寒假社会实践活动总结
更新时间:2023-01-14 08:07:49 活动总结 我要投稿
寒假社会实践活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的寒假社会实践活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
寒假社会实践活动总结 篇1
我系大二总人数为xxx人。20xx年暑假社会实践活动参与人数为XXX,参与率XXX,其中参与实践活动与专业知识相关的人数为XXX,占参与社会实践活动人数XXX,参与实践活动与民族团结相关的人数为XXX,占参与社会实践活动人数XXX,参与社会实践活动与基层团组织建设相关的人数为XXX,占参与社会实践活动人数XXX,参与社会实践与其他有关的人数为XXX,占参与社会实践活动人数XXX。
社会实践活动的开展,不仅有利于促进大学生能力的培养,同样,有利于大学生行为素质的提高。20xx年我系团总支根据教委的要求继续在全系同学之间开展了形势多样,丰富多彩的大学生实践活动,在活动之中取得了令人可喜的成绩。
同学们在社会实践中各种能力得到了锻炼和提升,也培养了他们吃苦耐劳的精神,学到了课堂上根本学不到的知识,为自己的人生收获了许多。他们给当地单位带去了较先进的理念和科学的技术,为普及教育做出了自己的贡献,为我系社会实践活动积累了经验,为今后的社会实践打下了基础并指明了方向。
一、认真负责,积极向上
假期间,我系团总支向全系同学发放了《XXXX学校学生社会实践鉴定表》,各班积极响应,根据自身专业的特点,确定实践方向,做好动员的工作。同学们以端正的态度对待了这次大学生社会实践活动,以充分饱满的热情参加了社会实践活动,从而锻炼了同学们的社交能力,培养了同学们的综合素质。
二、形式丰富、内容多样
在此次活动中,许多班级都去了实习单位,在单位中他们不怕苦,不怕累,在实习单位发扬了大学生的优秀品质。得到了实践单位的好评。
三、形式丰富、内容多样
1、分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会的方方面面。从区域到划分,有农村的、有城市的、有内地的、有沿海的;从内容上看,有市场推销、有专业操作R22;R22;
2、开展大学生勤工助学。不少大学生利用假期期间开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,一方面解决自身经济需要。
3、开展关于民族团结相关活动。许多大学生利用寒假积极开展管与民族团结的相关活动,为家乡的民族团结建设作出巨大贡献。
4、深入社区。有些大学生在假期中深入社区基层团组织,了解家乡最基本团组织情况,并为家乡社区工作奉献自己的力量。
总之,我系今年的大学生社会实践工作内容是丰富多彩的,形式是多样的,以提交的《XXXX校学生社会实践活动鉴定表》的情况来看,今年我系的大学生社会实践工作开展的'比较成功,取得了良好的成绩。同学们的收获是很大的。社会实践活动培养了大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥了社会实践育人的作用,提高了他们的综合素质,也是检验所学理论知识的最佳途径。它不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。通过深入社区,使不少同学正真做到了父母之钱来之不易,认识到我国广大社区现在还存在着落后,认识到改革开放给社会带来的巨大变化,认识到我们只有具备了足够的认识,拥有一技之长才能立足于社会。虽然是短短的一个月,但是客观事实给同学们的教育却是课堂教学无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实践,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。
寒假社会实践活动总结 篇2
一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位
为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》的文件精神及有关要求,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际,将社会实践活动归结为9大主题。
一是积极参加“感恩”回报活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯;
二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒,饮酒不开车”,坚决拒乘酒驾车;
三是看一场好的电影、欣赏一次画展、参观一座博物馆,提高审美意识和艺术情趣;
四是坚持体育锻炼,选择一两项自己喜欢的体育运动,每天坚持锻炼;
五是继续开展“读好书,写读后感”活动。
六、通过网络书籍,进行一次中国传统文化礼仪学习,做一名“慈孝”学生,并刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的手抄报;
七、学习普法等有关知识,并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报;
八、开展“感受家乡新变化”活动,去家乡标志性的`、变化最大最有影响的地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来,期初在班级中搞一次影展;
九、参加一次社会实践活动,在社区做一些义务劳动,做个“环保小卫士”,做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。
二、活动内容丰富,形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。
一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写一篇读后感、完成一幅手抄报。通过阅读书籍、收集资料写(画)出自己的感受,进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。这样大大拓展了学生的知识视野;
二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三培养了学生的动手制作能力。
寒假社会实践活动总结 篇3
一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位
