安全教育活动总结
更新时间:2022-06-25 15:09:38 活动总结 我要投稿
有关安全教育活动总结模板集合八篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的安全教育活动总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
安全教育活动总结 篇1
根据县安委会休安[xx]2号文件要求,xx年我县教育系统继续深入开展“全国安全生产月”活动,并取得了一定成效。现将我县教育系统开展的“全国安全生产月”活动总结如下:
一、成立组织,制定方案,确保活动有序进行
我局接到县安委会2号文件后,立即召开了局长办公会,对在教育系统开展的“全国安全生产月”活动进行了认真研究和部署。成立了专门的活动领导组。组长由黄建敏局长担任,副组长由分管安全的江忠贤副局长担任。领导组下设办公室(设在基础教育股),由基础教育股具体负责活动的开展。为把活动开展的更加扎实有效,根据我县教育实际,我们及时制定了《XX县中小学xx年“全国安全生产月”活动实施方案》(休教基〔xx〕40号),方案从时间到内容对学校要开展的活动做了具体的要求。
各中小学在县教育局的统一部署下,均成立了活动领导小组,确定专人负责开展工作,并结合学校实际制定了切实可行的实施方案,确保了活动有序进行。
二、建立联络员制度,加强督查,确保活动扎实进行
为保证活动的扎实进行,不走过场,除领导组成员不定期的到学校检查以外,我局还建立了学校联络员制度,即教育局机关工作人员联络学校制度,负责督查学校落实“全国安全生产月”活动开展情况。联络员负责将学校活动开展情况向办公室汇报。办公室将领导组检查出的问题通过联络员转达给学校,并由联络员具体负责督查到位。联络员联络学校的工作纳入其本人年度工作考核内容,确保了活动的扎实进行。
三、积极配合,全面落实,成效显著
1、教育局和各中小学积极参与了“安全生产月”首日活动,及时组织机关工作人员和学校师生收看了XX县电视台播放的内容为“安全第一,预防为主”、“安全生产,人人有责”、“关爱生命,关注安全”的“安全生产月”专题屏幕,收听了县广播电台播放的主题以“安全发展,国泰民安”主要内容XX县开展“安全生产月”活动情况的安全生产简讯。
2、教育局积极参与了县“百台万卷活动”。6月11日为“全国安全生产月”活动的宣传咨询日。县教育局在机关门口专门设置了学校安全工作咨询台,全天共发放学校安全宣传资料500余份。
3.教育局及各中小学校、幼儿园门口及建筑工地均悬挂了安全横幅,并利用橱窗、宣传栏张贴了安全知识宣传张贴画。我局还把校园安全的法律法规和安全知识的宣传教育纳入校园文化建设之中,以此来推动校园安全文化建设。
4 .组织部分中小学教师开展《全国劳动安全防护知识竞赛》,提高教师安全防护能力。
5.各校在“全国安全生产月”活动期间暨放假前对全校广大师生员工开展了一次系列安全教育活动,尤其突出了交通和防溺水安全教育以及以农远设备为主的校产保护,切实提高了全校师生的安全意识和安全防范能力。
6.各校根据休校综治办字[xx]02号《关于认真开展校园及周边环境安全隐患检查工作的'通知》的通知内容,全面深入开展了一次安全工作自查活动。教育局根据自查结果,还及时整理了《xx年XX县校园及周边治安环境存在的主要问题及整治工作任务分解表》。
7.各校均结合实际,因地制宜地开展了形式多样的活动。各中小学在初考、中考、高考期间,制定详细、周密的安全工作预案,同时加大行政值班力度,圆满完成今年中、高考工作。兰渡中心小学各班自办了主要内容为“交通安全常识、用火用电常识、防雷击常识、野外洗澡注意事项”的“法制专刊”。五城中学还组织学生利用劳动课时间填平了校园内的一些小坑,消除了一些安全隐患。溪口小学开展了“我安全 我快乐”的倡议签名活动,并召开了“安全、成长”主题班会。通过开展各种有效的安全教育活动,极大的提高了广大师生的安全意识,提高了他们的自我保护能力,效果显著,“安全生产月”期间各中小学未发生一起安全事故。
安全教育活动总结 篇2
3月27日,是第二十二个“全国中小学生安全教育日”,我校结合省市各级教育主管部门的文件要求,围绕“我安全,我健康,我快乐”这一主题,积极开展学生安全教育活动。
一、认真学习文件精神,精心安排教育活动
通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生积极参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。
二、安全教育周活动开展情况
1、3月30日,“全国中小学安全教育日”当天,利用周一升旗仪式,开展“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用间操时间,全校师生进行一次“应急疏散演练”,模拟突发火灾事故,全校师生进行安全疏散,通过疏散演练,提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。
