幼儿园元旦活动总结

幼儿园元旦活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编精心整理的幼儿园元旦活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园元旦活动总结1

　　12月28日下午，我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的.需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

　　下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

　　本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

　　家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

　　欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

　　本次活动不足之处：

　　(1)节目主持人，让幼儿担任主持人教师指导。

　　(2)语言内的节目太多，有点生硬，冷场。

　　(3)游戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不热闹，玩游戏的氛围没有体现出来。

幼儿园元旦活动总结2

　　新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，为了给孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围，xx幼儿园举行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动。

　　此次活动以亲子游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，也对来年的家园合作奠定了基础。

　　xx日早上八点半，幼儿园内欢声笑语，到处洋溢着欢乐的节日气息，亲子游园活动正紧张而有序地拉开了序幕。首先，孩子们在老师的带领下举行了隆重的`升旗仪式。其次，由幼儿园x园长致辞，向大家表达新年的祝福。接着，孩子们向家长们展示了早操表演。然后，家长与孩子们共同踩气球，加油声、呐喊声、欢笑声连成一片。最后，亲子游园活动开始了，孩子们打破了班级、年龄界限，与父母一起参加了丰富多彩、形式多样的游园活动。孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真，家长们也感到非常开心、快乐，仿佛回到了童年时代，同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物，领取新年礼物处更是热闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。

　　快乐的时光总是短暂的，有些家长还意犹未尽，都说我们这次的活动办得非常好，也非常成功，看到家长们的笑容，我们感到非常欣慰，在这次活动安排的亲子游戏中，充分的让每位家长和孩子们得到锻炼，也让家长感到孩子们在幼儿园的快乐，整个活动的现场充满了欢声笑语，整个幼儿园充满了和谐的气氛，形成了一片欢乐的海洋，大家共同渡过了一个快乐而有意义的“庆元旦亲子游园“活动。

幼儿园元旦活动总结3

　　今年的元旦是熙熙在幼儿园度过的最后一个元旦了。老师们策划了元旦包饺子的亲子活动，而我呢，被抽中做主持人，有幸参与了活动全程。整个活动热闹温馨，几乎班里所有孩子的家长都陪娃全程参与了，饺子包得又快又好，穿插的节目和环节精彩感人，孩子们和家长一起度过了难忘的元旦。

　　先说活动前，老师把全班分成了五个组，每组选出了一名家长作为组长，几名组长和我们两个主持人在老师组织下召开了两次交流会，交流活动的环节啊、需要的准备工作啊，家长们克服自己困难，积极的参与到准备活动中，共同商讨出了活动方案。包饺子活动幼儿园为家长们准备了面和馅，其余的包饺子工具都由家长们自备，从家里带来。包饺子活动全程穿插孩子们和家长的表演和游戏，还有老师带领的感恩环节，一切计划准备就绪，唯一担心的就是场面的`控制程度了。

　　上午九点，在幼儿园的多功能厅，活动开始，面和馅及工具准备就绪，家长们摩拳擦掌，上来就要包，一副副大厨的样子。老师急了，一是孩子们还没洗手、还有就是活动还们有宣布规则，稍显混乱。主持人上场，我们宣读开幕词，把家长和孩子们带到规则和秩序上来。当家长做好后，孩子们自然就做好了，一个个有秩序的去洗手。回来后进行包饺子比赛第一环节：家长指导孩子包饺子，孩子们齐心协力，比拼质量数量。有的组家长忍不住的上手，但是孩子们包的无论好坏都是乐在其中。由此可见不是我们孩子做不好，只是有时候家长包办的太多，剥夺了孩子们动手的资格。十分钟后，孩子们包的差不多了，统计各组数量，很多组都包了六七十个，孩子们大声宣读自己包出的饺子数量时，可骄傲了。第二环节，家长包饺子环节比拼，各位爸爸妈妈、爷爷奶奶拿出了看家本领，大显神通，有挤饺子的，包大馅馄饨的，各种规格!有位爸爸可神气了，一人操控整组，干的热火朝天，一看在家里就是主力。我家爸爸真应该多学学啊!爸妈比拼环节二十分钟结束。每组都包了一二百的饺子，孩子们热情的说出爸爸妈妈的数量，可骄傲了!