为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》的文件精神及有关要求,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际,将社会实践活动归结为9大主题。一是积极参加“感恩”回报活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯;二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒,饮酒不开车”,坚决拒乘酒驾车;三是看一场好的电影、欣赏一次画展、参观一座博物馆,提高审美意识和艺术情趣;四是坚持体育锻炼,选择一两项自己喜欢的体育运动,每天坚持锻炼;五是继续开展“读好书,写读后感”活动。六、通过网络书籍,进行一次中国传统文化礼仪学习,做一名“慈孝”学生,并刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的手抄报;七、学习普法等有关知识,并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报;八、开展“感受家乡新变化”活动,去家乡标志性的、变化最有影响的地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来,期初在班级中搞一次影展;九、参加一次社会实践活动,在社区做一些义务劳动,做个“环保小卫士”,做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。
二、活动内容丰富,形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。
一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写一篇读后感、完成一幅手抄报。通过阅读书籍、收集资料写(画)出自己的感受,进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。这样大大拓展了学生的知识视野;
二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;
三是培养了学生的动手制作能力。
本次寒假社会实践活动的主题是“我爱武汉我的家”,形式多样化,内容丰富,有3个内容:一是“我爱武汉我的家”绘画摄影活动;二是“我爱我们的节日——春节”系列活动;三是“呵护江城——社区观鸟一小时”活动。
这次活动要求学生全员参与,他们的积极性非常高,通过本次社会实践活动,学生的收获多多,不仅丰富了他们的寒假生活,而且让他们得到了综合性的发展,社会实践能力也得到了提高。
通过“我爱武汉我的家”绘画摄影活动,让学生通过自己的视角关注城市管理、建设和发展,激发了学生对城市管理和文明创建的思考,努力为继续推动武汉城市环境水平全面提升和构建两型社会、和谐武汉贡献力量。
节日是一种文化现象,春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。春节期间,同学们在家里写春联,剪贴窗花,制作中国结,洋溢着浓浓的年味。大年三十,忙碌了一年的家长与孩子一起包饺子,做汤圆,全家团聚在一起欢欢喜喜过新年。有些同学还通过观看专题节目,了解祖国各地春节民俗传统、民俗工艺制作等,让更多的同学了解春节文化,领略中国文化魅力,让我们更加热爱我们的`节日,春节。通过这次活动,让同学学会自主学习,形成良好的沟通与合作的互动能力,增进同学间的感情。
通过“呵护江城——社区观鸟一小时”活动,让学生体验了在居住社区周边的自然环境,培养了学生热爱自然、热爱生活、保护环境的意识和理念。所有参加寒假社区观鸟一小时活动的学生,都能对鸟类生活有进一步的了解,同时也提高了他们对人与自然和谐相处的认识。
总的说来,在两位班主任的精心策划、有序组织后,六年级寒假社会实践活动圆满结束,取得了可喜的成绩。大部分同学都有较高的热情投身于社会实践,把自己平时所学到的知识与社会实践结合起来,学以致用。
寒假社会实践活动总结 篇4
寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到十分多,感受也十分深。经过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的欢乐和光荣。
社会实践职业:业务员。
由于经济原因我家在20xx年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。
由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要理解爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。可是经过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行经过实践我总结出几点:
第一,服务态度至关重要。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌礼貌,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。
第二,创新注入新活力。创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不一样层次的消费者供给不一样的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。
这些年货是去年所没有的。此刻生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的'上时代。父亲确实有经商头脑。
第三,诚信是成功的根本。今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。
成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到十分好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘十分好,我认为这是开店成功最重要的一点。
第四,付出才有收获。虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每一天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每一天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我明白,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!
我在家几天就感到十分累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有十分多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会十分辛苦了,并且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我仅有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。
经过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。
寒假社会实践活动总结 篇5