3、3月31日,邀请我校法制副校长面向全校师生,做题为“增强法制意识,提高自护能力”的法制安全讲座,提高学生的法制意识和自我保护意识。
4、4月2日,学校利用每周四下午的安全教育课时间,针对我校容易发生安全事故的方面,做专项安全教育课,做到有的放矢,消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”,增强师生交通安全意识。
5、4月3日,利用学校值周总结时间,对学校的“安全教育周”活动进行总结,提出学校下一步安全工作的具体要求,强化学生安全意识。
6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等形式,在学生间形成互帮学安全的.氛围,形成“家校互动,同学共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活动效果
通过安全教育周活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力,一定会在开发区实验小学形成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让文明代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为,创建一所安全、文明、有序的和谐校园。
安全教育活动总结 篇3
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,经校提倡,4月上旬我应用技术学院各班召开了主题为“珍惜生命,重视安全”的一系列的安全教育主题班会活动。
一、活动内容:
各班主题班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次主题班会,各班班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。
各班主题班会从近期发生的“电脑盗窃”案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
其中有一些班级,在班会中加入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。同学们还一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。
这次活动不仅达到了预期的目标,使“珍惜生命,重视安全”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的.促进作用。
通过这次活动,同学们意识到了很多存在的不足和以往忽视的各个方面。在以后的学习工作中,同学们还要注意以下几点:
1、思想上时时讲安全,事事重安全。在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保自身安全。
2、注意到宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
各班班委应在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。
4、除以上几点外,各班要定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
二、活动的优点和不足:
(一)优点:
1、首先各班通过人人参与人人重视的方式,学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育。
以上这点,应用技术学院09级机械二班做的切实,做的到位。他们通过对最近学校发生的一系列安全事故的案例进行分析,就如男生公寓电脑失窃案说讲起,分析出了案例发生的原因,得出了学生应该如何防范等措施。
2、大部分学生意识到安全靠大家,人人都参与的重要性。安全问题应该大家团结一致,共同防御。
(二)不足:
1、一部分班级在这次活动中,只重视形式,没有表现内涵,草草了事,只说案例,不说原有,只提口头安全,不注重切实情况,话题比较单一,交流内容没准备。
2、此次活动是增强同学们的安全意识。但是,目的没有完全达到。在此次活动中,只有少部分有一点感受,活动在一部分班级没有影响力,一部分学生没有意见,没有见解。三、活动的影响及意义:
让同学们珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是开展安全教育的基础,更是对同学进行安全教育的目的。
xx学院
20xx年x月xx日
安全教育活动总结 篇4
根据我市桥西教文体局《关于认真开展20xx年全区中小学“安全教育活动月”的通知》,局“安全教育活动月”活动方案的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:
一、成立“安全教育活动月”领导小组
为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由王校长担任组长,各处主任和各班班主任为主要成员。领导小组下设办公室,由侯主任负责日常工作。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。
二、制定“安全教育活动月”的活动方案
为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为六个部分:一是领导小组名单;二是活动的宗旨和目的;三是活动的时间;四是活动对象和组织;五是活动内容;六是总结提高。经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的各项工作。
三、加大安全知识宣传力度
为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处印发近两千张的安全知识宣传资料发放到师生们手中,做到人手一份;楼道专栏办成有关安全方面的版报;各班分别举办以安全为主题的主题班会;每周一旗下讲话通过大力宣传有关安全知识,提高学生的.安全意识。
四、举行安全教育专题讲座
为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,20xx年 月 日我们邀请 同志到校作有关防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。
五、进行安全技能演练活动
为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用电安全方面、防、游泳、楼道挤压方面、防震、防动物伤害等各方面对同学们进行演练。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。
六、成立各班安全监督小组
为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,体育委员作为监督小组组长,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。
七、充分发挥科任老师的宣传作用
安全教育,人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识,上课时要讲一项安全防范知识,使学生时时都注意到“安全”两字,提高安全防范意识。
八、总结提高
为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇 “为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的征文,并举行“珍爱生命,我要安全”的宣誓仪式,让学生深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。
安全教育活动总结 篇5
在4月15日“全民国家安全教育日”到来之际,我市突出“以人民安全为宗旨”主题,组织面向全市广大干部群众的.系列宣传教育活动,增强全民国家安全意识,提升维护国家安全能力,营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。
据悉,我市20××××年“全民国家安全教育日”活动主要分三个层面展开。在各级领导干部层面,开展国家安全专题学习。各级党委理论学习中心组以总体国家安全观和国家安全工作座谈会精神为主要内容组织一次专题学习。组织党校学员开展总体国家安全观理论学习和专题研讨。在社会宣传层面,开展系列宣教活动。组织全市大中小学生“同上一堂国家安全教育课”、开展国家安全教育主题团 (队)活动。开展国家安全相关法律法规的普法宣传活动。驻随部队结合各自实际开展国家安全专题教育活动。有电子显示屏的单位、公共场所滚动播放国家安全教育公益广告,市主要街道悬挂国家安全教育横幅。在媒体宣传层面,随州日报、随州广播电视台等我市主流媒体和市政府门户网站、随州网等新媒体在“4·15”前后,围绕总体国家安全观刊发特别系列稿件、制作刊播国家安全教育公益广告。
安全教育活动总结 篇6
按照教育局通知精神,我校今天对全体教职工进行了安全管理警示教育,本次教育学习以剖析马井镇朱庄小学7等所学校发生的非法体检事件为重点,来加强全体教职工对学校安全工作的重视和警醒,从中吸取教训,以确保校园安全。通过警示教育的学习,我深刻认识到,以剖析马井镇朱庄小学7等所学校发生的非法体检事件为重点开展警示教育非常必要,意义十分重大。使我进一步认清了当前党风廉政建设面临的严峻形势和现实紧迫性。作为党员和党员干部,要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,要进一步加强思想道德和党纪国法的自律教育,提高作风建设的自觉性,为教育现代化建设提供有力的思想保证。