　　因为我们果果班饺子包的快，所以很快就排到了厨房煮饺子，一会功夫几百个热气腾腾的饺子就出锅了。饺子端上开，家长们就忙着给孩子们准备吃。活动本来组织餐前感恩的环节也只能错后。老师们回来时，很多组都吃上了，王老师问我，主持人要求孩子给家长们加饺子了吗?呀，重要环节差点遗漏，紧急补上：孩子们，饺子香不香啊?和谁一起完成的啊?应该感谢谁啊?要不要给老师和家长夹饺子吃啊!孩子们很给力，都很配合的给家长和老师喂饺子，真是应接不暇。老师和家长们被饺子一阵轰炸，吃的好不热闹啊!

　　饺子吃饱后就是表演和感恩环节了，每组孩子都准备了精彩的节目，有跳小苹果的，有玩游戏的，大人孩子其乐融融!个别没有表演上的孩子还闹点小情绪。最后是王老师带来的感恩祝福环节，孩子们和家长共同感恩彼此、感恩老师和祖国!最后家长带领孩子写祝福卡，共同祈祷美好的未来。活动圆满而温馨的结束了!

　　通过这个活动，家长和孩子们体验了共同合作的乐趣，在饮食文化中共话感恩和祝福。虽然活动和预期稍有出入，但是还是以圆满结束。很开心孩子能参与这样的活动，感受节日的温馨和快乐。再见20xx，你好20xx。一路走来，感谢有你!

幼儿园元旦活动总结4

　　12月30日下午，我园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

　　下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！

　　本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈“开门红”“大眼睛”、“江南STAL”、“新年好”、“亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的'掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

　　家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》、《抓尾巴》、《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子之间的感情。

　　欢乐的时光总是过得特别快。一个半小时的时间里，孩子们把最完美的表演展示给了家长们，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。

　　在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

　　在新的一年里祝愿孩子们，在成长的阳光路上放声歌唱，在美丽的幼儿园里健康成长！

幼儿园元旦活动总结5

　　12月31号的下午，在欢喜的气氛中我们小班孩子们迎来了20xx年的“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动，这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着，从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰，所做的一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢乐气氛。

　　下午两点，联欢会准时开始，孩子们排好队，给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的歌曲、儿歌和打击乐，还有快板，家长看到孩子的精彩表演，由衷的感到高兴。

　　虽然有些舞蹈动作有些不整齐，有些小朋友的'音乐节奏跟不上，但是我们小班的小朋友们都付出了自己所有的努力。在老师的眼里，你们是最棒的。

　　联欢会上，我们还组织了有趣的游戏，真正的让幼儿和家长在游戏中体验到了乐趣，而游戏中的我们更是玩到不亦乐乎，为了集体的荣誉，拼了!

幼儿园元旦活动总结6

　　在这个寒冷的冬季，我们马上就要迎来一个新年的第一天——元旦！幼儿园也为了这次节日，做出了许多的准备，借助这个节日，举行了一次活动，这次活动主要是在园长的思想领导下开展的，以下就是我对这次活动的总结：

　　在这个重要的节日，自然是要跟家长一起度过的，所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了，给了他们一个大大的惊喜，事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来，只知道今天我们幼儿园要举行活动，不上课了，每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室（由于室外寒冷，为了孩子们的.身体健康考虑，只能选择在室内举行活动），每个人都搬着自己的小板凳坐好了，这个时候他们正聚精会神的看着园长老师在台上讲话，殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了，突然出现，属实让他们开心了好久。

　　一、活动第一环节

　　想对孩子爸爸妈妈说的话：这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒，然后依次说出想对对方说的话，孩子们大多数说的都是新年的祝福、这一年的委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的听话，好好学习之类的话，果然大人到了这个时候更不善言辞呢。

