六年级的作文300字

六年级的作文300字锦集[7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字 篇1

　　在20xx年，我们这里已经成为了科技之都，在每一个角落里，都洋溢着科学的气氛。

　　我也有了自己的发明专利，这还要从玩具说起，有一次，我正在玩一个叫“小狗汪汪”的玩具，绳子一拉，小狗便汪汪的叫起来，嘴巴一动一动的，看起来还真凶呢!突然，我的脑海出现一个疑问，这是什么原理呢？不用电也能动，真奇特，于是，我拿起螺丝刀，将“小狗”进行“分割”，打开后，我看到里面是环环相扣的.齿轮，它们互相带动，让“小狗”动起来。我看到这里，便突发奇想，现在汽车造成的污染这么严重，如果可以用这种原理造一辆无公害汽车就好了。不如我自己试一试吧，说干就干，我拿起铅笔，在纸上画了起来，首先要把齿轮和轮子连接，让它们带动，之后，在换档处，连上绳子，和齿轮连接，接着再放一个方向盘，和手刹，当然还有一个最重要的刹车，在绳子没转完时，也可以停下。

　　画完图稿后，我心里喜滋滋的，动手做了起来，经过了一个月，我终于完成了，我给它起名为“炫动”，之后，便是亲身试验，开动，哇！它动了，我成功了，喜悦的泪水涌出眼眶，就这样，新一代汽车诞生了，但是还有很多不足，需要再加改进！

　　我相信，今后，它一定会成为最棒的汽车！

六年级的作文300字 篇2

　　世界上的声音多种多样，有鸟儿的鸣叫声、风儿的呼啸声，还有人们的喧哗声。声音的世界真是缤纷多彩、无奇不有。今天我坐下来，静静地倾听大千世界的'声音。我听见，一种美妙的音韵，是雨声。可能在别人的眼里，雨声是嘈杂的、杂乱无章的，但请你仔细倾听，你会发现它是如此的美妙。

　　清晨，乌云笼罩了这座城市，随着一道如利刃般的闪电和一声“隆隆”的响声，雨来了。

　　“哗啦啦，哗啦啦”，雨下下来了，由小变大，由远而近。雨点儿滴落在树叶上，发出“沙沙”的声音，落在玻璃窗上，发出“叮咚”的响声，落在泥土上，发出一种沉闷的碰撞声。大雨就像在演奏一场宏大的交响乐，气势磅礴，激动人心。

　　“淅沥沥、淅沥沥”，雨慢慢地小了。交响乐变成了耳边的窃窃私语，像临睡前妈妈唱的摇篮曲，细细密密的缠绕在一起，织成网，幻化成妈妈温暖的怀抱，让我不自觉的安静、安心。

　　雨声，如一个少女弹奏着古筝，一会高昂，一会低沉，一会急促，一会舒缓，谱写出一首美妙的乐章。

　　雨停了，大地上的一切在雨的灌溉下变得更有生机了。小草更加挺拔，树叶更加碧绿，花儿们更加艳丽了。雨啊！你是大地的精灵！滋养着世间成物，谱写着大千世界的生命之歌！

六年级的作文300字 篇3

　　“谁说我和书没有‘缘分’？”嗨——这句话只是我的自我安慰罢了。因为连我自己也认为和书没有“缘分”。

　　有时候，妈妈好心把我和书用“红线”拉扯在一起，可没过多久，我就忍不住，硬要与书分开。事实告诉你，我根本就不爱看书。

　　可现在却“唱反调”了，我和书这对“姻缘”不知被哪个东西搞定了。我爱书书“爱”我。对了，这还是童话故事帮的忙。里面的.巨人、姆指姑娘、青蛙王子等带我在书的海洋中漫游。而我砍了那些故事，又仿佛身临其境，看到了那里的一草一木。渐渐地，我便喜欢上了作文书，小说书和其他的一些书。最近的一个晚上，我泡了杯茶，坐在床上看起了一本树。由于茶太烫，我就打算过一会儿再喝。我越看越觉得书里的内容精彩，居然忘记了喝茶。大约看了一个多小时，我觉得眼睛有点酸，只得休息一下。这时，我看到了那杯“恭候已久”的茶。当我想喝时，它却已经棱了，这茶只能作废。

