最新的幼儿园母亲节活动总结与反思

更新时间:2023-05-10 15:19:46 兆波 活动总结 我要投稿

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最新的幼儿园母亲节活动总结与反思(通用10篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,课堂教学是重要的工作之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么优秀的反思是什么样的呢?以下是小编整理的最新的幼儿园母亲节活动总结与反思(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

最新的幼儿园母亲节活动总结与反思(通用10篇)

  最新的幼儿园母亲节活动总结与反思 1

  一个称呼最动听,有一个拥抱最温暖,有一个人最要感谢,那就是妈妈。为了引导幼儿体会在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从小培养他们尊重妈妈、关爱妈妈的情感,20xx年5月8日上午,濮家幼儿园结合“母亲节”举行了一次以“亲亲我的好妈妈”为主题的小班家长开放日活动。

  结合主题,每个班都组织了精彩纷呈的亲子活动,孩子们用各种不同的方式表达了对妈妈的爱。活动中,孩子们都亲手制作一份礼物送给妈妈。有的孩子为妈妈制作了一个相框,他们要把妈妈最美的照片保存下来;有的孩子为妈妈串了一串美丽的项链,项链上的每颗珠子都饱含了他们对妈妈的爱;有的孩子为妈妈画了一张贺卡,贺卡上满满的都是对妈妈的祝福。当孩子们将礼物送给妈妈时,每个妈妈都笑得特别灿烂。接着,孩子们还为妈妈献上了特别准备的小节目,《我的好妈妈》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈咪》……今天,孩子们唱起这些关于妈妈的歌曲来特别动人。随后,孩子还和妈妈们一起参加了亲子游戏活动。在游戏中,孩子和妈妈亲密接触,体会着浓浓的.爱意。

  本次活动,每个小朋友都为妈妈送上了“五个一”:一份自己亲手制作的小礼物、一句祝福的话、一个甜甜的吻、一个深情的拥抱、一张祝福贺卡。活动后,妈妈们纷纷表示这样的活动特别有意义,当听到孩子的那一声“妈妈你辛苦了!”“妈妈我爱你!”,让她们感到无比的激动和欣慰。她们看到孩子的懂事和进步,也非常感谢老师的悉心教导和关心爱护。希望这样的家长开放日活动,能让孩子们体会到浓浓的亲情,并以感恩的心来对待父母,敬爱父母。

  最新的幼儿园母亲节活动总结与反思 2

  我班的庆5.12母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结:

  活动效果:

  今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节,活动氛围非常的热烈、愉快,利用班级特色:折纸,建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台,制作了美丽的折纸花朵,送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础,愉快的`制作了今天的礼物,母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣,而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。

  家长反馈: 班级的活动组织形式很适合小班幼儿,可以经常开展此类活动,不仅提供了孩子动手制作的机会,还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。

  活动反思:

  通过这次主题活动,希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

  最新的幼儿园母亲节活动总结与反思 3

  5月x日下午大班的母亲节活动在一张温馨的集体照中画上了圆满的句号。整个活动目标基本达到,孩子们和妈妈们度过了一个愉快而又有意义的下午。特针对活动做如下总结:

  一、活动的优点

  1、准备充分

  活动的准备无论是环境的准备还是活动中各个环节所需材料的准备都是充分的。

  2、活动过程流畅

  因为所有的环节都是有准备的,所以整个过程非常流畅,孩子们的表现也都在控制范围之内,因此整个过程是按照活动设计顺利的开展。

  3、活动的参与性很高

  在幼儿展现和家长互动的环节,幼儿的参与性很高,都能用各种形式表现对妈妈的爱,从妈妈们的笑容中能看到满满的幸福感。

  二、改善空间

  1、开场表演较为简单

  幼儿的开场表演《妈妈我爱你》准备有些仓促,幼儿的表现较生疏,大部分要靠老师占主导地位来引导。设计也比较单一,如果可以设计的更加丰富,更加充分,开场会达到惊艳的效果。

  2、故事欣赏环节给幼儿表达的空间

  故事欣赏的环节幼儿的表现非常认真,注意力也非常集中,但是整个环节都是老师一人在讲述,到最后也是老师一人在总结,当时是按照活动设计直接进行的,可是活动后发现如果能让孩子们自己说出故事中小乌鸦的`懂事和我们要向小乌鸦学习帮助妈妈做事情这些简单的道理对于孩子们来说会显得更有意义。而当时只看到了活动的进度,而没有及时掌握孩子们的动态。

  3、小记者采访环节可以加入一些引导语

  在小记者采访环节,我问了小朋友知不知道妈妈的名字,但是后来发现为什么知道妈妈的名字是一种孝顺的行为呢?在提问之前我要先加入一段引导:“作为孝顺的宝宝,知道妈妈的名字一定是一件简单的事情了,那你能大声说出你妈妈的名字吗?”这样会让这个问题显得不那么突兀。或者看孩子的状态可以再追加一些简单的问题。比如说妈妈在哪里上班啊等等。

