六年级年的作文

六年级年的作文(通用4篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

　　梅兰竹菊，岁寒四友，而我独爱梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗句是那样的优美，把梅花的样子深深刻在了我的心中。

　　梅，一种极为平凡的植物，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，不畏不惧；他是冬天的佼佼者，以高洁，坚强来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风欺雪压，

　　花开的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣娇小的花瓣组成，

　　白梅是那样的纯洁无瑕，墨梅是那样的高贵典雅，红梅是那样的清香浓郁，梅花所独有的`那种幽香，能把人深深地吸引住。

　　梅，典雅，冷俏，高洁，坚贞。江山万里雪，一花天下春。冬天，大地万物都沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸，十分神气的占领了整个冬季人们的目光。他不与百花争春，只在干枯的冬天绽放，吐露芬芳，把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

　　借花喻人，梅花的凌寒斗艳，冰雪留香被喻为民族之精神，坚强勇敢的品格，为世人所敬重。我们应该学习他的不怕困难，勇于战胜挫折的精神。在学习中，要刻苦努力，不断进取，更上一层楼。在失败后，要挺起胸膛，抬起头，继续向前。在生活中，要勇敢的生存，不被恶势所击败。勇于面对，勇敢战胜，这就是梅花给我们的启示。

　　我爱梅花，爱它的娇小动人，爱它的幽雅清香，更爱它的不惧严寒，勇往直前。

六年级年的作文 篇2

　　我们是雏鹰，终会远走高飞，我们是种子，终会破土而出，我们是初阳，终会冉冉升起……

　　不久，我们就要告别美丽的母校，告别朝夕相处的老师，告别感情至深的同学，跨进新的学校，开始新的学习生活。

　　小学即将毕业了，升入初中后，我将会认识很多朋友吧？一想到和小学的朋友相处得这么开心，我对初中新朋友的期望就更高了。不过初中的学习任务很重，我会不会没时间交朋友呢？真希望我是多虑了。

　　除了期盼之外，我更多的是不舍。

　　一想到要离开六年小学的老师和朋友，以及学校里熟悉的环境，我就非常不舍。在新的中学里，学习课程很多，需要住在学校里，也不能经常回来看爸爸妈妈，他们会想念我吗？我最喜欢的.小狗见不到我，会不会忘记我呢？在新的学校里，我能坚持住吗？

　　不过我相信在压力的催动下，我一定可以顺利渡过的。不管怎么样，我们只能向前，因为我们必须长大。

六年级年的作文 篇3

　　春天是美丽的，

　　她犹如一位百合般的少女，

　　跨着轻盈的步子，

　　在迎春花的开放下，

　　与呢喃的小燕子携手，

　　飘然而来。

　　夏天是调皮的`，

　　他犹如一位英俊的少年，

　　跨着豪迈的步子，

　　在荷花的开放下，

　　与哇哇叫的青蛙同唱，

　　高歌而来。

　　秋天是温和的，

　　她犹如一位温柔的母亲，

　　跨着稳健的步子，

　　在菊花的开放下，

　　与飘落的秋叶同舞，

　　悠悠而来。

　　冬天是寒冷的，

　　他犹如一位爱生气的壮汉，

　　踱着急迅的步子，

　　在腊梅的开放下，

　　与纷飞的雪花同行，

　　狂奔而来。

六年级年的作文 篇4

　　今天，我特别开心，因为这是我当小记者的第一天，更重要的是：我观看了一场赛车比赛！

　　来到梦想赛车场，湛蓝的天、轻盈的白云、温暖的`阳光，让人感到非常舒适。我在观赛台找到了座位，安静地等候着比赛开始。我望了望赛场，看到了那长若金龙的赛道上摆放着一个个五颜六色的障碍物，这么多的障碍物，恐怕我骑自行车都难以通过，更何况赛车，可见这些大哥哥大姐姐们的技术多么精湛。

　　比赛快要开始了！一辆红色的五号赛车正在发动，只听到“嗖”的一声，它像火箭一般射了出去，又好似一匹脱缰的野马，在一望无际的草原上奔跑着。一位工作人员告诉我们，当赛车跑到我们跟前时，我们要向它挥手，而且要高声呐喊，给予车手鼓励。不一会儿，车靠近我们了，我准备好，攒足全部力气，使劲儿向车手挥着手，大声呐喊：“加油！加油！”只见车手加快了速度，啊！我们的鼓励有效！不久，其它赛车陆续出场，这时，我看到了湖北队的四号赛车，那是一辆白色的车，帅呆了！我们抑制不住内心的激动大声为它呐喊助威。

　　时间过得真快，我依依不舍地坐上了车，离开这个带给我一天快乐的地方。