国庆假期实践活动总结

2023年国庆假期实践活动总结（通用12篇）

　　不经意间，一个活动就结束了，我们一定积累了不少感想吧，不如让我们总结经验，展望未来。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是小编精心整理的2023年国庆假期实践活动总结，希望对大家有所帮助。

　　国庆假期实践活动总结 1

　　十一黄金周，学校让我们去探望不开口的、默默为我们服务的朋友——公共设施。我把目标“锁定”在我们小区，竟然发现有许多“朋友”都遭到了损坏。在西边的小公园里，大理石长椅上的景象真是惨不忍睹，洁白的身子上有小刀划过的痕迹；长椅的靠背上，有被敲碎的地方；还有的地方用笔写着乱七八糟的.骂人话，哎！

　　小区的各个角落都有戴个“小绿帽”的小垃圾筒，“小绿帽”的中间，有一个开口，这地方是接垃圾的，犹如它的嘴巴；而大垃圾筒则是“一幢房子”，有两扇“窗户”。“房子”由砖造成，外面镶着粉红瓷砖。这两种环保、简洁的垃圾筒应该是令人赏心悦目的，可偏偏有些人不领情，用彩笔乱画、把垃圾随手扔在一旁，搞得垃圾筒肮脏不堪。

　　来到我们的车库，各家车库中间的小道两旁的墙壁上，有漆剥掉的地方，有脚踩过的印子。我心里不高兴了。

　　还用的着看吗？我立刻开始行动。首先，我做了张牌子，用彩亮粗笔写上几个大字：我是你们人类的朋友，请爱护我们吧！——公共设施。接着找了小区里几个挺熟的、和我一般大的小朋友，一起去给小区里的朋友“美容”。我们的事儿给小区管理处的叔叔们知道了，他们十分赞同我们的想法，答应帮我们。

　　商量了以后，我们分头行动，有的给楼道墙壁上漆，有的撕广告纸，还有的擦垃圾筒……总之，大家忙得不亦乐乎。

　　通过这次实践活动，我明白了学校为什么要让我们去探望不开口的、不起眼的公共设施，就是因为要让我们懂得爱护身边的每一样事物，哪怕是公共设施也好。平时，谁又能想到公共设施的苦呢？我还发现，原来我们校外的世界真是很精彩，让我真正感受到了环保的重要性，虽然只有短短的几天社会实践，但它的的确确让我成长了不少，它不仅让我更多地了解了环保，而且让我体会到了工作的艰辛。但通过这次社会环保实践也发现了不少问题。许多人的环保意识不够强，总以为环保与自己无关。我觉得一个人的力量是有限的而集体的力量是无限的。 我很兴奋 ，因为我也能为社会做一点点事情了！我要一如既往地坚持下去，使我们的小区更干净，使我们的环境更优美！

　　国庆假期实践活动总结 2

　　在今年的国庆假期期间，我们高一(2)班全体团员利用了假期时间，积极参加了团员的社会实践，得到了工作人员的好评。

　　活动过程可谓是一波三折，由于同学到少年宫的时间并不一样，因此我们不得不兵分三路：一路去找老师，还有一路留下等人。尤其是一些组长，有时还真的不知所措。

　　千辛万苦，我们找到了那位领队老师，之后，按照工作人员的安排，我们各自到岗为小朋友们服务。起先有的，当然是一种兴奋与一种喜悦······不过，事实也有些出乎意料，我们并没有在一起工作，而是每个岗位上只有一个人，这是对我们能力的大考验。

　　我们的工作任务虽说并不是太重，只是售票、提醒游客们系好安全带;但是我们心中确实是没有底，这是锻炼?是啊——是紧张?更是。渐渐的，嗓子有些疼了，腰也有些疼了，但是游客们的笑容是对我们的安慰。终于，有了个好的开局。

　　但是漫漫的3个小时，漫长的3个小时，这确实是一个不大不小的挑战，而每个岗位上只有一个同学，又打消了我们互相依靠的想法―――-这不得不说是我们有生以来的第一次“独立宣言”。