  4、扎破气球送祝福的环节需要改良

  在扎破气球的环节有的孩子表现出了恐惧,有的表现出了伤心,有的表现出了心疼。孩子们不希望自己的气球被扎破。所以在这个环节可以考虑换一个惊喜的形式来送给妈妈祝福。比如说找孩子,让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找对了,孩子就将祝福的卡片送给妈妈这种方式。

  最新的幼儿园母亲节活动总结与反思 4

  这次活动过去了,我们园在母亲节当天的活动也是圆满的结束,回顾这次活动也是感受到了孩子们的开心,在节日当天气氛还是挺高的,让孩子们知道什么是母亲节,包括母亲节是怎么来的,从小就培养孩子们要心怀感恩,虽然活动已经结束但是这次活动的意义还是非常重要的,应该总结一下。

  这次的活动也是请了所有孩子们家长参加了,这样更加具有意义,让母亲们跟孩子们一起参加这次的活动也是非常有必要的,活动开始的时候气氛就是比较高涨的,也有一些活动,包括一下游戏,孩子们都是积极的参加,活动当中气氛是一个重要因素,不仅仅是让孩子们知道母亲节来历,也让孩子们知道感恩的意义,节日的当天有着一个好的气氛必不可少,让孩子们知道做妈妈的幸苦,教会孩子们在家里要做一些力所能及的`事情帮助妈妈,比如说一些简单的家务,能够表达自己爱意更加好,活动开始的时候让母亲们发表致辞,这是活动的开始,感受母爱的伟大。

  还有一些小游戏也是能够表明这一点,制作贺卡,表达对母亲的爱意,包括一些歌颂母爱的歌曲,在活动当天这些都是细心的东西,现在活动也是过去了,可是有些事情就应该做到耐心细心,活动每一个环节都是环环相扣,有些东西就是应该做到圆满,让孩子们主动去帮助妈妈做家务,一些小节目也是让母亲跟孩子们一切看了,这种方式还是非常不错的,虽然在活动过程当中会发生一些小插曲,这样的活动能够更加直接的去让孩子们深刻体会到这一点,不是说在母亲节当天要去感恩母亲,不管是在什么时候都是应该学会感恩的,一年三百多天都应该如此。

  母爱的伟大是无以言表的,从小就培养孩子们怀着感恩母亲的心态,这非常有必要,有些细节上面的东西是应该这种活动的方式去落实好,在这次的活动当中我们园内肯定会做的细心,这次活动已经结束,家长们也表示非常有意义,促进了孩子跟母亲之间的感情,这毋庸置疑,母亲跟孩子之间感情都是需要慢慢得到升华,以后这样的活动也会陆续去举办,让孩子们体会到母亲节的意义,帮助妈妈做力所能及的事情,心怀感恩总是没错的,这毋庸置疑,活动过去我们xx幼儿园也会认真去做好每一次的活动。

  最新的幼儿园母亲节活动总结与反思 5

  母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。

  为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活, 我园隆重举行“我为妈妈做点事”的亲子活动。

  活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。

  活动的一开始,孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份亲手自制的礼物,并给妈妈一个深深的拥抱说“妈妈我爱你”。之后主任向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。

  庆祝活动的第一个节目由我们小一班的小朋友为妈妈唱了一首歌--《学爸妈的样子》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩一系列技能比赛,让妈妈十分欣慰,很明显的感觉到自己宝宝的.成长。小朋友们还和妈妈一起玩了“找妈妈”的游戏,逗得妈妈们哈哈大笑。最后全部孩子们还向着妈妈们唱了《妈妈宝贝》,结束后说出了让妈妈最为感动的祝福:"祝妈妈母亲节快乐!""妈妈!我爱您!""谢谢妈妈"等,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,有些妈妈眼眶里满是激动喜悦的泪水,妈妈们深深感受到孩子成长所带来的快乐。

  整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动。通过这次主题教育活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。

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  “感恩母爱,弘扬美德”,让孩子从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛劳,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在5月x日母亲节的来临之际,xx镇xx幼儿园中班段开展了“感恩母亲节”——我为妈妈洗脚活动。孩子们首先站在妈妈们的背后给妈妈捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩动作。之后,妈妈们准备就绪,老师引导孩子们为家长脱鞋子、脱袜子、洗脚。现场一片欢腾,孩子们认真的为妈妈们洗脚,妈妈们纷纷拿出相机和手机进行拍摄和录影,记录这幸福的时刻,很多妈妈热泪盈眶。

  最后,孩子们大声对妈妈们表达:妈妈我爱你,你们辛苦了,节日快乐!妈妈们开心的'合不拢嘴。

  希望通过此类感恩活动,让我们的孩子从小就学会感恩,并拥有一颗感恩的心!用爱的眼光看待一切。在这里,也让我们一起用心祝福天底下所有的母亲---母亲节快乐!我园将继续开展此类活动,让孝敬父母的美德代代相传!