　　二、活动第二环节

　　孩子们表演节目：这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后，在性格上是有多么大的改变，胆小怕生紧张的情绪还这一群小朋友中从来没出现过，一定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学能力。

　　首先是由大（1）班表演合唱节目《新年快乐》。来表示对大家的新年祝愿，紧接着还由小（3）班表演的舞蹈节目《茉莉花》，把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈，下一场就是由小（1）班、中（1）班、大（1）班分别派出一支队伍参加古诗大赛，看看谁那班的孩子古诗会的最多，当然是可以请求场外援助的哦，自然就是我们的家长们，小班拥有三次机会，中班两次，大班一次机会。一种十多个节目，我就不一一细数了。

　　三、活动第三环节

　　孩子和家长移步隔壁教室，在这里都是孩子们的爸爸妈妈，早上自己带过来的各种各样的肉馅，以及饺子皮，是的，这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作能力，以家庭为单位，比看谁包的饺子最多，最后得胜者能获得由园长提供的奖品。

　　最后我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕，本次活动得到了圆满结束。

幼儿园元旦活动总结7

　　今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为让孩子们有一个难忘的节日，也为让孩子们大胆表现自己，并让家长看到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进行展示。

　　整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到童年的幸福与成长的喜悦!同时，家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们成分体验到成功的自豪感。

　　本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的.快乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动——粘贴《好饿的毛毛虫》。此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向高潮。在活动中，孩子们积极参与，勇于表现自己，让我们感到非常自豪!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大!我们相信这也让家长们感到欣慰。

　　欢乐的时光总是过得特别快，xx年圆满地画上句号，看到家长们满意的笑容，我们也非常有成就感。我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开，幼儿教育也是和家庭教育分不开的，希望在新的一年，家园携手 ，让我们的工作更上一个新的台阶!

幼儿园元旦活动总结8

　　今天上午我们在班级里举行了别开生面的庆元旦、迎新年文艺活动，此次活动不仅仅是同学们聚在一起的一次庆祝联欢活动，更重要的是这县学生自己组织的一次属于自己的新年庆祝活动，因此无论是对孩子们还是对我来说都是一次不同寻常的经历。

　　今天虽然后两节全是我在场，但与以往不同的是，与往年相比感受完全不同，首先，今年的主角不是我，从接到要进行庆元旦迎新年，文艺活动开始，我就把这个消息告诉了班委，简单的告诉他们我的构思之后，我就没有再插手管任何事情，比如：节目的申报、节目的彩排、节目所需要的服装、节目上演的先后顺序、音乐的播放以及演出现场教室桌椅的安排，完全是让同学们商量决定，我今天一改往年"一手遮天"，一个人说了算的局面，把自己完全置身于一个"吃瓜群众"，只负责给同学们鼓掌，拍照，叫好。

　　其次，孩子们在选择节目内容时更有深度了，没有再出现猜个谜语，讲个笑话，背首古诗，以及简单的唱首儿歌，经过观看现总结为两大类，一为乐器类，比如大提琴，小提琴，长笛，快板，陶笛独奏和合奏，二是歌曲，舞蹈类，无论是乐器演奏，还是个人才艺展示孩子们所表现的.都是那样的落落大方，自信满满，并且台下的小观众们，也意识到了，掌声和尊重的重要性，无论是任何一名同学上台演出，结束后，孩子们都会报以雷鸣般热烈的掌声，同时孩子们在上面演出时台下的小观众，都会聚精会神的观看节目。

　　最值得一提的还要数今年教室里桌椅板凳的位置摆放问题，孩子们把舞台设在教室的最后面，桌椅板凳只做轻微的调整，只需要孩子们搬着板凳面朝教室后面即可，我说为什么不把桌子拉成一个∪型的呢？孩子们是这样解释的，老师，我们这样放一不会让桌椅板凳发出噪音，同时演出结束后，不用费太多的时间去摆放桌椅，这样就可以让同学们多演几个节目！孩子们的提议在演出结束后，打扫卫生时得到了证实他们的提议是最恰当的，也是最合理的，每个小组整理好自己的桌椅，还不到三分钟，与以往相比，节省了大量的时间。

