春六年级作文

更新时间:2023-07-06 16:48:21 六年级作文 我要投稿

春六年级作文[优选]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的春六年级作文,欢迎大家分享。

春六年级作文[优选]

春六年级作文1

  时间像一匹骏马,疯狂地奔驰着,转眼间,春姑娘迈着轻盈的脚步,带着绿色的生机悄悄地来了,她掠过田野和大地,田野和大地立即变得生机勃勃,似乎在向春姑娘点头,既整齐又有规律。春姑娘乐了,接着又跑到森林中,大树也向她问好,一切都活力四射,啊!春天真美!

  春天真美!春姑娘来到了乡村,山青了,水绿了,新绿色的芽含苞待放,小溪结的冰融化了,小溪里又有了水,小鱼小虾们也活泼了起来,相互交错着蹦来跳去,孩子们脱了鞋,把脚放进水里,嬉戏谈心;小草好奇地钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春姑娘给她梳洗秀发;花儿张开了鲜艳的笑脸。

  春天真美!春姑娘在我们美丽的校园留下了足迹,看那光秃秃的榕树,顿时长出了翠绿的嫩叶;听那鸟儿的声声啼叫,那充满活力的鸣叫,好象是一串串动人的音符,演唱出春之歌;触那杨树和榕树的晶莹的.露珠,我轻轻悄悄地拿出丝巾擦干了那多愁善感的小草脸上挂着喜悦的泪珠。

  春天真美!春姑娘那绿的使者,带着生命和希望,蹦向大地,蹦向我们,让我们同唱《春之歌》欢迎春姑娘的到来吧!

春六年级作文2

  春天是一个美丽多彩的季节,春天是一个鲜花盛开的季节,春天是一个百鸟哼鸣的季节……

  枝头展开嫩芽,雨点洒在花前,燕子在梁间呢喃……

  春天像一个魔术师,它把干枯的小草变得有生机;它把田野变成了绿色的海洋;它给大树穿上了花鞋;它使一切都变得生机勃勃。

  春天像一个画家,它给干枯的大树画出嫩芽,大树爷爷乐开了花;它给僵硬的大地画出小草,大地露出了微笑;它给冰冻的小河画出乐章,小河唱着动听的`歌向

  前跑去。

  来到田野里,花儿向我招手,草儿向我弯腰,麦苗躺满了整个田野,一切是那么美好。来到小河边,小河唱着歌向前奔跑,柳树姑娘弯着腰,梳理自己长长的秀发。这不禁让我想起了贺知章的诗句:‘‘碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是多么好的意境啊!

  美丽的春让人沉醉,让人迷恋,让人喜爱,让人赞美。我要高呼:“春天,我爱你!

春六年级作文3

  暖风习习,花香缕缕,啊,醉人的春韵。暖风拂面,轻轻,轻轻卷着乡情;燕语呢喃,亲亲,亲亲带着乡音。这暖风这燕语,撩拨着我的心。闯入我梦境的,是家乡那串串的回忆。

  小桥流水,绿树成荫,家乡便是这平静详和的景象。每当夜晚,我和小伙伴们便成群结队的在树荫在玩耍,欢快的嬉笑声打破了夜晚的沉寂,传到了村里的'每一个角落。到了艳阳高照的时候,我们便不约而同的跑到小河边打水仗,每次不玩到衣服湿透决不回家。这便是家乡的生活,简单,质朴,却充满欢乐。

  浩月微风,夜市醉人的,可数灿灿星斗。明月六给夜晚的是美丽的梦幻,小河留给远方的是无私的奉献,春天留给秋天是丰收的喜悦,而童年留给我的则是多彩的记忆。在柔柔的春风里,幽幽的蓝天下,我遥望着远空的一只风筝,早寻觅,在思索,该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩,该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆…

春六年级作文4

  春天到了,春天是一个万物复苏的季节,许许多多的植物都在这时候生根发芽了,景色也变得美丽了。

  “杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞”。细柳仿佛轻声细语地对人们说;我的冬眠已经结束,开始显露出青春的活力,嫩芽也悄悄开始变绿了。青枝挂头,那柳梢儿越抽越长,越长越绿,软软的,婀娜多姿,意气风发,荡漾在微风中,仿佛就是少女的长发,把春天的原野装扮得格外美丽。