20xx年国际工商学院寒假“三下乡”社会实践活动总结 为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,内蒙古工业大学国际工商学院积极开展寒假社会实践活动。就业实习是指学生在学习期间根据自己的专业方向、今后的就业取向进行的就业体验。就业实习对大学文科教育的教学效果:教学质量起着重要作用,这是因为文科教育的本质就是培养学生展示产品的能力和素质,这一本质决定了其与社会实践的密切联系.但是,就业实习作为大学文科教育的一个环节提出来还是近十来年的事。现总结如下:
一、活动主题
二、活动内容与形式
(一)情系母校,寻访校友.20xx年是我校xx年华诞,在社会实践期间,通过走访各地校友,向他们宣传母校xx年建设发展的伟大成就,传递母校对他们的诚挚问候;了解广大校友的奋斗足迹,汲取精神力量,明确奋斗目标;开展职业调研,了解社会对各类人才的具体要求,合理规划人生发展。
(三)骨干挂职。集中组织大学生骨干到城市社区、厂矿企业、农村牧区进行挂职锻炼、调查研究,在参与实际工作的过程中,深入了解国情、区情,经受磨练,增长才干。把组织大学生骨干挂职锻炼。
作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节,使他们在实践中进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。
(四)就业见习。结合“青年就业创业见习基地”建设和“大学生就业见习行动”等活动,组织大学生到相关企业开展岗位见习活动。在岗位上学习专业技能,认识行业发展趋势,提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。切实帮助大学生增加就业前的实践经验和对职业生活的感性认识,为今后更加顺利地就业奠定基础。
三、活动要求
(一)安全第一,就近就便。在活动开展过程中要始终坚持“安全第一”原则,坚持“就近就便”原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
(二)脚踏实地,实事求是。参加活动的同学从自身的客观实际出发,积极准备、认真对待实践活动,遵守“诚实守信”原则,杜绝在实践活动中弄虚作假。
(三)认真评定,确保质量。参加活动的同学必须认真填写暑期三下乡社会实践活动登记表,每个同学根据自己实际情况选择活动内容中的一个作为活动主题,并附上活动的照片。
五、对社会实践活动的体会
针对实践活动过程中所表现出来的优缺点,经过认真分析总结与研究讨论,特对参加暑期社会实践活动的同学提出以下几点建议,望同学们能够继续保持和发扬优点,努力克服存在的缺点,能够不断进步、不断成长,在未来的实践中取得优异的成绩。
(一)、继续保持饱满的热情,以更加高昂的'斗志投入到各种各样的实践活动中去,锻炼实践能力,提高综合素质,成为理论与实践并重的现代性人才;
(二)、努力汲取专业理论知识,打好坚实的专业功底,高度重视实践的作用,坚持“寓知于行,知行合一”,将理论与实践紧密结合,努力提升服务社会的能力;
(三)、勇于正视自己的缺点,虚心向经验丰富的法律工作者请教,不断提高自己的法律实务操作能力,为日后从事法律职业积累经验、奠定良好的基础;
(四)、增强独立思考的能力,同时注意搞好团队协作,遇到自己一时不能解决的困难,尽量及时同老师、同学取得联系,进行认真的交流沟通,以解决问题为重;
(五)、从大局出发,全面考虑整体利益,以大局为重,避免意气用事、因小失大;
(六)、保持平和乐观的心态,不急不躁,遇事不慌,坦然面对,正视所遇到的挫折,不灰心丧气、自暴自弃;
(七)、注意提高沟通能力,学会与不同的社会成员正常沟通,提高自己深入群众、深入社会、服务社会的能力;
(八)、实践过程中应当注意及时整理实践成果、总结经验教训,不断改进实践方法与策略
六、实践活动中获得的经验
1、 端正心态,“两个务必”记心中。“务必谦虚、谨慎、不骄、不躁,务必艰苦奋斗”,我们作为学生,社会实践经验明显不足,因此在挂职中要时刻用“两个务必”提醒自己,虚心向最基层的干部群众学习!用最真诚的态度去学习、用最火热的心去奉献。
2、心怀家国,了解民情。实践是接触社会的活动,在实践中我们的意义便是了解社会,了解民生,我们要带着一种使命感,一种主人翁意识来指导自己的实践活动。
3、树立团队意识,协作互爱。在实践中我们明白了个人与团队的关系,里面每一个人都发挥着重要的作用,每一位队员要互相配合、团结友爱。这也是我们今后步入社会必须遵循的准则。
4、细处着手,在观察中发现问题。有时候我们往往把眼睛放得太高,忽视了细微之处的学问。其实只有深入基层,细心观察、用心体验,我们才能真正发现一些问题。
5、学习如何做人。待人接物,是进入社会第一课。要用心学习“如何做人”,这样才能在社会上游刃有余、在事业上无往而不胜。
七、实践活动中存在的问题及解决措施
此次社会实践活动,也使同学们发现自身存在的许多不足之处。在工作时,也碰到过不少困难。实践中,不能将理论与实践相结合,同时缺乏一定的动手能力。
为此我们觉得有必要在以下各方面有所提高:继续学习,不断提升理论素养;努力实践,自觉进行角色转换;磨练意志,提高适应环境的能力。
回顾寒期社会实践活动的点点滴滴,所作所为、所见所闻所感使同学们对社会、对自己都有了一个新的认识。捡拾起点点滴滴的收获,一转身,普陀的日子已成一段过去,我们将调整方向,继续上路,一步一个脚印,踏踏实实地前进,继续我们实践成才、青春报国的使命与誓言!
寒假社会实践活动总结 篇6
火车站——刚下火车的那一刻,一阵凉意袭来,雨后的山西弥漫着清爽的气息。小小的火车站周围没有旅店、没有餐馆,甚至连售票厅都是分时段开放,这也让我们之后的一行人的拿票之旅显得更加的艰辛。
文水中学——经过一番波折之后,我们总算与校长见了面,在经过称不上气派的大门之后,我们来到了会议室。一张不大的桌子勉强将我们十几个人围住。说着一口地道的方言的校长发言过后,我们开始了简短的自我介绍。随着彼此认识的进一步加深,我们的支教之旅正式拉开了帷幕。
学生宿舍——一张木板、一床薄薄的褥子,就是我们全部的装备了。不过还好,我们自带的褥单也算是略微挽救了我们的住宿,住过这里之后,我想,无论是南开的校区宿舍还是十宿,都能算作是天堂了吧!虽然条件简陋,但这个地方却承载了我们之后十几天的欢声笑语。
教室与办公地点——下午的大扫除可谓是全员出动,十几人一间的办公室里摆放着几张大办公桌,就像是之前秘密协商过一样,我们每个人找到了自己喜欢的座位,或是靠门,或是临窗。教室里面,与其他装备不配套的多媒体设施显得格外的突出。由于国家政策,基本上中小学已经普及了多媒体设施,也正是这样,为我们接下来的教学提供了极大的方便。
一双迷人的眼睛——可爱的北张孩子
还记得每天的上下午,在正式开始上课前两个小时,便早早的有学生到了学校,还记得那个二班聪明伶俐的小女孩成为每个老师称赞表扬的对象,还记得那个憨憨的大海无数次唱响“如果大海能够,带走我的哀愁”,还记得那个与标哥谈心而一不小心被马蜂蛰了的可爱女生,还记得……
也许,我们十几个人有不同的教育理念;也许,我们十几个人有着不同的上课习惯与讲课方式;也许,我们的经验与水平还不够。但是,一次次的会议,一次次的总结,一次次的`讨论,甚至一次次的争论,都证明了我们在用自己的方式努力着,进步着,也许我们不是最好,但我们努力为你们做到更好!