　　一次经历就是一次最好的成长机会，相信通过这次把课堂还给学生的活动，孩子们都会有所收获！新年新气象，愿孩子们在新的一年里都能快乐学习，健康成长！

幼儿园元旦活动总结9

　　“加油呦！加油呦”12月x日，xx园区操场上的一片欢腾呐喊声，“我们都是好朋友”全园联谊会拉开“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕，孩子们在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等游戏中既认识了不同班级的新朋友，又在活动中锻炼了胆量，学习了新的技能，孩子们玩的十分开心。

　　周末，老师通过加班家访和电访，了解了自己班级留守儿童的父母情况，通过和父母电访交流沟通，有少数几个爸爸妈妈在xx上表示愿意在31日那天回来参加亲子大团圆活动，并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。

　　12月x日，系列活动之“新年心愿树”活动开始了，孩子们在老师的协助下，自己动手制作新年心愿卡，并记录下留守儿童的心愿，将心愿卡挂在新年树上，再通过电访告诉他们的父母，老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望；29日，开展了才艺大比拼活动，留守的孩子们勇敢上台展示自己的才艺；x日，“美食分享会”更是乐坏了孩子们，瞧！孩子们吃的真开心啊。

　　“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好”，终于新年好的歌声中，迎来31日的“亲子大团圆”：共跳亲子操、小朋友献唱新年歌、亲子搓汤圆、来自远方父母的祝福、“大班火红的新年、中班秘密花园、小班美丽的纸盘”亲子制作、吃汤圆大团圆，孩子们心里乐开了花，有几个爸爸妈妈在周末老师的家访邀请下来到了现场，抱着孩子留下热泪，当主持老师播放“来自远方父母的祝福”声，中大班有几个懂事的孩子挺到爸爸妈妈声音情不自禁大声哭了出来……

　　经调查统计，我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童，大多数的父母长期出国，无法回来和自己的孩子团圆，监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中，这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题，使得他们在生活、学习和心理等诸多方面出现问题，严重的还会影响他们的`健康成长和发展。我园自20xx年9月创办以来，老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱。在这20xx年新年之际，幼儿园开展了“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动，希望通过这样的活动，营造关爱留守儿童的氛围，滋润孩子们渴望爱的心灵，感受到幼儿园这个大家庭的温暖，也希望通过这样的活动，让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情，在节假日尽量回来和孩子团聚，让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。

幼儿园元旦活动总结10

　　热气腾腾的饺子，形状各异的花馍，一张张灿烂的笑脸交汇出温馨的节日画面。12月29幼儿园举行了庆元旦亲子活动。

　　上午8点半，伴随着新年快乐的喜庆音乐，家长和小朋友们满怀欣喜地开始了盼望已久的亲子活动。小班进行的项目是做花馍，白白胖胖的面团被搓成格式形状，红彤彤的大枣点缀其间，小朋友们在家长的指导下纷纷制作自己喜爱的花馍，有的做“四季发财”，有的做“五福临门”，还有金鱼、寿桃、小刺猬。中班和大班进行的项目是包水饺，小朋友们兴奋地忙活着，有的揉面团，有的搓面剂，还有的擀饺子皮，要说包饺子还要请家长来帮忙，在爸爸妈妈的帮助下，把馅料包进面皮，一个个饺子呈现在眼前，浓浓的爱意注入心田。

　　接下来，小班进行的'是亲子游戏环节，小朋友们和爸爸妈妈一起分组进行了揪尾巴、跑跑跳跳、抢椅子的游戏，中班和大班进行的是以“年年有鱼”为主题的亲子手工制作，他们用太空泥开动脑筋制作年味十足的一个个小手工。

　　最让小朋友们期待的环节终于到来了，厨师爷爷蒸好了花馍，煮熟了饺子，随着热气腾腾花馍和饺子端上桌，欢声笑语立刻充满了整个房间。吃口你的花馍，尝尝我的饺子，活动的气氛达到了高潮。

