文艺兼优的三年级女孩,她的成绩优秀。对集体责任感很强。在学校中她的语文老师石庆芬和数学老师袁兴珲、英语老师刘琪英对她的帮助很大。因为她的父母常年在外打工,所以这三位老师在她心目中的'地位很高。
这一天很平常,她与她的同学迎来了新的一节英语课。她们照常的听课和做笔记。当快下课时,刘琪英老师对他们说:“同学们这是我给你们上的最后一堂课了,明天我就要调到县城的小学去了。”当老师说完走出教室后,同学们失声痛哭,后天就是教师节了,他们遗憾的是没能再和刘琪英老师过一次难忘的教师节了。
教师节这一天终于到来了,很久以前李红艳老师就说不许他们花钱买贺卡买衣服买食物给老师。所以这一次教师节又难倒了班里的同学,有一些同学干脆就什么多不送了。可李红艳不这样想,她想:“老师对她的关心和爱护那么多,甚至比自己的父母更加亲切、细心的呵护她,她怎样也要送老师一件礼物,尽管它没有多大的价值,但是只要是我的心意,再没价值的东西也会变成无价之宝的。”可是到底送些什么呢?中午放学时,她一直在想,她在回家的路上坐了下来仔细的想一想到底该送什么呢?她抬眼一望,哇!一大片的野菊花,她突然想,咦,送老师花也不错呀!她走进菊花丛里面采了很多野菊花,那些野菊花在阳光照耀下露出了灿烂的笑容。在家里,李红艳把野菊花平分好了后,她手里一边拿只一束打算送给老师,她来到教师办公室的窗外看见一个老师也没有就把野菊花放在了老师的笔筒里面。
老师们,祝福你们节日快乐。
六年级的作文 篇6
我有一个笔筒,是妈妈送给我的。
他是一个长是8.5厘米、宽是7.5厘米、高是12厘米的长方体。他穿着一件明黄色的外套,上面画有几株绿油油的仙人掌和“愤怒的小鸟”里面红火正在攻击绿豆猪时的图案。笔筒的下面还有四个圆圆的 、软软的黑色小圆片,那是防滑海绵垫。放在书桌上,可漂亮了!
这个笔筒的用处可大了。他可以用来装学习用品。我常常把很多支笔、两把尺子、一把剪刀还有一副圆规塞进笔筒里。可是这笔筒好像怎么也装不满似的,不论我放多少东西进去,他也不会喊道:“撑 死我啦!撑死我啦!”大概是因为他觉得他是用来装学习用品的,才不喊“胀死了”的吧!他还可以为枯燥无味的.书桌增添点颜色,让看厌了黑白的你清醒一下。
在一个作业多的出奇的周末,我正在急急忙忙的解答着一些有点绕口的数学题。好容易剩下最后一道题了,可是这一题却把我难住了,试了这种解法不行,那种解法也不行,只好求助于老爸。老爸走过 来一看:“呵!这题目真是太简单了,自己想想吧。”我说:“我已经想过了,可是……”还没等我说完,老爸就走出去了。我想:怎么办呢?老爸肯定不帮我的了,快想想别的办法吧!就向桌面扫了 一眼,无意间就看到了我的笔筒。我拿起笔筒,看见上面的红火正在攻击绿豆猪,便笑了。他们好像在告诉我说:“不要紧张,放松放松再放松!”我那紧张的心一下子就松懈了,原来那些错误的思路 马上忘记了。再一看题目,便很快就算出了正确答案。
我喜欢这个漂亮的笔筒!
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