　　“谁说我和书没有‘缘分’？”哈，现在，我总可以把这句话问出口了吧！我爱书，因为书让我懂得许多道理，使我大开眼界，那根“红线”，我是跟它牵定了。

六年级的作文300字 篇4

　　唉，我真后悔啊！一想起，我就有说不出的内疚。

　　记得我8岁的时候，有次家里来客人了，妈妈给我10元钱买瓶可乐。我答应了。

　　我走出家门，来到超市，买了瓶可乐，准备回家。出来时，正当中午，天气可热了，知了不停地骂骂咧咧：“热死了！热死了！”我没走多久，便口干舌燥，好像要被蒸发似的。我一看手中的可乐，顿时来了馋意，完全忘了这可乐是给客人喝的。我迅速拧开瓶盖，不管三七二十一，大口大口地喝起来，不一会儿，可乐便喝了大半瓶。我擦擦嘴，猛然想起这是给客人喝的，怎么办啊！我急得像热锅上的蚂蚁，“怎么办啊！怎么办啊！……我跺着脚，着急地区性念叨着。“咦！有了！”我灵机一动，想出了一个“馊主意，”我可以做可乐瓶看掉到地上，摔破了的`假像啊！说干就干，我闪进一条偏僻的小巷，将瓶子猛地往地上一摔，见已摔出一道裂口，便飞奔回到家……

　　回到家，妈妈看到瓶子，也没说什么，但我的心却复杂极了……

　　到现在，我想起这件事，心里就有说不出的内疚。

六年级的作文300字 篇5

　　每一个人都有自己的理想。理想是一座灯塔，在黑暗中指引我们前进。有了理想，才有了前进的道路；有了理想，就有了一个目标让我们去到达。我的理想是当一名老师。

　　在上三年级的时候，我就己经萌发了这个理想。我心想：每个人都是在老师的教育中获得知识的。如果没有老师这一职业，我们就学不到知识，就无法为国家做事。老师要承担起教书育人责任，而我就愿意承担这一责任。

　　假如我当上了老师，我不仅要把知识传授给我的学生，还要把做人的道理一起教给他们。老师是多么的`伟大啊！老师像一支粉笔，让学生学习了知识和做人的道理，而自己变成粉末落在地上；老师像花园里的园丁，每天勤劳地为花儿浇水。

　　我知道，要实现这个理想，还要走很长的路，但是我不怕。我也知道，要实现这个理想不容易，要靠我自己的努力。为了实现这个理想，我要努力学习知识，努力完成各科作业，在上课时认真听老师讲课。

　　我坚信，总有一天，我的理想会实现。

六年级的作文300字 篇6

　　今天，老师说：“我们要举行吹泡泡比赛。”大家听了可高兴了！

　　一开始，老师叫薄梦宇给大家做示范，可是她用力太大，并没有成功。这时，老师说：“大家到外面去一边吹一边学吧，或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后轻轻的吹动着肥皂水，泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了！立刻大喊大叫：“快来看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周围的'同学们，也都吹出了各式各样的泡泡，有的吹的又圆又大，有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下，显出了五光十色，太美丽了！当泡泡飞出“家”的时候，我们很伤心，大家就飞快地去追赶，风一吹，它跑得更快了，我们根本就追不上。可是我不服气，使了全身的力气，到底追上了一个大大的泡泡。

　　我们的泡泡越吹越大，那一队同学们也是越吹越带劲。游戏结束了，我们两个队的同学都吹出了许多漂亮的泡泡，老师宣布：这次比赛两个队达成平局。双双胜利！我们抱在一起欢呼雀跃庆祝胜利。

六年级的作文300字 篇7

　　hi！大家好！我的名字叫大天鹅，我还有个好听的英文名：whooperswan，我可是国家二级保护动物！我的亲戚们除了繁殖期成群生活外，昼夜均有活动。我们不但善于游泳，还是世界上飞的最高的鸟类之一（能和我们比高的还有高山兀鹫）。我们能飞越世界屋脊——珠穆朗玛峰，最高能飞9000米以上呢！但是如果不飞高一点，则可能会撞在陡峭的冰崖上丧生。

　　我们和小天鹅的外形相似，都是羽毛洁白，嘴基黄色，嘴端黑色。但是，小天鹅体型较小，叫声较大，清脆；最主要还是我们嘴基黄斑大，从嘴基沿两侧向前延伸到鼻孔；而小天鹅嘴基黄斑小，不延伸到鼻孔下。

　　虽然我们成为国家保护动物很光荣，但我一点儿也不高兴，我的.兄弟姐妹作为医药成分被捕猎，因为我们的羽毛可以烧灰备用，止血。

　　我想对你们人类说：“求求你们，饶了我们和所有动物吧，我们都是有生命的！我们不属于你们人类，你们没有权利对我们滥杀滥刮，我们是属于地球的！”