小学班级重阳节活动总结

更新时间:2022-09-16 08:35:33 活动总结 我要投稿

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小学班级重阳节活动总结(精选8篇)

  难忘的活动已经结束了,我们一定都增加了不少生阅历,让我们一起来学习写活动总结吧。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编为大家收集的小学班级重阳节活动总结(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学班级重阳节活动总结(精选8篇)

  小学班级重阳节活动总结1

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,x中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

  一、开展以“爱在重阳行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。x月x号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

  二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

  三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的'小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

  四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

  x小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

  小学班级重阳节活动总结2

  少先队组织利用重阳节来临之际,组织少先队员,到“x老人院”开展丰富多彩的志愿者活动,培养青少年尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动,为老人们提供力所能及的服务。组织排练丰富多彩的文艺节目,为老人们义务演出。协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。

  在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

  x小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的`优良传统,我们将继续发扬下去。

  通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝第x个老人节,x小学开展了向老人送温暖一系列活动。

  当天下午,xx小学团委带领学生代表看望了xx镇x岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。与此同时,学校工会还组织xx名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇,让他们过了一个有意义的老人节。

  这次活动取得了良好的效果,为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。学校领导的谦逊热情,对退休教职工的关注重视,受到了退休教职工的一致好评,今后我校将会举行更多的这样的活动,来丰富离退休教职工的生活,让他们感觉到学校的温暖!

  小学班级重阳节活动总结3

  自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动,xx小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。

  一、加强宣传,弘扬美德

  为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会,利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节,结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中,让我们的`师生度过了一个值得回忆的重阳节。

  二、开展活动基本情况

  1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动

  结合“我们的节日——重阳节”、“迎国庆诵经典”活动主题,各中队开展了多样的主题活动。在活动中,队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华传统美德,低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。

  2、自制贺卡,传递祝福

  高年级的同学们利用课余时间,巧手制作了一张张贺卡,写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助,不仅增进了相互之间的交流,更增进了班集体的凝聚力。

  3、组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。

  以“重阳感恩父母”为主题,组织队员利用国庆假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬“孝老敬亲”传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

  4、小型文艺表演,共度佳节

  10月21日中午,xx社区邀请60岁以上的老人家来到村委会举行百叟宴,我们xx小学的同学们也来跟爷爷奶奶们一起庆祝重阳佳节。

  xx副校长向老人会会长献匾,少先队队员代表们向在座的爷爷奶奶们献花及真诚的祝福,活动在优美动听的葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》、歌曲《小螺号》、动感的舞蹈《天使》……推向了高潮。

  活动最后,小演员们与社区两委开心地合影,记录下这美好的时刻。

  我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

  小学班级重阳节活动总结4

  20xx年10月26日是我国的传统节日——重阳节,恰逢祖国华诞66周年国庆。在这双节来临的日子里,为了大力弘扬祖国传统文化,引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,根据xx区文明办《关于开展20xx年“我们的节日。重阳”主题活动的通知》要求,我校结合实际情况开展了“重阳”主题活动,具体总结如下:

  1、利用学校LED屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣传标语和故事信息等,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

  2、9月30日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日。重阳”班队晨会,会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶,引导学生培养“敬老、尊老、护老”的好品质。

  3、9月30日下午,xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动,两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事,教育学生珍惜今天美好生活,培养学生关爱他人,孝敬长亲,热爱祖国和建设祖国的.美好品质。

  4、10月8日,我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂,通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起,培养诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质,小事小为从我做起都是爱国、爱家。

  5、10月9日,我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户李慧民和孤寡老人谭少容开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品,并对她们表达了节日的慰问和祝福。

  6、节日期间,教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭,有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等,在小行动中表达自己对父母的感恩,对老人的尊重孝顺。

  通过开展丰富多彩的实践活动,我校学生感受到了节日的喜庆氛围,受到传统文化的熏陶,也进一步促进学生培养良好的个人道德素养。

  小学班级重阳节活动总结5

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,我们昆仑中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

