六年级的作文300字
更新时间:2023-10-15 14:25:07 六年级作文 我要投稿
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[精]六年级的作文300字8篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
童年的生活就像是风中的羽毛,除了天真的梦,纯洁的歌,顽皮的游戏,什么也不能使它停留。
童年的我,淘气,顽皮。那是,我还在乡下,弟弟也在那儿。当时奶奶家经济条件还不算太好,有电视却收不到节目。无奈之下,我和弟弟开始寻找乐趣。
我们刚开始准备烤山芋,可这是哪来的山芋? a 计划取消!在毒辣的太阳下,我们像两只无头苍蝇,东碰西撞,不仅没有什么收获,还弄的浑声是汗。我索性瘫坐在地上,任阳光晒得我无精打采。突然,我的目光撞到了一个蜂窝,我露出邪恶的笑容,拉着弟弟,对他耳语几句,弟弟拍手叫好。我们各拿了一根结实的木棍,小心翼翼的.靠近蜂窝,我壮了壮胆,捅了一下蜂窝,即刻,一群蜜蜂朝我们飞来弟弟被突如其来的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”说罢,拉着弟弟朝家跑去。我们在田野里跑的满头大汗蜜蜂穷追不舍,弟弟跑的越来越慢,干脆停了下来,他低着头,手撑着大腿,大口大口地喘着粗气。我也顾不了那么多,背起弟弟就跑。终于,蜜蜂们放弃了追杀,离开了田野。
我们各自搀扶着,缓缓地朝家走去。
这是我童年的故事,至今想起还觉得有几丝留恋。
六年级的作文300字 篇2
每个人的心中都有一个远大的梦想,而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师——老师。
小时候我崇拜老师,我也说不清自己为何有这种崇拜之情,看着她在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是她对社会教育事业的无私的奉献。我认为老师是天上最亮的星星,我们在享受着自己的.成功,享受自己的快乐时,不能忘掉老师;她是山间最清凉的山泉,她用她的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大。
老师您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让我们看到底层。就像她说的:“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”我认为老师还是强大的叶子;用她强大的身躯保护着呵护着我们这些未来的“花骨朵儿!”她从不觉委屈,总是默默的奉献一生,为了她的学生,愿做绿叶也不愿做红花,想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让学生们的梦想飞得更高、更远。
老师,用一生教我们为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,老师是我们心中最美的神话。所以成为老师也是我心中的梦想。
六年级的作文300字 篇3
我喜欢万物复苏的春天,也喜欢热情奔放的夏天,还喜欢硕果累累的秋天,但是,最喜欢冰清玉洁的冬天,因为有惹人喜爱的雪花,带给我无限的快乐。
寒冷的北风带来了许多的、耍酷的、淘气的小雪花。它们好像是从天而降的小天使,在天空中打打闹闹、哈哈大笑。你瞧,它们你追我赶,又像一串珍珠掉了线一样,天空中美得像一幅画。
小雪花落到树枝上,落到了房顶上,落到地上……小雪花好像一位魔法师,不一会儿,大地变成白色的.地毯,树枝披上了一件件的衣服,房顶带上了一顶顶绒线帽。
虽然冬天很冷,但是,阻挡不了我们的脚步。我们堆雪人、打雪仗。堆雪人只要先滚两个大雪球,把雪球摞在一起,然后用桶来当帽子,用石子来当眼睛,用胡萝卜做鼻子,用树枝当手,一个完整的雪人就做好了。打雪仗只用滚一个小雪球,再一扔就行了。我们玩得真高兴啊!
如此的美丽的冬天给我带来了许多快乐,我怎能不喜欢你?我爱你,冬天!
六年级的作文300字 篇4
平凡,不平凡对于我们无从得知,但每个人心中都有属于自己的梦想,而发季少年的我梦想是做一个平凡的人。
在现实生活中,很多人都有一个不平凡的梦想,比如当一名飞行员,一名科学家,但是我觉得我的梦想离我的.距离太遥远,太遥远。对于我来说是根本不可能实现的。我的成绩很差,不可能出类拔萃,所以我只能选择做一个平凡的人。
在春秋战国时期,齐国的军队要攻打鲁国。鲁国有一个地位平凡的人要求见国王,没错他就是曹,他不做官,是一个普普通通的老百姓,远离于这个乱世中。但在鲁国危急存亡之秋时他挺身而出,为国王赢得了一场大战。正因如此,鲁国才没在那是被消灭掉。
而我当一个平凡的人,不是像曹那样有文化,我愿意藏在这茫茫人海之中,不需要全世界的人知道我的名字,只要自己知道就行了。
而当一个不平凡的人,大多数人都知道你的名字,同时也可以成名,会很有钱。将会有很多人崇拜你。但当你做一些事失败了时,人们都会骂你。每当看见别人升官发财时,不久就会有贪欲,挥受到别人辱骂,别人会用那种鄙视的眼神看着你。我知道,也有一些不平凡的人不会做那种事,但大多人都会有贪欲。
所以我选择做一个平凡的人。
六年级的作文300字 篇5
我的六年级生活马上就要到了。在我的想象中,六年级的生活应该是充满酸甜苦辣的:酸的是毕业时不忍离别的伤心与酸楚;甜的是自己又长大了,考上了理想的中学;苦的是每天都要熬夜复习功课,还要整天都面对着堆积如山的作业和各种练习题……
六年级的学习生活应该是更加紧张的。每天都有数不清的课堂作业和家庭作业,休息时间也被安排的`满满的。在如此紧张的环境中,我会为自己定一个学习计划,更加努力、刻苦的学习,争取考个比较理想的好成绩、考上比较理想的中学。
卖弄对如此紧张的学习,我回通过适当的体育锻炼来减少学习给与我的压力。因为只有放松紧张的心态,才能使自己减轻压力、学习轻松自如,学得更加好、考出更加理想的成绩来!