　　通过这次元旦游园活动，孩子们不仅在娱乐游戏中进一步感受祖国文化的丰富与优秀，而且在元旦这集欢乐满满，喜庆连连于一身的传统节日中收获家长和老师们最由衷的祝福与殷切的希望。

幼儿园元旦活动总结11

　　12月31日上午，我们幼儿园举行了首次庆元旦联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。例如：通知家长准备擀面杖、案板、拿手菜、排练节目等等。

　　活动主要有五项内容：

　　一、幼儿节目表演;

　　二、包饺子;

　　三、亲子游戏;

　　四、观看幼儿ppt;

　　五、自助餐;

　　本次活动，除一名幼儿因无人接送本学期不来以外，其他13名家长及幼儿全部到齐。活动的气氛非常好!在幼儿节目表演结束之后，给家长和孩子们照了一张“全家福”，真的非常开心!包饺子的时候，很多家长都说：“我不会包，今天是第一次……”我在一旁，一边抓拍，一边给孩子和家长加油!再后来，因为时间关系，本来准备好的亲子游戏，只玩了一个《抢呼啦圈》，家长和孩子非常激动，游戏气氛非常浓。

　　最后的自助餐环节，家长和幼儿一边吃着自己亲手包的饺子，一边品尝其他家长带来的拿手菜。欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的`孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长所表达的建议，也成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿园元旦活动总结12

　　涵洞告别旧年，薛瑞迎来新的一年。当我们告别旧的，迎接新的，我们即将带着满满的收获送走鼠年，带着满满的精神迎接新的一年。在迎接牛年的时候，我们高三班已经出现了一系列的过年活动。这次活动丰富多彩，包括我们的“亲子合唱”和“快乐自助餐活动”。活动进行的很顺利，家长的反馈也很好。我希望像这样开展更有意义的集体活动。

　　活动前我们做了一系列的安排，让家长准备好要展示的活动内容。在这次亲子合唱之前，我们给了家长音乐内容《同一首歌》，让他们唱这首歌，也让孩子唱这首歌。过了一段时间，我们的孩子学会了这首歌，但是这首歌的声音比较高，孩子们唱的时候也养不起来。孩子会唱歌，我们的`父母，他们基本上在节目里听着唱着同一首歌。唱歌的情况已经解决了。接下来我们还有一个环节，“快乐自助餐”。快乐自助餐主要是让我们的父母自己准备各种小吃。自助餐花样百出。考虑到有些父母可能会带同样的食物，我们就把带的东西分了，这样花样就多了。

　　12月31日，演出正式开始，我们的孩子状态非常好。他们都穿上了我们的制服衣服，女生的红毛衣，男生的黑毛衣，庆祝元旦，整体效果更好。我们的父母在操场上饶有兴趣地观看了表演。我们班是最后一个节目。我们选了班里比较好的孩子做指挥，指挥也很不一样。在指挥官的带领下，我们的父母和孩子一起开始了他们的合唱。考虑到声音低，三个家长带头，效果挺好的。亲子合唱结束后，我们进入教室准备自助餐。我们摆好了桌子和父母带来的食物。看到这么多美味的食物，许多小朋友迫不及待地想尝尝。好像很多家长都来交流厨艺了。他们都在谈论你是怎么做的。当他们等不及的时候，我们就开始了。很多家长孩子拿起筷子就开始了。试试这个。中间有个评论。在快乐的气氛中，我们最美丽的食物出现了，那就是饺子，它象征着团聚。今天也是我们高三班孩子和父母团聚的日子，也是庆祝我们新年的日子。今天，每个人脸上都嵌着微笑，最幸福的是我们的孩子。活动结束后，我们给孩子们送礼物。我相信我们的孩子收到礼物后会更开心。他们不仅吃、喝、玩、有礼物，而且有一个美好的假期。我们给了他们如此精彩的镜头，并用相机记录了下来，这也让他们在未来重温了我们的精彩时刻。