在我的脑海里,你的声音,挥散不去——支教结束后不适应的生活
每日固定的休息时间——将近半个月的支教生活让我们当中的一些人有了一个更加规律的作息时间,早起、午休,到点起床,结束后我们貌似没有很快地适应可以略微放松的生活。仍然从五点多开始就有人在微信群里报到,并调侃着自己的失眠。
特色的山西美食——虽说是美食,但基本就是面了……每天中午的一大盆卤与一大盆面,再加上一大帮志同道合的小伙伴,每天每餐我们仿佛都比平时在学校、在家吃的要多了一些,也欢乐了一些,以至于我们现在的微信群的名字是——“中午不吃山西面吃不饱”……
学生与老师之间紧密的联系——支教结束后,我们之间成为了关系更加紧密、更加亲切的朋友,送别时的依依不舍,离别后的不断联系,让我们明白了这十几天我们的努力没有白费。我们不仅给他们带来了知识,也给他们带来了生活上的帮助,甚至有些孩子确立了长大以后要来南开大学的志向。
“我们只是你们生活中的过客,自己的生活要靠自己主宰”——这句话是我最后一节课送给我的学生的,我想让他们明白要自己把握自己的生活,同时也时刻提醒着自己,生活仍在继续,必须努力前行!
寒假社会实践活动总结 篇7
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤。
随着中国逐渐步入人口老龄化社会,老人越来越多。因为老人子女的工作等关系,空巢老人也越来越多。
老人的子女因为工作等原因,过年过节也很少回家探望老人一次,只是偶尔打些电话回家,或者每个月寄些钱回家。但这并不能温暖老人们的心。有的老人甚至卧病在床也没有人来照顾。虽然社会上有养老院等福利机构,但因为生活条件问题,大多数的老人都选择呆在家里独自生活,因而也就得不到照顾。
有一位平凡而普通的空巢老人,他是千万空巢老人中的一位。他的子女都在外地工作,很忙,因此很少回家,这位老人的老伴在几年前便去世了。家里整日都只有他一人,他的子女不常来电话,只是每个月寄一些生活费来,他的`腿有些不大方便,但是因为经济等方面的原因便留在家里一个人生活。
女儿曾接他要他与自己一同生活,但他怕自己与青年人有代沟,妨碍他们的生活,便拒绝了。其实他一个人很孤独,他每天呆在家里,也不常出来,只是每日在家里,听听喜欢的戏曲,在家门口看看那些放学回家的小朋友,想他的小孙女,他说,看见他们就像是见到自己的孙子朝自己走来。他在和别人聊天的时候常常聊到自己的儿女、自己的孙子,聊起他的儿子的童年趣事,儿子什么时候开始上学,什么时候会说话,会叫第一声爸爸,什么时候开始上学,什么时候结婚,什么时候有了小孙子。小孙子喜欢什么,小孙子叫他爷爷,就仿佛一切就在眼前,也只有在这时,他才会开心起来。脸上的皱纹更深了,从那张饱经风霜的脸上可以看出老人对子女的深深地爱,以及与子女一起的那些记忆的深切留恋。每每在这时,他总会说只要子女们过的好,他也就放心了。
有时,也有人说老人的子女不孝顺,老人的腿不方便,还把他一个人扔在家里。每每听到这话,老人总是很维护自己的孩子,解释说他一个人过还自在些,其实大家都知道老人很孤单。有时老人还因为这与其他老人弄得不开心。
有时,老人也说自己一个人看着冷冷清清的屋子,看别人的孩子过年过节时回家看父母,他很羡慕。但他又说怕自己的腿脚不方便,脾气不好会给孩子添麻烦。他说自己一生为了自己的孩子,只要他们过的好,开开心心,时常打电话回来,陪他说两句话,他便很满足了。
这位老人现在仍然独自一个人在家里,我希望今年他的子女们能回家与他一起过年。
老人的话语,那些关于自己的孩子的,饱含深深的爱的话语萦绕在耳边。老人的一生,为儿女奉献的一生。我想到,此时,我的父母也正沿着老人曾走过的一生前进,正沿着天下父母、天下空巢老人的路行走。他们也终有一天会老去,也会到老人的这个年纪,也会有和这位老人一样的经历,也或许会有和这位老人一样的尴尬。
想到这里,我又想到父母每日辛苦的工作时的情景,父母日渐老去的容颜,父母对我的好,而我对父母的所作所为。自己真是不应该啊。我今天回家后一定要给父母锤锤背,并对他们说声谢谢。
寒假社会实践活动总结 篇8
转眼间,在陕西省延安市宝塔区桥沟办事处的见习实践已经进入了第三周,虽说时间不长,但这次基层政府见习实践活动却是我作为一名大学生不可多得的社会实践经历。不仅能让我了解到政府机关的工作流程,而且学习到许多在大学里学不到的东西,累积相关社会经验,从“校园思维”向“社会职场思维”转变、从“书本”向“实际”转变,开阔个人视野、增长见识和才干。
在见习中,我了解到桥沟街道办事处作为基层政府部门下辖15个行政村、6个居民社区,内设党工委、办事处等15个科室部门。我所见习的部门属于宣传科室,主要负责文秘、信息、接待、系统内部重大会议材料和综合性文件的起草、精神文明建设、对外宣传、门户网站、公众微信号的运营等工作。在这期间,我完成了8篇稿件的修改、3篇稿件的写作、2次重要会议的记录、1次基层采访以及1次基层社区活动,从这些记录会议、统计数据、整理材料等一系列工作中让我充分认识到宣传类工作中各类能力的重要性:
第一,文章写作能力。写作已然成为各类党政机关工作中必备的基本功,在媒体融合背景下更是要求熟练各种文体的写作,比如在公文写作中要注意严格规范的格式、用词严谨、内容简洁凝练、逻辑严密;在人物故事、微信公众号等文章写作中要求趣味性、故事性,标题要能够吸引读者。除此之外,还要提高文章的深度和高度。