在学习后我认为,马井镇朱庄小学7等所学校发生的非法体检事件,在一定程度上反映了教育系统一些单位和个人的法制意识、责任意识和纪律意识淡薄,在思想认识上,缺乏为人民服务的宗旨;在工作作风上缺乏服务意识和大局意识;在具体事情的处理上,没有做细做实做到位。非法体检事件涉及到7所学校,竞无一所学校拒绝和向上级报告。从实质上说,这一切都源于少数领导内心的贪欲之念,是思想滑坡、信念动摇,不加强世界观改造的结果,导致了丧失立场、迷失方向。
作为一名普通的教师,我们没有与巨钞、毫宅等接触的平台,但是我们却也每天面临着不少的诱惑,也许一不小心在一次小小的宴请、一条短信等方面,会被别有用心的人寻找破绽,落入别人设下的“甜密陷阱”,可能成为各惑的'俘虏。所以,在我们心灵的深处,要始终牢记我们的教师身份,要明是非辨善恶,树立正确的荣辱观。要牢固确立社会主义核心价值观,正确处理好利益关系,不以私情害公义,不以小利损大节,堂堂皇正正做人,清清白白做事。
我暗下决心:平时要不断自觉地加强理论学习,全面提高自身素质。进一步坚定理想信念、保持高尚情操。在平凡的教育岗位上,廉洁从教,为萧县教育作出应有的贡献。
安全教育活动总结 篇7
时光匆匆如白驹过隙,转眼间本学期结束了,在寒假即将来临之际,为了进一步提高幼儿在日常生活中的安全意识、自保意识。教育幼儿园根据市教育局1号文件中的工作部署,结合幼儿年龄特点、季节特点针对幼儿开展“寒假安全教育系列活动”,从教育活动中让幼儿清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品卫生、交通、防侵害等相关的安全知识。
一、消防安全教育《我不玩火》
冬季也是消防隐患的多发季,幼儿在日常生活中难免会出现独自在家或和小伙伴在外玩耍的情况发生。为了避免幼儿的不当行为引起消防事件发生,确保幼儿和他人生命安全。幼儿园老师通过《我不玩火》这一安全教育活动向幼儿宣传消防安全知识,通过观看PPT和视频让幼儿了解火的危险性。告诉幼儿坚决不能“玩火”,如果真的`发生火灾,要赶快远离火灾,逃到安全的地方寻找大人,不可以自己灭火。
二、防踩踏安全教育《公共场合我不挤》
在寒假期间,幼儿一定会和家长一起走亲访友,逛商场,看电影,难免会出现在人群密集的公共场所。从《公共场合我不挤》这节安全活动中让幼儿了解了预防拥挤踩踏的相关知识。活动中告诉幼儿:尽量不要到热闹的地方去;在人群中一定要拉紧父母的手不要松开;不要人流中逆向行驶;遇到突发事件不要慌乱。并且通过安全故事的方法告诉幼儿在人群中发生危险应如何自救。
安全教育是提高幼儿安全意识降低安全事故发生频率的重要手段之一,为了确保全园幼儿能够度过一个安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的发生。教育幼儿园将进一步开展内容丰富、形式多样的安全教育让全体幼儿了解更广泛的安全知识。
安全教育活动总结 篇8
11月9日是全国消防日,为提升广大师生和家长的消防能力,我校展了以“关爱生命,安全自护”为主题的安全消防主题教育活动,全校3300多名师生参与其中。
安全检查,防范未然。从10月份开始,我校认真制定“119”消防日主题教育活动方案,对校园里的.消防栓、灭火器、应急灯、安全出口指示标志等重点部位进行了认真检查,对消防器材进行了完善和更新,新增了8个灭火器,维修了6个应急灯,8个疏散标志牌。发放48份安全隐患排查表和矛盾纠纷排查表,根据各班上报情况,维修了12个教室窗户,更换了18个教室门锁。
关注消防,宣传到位。连日来,我校组织各班学生开展“应急知识进校园”班队会,利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、电子屏幕、告家长书等形式宣传消防安全知识。11月9日,在以“关爱生命安全自护”为主题的升旗活动中,我校邀请洋县消防中队中队长助理,用通俗易懂的语言为全体师生系统的讲授了火灾的危害性、火灾扑救基本方法、如何使用消防器材、被困火场如何逃生等与师生们日常生活学习密切相关的各类消防安全知识,并与孩子们进行了现场互动。
安全疏散,保驾护航。我校根据119消防疏散演练方案,组织各班学生有序进行了撤离演练。应急逃生疏散演练活动中,各班老师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着指定楼梯快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。随后,消防中队王警官结合本次消防演练情况,为全校师生进行了常见的火灾灭火实地演练,让广大师生懂得了如何正确使用灭火器,全面地了解了火灾逃生自救知识。
此次活动为构建平安、和谐校园筑起了一道“防火墙”。大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作。
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