  我远远就闻到了芬芳扑鼻的香味,跟着这香味我慢慢地去靠近,原来我看到了几棵美丽的桃花,每一朵桃花有五瓣,花瓣是白色带一点粉红色的`,树枝上也有绿绿的叶子,真是美丽极了。翩翩起舞的蜜蜂在桃花上面忙着采蜜。小燕子也从南方飞回来了,停在了树枝上,仿佛在歌唱着:春天来了,春天来了。经过了那桃花旁边,发现那些一株株的金黄色的油菜花,黄澄澄的花瓣格外耀眼,从远处看真像一个个美丽的光点。河塘两旁开满了迎春花,把整条河增添了光彩。我看着入了迷。

  春天的景色好美啊,有些动物也从冬眠中醒过来了,我爱美丽的春天。

春六年级作文5

  春,不像夏天的署月蝉鸣,不像秋天的花残月落,不像冬天的银装素裹,却有它独特的莺啼燕语、莺舞蝶飞、草春桃艳…

  春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点。你仔细的扒开一片枯草。便能看见像针尖一样细的小绿芽,嫩嫩的,小小的可爱极了。那就是小草。你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看看小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人。是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。

  瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边孱孱的流水唱着欢快的歌,哗哗啦啦的向前流去。水中的.鱼自由自在的游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风的吹拂下摆着腰肢。近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。

  春最美的季节。

春六年级作文6

  小草伸出了脑袋,花儿伸了伸腰,到处都是一片美丽的景色,生机勃勃,冰雪融化,大地复苏,万物欲生,这是怎么回事呢?原来是春天来了。当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  浅绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,这正是春的'颜色。春天带走了冬天的寒冷,冬天的失望,冬天的苦涩,只迎来了温暖的春天,充满希望的春天,甜蜜的春天。春天,美好的一个季节,充满了诗情;万物生存的开始。古代的诗人都热爱春天,因为她景色迷人,处处都可以写诗。如:春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》等等,人们多热爱春天啊!

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这句诗用拟人手法写出了柳树的美丽,突出了春天的美丽。即使你在何处,只要你听到,看到有关春天的歌曲,环境,你就会去享受这美丽,感悟着美丽。春,带给了我快乐,给了我快乐。我爱春天!

春六年级作文7

  我是春,大地都需要的东西,我是春,大树没有了我会秃着“头发”,小草没有我会少掉一件绿装,小花没有我会整天耷拉着脑袋。

  我走到花园。看到一片耷拉着脑袋的花朵,到处雪白雪白的,我把太阳哥哥找来了,它用它那温暖的光芒把雪融化了。看到花朵耷拉着脑袋我心里很难受,我轻轻吹了一口气,花儿都有精神的把头抬起来了。

  我走到森林里,这里的.树一个个,头发都掉的差不多拉!好像老爷爷呀!那洁白洁白的雪还趴在树枝上睡觉呢!我把风儿请来了,风姐姐把雪都吹化了,吹的那树枝上张的那些嫩芽渐渐长大了,慢慢舒展开他们的身体。

  我走到草原里,这里的草全部都枯黄了,我吹了一口气,这里的草全部换上了新衣服,给大自然曾添色彩。

  我是春,是五彩缤纷的春。大自然中不可缺少的春。人类不可缺少的春!

春六年级作文8

  在不知不觉中,冬爷爷已离开,春姐姐迈着轻盈的脚步慢慢走来了,于是,忽然吹过一阵暖风,它唤醒了沉睡的花儿,让花儿们在开得艳点来迎接春的到来;它唤醒了小草,让小草快点起床,为我们的大地妈妈换上一件绿油油的衣服,退去那白茫茫的一片......是的,这是春来了。

  小白,你看,春来了......春来了,又使我想起了你,那个可爱的你总喜欢跑去花丛中在捉蝴蝶;那个调皮的你总是去咬小草的头发;那个沉默的你总是在被训之后独自来到这里悲伤......谁说狗不会流泪,只是你们太过乐观,不易流泪......

  你死去,我将你埋在你最喜欢的春天里;埋在了你最喜欢的地方,这样,我相信,你的`灵魂不会感到孤独......小白再见了,的确呢,我们在也见不了了,但愿你不要在留恋这一片春色,它还再来的......

  春风吹过,吹乱了我的头发,扰乱了我的心,这丝丝来自冬爷爷的寒风在告诉着我,它还不愿离去,不过,我会像告诉你一样,对着天空说,放心,还会在回来的。......小白,你看,春来了。

春六年级作文9

  上午去风车展游玩,本想好好欣赏一番,却没想到会是这样的……

  进入展场,首先映入眼帘的是数不清的人。场内的风车各式各样,若干风车拼成了四叶草、五角星、蝴蝶等样式。有橡胶的恐龙、瓢虫、蝗虫,可这些动物已经是破烂不堪了——身上裂了缝、破了口,仿佛随时都会倒下。

  说好的风车展呢?