第二,办公相关能力。主要是指各类办公硬件、软件的熟练使用,基础的文字、表格、演示等功能的实操,打印机、传真机的使用等等。
第三,专业技能运用。首先,在见习初期我了解到基层正在运用各类形式展开宣传工作,其中有一项就是制作视频报道先进人物事迹,在得知视频需要配音后,主动要求参与制作,发挥播音专业的优势,将课堂和理论运用于实践中,加强锻炼,提升专业水平。其次,我参与了一次基层人物采访,在面对困难群众采访时,我将《新闻采访写作》课程的'某些知识点运用到了采访的过程中,比如确实存在受访者不愿意接受采访的情况时要学会培养与受访者的情感、注意用词得当、眼神交流和情感共鸣等等。
第四,团结协作能力。经过这将近一个月的见习经历,我深刻体会到,在任何工作单位中都是团体协作完成工作的,所以除了要保证仔细认真、有耐心、高效率地完成各项分配任务,更要学会团队协作、学会主动与他人沟通交流。
最后,我在这次宝贵的基层政府见习活动中意识到自己的能力与社会需要还是有一定的差距,实践对个人来说是一次成长历练,在未来的日子里还要努力提高自己的各项专业业务技能、提升行动力,使得之后能够更好地走向社会、融入社会。
寒假社会实践活动总结 篇9
一年一度的寒假又开始了,由于这个寒假有点长,所以我决定在这个寒假里去体验社会,进行一次社会实践。
由于现在一般的私人企业都很少招短期工,尤其是学生,所以几经周折我才找到一家药店,而我在药店的工作是收银。
这个药店是一家比较大的药店,收钱是要两个工作人员互相交班的,营业员有x个左右,这就是大概工作人员,收钱并不是简简单单的收钱,我的任务是把电脑合计打印,有打印机输出的账单(每个买药者在营业员那里买药的合计单)给撕得整整齐齐,并按总数收钱,可是这个看似简单的工作,对于对钱不怎么敏感的`我来说并非像说的那样简单。
在那里工作的时候,我每天去了要打扫卫生,并且还要保持我所管辖的范围卫生清洁,还要把进货用完的纸箱整理好,剩下的工作就是收钱了。诶,这个收钱所用的工具可是摸不着头脑,那个可爱可气的打印机在不高兴的时候就卡纸,时不时的色带还会掉,诶,这就意味着,不仅要在前的真假多少上费功夫,还要会正确使用打印机和修打印机,因为打印机卡纸的后果可不怎么样,那将会出现一排人候在那把钱递给你,尤其是在每天的高峰期,那可想而知了。
除了交现金,买药者还有另外一种缴费方式就是刷卡,刷卡到是操作简单,可是有的年纪打的老奶奶和老爷爷,卡里钱数不清楚,所以你要在刷卡前后和他们说清楚,因为到时他们会说你多刷的。所以在分贝加大的同时,还要带着笑脸,以免被人认为不尊重老年人哦。
在我工作的那断时间,多少也出现过错误的,如果到了下班结账时,钱对不上,可要自己掏腰包的,我还补了几次呢,诶,心疼呢。记得有一次我少了x元多,而那天有有点累,回到家里我就哭了起来,那时候真的有点冲动的想和他们说,不干了,可是一想到自己之前的努力,而且这么大了,不能在由着性子来了,所以还是坚持了下来。所以我告诉自己要认真仔细,也许以前不在乎那点钱,但是自己辛苦赚的就心疼了。
来药店买药的人也是形形色色的,有那些衣着华丽的,买了点不怎么很健康的减肥药就要花掉好多钱,而且还那么的不当回事,可是当看到一些贫困的老爷爷老奶奶们用积攒了很久的零钱买药时,心里就会觉得社会不公平,也影响了我以后生活中不能奢侈浪费。除了收钱,我还学会了一些关于药的知识,一些基本常识我都有学会。
休息的时候,我也主动找领导和同事们请教和学习,他们为我指出了工作中的很多错误和缺点。领导还对我说,一个人做事要勤快踏实,应该多学习,不断充实自己,提升自己,年轻人不吃苦,难道要到老了再吃苦吗?领导和同事们给我的建议让我从中借鉴,取长补短,给了我很大的帮助。
确实,很多时候在学校里我们杰出的人很少,思想上也只是单纯的只要学习,在这次社会实践中,的确让我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。
寒假社会实践活动总结 篇10
因为深入认识,积极了解,明确感知到了在校大学生参与社会实践活动的重要性和重要意义,并且响应校团委的热烈号召,我院积极鼓励并支持院里各年级学生在寒假期间进行假期社会实践活动,本着体验社会,积累经验,锻炼自身,增长能力的初衷,同时立足本专业,充分发挥专业优势,在社会实践活动中尽量使专业能力也得到提升,鼓励学生自己拟定时间活动形式,结合小组,综合锻炼。
假期结束进行实践活动汇报。大家趁假期时间进行社会实践活动的热情较高。都以丰富实践经验,提高实践能力为目标和出发点,使自己参与到实践活动中去。呈现了多样的实践活动形式。大家进行“寒假归来话收获”的座谈会,积极探讨各自的实践活动及收获。
比如,到古旧村落进行古民居的测绘和整理。在这个过程中,实践小组成员深入探查了平时很少接触的古民居和村落形态,对丰富自身对建筑的认识和了解尤其是我国城市之外广泛存在的村落建筑,促进建立更富诗意更客观的建筑观有着深远的意义。
深入农村进行一些社会性质的调研。比如,在登封周边农村进行农村儿童寒假生活的调研访问。在这个过程中,实践小组成员亲身走进农村,与农村儿童近距离接触与交流。通过问卷调查和一对一的交流,深入探查农村儿童的生活状况和心理情态。与此同时,还有一些小组或单人进行各自的实践活动,结合自身背景和家庭情况。如进入设计院进行观摩,比如到施工现场进行跟学,还有的深入福利院或敬老院进行传统的慈善爱心服务等。