幼儿园元旦活动总结13

　　涵洞辞旧岁，瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走xx年，以饱满的精神迎来新的一年。在迎接xx年的来临时，我们xx班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩，有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”，活动开展的非常的顺利，家长给我们的反馈的也是非常的好，希望多开展这样的集体有意义的活动。

　　在活动开展前我们进行了一系列的安排，我们请家长准备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前，我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲，并且也要求小朋友也会唱这首歌曲，一段时间下来，我们的小朋友已经学会了这首歌曲，不过这首个的音比较高，小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长，他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的，也基本上会唱了。唱歌的情况已经解决了。接下来是我们的另一个环节，“快乐自助餐”，快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心，自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物，就分配好各自带的东西，这样花样就更多了。

　　xx月xx号演出正式开始了，我们的小朋友的状态都非常的好，他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣，这样整体的效果就更好了，在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目，我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员，指挥起来也是有模有样的，在指挥的带动下我们的.家长和我们的小朋友一起开始他们的合唱了，由于考虑到声音比较小就由xx个家长来带唱，效果还是挺不错的。

　　结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐，我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物，看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝，很多家长看来是来交流厨艺的了，他们都在交流这你这个是怎么做的，在他们迫不及待的情况下我们就开始开动了，很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了，尝尝这个尝尝中间有那么评价一下，在欢乐的气氛中，我们最美的食物上来了，那就是汤圆，它象征着团圆，今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子，也是为了庆祝我们的元旦。

　　今天每个人脸上都嵌着笑容，最属开心的就是我们的小朋友，在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物，相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心，不但有吃有喝有玩又有礼物，他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了，也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。

　　活动结束了，这一次的活动给我们带了很大的意义，在活动中增进了孩子与父母的关系，同时在这一次活动中体现了我们xx班的整个集体的团结性与合作性，又多了我们与家长之间交流的空间。这次的活动也已经告一段落——圆满成功。

幼儿园元旦活动总结14

　　元旦来临之际，为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力，让孩子们感受新年的欢乐与喜庆，增进家园的沟通和联系，12月24日—28日，幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。

　　1、幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式，分别开展了各具特色的迎新年活动。

　　大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的.“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题，幼儿通过自主分工，招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备，随后齐聚一堂，相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目，家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。

　　2、本次元旦主题系列活动，放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达，享受到了新年的快乐。同时，幼儿园还通过一系列家园有效互动方式，进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值，增进了亲子关系，密切了家园合作。

幼儿园元旦活动总结15

　　元旦来临之际，林家村镇心幼儿园抓住元旦佳节契机，策划开展了“亲子同乐，喜迎元旦”亲子活动，邀请家长走进幼儿园，与孩子们共同参与各项活动。这是幼儿园特色教育的一次展示，又是接受社会大众的检验。此次活动设有手工创意制作和趣味亲子游戏两个环节，按级部进行活动。

　　大班级部的老师们提前精心准备班级活动所需材料，启发孩子、家长充分发挥自己的想象力和创造力，利用各种各样的生活废旧材料，制作了大红灯笼、彩球、烟花鞭炮和窗花，色彩鲜艳的手工制作把幼儿园装扮得缤纷绚丽，充满了浓浓的节日气氛。中班级部开展了制作新年贺卡活动，活动中，孩子与家长共同努力，通过绘画、剪贴、撕贴等方式制作贺卡，一张张普普通通的纸在孩子们手中变成了一张张精美的贺卡，亲子互动制作出了一张张富含新年美好愿景的精美贺卡，还出色地完成了一个个有趣的小游戏，现场洋溢着欢乐祥和的节日气氛。小班级部开展了热闹的亲子游戏，家长幼儿齐参与，体验快乐、锻炼身体。热热闹闹的踩气球游戏、需要亲子密切配合的贴五官游戏、温馨和谐的`抢椅子游戏……整个游戏过程中，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

　　通过此次亲子活动，不仅增进了家长与幼儿之间的互动，也让家长有更多机会与孩子一起玩、一起学，体验着亲子活动的乐趣。增进了孩子和家长的沟通，拉近了家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离。

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