其实,我很不相升入六年级。因为,如果六年级过去了,我就要离开整整相处六年的和蔼可亲的老师们和可爱的同学们了,大家各奔东西,会有千千万万的不舍与酸楚。
在我的心中,六年级的生活以昂该是多姿多彩的,应该是酸甜苦辣的,应该是无比快乐与难忘的。不管怎样,我想,我是永远不会忘记那难以忘怀的六年级的生活的!
六年级的作文300字 篇6
在记忆里挖掘、寻觅,找到的有刻骨铭心的批评,也有美好幸福的夸奖。批评让我更改自新,向完美一路跑去,而夸奖,却更让我有信心的向前一直冲。
很小的时候,在我心里就出现了一个“谢谢”。无论对家人还是对朋友,总是有人夸我有礼貌。那时,我觉得夸奖如一朵花,在心底种下。那朵花的根和种子,叫礼貌。
长大一点,我学会了欣赏。看见姥爷的画,就总忍不住说一句“哇!太好看了!”姥爷听了,笑得合不拢嘴,还连连夸我真是会说话。那时,我觉得心里那朵花旁,多了几株草,草上的露水,叫赞扬。
上了一年级,我爱上了乐于助人。别人需要的,如果我有,一定会不假思索的给别人。后来不知为什么,我身边多了一群朋友。当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时,我觉得,心里的那几株草旁,多了一条小溪,小溪里的鱼,叫帮助他人。
这几年,我的书写渐渐认真了,正确率也越来越高了。看见卷子上的`好分数,心里的花儿仿佛突然间绽放了。听见朋友说我厉害时,我觉得,心里又多了一片树林,树上的鸟儿,叫认真。
赞扬讨人喜爱,但赞扬是用努力拼搏换来的。那让我加加油,把心灵花园修筑的更加美丽吧!
六年级的作文300字 篇7
20xx年,人类的科技达到了一个新的高峰,汽车也变得多姿多彩。
如今的新型汽车,早已满足了“水陆空三用”的要求。上班快迟到了?启动飞行模式,车顶便升起一个隐藏的螺旋桨,带你直线飞往工作地点。如果你想体验深海的神奇,潜游模式带你畅游海底世界!
可是,晕车这个问题怎么解决呢?别担心,科学家根据人因为耳膜震鸣而晕车的原理,制造了一种散发特别气味的.物质,在汽车制造时加入它,人们闻到这种气味,耳膜震鸣就会减弱,晕车再也不是问题!
此外,车内的方向盘、座椅等都有识别系统,他们会识别车主开车的习惯、坐姿……判断是否是车主在开这辆车。这样一来,即使这辆车被盗贼得到,也没有丝毫用处。要是有人恶意划伤你的车,车表面的一个微生物摄像头可不会轻易忘记他哦!
哎呀呀,我听到有人感叹了:这么神奇的功能,得用多少燃料啊!哈哈,既然科技如此神奇,它怎么会难倒科学家们呢?把不用的塑料制品、废弃的用具、食品包装袋等放入汽车上一个专门的地方,这些东西就会经过分子的重组,成为驱动汽车的各种能量。
…………
我想着,不由傻笑起来,挨了老妈一个暴栗,“想什么哪!这么开心?”嘿嘿,我在想未来的美好呀!我腹诽。
六年级的作文300字 篇8
我很寂寞,静静地躺在没有光线,死气沉沉的木制抽屉里。我特别地希望自己的生活,从孤苦伶仃之中来个一百八十度大翻身,变得丰富多彩。
终于有一天,我美好的愿望得以实现,因为晚上停电了。电灯妹妹立刻变得垂头丧气的'。这时,主人轻轻地拉开落满灰尘的木制抽屉,把我拿了出来,他摸索着找到了我忠实的伴侣——火柴,他擦燃了火柴,又点燃了我,我发出的光芒立刻照亮了整个房间。这时,我隐约地听到了主人的话:“唉,现在的电灯好是好,可如果没有电也不行啊!这只蜡烛还真挺有用。”小主人在一旁提议道:“爸爸妈妈,咱们今天来一次烛光晚餐吧。”于是一顿温馨和美的晚餐开始了……
忽然,电灯亮了,主人将我轻轻吹灭,自言自语地说着:“我一定要把这只有用的蜡烛好好地珍藏起来,以后再停电时间不用摸黑了。”听着主人的话,我感觉心里暖洋洋的。我又被主人轻轻放回了那个木制的抽屉里。此时此刻,我是多么喜欢这种虽然短暂但美好的生活啊!在这一瞬间,我终于领悟到了大音乐家贝多芬的那句“生活是这样的美好,那就让我活它一千辈子吧”。
我真希望这个世界适当地停停电,那样我就会把自己的生活变得更有意义了,因为我喜爱这样的生活!