总之,在“寒假归来话收获”座谈会上,大家畅所欲言,彼此分享经历与心得,相互促进,共同进步。我院在20xx年的寒假的社会实践活动总体上来说是丰满的、有意义的。
通过此次事件活动,我们更深刻的体会到了从国家到学校几级团委多年来在大学生中积极推广社会实践活动的良苦用心。
社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。大学生参加实践活动,对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道,使我们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才,就不能闭门读书,而必须敞开大门,走向社会,与工农相结合,积极投身到改革的洪流中去。目前,相当部分的青年在注重实现自我的同时,往往忽视和拒绝贡献社会,从而削弱了社会责任意识,在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识,只有到实践中去,才能迸发出炽热的社会责任感来,才能为社会做贡献。
社会实践是教育教学内容的.重要组成部分,是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,大学生可以在这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。很多高校多年来一直坚持理论与实践、校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动,在实践中注意学生各方面素质的提高和实践能力的培养,培养了一大批多面手和全方位人才,充实了教学内容,活跃了教学气氛,拓宽了社会视野,掌握了实践技能,使大学生们学到了书本上学不到的知识,掌握了在学校中学不到的技术,同时也缩短了理论与实践脱离的距离。
人类发展进入21世纪的脚步已经来到,科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求,要适应新的市场经济对人才的需求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,还要具备一定的综合素质,除了要有较深厚的理论基础外,更需要具有实际工作能力和实际操作能力,所以只停留在书本上是远远不够的,要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路。
我们立志将时间活动充实且有意义的不断传承下去,使实践活动深入人心,真正发挥社会实践对大学生深远的教育和培养意义。
寒假社会实践活动总结 篇11
千万人中有个人懂我,你有最珍贵的角落。让我们相聚在一起,我们都应感恩、应满足。我们都是平凡的人,但是我们要相信我们会是平凡中最不平凡的一个。因你有我,因为有这个小组,才使我们来到这里,帮助那些需要帮助的孩子们。在这次的支教活动中,我们彼此相爱、彼此扶持、彼此帮助。我们是被拣选的,我们明白我们的每个脚步都要跟随他的脚步,他给我们更多勇气,给我们更多信心,让我们勇敢踏出每一步,一步一步都将变成祝福。
一、下面介绍一下本组的一些情况:
(一)、基本情况:
20xx年1月22日,我们踏上往支教的道路,当我们到达村里时,映入眼帘的是一片荒凉的景象,冷风刺骨。道路正在修建,如照片所示当村民们看到我们,都很开心,都在说这些是来支教的老师。这让我们更加坚定我们的信心,我们要将这条路永远走下去,不管道路有多坎坷,只要有主的带领,我们都将陪伴在他们的左右,一起向蓝天欢呼,向白云招手,我们要一起笑一起哭。
(二)、所具备的条件:
1、住宿条件:我们此行总共有五个人,其中有三个弟兄、两个姐妹,牧师为我们安排了两个宿舍,我们自己煮饭吃,食宿不成问题。
2、设备条件:
(1)、有一台电脑放在宿舍,这为我们查找资料提供了有力的条件,让我们能够及时查找一些与课程有关的材料,解决课堂上所无法解决的难题,使我们能够及时为孩子解答疑惑。
(2)、我们的课堂里面的设备适合我们的教学,而且我们的课外活动场地都在一起,安全第一,因此学生的安全能够得到很好的保证。
(3)我们自己有大门的钥匙,能够及时打开大门,让比较早到的孩子可以及时进到班级,不至于在外面吹风,亦保证了孩子的安全与健康。
以上这些硬件措施全是靠他的恩赐,所以我们很感恩,我们要将他所赐的这些充分发挥它们各自的作用,造福于这些孩子们。
(三)、生源情况:
1、学生人数:这次参加支教学习的孩子有十多个,还有一些孩子因家离的比较远,未能够参加学习
2、交通情况:由于当地的地理条件的限制,孩子们都是走路来上课,我们在探访时去过这些孩子的家里,有些需要走十几二十分钟。但是,这些孩子仍然来参加学习,这使我们很感恩。但是,大多数孩子的家都在附近,因此也很便利。
3、学生分布情况:孩子分布比较分散,在探访时,我们到过YF等比较远的孩子家里,这些孩子若要参加我们的支教学习是比较不方便的,车非常难等。但是,我们可以利用课余的一些时间,安排当天没有课的弟兄姐妹去探访,同样也会起到一定的作用。
二、这次支教的现状及所产生的效果与影响:
(一)、现状:
我们22号到达村里,接下来由村里的一个孩子带我们去了几个孩子家里,我们了解了一下情况,并邀请他们参加我们的支教活动;晚上我们还电话邀请了其他的孩子。23号主日后我们就开班、破冰,下午就开始进入学习。或许我们组的进度会比其他小组的快一些,但是孩子们还是很快就进入状态。接下来的几天里,孩子们跟我们越来越熟,越来越放得开,上课也很积极,课下更是生龙活虎啊。跟他们在一起,我们都变得年轻了,仿佛又回到了童年,是孩子们帮我们找回了我们的童年。每天的课上总是充满欢声笑语,谢谢孩子们灿烂的笑容,照亮了我们的天空,因他们而有我们,他们永远是我们心中宝爱的孩子。在告别会上,看着孩子的脸,我们总是感叹时间太短,为他们做的实在是太少太少了。当孩子们问我们下次还会不会来的时候,我的心情就变得很沉重,我很想说我们下次还会来,但是我不能给他们任何的承诺,我现在能为他们做的就是争取让这个小组继续开办下去。在这段时间里,最遗憾的是,更多的孩子没能参加我们的支教活动,不能帮他们辅导课业。但是我们的爱仍在传递,我们利用课余时间去探访了那些孩子,为他们送温暖,他们也都很懂事、很感恩。
(二)、效果:
在支教期间,我们着重关心孩子,其中,有一位孩子他很内向,很沉默,不愿多与人交谈。不论在课上还是在课下,他总是不太愿意融入到群体。后来,我们经过与他交谈,从中了解到,他也几乎没有什么朋友,之前的学习成绩还不错,可是后来退步了,就有了辍学的念头。我们跟他讲道理,用我们自身的一些例子来启发他,希望他能继续读书,变得开朗。真的很感恩,我们为他所做的思想工作效果是非常明显的。第二天看到他的时候,他会懂得笑,而且也渐渐融入到我们当中,看到他有如此大的改变我们真的很欣慰!
(三)、影响:
虽然说我们这次支教的时间是非常短暂的,但是,我们在孩子心中的地位已经很重要了,当我通知他们说:28号早上是我们在这儿的最后的一个早上的时候,他们说:“老师,我们明天会送你们礼物,你们下午什么时候走啊?”孩子们所表现出的不舍让我们很心疼。第二天,我们收到了,孩子们亲手做的一些手工艺品,虽然不是很精致,但却满载了他们的心意。下午,我们想悄悄地走,可是有几个孩子在那边等我们,那时我们真的希望能再多给我们一点时间。当我们走到一半的时候,孩子们的跟我们说再见的声音我们依仍可以听到;回头看他们挥舞的小手,心里更是难受。这就是当时的情景......
既然我们对他们的影响那么大,那么,我们更有必要继续开设这个小组,让我们的爱继续传递下去,这是我们共同所渴慕的,主必应允。
(四)、未来发展状况:
1、出现的问题:
(1)、由于这是新增设的小组,缺乏孩子的相关的、具体的一些信息
(2)、小组成员缺乏教学经验,一些材料的选择不能很好的考虑到每一位学生,教案准备不是很充分,有时候课堂的气氛不是很活跃,有些课比较枯燥,孩子的积极性得不到很好的带动。
(3)、教学工具的缺乏,使课程不能够非常的生动形象,比如绘画课、体育课等
(4)在探访的过程中,由于有些孩子的父母不在家,从而使得一些探访工作的收获不是很大,孩子的情况也缺乏具体性。
(5)、组长的经验缺乏,工作的.安排比起其他小组仍有一大截得差距
2、解决的办法:
(1)、正因为组是新增设的小组,所以,我们要做的比其他小组更要多,要认真落实孩子的情况,做好记录
(2)、针对这个问题,主要就是要靠我们不断地积累知识和经验,谦虚地向其他人学习;若课堂气氛不是很好,可能是孩子玩的太累了,再加上没有午休,建议可以让孩子睡五分钟来缓解一下(效果不错)
(3)、对于硬件措施的缺乏这个问题,我们可以在去支教之前,用我们自己的零用钱为孩子买一些学习用品,这样的意义是很大的;而且还可以改善教学工具缺乏这个问题,使课程能够更形像、生动;另外,也可以邀请绘画好的孩子来给这些孩子上课,这样既可以锻炼这些孩子又可以充分发挥孩子的特长
(4)、在探访中,我们遇到过被一些家长不信任的情况,但我们并不会因此而退缩,我们马上就调整好心态,继续投入我们的探访工作中去;对于孩子或者父母当中有任何一方不在家的情况,我们可以问清楚二者都在家的具体时间,多次探访,并做好记录
(5)、经验是不断积累起来的,对于上述的问题,组长可以向其他组长请教、学习,并根据实际情况,具体问题具体分析,将每一项工作合理分配到每个组员的身上,并认真落实,提高效率。要及时总结工作情况,以制定下一步的计划
3、发展前景:
(1)、教学上:
A、对于志愿者:我们要提高自身的修养,不断学习知识来丰富自己,积累经验,吸取教训,多向资深的志愿者请教
B、材料的选择要适合孩子,要能激发孩子的积极性,要充分发挥孩子的能动性
C、教案要准备充分,认真备课,建议多备几份教案,可供选择
D、多与孩子交流,了解他们的想法,多关心孩子;对于比较皮的孩子可以采取奖励与惩罚相结合的原则
(2)、探访上:
A、表明身份,说明来意
B、要注意言语,礼貌待人、尊重他人
C、在谈话过程中要注意倾听,对他人的话语要做出适当的反映,注意控制自己的情绪
D、对被访人员表示关心,使其相信我们,这样他们就会更愿意与我们讲出真心话
E、做好探访记录,及时更新情况
F、平时可以接送孩子上下课,拉近与孩子之间的距离,在路途中孩子会跟我们分享更多的事情,我们就可以了解到更多情况
(3)、总体上:
A、组员之间要互帮互助、互谅互让,团结一心,服从安排,认真做好自己的本职工作
B、组长要起领导者的作用,将各项工作分配到每位组员的身上,提高效率
C、施比受更为有福,志愿者要真心实意的来做这项工作,不为自己,只为这些孩子
D、及时总结工作,发现问题,解决问题;吸取教训,积累经验
E、适当地、适时地将我们蔓托的理念灌输给孩子,选一些有意愿的孩子,将其培养成我们的接班人,让这个接力棒继续传递!