  出了展场,一股泥土的芬芳气息扑面而来,地上虽还残留着枯黄的草,但嫩绿的'新草已抽出了新芽。河边柳树不再像冬日那样光秃秃的,而是有嫩嫩的小绿叶,一个劲地想长大。迎面吹来的风不再寒冷刺骨,她暖暖的、柔柔地抚摸着人们的脸庞,仿佛在撩动着人们:春来了吗?

  在蜿蜒的小路上走着,突然一群小虫子争先恐后的往我们的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻。有的同学索性拔下一根早已没了生气的芦尾,使劲地挥着,挥着,飞虫很快被扫荡干净了,同学们就用芦尾打闹。芦尾不小心弄到了同学的鼻子里,同学就会连着打好几个喷嚏……

  空中,洁白的蒲公英纷纷扬扬地飘到了我们的头上,我们用手轻轻接过可爱的蒲公英,于是,快乐的同学们又开始了追打嬉戏。明媚的阳光照得我们暖洋洋的,路边的小花微笑着向我们点头。它们是在告诉我们——

  春天来了!

春六年级作文10

  冬悄悄地走了,春天披着绿衣轻轻地来了,来到了田野里向我们展示着一派醉人的春色。

  走在田间小路上,放眼望去,一大片绿油油的麦苗,使我望眼欲穿。绿色象征着生命,象征着希望。绿色能使人心情舒畅,使人心情愉悦。一阵清凉的风袭过田野,麦苗轻轻地荡起一层层绿色波浪,麦苗随风飘舞,像是在炫耀着自己优美的舞姿。自己仿佛走进了一片绿色的海洋,海水碧绿碧绿的。我似乎觉得自己躺在一张柔软的绿毯上,是那么的舒适!

  向东看去,成片成片的果园,你连着我,我连着你,果园里那一棵棵排列整齐的果树,像是孩子们排着整齐的队伍。瞧!梨树开出了一朵朵雪白的梨花,紧紧地相互依偎,给梨树增添了光彩。一片片叶子和一朵朵花在风的陪伴下心情地嬉戏。我似乎看到了那一个个梨宝宝挂在了枝头,农民伯伯的'脸上露出了欣慰的笑容。

  当我漫步在路边,金黄金黄的油菜花,白里透红的苹果花,粉红的桃花是那么的令人陶醉。

  在这美如画的季节里,每个人都将会有一个灿烂的明天,美好的未来。

春六年级作文11

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”这句颜语充分说明了一年之中春天最有生命力,一天之中早晨是好的时光,因此我们千万要爱惜一年中最美的季节春天。一日之中最好的时间是早晨。

  你看春风吹过,万物复苏,光秃秃的树木长枝发芽,枯黄的小草变绿,百花争艳,山更清水更蓝,这是春姑娘给大地带来的勃勃生机。

  春风轻轻地吹过,春姑娘的脚步走遍大地,她告诉人们该翻田播种,农民们听到春姑娘的叫声,家家户户忙忙碌碌,欢声笑语犁田翻地,播种插秧,田间变成了欢乐的.戏院。水塘中的青蛙也奏着唱着春歌,正如杜甫诗中所说“听取蛙声一片,稻花香里说丰年。”这忙碌的田间却成一幅生机勃勃的闹春图。

  小朋友们告别了严寒的冬天,春姑娘高高兴兴像春燕一样飞进了学校,学校立即从冬眠中醒了过来,花开得更红,草变得更绿,小朋友们也更加美丽,容光焕发。是春姑娘给了我们勃勃生机,一年之季在于春,我们是祖国春天的花朵,要努力学习回报祖国对我们的培育。

春六年级作文12

  当第一缕阳光投向大地,当第一丝春风吹拂人间;当第一声鸟鸣打破寂静,当第一朵迎春展开笑容。春天,已踏着轻盈的步伐接替寒冬,走向我们。

  昨夜,一场细无声的春雨打湿了大地。清晨,我在外面散步,不经意间才发觉春天已走近我们的身边。哦!以前怎么没发现呢?也许是冰雪把我们的心灵冰冻太久的缘故吧!

