六年级的作文300字

更新时间:2023-07-23 10:41:57 六年级作文 我要投稿

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六年级的作文300字精选(4篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文300字精选(4篇)

六年级的作文300字 篇1

  人们常说:“六月天,孩儿面。”可是这还没到六月呢!怎么就阴雨绵绵的?今天的暴雨可比台风来袭时,大得多。

  在上学的路上,雨下大了,远处起了浓浓的雾,车辆比平时开得也慢多了,一陈风吹来,树被吹得摇摆不定;花儿也缩了身子;小草被的左摇摇、右摆摆。路上的行人,有的穿着雨衣,有的打着花雨伞。。几乎所有的雨具都用上了!

  噼哩叭啦,噼哩叭啦,豆大的雨珠从天上洒落下来,落到地上,把地上泛起来一个个晶莹的小水泡,不一会儿,

  ‘扑哧“一声小水泡破了,就这样一会儿形成一会儿破,构成了一幅有趣的泡泡图。听!这一声声有规律的敲打声,不管是打在花雨伞上落在柏油路上,还是树叶上,都会形成蓬勃的音符,再加上滚滚的雷声、汽笛声的`伴奏,大树、小草、花儿的舞蹈,撑开的花雨伞作为衬托,这肯定是一场受人喜爱的音乐剧!

六年级的作文300字 篇2

  春天的校园 春天的景色算是最美丽的了,它悄悄地来到了我校园,悄悄地带来了生物园池塘中的鱼儿欢快,悄悄地带来了花草的嫩绿,悄悄地带来学生们的快乐。

  春天的校园,无论,我在上午或下午,我都会闻一阵清香的香味,那些香味是从生物园里发出来的,我静静地走进生物园,发现现在许多花儿正慢慢开了,那花儿有红的,黄的……那花儿是有六片花瓣围成的,中间有一点小黄点,还有,那小草也探出绿色的小脑袋来了,它是那样嫩绿的,光滑的`,一阵微风吹来,小草和花儿好象在说话。还有那树木,已经长出密密麻麻的茂盛的树叶来了。另外,我还发现了生物园中的池塘中的鱼儿是那么欢快,我伸手进去捉,我刚刚把手放进水利,鱼儿已经跑得无踪无影。“滴”一声,春雨开始下了,我快步地走进教室,当我走进教室时,我又看见一年级的学生走出小院子淋雨,当时,我正想:他们不是傻了吧!我头脑一转,我也匆出外面淋雨,因为,我知道一年级的学生们想玩打水仗,所以我也要和他们一起玩。雨渐渐停了,迎面扑来空气是那么新鲜,雨也给了大地的生物痛痛块块地洗一个澡。

  春天的景色是最美丽的,它的美丽使我的校园显得更加美丽。

六年级的作文300字 篇3

  一个长辫子的女生是我最好的同学,她有着一张能说会道的嘴和一双修长的手,细心的她总带份可爱。

  与其说她可爱还不如说她调皮。记得四年级时,有一次考试,我考得不理想,心想:这样成绩带回家,难道不会被妈妈批评吗?难道妈妈不会失望吗?想着想着眼睛就胀红了。突然,一双修长的手蒙住我的眼睛,紧接着一个粗声音说道:猜猜我是谁?一听到这熟悉的`声音,一摸到这双熟悉的双手,想都不用想就知道是她,我被这举动逗乐了,扑哧一笑。她见我笑了,便也跟着笑了。

  说她细心,也是有事实证明的。有一天,她突然对我说:明天,我和你一起来次铲广告,怎么样?我吃惊地回答:你有病吧?,她接着解释:这几天我发现大街两旁的树干上,电线杆上和路灯杆上贴了很多广告,很难看,我们去做点好事吧!我极不情愿:她那眼睛有问题吗?别人都顺眼,就她古怪,还有,我们要是去做事,那清洁工干嘛去了?她看我的样子很生气:你怎么一点公德心也没有? 谁说我没有公德心了,去就去。没想到我说完后,她就笑起来了,原来我中了她的激将法。

  这个活泼可爱,热爱劳动,细心观察的女孩,难道你们不喜欢吗?

六年级的作文300字 篇4

  今天下雪了,校园里一片白雪皑皑。 班主任老师带领我们下楼去打雪仗,到了操场,操场上积了一片白雪,像穿了一件洁白的大衣,真是打雪仗的最好时机。老师一说解散,同学们一个个像风一样跑向操场中心,有的抓雪球,有的搭碉堡。我也一阵风似的.跑向操场中心,回过头一看,一些同学正在拿着大小不一的雪球像雨点般的向体育老师和班主任老师扔去。两位老师一边躲避一边拿着雪球向同学扔去。我也拿着雪球扔向了班主任老师,眼看着两位老师只有招架之功却无还手之力,这时同学阵营中出现了“叛徒”给老师们增加雪球,情况有点逆转,两位老师越战越勇。

  “哈哈!中弹了!”,我感觉一块雪球打在我身上,“贾佳臻!”,我猛转身看见贾家臻正幸灾乐祸地笑我。“好啊你!竟然偷袭我!接招吧你!”,我迅速的把雪球扔向贾佳臻,他被我打得好像穿上了白铠甲。这时,我看见另一个同学和王同学单打独斗,喊道:“大家快来啊!向王同学开炮!”,同学们的雪球纷纷向王同学飞去,王同学连忙抱着头左躲右闪……

  操场上,雪地里,同学们相互打闹着、嬉戏着,一片欢声笑语。

  ……

  老师吹响了集合的哨子,同学们站好了队高高兴兴回了班。