　　不管怎么苦，怎么累，3个小时大家都还是坚持下来了。尽管说我们的心中藏着疲惫，但是脸上的是笑容，灿烂的笑容······这虽然不属于我们自己，但是smile总是属于游客。虽然我们有的.只有付出，可是，经验是自己的，成绩也是自己的。

　　好不容易熬到了3hours，同学们拖着疲惫却又强加着笑容的脸，回到了集合处。我们的表现得到了工作人员的赞赏，我们终于完成了“独立战争”的第一站······

　　这是阳光刚刚升起时，我们很辛苦，也很幸福······

　　国庆假期实践活动总结 3

　　在今年的国庆假期期间，我和小学同学易浩、龙威、胡思文利用了假期时间，积极参加了创建文明城市，维护交通秩序的社会实践，得到了交警叔叔和路人的好评。

　　活动过程可谓是一波三折，由于同学们有的要外出旅游，有的要拜访亲戚，我们的`时间很难一致。因此我们不得不专门开了一次会，确定了在10月1日国庆节这天上街维护交通秩序，为创建省级文明城市出一份力。

　　千辛万苦，我们通过我妈妈的关系（我妈妈在公安局工作哦！）找到了10月1日在街头执勤的几位交警叔叔，说明来意后，他们安排我们在迎丰路锦溪桥头维护交通秩序。按照工作安排，我们各自在4个路口人行横道线处维护秩序。主要是引导行人按照红绿灯的指示过马路。

　　我们的工作任务虽说并不是太重，只是提醒行人红灯停绿灯行，可是我们既紧张又兴奋，因为这是我们第一次参加社会实践活动，在这方面我们还没有一点经验呢。

　　但是漫漫的3个小时，漫长的3个小时，这确实是一个不大不小的挑战，我们的腰也疼了、腿也麻了，脸庞被太阳晒的通红，可是我们觉得收获挺大的，一想到因为我们的辛勤劳动行人安全了、行车安全了，我们就觉得一切付出都是值得的。通过这次实践活动我们也体会到了交警叔叔工作的艰辛。也深深的感受到生活中如果每一个人都注重文明礼仪，那这个社会将会多么和谐，就比如行车、行人注重交通文明后会减少多少交通事故，会换取多少家庭的幸福平安啊。同学们都表示以后会将文明礼仪注入生活的每一个细节，一定做一个文明的好市民。

　　国庆假期实践活动总结 4

　　10月1日，我与同学们到张店的一家餐厅参加了社会实践活动，在餐厅里工作了一天，心中颇有感触，现将实践活动总结如下：

　　在打工的这一天里，我充分的体验到了快乐与生活的艰辛。也懂得了父母的不容易。了解到在这里打工的人大部分都有兼职，因为这微薄的薪水不足以生活。在这里只上了一天的班，我已经累的快趴下来了，想想原先店里的老同事们，真是觉得自己很没有出息。在餐厅里，服务员在上班的时候是不允许坐在椅子上的，大家都要坚守自己的岗位。以便随时满足客人的需要。听大堂经理说，如果有客人连续投诉你三次以上，那对不起，你可能要另谋出路了。有时侯，遇到脾气不好的客人，因为一点点小事就会对你乱发脾气，经理告诉我们，你们无论如何都要保持微笑，然后礼貌的说对不起，顾客永远是上帝。虽然这句老话是早有耳闻的，但实施起来可真是不容易。特别是我们这群高中生，在家习惯了“衣来伸手饭来张口”养尊处优的生活，爸妈都说我们就是油瓶子到了也会懒得去扶起来，今天，就只有靠自己了。

　　说着容易做起来难，对于我来说，平时看着盛着美味的餐盘是那么的.漂亮，当我端起它，才感到很沉的，尤其是汤菜，又热又沉，只端了三四盘菜，就觉得腰酸背疼，深深地体会到父母平时的艰辛与劳苦，体会到劳动者的光荣。看着食客们对我投来赞许的目光和那一声声“辛苦了，谢谢”，我干的更加起劲了。我也是在证明自己，我能行，不比别人差的。