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  “我们每个人都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。

  我们感谢父母,是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母,是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边,对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢,说也说不完,他们永远都是我们的引导者,永远在我们的身边关心我们,爱护我们。当老师说“这个周日是母亲节!谁知道母亲节是谁的节日吗?”我们中班的孩子都知道这是“妈妈的节日。”当说了一些我们要如何爱我们的妈妈,为妈妈做一件事的时候,有孩子表示:“老师,那爸爸的节日是什么时候?”当老师说父亲节是每年6月的第三个星期天时,有些孩子马上说,我要为爸爸做好多事,给爸爸洗衣服,送爸爸妈妈礼物。原来孩子们都记得自己的爸爸妈妈。

  通过感恩活动,家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不少家长觉得孩子脾气好多了,变得孝顺了、懂事了,比以前主动并坚持做家务,关心和体谅父母,会说谢谢;有些家长表示孩子比以前有爱心了,知道体贴父母、孝敬父母,知道要感谢身边对自己付出过的人,一点点事也算;有些家长感到孩子长大了,懂事了,对许多方面有了新的认识,能主动和父母谈心里话,孩子与自己更亲了;有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动,现在能积极参加,能主动与他人沟通交往,和同学增进了友谊。许多家长认为,通过感恩辅导活动,孩子说感谢的话多了,而且不是扭扭捏捏、应付了事,而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。

  通过感恩活动,家庭关系也因之更融洽了,对于孩子们的感恩行动,家长是看在眼里,喜在眉梢,乐在心里。一股爱的暖流在家庭成员之间流淌。活动使队员滋长了热爱父母的情结。

  要搞好“孝敬父母 体验亲情”活动,还有赖于家庭与学校同步协调,家长与教师携手合作,家校密切配合。那么,家长如何在家庭生活中培养孩子感恩父母呢?首先,家长要让孩子知道父母的养育之恩。俗话说“知恩图报”,只有知道了父母对自己的付出和关爱,孩子才会产生感恩报恩的意识。如果孩子意识不到父母的付出,怎么可能产生感恩之心呢?第二,家长要让孩子亲身体验一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母给我吃,给我用,如果体验不到关怀和爱等情感,认为那就是父母的`义务,是理所当然的,也不会产生感恩的心。家长要根据孩子的年龄,指导孩子承担一定数量的家务劳动,体验父母的辛劳。第三,家长应以身作则,言传身教。家长应对自己的父母的付出表达感激之情,经常说出自己最感谢的人或事,给孩子做个感恩榜样。做父母的如果不敬不孝,不关心和感激上一代人,孩子耳濡目染就会效仿父母的不良行为。当然,家长还应经常对孩子表达感恩,感恩孩子让自己有机会体会为人父母的幸福,感恩孩子给自己带来无限的快乐和希望。第四,对孩子感恩父母的想法、言行,家长要及时给予肯定、鼓励和表扬。许多孩子向父母表示“您辛苦了”的时候,父母往往说“你把学习搞好了就行了”、“孩子你不用这样”……这就把孩子自发的感恩之心给扼杀掉了。家长要给孩子表达感恩、关爱父母、回报父母的机会,要乐于接受孩子的感恩、报恩、施恩,并不忘向孩子表示感谢。

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  母爱如山,母爱如水,母爱如佛,她清新而远长,她厚泽而无杂,亲切而温柔。5月11日是一个感恩母亲的节日,俗称母亲节。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节起源于美国,是每年五月的第二个星期日。

  桥头镇阳光幼儿园为迎接母亲节组织开展了“我为妈妈做件事”的主题活动,5月8日,为感恩妈妈的节日,我们小班小朋友们准备了一首歌《妈妈我要亲亲你》唱给妈妈听,中班的小朋友们各自画了一幅画送给妈妈,大班小朋友们自己动手制作了一份礼物送给妈妈,并回家帮妈妈做力所能及的家务,如:扫地,擦桌子等。

  通过这样的活动,有利于促进孩子和母亲之间爱的交流,同时营造了一个温馨和谐的社会风尚。让所有的.幼儿懂得了母亲的辛苦,印证了“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,让我们拥有最真挚的感动与思考......

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  一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月x日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

  首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树能够减少噪音,植树能够防风防沙,减少水土流失,能够控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的`调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经明白了种树有很多的好处。

  之后,我们与孩子们一齐到户外分年级组进行了不同的教育:

  1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2、中班在幼儿园种植园地,和老师一齐种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。

  通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

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  母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。 20xx年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。

  活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育活动,激发幼儿爱妈妈的情感。今天活动的一开始,由何老师向孩子们解释母亲节的来历,和让孩子感受母亲的辛苦和辛劳,然后让孩子亲手为妈妈制作卡片,并写上妈妈我爱你之类的爱语,因母亲节是在星期天,所以我还另外布置了一个作业:回家帮妈妈做一些力所能及的事 如:帮妈妈按摩 帮妈妈倒水喝等。经过这一次的教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。随着主题活动的'落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声 “谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子??都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

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