  一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月21日上午,四年级二班部分少先队员代表及家长代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到昆仑镇敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

  二、召开一次主题班队会。10月19日下午班会时间,各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

  三、开展了“孝敬友善节俭诚信”中华经典诵读活动。利用早读时间,围绕重阳节孝老爱亲主题,组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典,传承文化血脉、汲取思想精华,在重阳节节日文化熏陶中,培育和践行社会主义核心价值观。在全社会营造诵读经典的浓厚氛围。

  四、开展“五个一”孝老爱亲主题实践活动。发动全体少先队员紧紧围绕“读一本孝道文化书,讲一个孝道经典故事,做一件孝老爱亲好事,写一篇孝道感悟文章,推荐一批优秀孝道教育书籍”等活动,弘扬中华民族传统美德,使广大少先队员了解和理解孝道的`历史意义和现实意义,成为祖国孝道文化的有力传播者和忠实践行者。

  五、开展“迎重阳”环境卫生整治活动。10月20下午第三节课,组织全体学生大力整治校园和教室的环境卫生,清除卫生死角,消除安全隐患。

  我们昆仑中心小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,使全校师生受到教育和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

  小学班级重阳节活动总结6

  重阳节是中华民族的重要传统节日,我校根据区教育xx和区创文办活动安排,积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案,并结合学校实际,以大队部和各中队为依托,组织开展了以下几项活动:

  一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

  x月x日早上的升旗仪式上,六年级二班苏瑛同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话,全校x多名师生认真聆听了这次讲话,每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。

  二、组织开展形式多样的主题班队会活动

  x月x日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要体现在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让学生逐步了解重阳节的文化习俗,感受传统“孝”文化魅力,增强爱国主义情感。

  三、利用校园特色,广泛深入地开展节日民俗活动

  民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系,不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前,随着师生的.文化需求日益增长,文化服务对象日益多样化,文化传播方式日益现代化,各种社会思潮相互激荡,文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈,看望、慰问高龄老人、贫困老人、“xx”老人、“空巢”老人,和他们一起过重阳,让他们感受社会主义大家庭的温暖。

  总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。

  小学班级重阳节活动总结7

  今年10月21日(农历9月9日)是中华民族的传统节日——重阳节,为弘扬中华民族优秀传统文化,我校根据自身德育理念,积极响应上级号召,在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、学校高度重视

  1、成立活动小组:

  组长:

  副组长:

  成员:全校34名班主任

  2、活动启动仪式

  9月26日,利用升旗仪式举行了活动启动仪式,同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动,明确了活动意义,提出了活动具体要求。

  二、精心组织,积极实施

  1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地感恩长辈,孝老爱亲。

  2、和“迎国庆”相结合,各班举行以“祖国在我心中,感恩重在行动”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立66周年的美好祝福,表达自己作为少先队员,在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。

  3、在国庆放假和重阳节期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。

  一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭、买菜;

  二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园;

  三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;

  四是在社区走访一户空巢老人,帮他(她)们打扫卫生或搞一次慰问活动。

  在“四个一”活动实施过程中,全校学生个个参与,都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲,他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的`这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主旋律,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

  最后,学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。

  小学班级重阳节活动总结8

  秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。根据教体局相关文件精神,农历九月九日是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,体现党对老同志的关心爱护。在这个特殊的日子里,我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作,现将工作情况作如下汇报:

  一、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

  通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

  利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,农历九月初九x重阳节,赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

  发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。

  营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。

  二、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

  各学校通过校园红领巾橱窗,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

  三、积极组织学生开展敬老爱老活动

  (1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。

  (2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

  (3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

  (4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

  (5)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。

  同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

  四、开展重阳慰问老教师活动

  我们中心校一直很重视退休老教师的生活。每年定期慰问老教师,并经常邀请教师代表回校参观、谈心,为校发展献谋划策、发挥余热。10月13日上午,中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问,送去党对老教师的关怀和温暖。三位老教师非常激动而高兴,“谢谢学校全体师生还记着我们!”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声。

  在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的`计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动

  师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如:队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

  我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

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