　　总结一下这一天社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习、生活起很大的作用。今后如有时间我还会继续参加各种社会实践活动，在活动中锻炼自己、磨练自己、提升自己。今后我会加倍努力学习，掌握各种技能，做一个对社会有用的人。

　　国庆假期实践活动总结 5

　　假日里的校园里清净了好多……

　　往日篮球场热闹的场面不在，宁静的湖边也少了好多前来赏鱼的学生，晚上草坪周围也少了好多席地而坐聊天聚会的情景，但一种宁静中似乎孕育着这样一种感觉：借助一句诗来说就是“妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花”。

　　怎样度过这个难得的假日？大家都有自己的高招。

　　大一刚入学的彭同学选择的是个人自助去南宁旅游，一个背包，一副墨镜，一身运动休闲装，一个人按照自己计划的旅游路线前行，当然这得要花费一段比较长的时间，还得有点冒险和开拓精神，如果选择较远距离的旅游，当然还的有点经济基础，你得自己解决路费、门票、住宿费……当然出游最经济实惠的还是选择“学生团体一日游”，比如“庐山一日游”等，在黄金周还没开始前就有还多学生代理的旅行社在食堂口摆点宣传，报名参加的还真不少，“这种近距离的团体一日游费用比较低，并且一日游耗时短，假日剩余的时间还可以安排其他的活动，远距离旅游大部分时间花在了路上坐车上，还较的.安全，而且又有好多同班同学一起去，大家借这个机会还可以聚一聚”，前去报名的周同学谈道。

　　有的同学则选择利用假日“充充电”，报些英语培训班之类，一位王同学告诉记者：“十一我报了一个口语培训班，还有一个英语四级培训班，因为今年要考四级了，我得好好准备一下”。在学校的自习室里也是爆满，他们在都忙着考研、考证之类。在八一桥旁的时代图书广场里，假日来这里买英语考级辅导书的大学生也不少。

　　假日引领消费，商家使出浑身解数，各种折扣、优惠令消费者眼花缭乱，“十一”黄金周是消费高峰期，大学生同样也是作为社会的一个重要的消费群体，借助“十一”商场搞活动的机会，学生们三三两两的结伴到市区去shopping（购物）一把，享受购物的乐趣的同时也可以感受一把“黄金周”的气氛。

　　假日里有的同学选择联系同城读书的老同学，老同学聚在一起聊聊读大学的感受，这对大一新生是非常有吸引力的一种度假方式。

　　有的同学选择假日做兼职，赚点零花钱的同时也享受着工作带来的乐趣，对他们来说钱并不是主要的，重要的是一个快乐的过程。

　　当然，有相当一部分同学选择回家过“十一”，特别是大一新生，有的可能是第一次离开父母出外求学，难免会homesick（想家），借助这个假日可以回家跟亲人离家求学的感受。

　　“放假比读书更累啊……”有的同学感叹道。

　　的确，假日里如果有老同学过来相聚，你得花精力去陪他们逛逛校园什么的，尽“地主之谊”；上街购物，一天下来也是很累的；旅行同样也会是带着一阵疲惫回来；兼职更不是一个舒服的差使……

　　但是，为什么同学们还是盼望放假呢？少放他一天还不行？因为假日里虽然在身体上得耗费很大的体力，但心情可以得到真正的放松，没有学习的压力，可以做自己想做的事。就像一段广告词说的“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情……”

　　国庆假期实践活动总结 6

　　今年是国庆纪念日。为了让孩子感受和参与国庆的温馨氛围，我们根据大班孩子的特点开展了一系列活动。

　　国庆节快到了。为了给国庆营造一个温馨的氛围，我们在班里布置了主题墙。有些小朋友看到主题墙上的国旗会好奇的问是什么？每年的国庆节都是我们爱国主义教育的最好时机。我们也会不失时机的告诉孩子，祖国妈妈要过生日，我们把幼儿园打扮的漂漂亮亮的，就是为了庆祝祖国妈妈的生日。

　　祖国母亲生日快到了，如何引导孩子表达对母亲生日的祝贺？儿歌《生日快乐》老师把孩子的'生日和祖国母亲的生日联系起来，在孩子面前展示孩子熟悉的国旗。随着国旗的确认和关注，孩子们生动地理解了祖国母亲来之不易的生日，为孩子们认真听和唱国歌奠定了基础。

