六年级年的作文
更新时间:2023-09-17 14:48:26 六年级作文 我要投稿
【精华】六年级年的作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我虽然很小就会背了,可是当我真正明白这首诗的时候,是那件事发生以后。
那是一个烈日炎炎的下午,我和慈祥的二姨夫一起去公园玩。走了不久,我已是满头大汗了,我看见了卖冰糕的大婶,我看着他手中的冰糕,早已是“口水直流三千尺”呀,二姨夫好像看透了我的心思,就走了过去,要了一根最大的.、最好的那个冰糕,然后给了我,我高兴地拿起了冰糕,津津有味的品尝着。走了一会,我又看见了卖棉花糖的,我心想:是吃完冰糕再吃棉花糖呢?还是先吃棉花糖在吃冰糕呢?我在心中一个劲的纠结着,过了许久,我才想到棉花糖还没到手呢,先要棉花糖吧。我装作可怜巴巴的样子对二姨夫说:“二姨夫,我想吃棉花糖,”二姨夫半信半疑地问:“能吃完吗?”我漫不经心的说:“放心吧!小菜一碟!”二姨夫就给我买了下来。
我吃着吃着,突然不想吃了,可这时我只吃完了冰糕,而棉花糖却吃不完了,棉花糖才没吃了几口,我好似无所谓地对二姨夫说:“二姨夫,棉花糖我吃不了了,我扔了啊!”我正准备扔,可这时,沉默许久的二姨夫一个巴掌就打在了我的脸上,我的脸是热辣辣的红,我心里一遍遍地想着:我说错话了吗?我犯错了吗?我干错事了吗?我怎么了啊!这时二姨夫再也没有往日的慈祥,他严厉地问我:“知道我为什么打你吗?”我天真地摇摇头,二姨夫语重心长地说:“因为你浪费了粮食,粮食可是劳动人民一点一点种出来的啊!怎么能浪费呢?”我羞愧地点点头,便坚持着把棉花糖吃完了。二姨夫终于露出了笑意。
通过这件事,我知道了,我们一定要珍惜粮食,粮食可不是大风刮来的。我们要珍惜。
六年级年的作文 篇2
在那一年的冬天,在火车站,发生了这样一件事……
天上下着雪,风一吹,就打着转儿,地上的雪已经到了脚腕那儿了,这是一年中最冷的一天了。这天,在火车站这个特殊的地方,挤满了人,有的.是为了回家吃团圆饭,而有的则是刚从家里出来。大家都觉得很冷,他们的脸通红,手来回搓着,双脚踏着小碎步——大家都在等待。我觉得有些渴,便拍了拍身边的父亲,父亲两手空空,手中唯独还留着两张火车票。“爸爸,我好渴,你带水了吗?”我问道。我知道,我有些明知故问。“要不我去买一点橘子吧!你不是爱吃吗?我去给你买。”说着,他便四处张望。巧合罢了,刚好有这么一个小推车,上边,有苹果,橘子,梨……
爸爸看见了那个在远处的小推车,便知会了我一声,我点了点头,他就慢慢地走去,一步一步,雪地上显露出了一长串大脚印。父亲他一边走,一边把手捂在口鼻处,连着哈了好几口气,然后搓着手继续往前走。我就是这样,默默地看着他的背影渐渐远去,摇摇晃晃的。他到了那儿伸出刚捂热的手,指了指橙黄色的那块儿,嘴里说着些什么,热气从他的口中吐出,来回翻滚旋转着,最后消失不见。他摸了摸口袋,掏出了一张平展着的一百纸钞,递给了小推车老板,老板又给了他几张零钱。他手里提着一袋用白色塑料袋装着的黄色的橘子,便又一步一步地走了回来,他依然是那么沉着,稳重,其中又带着几分摇晃,就那么走了过来。我看着那袋橘子,眼角不禁泛起了朵朵泪花,它湿润了我已经被寒风吹得有些干燥的脸颊,可是,几阵风又迎面而来,把它们风干了。父亲回来了,他的脸也变得通红,鼻尖被风吹得像草莓一般。他从袋子里拿出了两个橘子,递给我,把剩下的留在袋子中,交给了我。我冰冷的手指摸到带着余温的袋子提手,眼角的泪水不禁再一次涌了出来。我吸了吸鼻子,剥开了橘瓣,没有再看父亲,我怕我看见了他,泪水就不受控制了。我把橘子从中剥开,分了一半给了父亲。然后,把橘子使劲儿往嘴里塞,那橘子,很甜……
生活,是如此温暖。
六年级年的作文 篇3
我家有一只可爱的小猫,它的名字叫“桐桐”,因为是我的小猫。它长得可漂亮了,一个圆圆的头上有双像黑宝石一样亮晶晶的大眼睛,总是东瞧瞧西望望;它的毛是黑白的,像缎子一样,光滑柔软,在阳光下闪着光。
它最爱吃鱼,总是,趁我不在家的时候,它就跑到我家的客厅去鱼缸里去偷鱼吃。
它最喜欢做的事情是在温暖的.阳光下晒太阳,它总是摆着最舒服的姿势,闭着眼睛,享受着阳光的沐浴。
它最害怕的是铃声,有一次,我无意中将两个小铃铛敲响,它一下蹦起来,尾巴的毛都炸了起来,“嗖”的一下,钻进了沙发下面,很久也不出来。
它生气的时候也很可爱,它的尾巴毛炸开,胡子一撅,后腿一蹬,“喵”的一声就扑了过来。
我的小猫真的很可爱,它给我带来了许多欢笑,我非常喜欢它。
六年级年的作文 篇4
昨天,老师给我换了一个新同桌——邓帅。
其实,说他“帅”还不如说他“衰”,刚坐要我旁边没多久,就向我借词典,我想:“不会吧,你没有词典?”没等我问他,他就说:“我的词典不好用。”据我分析,他词典里的音节索引部分所剩无几了吧。
放了学,李心怡对我说:“你觉得邓帅怎样?”我随意地说:“还行。”李心怡又说:“我和邓帅坐同位的时候,我编了个个性签名:小时候,我同位问我怪兽是什么,我拿了个镜子给他,说:‘自己看吧。’他看后哭了。”“呵,呵……”我笑了,连同在我旁边的茹都笑了(请老师不要当真,李心怡开个玩笑)。
今天,在英语课,邓帅给我们组摘掉了很多星星,目前看来我们组当第一是没希望了,倒数第一差不多。虽然我们无论怎样努力都得不了第一了,但还是要努力,争取不当倒第一嘛。
虽说邓帅缺点数不清,但他也有优点,昨天,我看了他的`习字册,字比我老同位康的好多了!也许,他还有很多优点我没发现。
邓帅是“帅”还是“衰”?让我们继续观望吧。