六年级的作文

六年级的作文(6篇)

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

　　“魔镜，魔镜，这个世上谁最美？”

　　“哦，我的主人，这个世上白雪公主最美”

　　“为什么？”

　　“因为她善良！”

　　王后于是开始变善良。她召集所有的下人去方圆五百里寻找流浪的小动物，碰到行乞的人要帮忙他们。王后把这些小动物都圈养在花园里，刚开始还不适应，觉得流浪动物们很脏，让下人每一天打扫花园。可是她一向告诉自我：要善良！久而久之便觉得小动物们很可爱，于是每一天亲自喂养它们，跟它们说说话，看着它们渐渐成长。

　　一年半后……

　　“为什么？我还不够善良吗？”

　　“主人，您已经拥有了善良，只是因为她单纯！”

　　王后于是开始变单纯。可是单纯真的是很难拥有，因为皇后自我也不明白，甚至连魔镜也不明白，单纯是怎样失去的，又该怎样得到。王后决定改变自我爱怀疑别人，想得多的性格，尽量把自我的思想停留在事情的'表面，跟别人交往的时候也尽量不再话里有话，笑里藏刀，以真诚的心对待每一个人。渐渐的，下人们对王后的赞美声越来越多了，大家都觉得王后越来越好相处了！

　　“为什么，我已经很努力让自我单纯了”

　　“主人，您此刻也具备了单纯，可是白雪公主还很勤劳！”

　　王后于是开始变勤劳。可是王后是一人之下万人之上的，任何事情都能够吩咐下人去做，而且从小就是掌上明珠，父皇母后从不让她做什么事情，在这样的生活环境下，皇后能变得勤劳吗？可是皇后坚定的决心最后还是战胜了成积的惰性，首先从自己的事情自己做开始，然后渐渐地做一些力所能及的事，再开始习惯帮忙别人做事。

　　一年后……

　　“哦，我的主人，这个世界上善良、单纯、勤劳的人都是最美的！”

六年级的作文 篇2

　　树叶“沙沙”地奏起来动听的乐曲，秋天也随风来到了这里。站在一棵大树下，微风一阵，泛黄的树叶就如同黄蝴蝶一样飘落下来，在别人眼里是一道美丽的风景。不过，在我眼里，那是令人讨厌的'场景。

　　就在最近，每天早晨都凉飕飕的，同学们一个个染上了流感，我也一样。今天早晨，我强忍着流下的鼻涕，抓了扫把就冲向了包干区。只见包干区里已经有几位同学在打扫了，我也来到了自己的“工作岗位”，开始“疯狂扫荡”起来。

　　看着地上的树叶越来越少，我心中不禁暗喜：哈，再扫掉这一小堆叶子，就大功告成了。一会儿工夫，地上干干净净，不见一片树叶。可就在我要找检查员来检查时，一阵风又来捣蛋了，吹得我起了一身鸡皮疙瘩，但这还不是最要紧的，在我的负责区域旁边有一棵棵大树。风一吹，泛黄的树叶立刻掉下来，就如同一只只黄蝴蝶，在空中翩翩起舞，缓缓落在地上，原本已经干净的地面，又迎来了新的客人。

　　哎！真没办法，我又只能重新返工了。那一刻，我真的好苦恼，也很无奈。我把一片片落叶扫在了一起，为了防止又有不速之客来袭，我只能站在自己的地方呼唤检查员，没过多长时间，检查员终于来了，一说完工了，我才如释重负。

　　树叶啊树叶，我能不能祈求你不要那么无情，能不能一次性落光，让我不再苦恼呢？

六年级的作文 篇3

　　暑假，家人带我来到欧乐堡游玩。一进大门，一座高大的蓝色建筑物映入眼帘，还没容我开口，妹妹就兴奋的喊道：“看，快看，蓝火！”“哦！原来是亚洲速度最快，前十名的蓝火啊，本身是有火箭推动器改造而成，重量达到一吨左右。”我说。

　　“哥，我们去玩吧！”妹妹激动地说。“什么！去玩蓝火？我连忙摆手说“我可不去！”“哥哥胆小鬼，”妹妹撅着嘴说。这话我可不爱听，心想：“去就去，谁怕谁，哼！”于是，我和妹妹还有爸爸妈妈都去做蓝火了。