　　除了让孩子感受国庆，我们还利用这个教育机会，让孩子对祖国有更深的了解，激发孩子热爱祖国的感情。通过老师的讲解，孩子们了解到，祖国的母亲是在毛主席的领导下获得解放的。同时，1949年10月1日，毛主席庄严宣布“中华人民共和国正式成立”，使他们对国庆节有了更好的认识。除此之外，我们还组织孩子们组成方形队伍，共同为祖国放飞气球。活动以小组形式进行，充分尊重儿童的个体差异，体现了儿童活动的自主性。孩子们可以根据自己的意愿，以散步广场和放飞气球的形式表达对祖国的热爱，让孩子们充分感受节日的快乐气氛。

　　通过一系列活动，孩子们认识了国旗，知道了祖国母亲生日的由来，唱了国歌，分享交流了他们对我国的认识和理解以及老师的介绍，孩子们对我国的了解加深了。随着孩子们对我们国家认识的加深，孩子们也更加热爱我们的祖国。

　　国庆假期实践活动总结 7

　　为庆祝祖国的生日，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况做个总结，以求改进和指正：

　　一、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的`小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国x周年的到来。

　　二、要求各班开一次以“庆祝国庆—我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。

　　三、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

　　四、组织各班认真开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。

　　五、要求全体学生国庆日观看国庆庆典盛况，查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解领导人。

　　通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。

　　国庆假期实践活动总结 8

　　20xx年9月25日外国语学院日语六班以"喜迎国庆，向祖国献礼"为主题的团日活动在xx师范大学南院食堂激情召开。此次活动的预期目的有二。

　　首先是提高教室的凝聚力;其次是增进同学们对祖国的了解和热爱。下面我从几个方面对这次活动进行总结。

　　一、同学们的参与度和主动性

　　这次活动的参与率很高，将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近，前期的宣传工作比较到位之外。、此次活动的趣味性很浓也是一个重点，这次活动，无论是包饺子、智力抢答还是大冒险，同学们都对此表示了浓厚的兴趣，主动的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。

　　二、同学们在此次活动中的学习程度

　　因为此次活动比较注重自己动手，制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的，很多不会切菜的同学开始拿起菜刀，有模有样的切起了菜，这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外，在智力问答环节中，由于所选择的题目涉及面很宽，从中国历史涵盖到生活小事，这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。

　　三、此次活动的创新

　　此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同，避开了以往的远地点和无聊的讨论形式，选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与主动性，活动的.最后，大家各抒己见，不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面，也对下一次活动提出了期待，这是大家心声的一种反映，也为日后活动的召开打下了基础。

　　四、此次活动的不足

　　此次活动大致上很成功，却仍然存在以下不足;首先是活动时间拖延，这造成了部分同学在活动末期不耐烦心态，其次是活动过程中由于设施事先没有考虑完善，在实施过程中，大家显得有些骚动，最后是大冒险环节中，场地选取不理想，没有集中起来，气氛也因此得不到提高。

　　五、结语

　　这次活动总体来说是很成功的，参与人数和活动的趣味性、知识性都有了很大提高。同学们在其中也充分的感受到了集体的力量，这对于日后的教室建个很好的开始。

　　国庆假期实践活动总结 9

　　为庆祝新中国成立x年，进一步激发广大师生的爱国热情，增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生勇于承担社会责任和历史使命，我校于9月30日上午在学校操场场隆重举行迎国庆歌咏比赛。

　　本次歌咏赛共有7支代表队参加，每支代表队演唱3首歌曲，其中《义勇军进行曲》为必唱曲目，另两首为自选红色经典歌曲参赛。比赛在雄壮的《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。

　　学校校长山成英首先致开幕词，他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的`意义并预祝歌咏比赛圆满成功。