寒假社会实践活动总结 篇12
一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位
为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》的文件精神及有关要求,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际,将社会实践活动归结为9大主题。
一是积极参加“感恩”回报活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。
二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒,饮酒不开车”,坚决拒乘酒驾车。
三是看一场好的电影、欣赏一次画展、参观一座博物馆,提高审美意识和艺术情趣。
四是坚持体育锻炼,选择一两项自己喜欢的体育运动,每天坚持锻炼。
五是继续开展“读好书,写读后感”活动。
六是通过网络书籍,进行一次中国传统文化礼仪学习,做一名“慈孝”学生,并刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的手抄报。
七是学习普法等有关知识,并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报。
八是开展“感受家乡新变化”活动,去家乡标志性的、变化最大最有影响的`地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来,期初在班级中搞一次影展。
九是参加一次社会实践活动,在社区做一些义务劳动,做个“环保小卫士”,做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。
二、活动内容丰富,形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写一篇读后感、完成一幅手抄报。通过阅读书籍、收集资料写(画)出自己的感受,进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。这样大大拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三是培养了学生的动手制作能力。
寒假社会实践活动总结 篇13
按区教育局和学校工作要求,以“做文明师生 创礼仪武汉”为主题,引导学生认识社会,了解社会,从小事做起,为推进家庭各谐,社区和谐尽点心,出点力,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,发挥社会实践活动作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要方式,让学生了解社会形势、了解社情民意、提高综合素质,充分展示王家河中学学子勇于创新的精神面貌,关注社会、与时俱进的时代风采。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,认真组织
假期前,政教处、团委向全校广大同学发出了《王家河中学中学关于开展20xx年寒假社会实践活动的通知》,印发了社会实践活动调查表和志愿者活动登记表,并召开全校师生大会,对工作进行了认真布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,制订实施方案,作好动员工作。
二、 紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
1.“文明礼仪我先行”自我体验活动。以“文明用语我先行”、“文明举止我先行”、“文明出行我先行”等为重点,结合寒假生活,制定“文明礼仪我先行”计划,践行谈吐、举止、服饰等个人礼仪和在校园、家庭、公共场所等交往礼仪,引导学生逐步将文明礼仪知识内化为自觉行动,养成良好文明习惯。
2.“文明礼仪我传递”社会实践活动。通过“小手牵大手,共养好习惯”、“小手牵大手,大家找陋习”、“小手牵大手,礼仪迎宾客”等形式,让学生把文明礼仪带回家,带动家庭,辐射社会,用实际行动传播文明理念,倡导文明风尚。结合城乡孩子手拉手、为贫寒伙伴送温暖等活动,培养良好的生活习惯、学习习惯、交往礼仪。
3.“红色华诞,党旗飘扬”纪念建党90周年教育活动。利用寒假寻访中国共产党在武汉的红色足迹,让广大师生回顾建党90周年的风雨历程,感受祖国、家乡建设取得的辉煌成就和巨大变化,学习不同历史时期共产党人的高尚情操和革命气节,激励学生把爱党、爱国情感转化为奋发学习的动力和为国服务的志向,引导教师以静心教书、潜心育人的实际行动向建党90周年献礼。
4.观看法制教育电影《青涩记忆》活动。落实市文明办等8部门《关于认真组织观看法制教育电影<青涩记忆>宣传教育活动的通知》(武预联〔20xx〕1号)精神,坚持学生、家长自愿原则,可采取集中观看等形式,组织学生观看电影,引导学生进一步提高文明守法意识,抵御网瘾。
这次寒假实践活动得到了学校领导的'重视和社会各界的大力支持,取得了成功。学生的思想素质也有所提高。虽然是短短的几天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份文明,多了一份成熟,培养了他们的社会实践能力,促进了他们健康、全面地发展。同时,整个活动的开展也积极地展示和宣传王家河中学中学积极进取、不断发展的良好风貌。
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