  树上的花苞好似一夜间都绽开了笑脸。你看!黄色的迎春一朵一朵争先开放;白色的樱花将幽香奉献人间;还有那不知名的小野花,也不嫌自己身份卑微,充满自信的跟随开放。不仅是花儿,小草也不甘示弱,抖去身上的'残雪,无畏面对还有些凉的春风,发芽、变绿,茁壮成长起来。我第一次发现,无山无水的景色,也可以如此美丽。

  发呆了许久,才发觉身边的树上有什么东西,猛一抬头,看见两只可爱的小鸟正在好奇的看着我。我冲它们微笑,它们胆子大起来,跳到离我近一些的树枝上。我想了想,突然抬高手,两只小鸟被我吓走了,走时,一只小鸟还不忘摇摇树枝。顿时,树上的雨滴打在我脸上。啊!春天的小鸟如此调皮,春也应该是这样吧!

  春天的花,春天的草,还有小动物把我深深的吸引住了。和我一样的你,是否愿意跟我一起展开双臂,来拥抱这美丽的春天呢?

春六年级作文13

  家后一座山,山上全就是松。

  在冬天,绿就是常有的。个性就是那种特翠、特亮的绿。春天,你也许不觉得,可就是冬天,你会觉得它们很有生命力,十分的可爱。

  雪姑娘来了,她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不让它冻着,给它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。

  冬天,降过一场大雪,北风一刮,马路上结着厚厚的冰凌,路旁的`树木缀满了银花,建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢?依然青翠挺立,好像挺横的一小伙子。与大雪说;“来呀!我就不怕你!”松啊,还真硬朗。雪越大,他越不怕。越绿,越亮。要较量到底似的。

  可它到底就是较可就是寒风的。一刮起寒风阵阵,寒冷刺骨,把它们刮得东倒西歪,甚至扯断它们的枝条抛进山谷。可就是,寒风一过,松儿们又挺立起来,又更翠了。它们就是没有失败的,再说了:“不经历风雨,怎样见彩虹。”松,正因为经历了风雨才会如此绿,如此坚强,又如此可爱。

  古代画家爱画松、兰、竹、梅,因为它们都有一股正义之气在身,从不忘记自我担负的职责:任凭风吹雨打,就就是不倒的精神。

春六年级作文14

  卡洛尔默默地站着欣赏这美丽的春色。

  那些青草和花儿,都无限地展现在她面前了,香味并不多浓,却能感到春的气息。风儿吹乱了几丝头发,吹得小池塘里苇杆晃起来,她靠着的树也晃着,晃着。

  刹那间一个黑点儿划过树梢,划过池塘,掠过草地,转眼便消失了,只剩下波纹还在荡漾开去,再望过去那黑点儿便隐藏在朝霞中了,卡洛尔想,那应该是一只尖尾雨燕。

  说来也怪,那黑点儿消失后,雾便来了,只见那层淡淡而呈奶白色的雾把大地盖上了,一切是那么朦胧而可爱,只望着嫩黄色的柳丝上掠过的一只杜鹃,可它也渐渐飞去了。

  几分钟后,雾慢慢地淡了。雨丝落在卡洛尔脸上,柔软而细腻,铃兰花慢慢被雨丝冲淡了,淡蓝色的它也别有羞涩,雨是柔的,当它渐渐地退去,一切又生长得更好了。那雨丝或那阳光,到底哪一个才是万物之源呢?

  过了一会儿,雨停了,夕阳伴着天空冒出来的`炊烟,消失了,炊烟中夹杂着蛤蜊汤与红烧羊肉的香味,卡洛尔知道她该回家了。

  万物默默着,至到卡洛尔的背影离去。

春六年级作文15

  不经意间,春已悄悄的来了。望着墙根初生的小草,听着窗边逗趣的小鸟,感受着那春日阳光的静谧,闻一闻春雪后那泥土的芳香,一切都显得儒雅而恬静。

  春的生机使人羡慕,那是破冰的河水,是飞来的小鸟,是土中的小草……看看往年秋日的`累累硕果,哪一个不是在春日积累而成的?

  春是大自然敲打出的铃声,清脆的像破冰的河水,像鸟儿婉转的歌喉。

  蓦然回首,春天是在让你回忆,在让你寄托对夏日的向往。寒冬已过,春让你不要忘记那沧桑的历史。夏日即来,春让你学会未雨绸缪。春风吹醒了小草,春铃唤起了小溪,它更唤起了我的心,

  看看春天的双眸,那是平静的湖水;抚抚春天的秀发,那是柔软的绿枝;听听春天的脚步,那是滚滚的春雷;闻闻春天的味道,那是儒雅的花香。

  听,春铃响了,唤起了一切生灵。一米阳光显得格外生机,一缕春风显得格外盎然。停下你的脚步,一起听听春天的铃声……

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