　　随后，参赛各班歌唱了包括《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《大中国》等耳熟能详的歌曲。

　　在放声歌唱中，大家赞美祖国，把比赛不断推向高点。我们在歌声中聆听到了崛起的中国，唤起了作为中华儿女的自豪与向往。

　　比赛期间，各班代表队朝气逢勃，斗志昂扬，七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成，有机地融为一体，把对学校生活的热爱，对祖国的忠诚，对远大理想的追求，都融进了美妙的歌声中。

　　经过激烈的角逐，七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。

　　通过传唱红色经典，不仅丰富了校园文化生活，熏陶了同学们的艺术情操，展示了学生积极向上的精神风貌，增强了学生的爱国主义情感，更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。

　　国庆假期实践活动总结 10

　　经过我们公司一个多月的精心准备，X月X日晚，由xx公司举办的国庆节大赛大型文艺晚会拉开了帷幕。

　　为了本次晚会演出成功，公司各部门领导高度重视，特别是晚会主办方领导，更是付出了艰辛的努力和汗水。

　　通过一个多月的节目筛选、排练和最后演出，各节目演员及部门领导均积极参与，自主创造性较强，同时排练组织得力，一定程度上促进并保证了每一个节目排练的质量和水平。

　　但是，本次活动在成绩取得的`同时，也存在一些缺点和不足：

　　首先，从前期的节目海选到最后的晚会举办，时间战线过长，所以就相对减弱了各个节目的参与积极性和创造热情，同时晚会总时长亦较长，超过了观众观赏节目的时长，导致晚会最后部分观众离场的现象发生。

　　值得称赞的是，虽然晚会当晚气温较低，但是每一个节目均展现出了水平，不论是合唱还是独唱，大家都将最完美的状态展现了出来，部分曲目如《乡间的小路》、《红日》、《故乡的云》、《红歌联唱》、《青藏高原》等，均获得了现场观众的热情响应及好评。

　　其次，晚会舞台搭建时间过晚，延误了晚会的提前彩排，造成部分工作人员不熟悉节目流程，在晚会举办当晚临时调用安排，相对延缓了节目的顺畅进行。

　　同时，当晚未安排工作人员对观众区域秩序的管理和控制，造成晚会演出期间观众区域秩序的混乱以及观众的随意走动和离场，对演出人员及现场嘉宾极为不尊重，也在加盟商朋友面前造成了不好的影响，在此环节今后定当注意安排人员负责现场秩序维护。

　　再次，工作人员之间定要完美配合，团结协作，方可组织出一场完美的活动来。

　　因此，在今后的活动组织过程中，工作人员一定要协调到位，要明确了解各自工作内容及工作分工，要有良好的责任心和工作热情，注重每一个工作细节，只有大家通力合作，才能环环相扣，不出现任何纰漏，确保每一次活动的顺利进行，给部门增光，给公司文化添彩。

　　国庆假期实践活动总结 11

　　为了充分展示学生的才艺，增强集体凝聚力，丰富学生的业余文化生活，培养爱国主义精神，我校开展了丰富多彩的“‘迎国庆’系列活动。

　　国庆假期，我校开展了“向国旗致敬”主题活动。全体同学用不同的方式表达了对祖国的祝福，表明了他们努力学习，树立理想，用实际行动为祖国发展做贡献的决心！一年级开展“祖国，祖国，我爱你”活动。通过学唱一首爱国儿歌，我用深情的歌唱来表达我的爱国热情。

　　二年级开展了“为祖国生日寄语”的活动。同学们用自己的巧手为我们的祖国创新设计了环保生日贺卡，庆祝我们祖国的生日。折一幅画体现灵巧，画一笔展现优雅，用一笔表达真情。阳光少年用自己的方式庆祝祖国的生日。

　　初三通过看电影汲取红色力量。通过观看爱国主义电影，学生用阳光小报表达自己的情感，懂得珍惜幸福生活，学习英雄的优秀品质。

　　四年级“学史讲理，学史增信”。通过观看“四史”教育的.纪录片或阅读“四史”书籍，可以将学习收获以手抄报的形式体现出来。

　　五年级“学史、崇德、践史”。通过观看“四史”的教育纪录片或阅读“四史”的书籍来绘制思维导图，反映学习收获。

　　六年级“请放心，祖国会强大的，有我”，通过阅读红色经典书籍，以反思意识的形式展示勇敢的精神和积极的态度。

　　在全体学生中开展了“我与国旗合影”的活动。在鲜艳的红旗下，阳光少年的脸上洋溢着自豪和喜悦。

　　通过这次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强了全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感。引导学生树立了崇高的理想信念，传承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质。