　　我坐在车厢，浑身不停打哆嗦，脸色发白，嘴唇发紫。妈妈问我有事吗？我居然没听到妈妈的问题，脑子里全是几分钟后的片段，再看看妹妹竟然，没有感到一点不适，气色红润，还观赏外面的风景。

　　“怎么这么慢啊，原来过山车不怎么样啊！”我心想。嗖——过山车，直冲云霄，原本慢慢向后倒退的蓝火，像一支离弦的'箭，笔直向上，我们的头被空气压的抬不起来，如同被灌了铅般沉重。忽然拐了一个90度的弯，笔直向下，接着是“陀螺小旋风。”最绝的是一个直径为40米的360度的大园。我真后悔前几分钟的决定，令人百思不得其解的是，我妹妹闭着眼睛面带微笑，仿佛很享受。最称奇怪的是蓝火不仅没有减速，好像在说：“我蓝火可不是浪得虚名的。”并且还增加了速度。我使出吃奶的劲来抓紧那根带有斑斑点点锈迹的铁把手。那种感受就像被蜜蜂叮咬过后的眩晕，这种感觉是在别处的人感受不到的。

　　于是，我明白了，在生活中，多一种勇敢尝试，就多了一次精神，多一次崎岖不平。只有多次尝试，才能取得成功。

六年级的作文 篇4

　　我国有许多的传统节日，其中，我最喜欢春节！春节是农历的正月初一的，即一年的第一天。

　　在春节时，亲人欢聚在一起，总结前一年的收获，计划当年的生活；走亲访友，互相问候，真亲热。我们小孩子表现好，还可以得到长辈的压岁钱。

　　我们在春节可以用压岁钱来参加一些有趣的活动，比如：骑马，跳蹦蹦床，猜谜，套金鱼，用枪打气球，坐电动小火车，放烟花……一玩就是好几天，对我们小孩子来说真是好玩极了。

　　其中，放烟花是我最喜欢的`活动，既刺激又好玩，烟花有各种类别，主要根据放出后在空中形成的图案而取名，如：降落伞，蝴蝶花，蜻蜓展翅，小老鼠，烟雾弹，大地开花……

　　春节给童年留下了很多的欢歌笑语，中国儿童都喜欢过春节。

六年级的作文 篇5

　　《苔》

　　白日不到处，

　　青春恰自来。

　　苔花如米小，

　　也学牡丹开。

　　——题记

　　中国，一个有数千年文明作积淀，以无数磨难为基石的国家，自然就有了无比厚重的文化底蕴，而诗词，正是其中必不可少的一环。

　　在一首首诗中，我们看到的，有诗人的豪情万丈，又或是对家乡的思念、忧国忧民的情怀，而那一腔忧思，又唤醒了多少沉睡的心灵？

　　在巧合中，我在一个晚上翻到了这档节目，就再也没能挪开目光。这个节目，就是CCTV1的《经典咏流传》。它将诗词编成歌曲，并给予致力于为经典传唱的歌者演唱。“和诗以歌”，用现代的方式将古诗中的真善美以新的音乐编曲展现出来，带给人新的感受，再一次去体会诗词之美。

　　在许多的歌曲中，让我印象最深刻的还是那一首《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗歌的经典传唱人，是一位支教老师和他的一位学生。歌中“溪流汇成海，梦站成山脉，风一来花自然会盛开。”来自大山的孩子那纯净的声音打入我的心中。我觉得，这首诗，似乎讲述的就是那些大山里的孩子吧！他们没有很好的.条件，却就像老师说的那样，他们也能像牡丹一样勇敢盛开。他们将用他们的梦想，灌溉自己，滋润自己，让生命之花永远的盛开。从他们悠扬的歌声中，我似乎看到黑暗中的光明，绝望时的未来。他们的将来一定会绽放出最美的光彩！

　　诗词是什么？是一杯醇香的美酒，回味无穷；是一簇奔涌的清泉，滋润心田……在诗中，我们将寻到无数珍贵的宝藏。

六年级的作文 篇6

阿右旗一完小的老师：

　　你们好！

　　我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。

　　然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的`水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！

　　为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：

　　1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；

　　2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；

　　3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。

　　4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

　　5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

　　希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

　　学生：马驰

　　20xx年10月31日