　　国庆假期实践活动总结 12

　　国庆之际，XX幼儿园国庆展开始了。孩子们用童真的想象力和稚嫩的画笔，画出了一系列构思新颖、独具魅力的图画，画出了童真和趣味，画出了他们身心的幸福生活。小何用一种独特的方式向祖国送去了祝福。来和我一起看看吧！

　　我家乡美丽的风景、名胜古迹和文化习俗令人印象深刻。本次展览以“爱我家，让济南变美”为主题，小朋友们用线描、水彩、篆刻、喷绘、拓印、剪贴等方式进行绘画。挥一挥画笔，画出你的家乡！展现家乡的风采！看啊！有一个墨印“夜。济南”展示全表、大明湖、解放阁夜景；画中融入了济南的荷花、荷叶、湖泊等元素，还有荷塘月色、国庆月光的线描。有锡箔画《节日烟花》、油画棒画《XX交通》、剪纸《幸福时光》描绘城市生活的美好景象；就连刚入园的小班小朋友，也用稚嫩的双手摩挲、点画着“我们美好的家园”、各种丰富多彩的作品体现了孩子们和老师们的共同智慧，表达了他们热爱祖国和家乡的感情。欣赏这些美丽的画面，感受孩子们飞翔的孟桐，在天真活泼的年纪，用自己独特的视角，可爱的童心，稚嫩的双手，描绘这个五彩缤纷的世界。真的很难让人称赞！

　　展览吸引了许多家长和孩子的注意。孩子们热情地介绍着自己和同龄人的作品，家长们则停下来欣赏。他们不时用相机记录下孩子的照片和自己的作品，成为幼儿园一道亮丽的风景线。

　　多彩的画笔影响着宝宝的梦想，华丽的画卷承载着孩子们美好的未来。本次国庆展发挥了孩子们的想象力，激发了他们对绘画的兴趣，增强了他们爱国爱乡的感情，体验了自由想象和创作的快乐，让孩子们度过了一个愉快而难忘的国庆。

　　每个人都有自己的生日。他生日的时候，家人会为他庆祝，祖国也有他自己的生日。9月30日，我们开展了以“欢度国庆”为主题的亲子活动，帮助孩子们认识祖国的生日，用自己的方式庆祝，激发他们对祖国的感情。

　　活动前教室挂国旗，布置节日气氛，让孩子们参与到庆祝活动中。活动中，通过观看“祖国美丽的母亲”、“小动物珍贵的朋友”等照片，引导孩子们体验作为中国人的'自豪感。“我为祖国庆祝妈妈生日”图片让孩子们了解世界各地的一些国庆庆祝活动，引导他们用自己的方式庆祝祖国的生日。

　　孩子年龄小，语言和动作的表达能力不强，又因为现有知识的极度匮乏，只知道“节日结束了，我们可以玩了”。所以在设计这个活动的时候，根据孩子的情况，通过看和听，让他们对“国庆节”有一个初步的认识，通过他们现有的能力，对祖国的母亲说一声生日快乐！给祖国的母亲唱生日歌，放烟花，让她们参与到庆祝活动中来，感受节日的气氛。

　　通过这次幼儿园活动，孩子们认识了“祖国的生日”，对中国有了初步的了解。在活动中，孩子们了解到“中国”是一个很大很大的家，是一个美丽的地方，还有很多动物小朋友陪伴着我们，激发了孩子们喜欢祖国的感情。

　　这次幼儿园活动取得了很好的效果。家长和孩子在幼儿园的活动中感受到快乐的气氛。但由于这是小班小朋友的第一次亲子幼儿园活动，有些小朋友表现出注意力不集中，在老师的引导下不能很好地进入幼儿园活动，但相信这种情况会随着小朋友很多经验的积累而得到改善。

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