小学世界环境日活动总结

更新时间:2023-02-08 11:31:07 毅霖 活动总结 我要投稿

小学世界环境日活动总结(精选20篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的小学世界环境日活动总结,欢迎大家分享。

小学世界环境日活动总结(精选20篇)

  小学世界环境日活动总结 篇1

  一、领导重视,及早谋划

  为做好今年世界环境日的宣传工作,局党组在五月上旬就进行了专题研究,并征求了相关单位和领导的意见,同时将今年的宣传方案,向县政府分管环保的副县长进行了专题汇报,然后制定了宣传方案,向各乡镇环保站、相关企业下发了《关于认真做好六五世界环境日宣传活动的通知》。要求各乡镇和相关企业高度重视,精心组织,开展形式多样的宣传活动,纪念“6.5”世界环境日。

  二、形式多样,成效明显

  一是报刊宣传。XX县环保局精心策划和组织在《益阳日报》组织了四个专版进行宣传,对于保护资江,展现安化环保治理成果取得了很好的宣传效果。

  二是电视宣传。安化环保局在安化电视台进行了一个星期的宣传。宣传内容是以电视新闻和宣传口号的'形式,向全县人民宣传“加强环境保护,建设美丽安化”、“向污染宣战,建绿色家园”的观念和信心。

  三是标语宣传。全县在“6.5”活动期间,共挂各类宣传横幅46条,集中向全县人民宣传。

  四是专题板报宣传。据不完全统计,全县在“6.5”期间共出环保宣传刊、板报等27个。通过丰富多彩的内容,形象生动的知识,向全县人民进行宣传。

  五是发放宣传资料。“6.5”期间共向全县机关事业单位、乡镇、学校、企业等发放宣传资料600份,收到了良好的宣传效果。

  三、总结经验,继续努力

  今年的宣传活动,组织是严密的,措施是有效的,效果是良好的。今后我们将继续总结成绩,找出差距,继续努力通过多种形式,持久有效地宣传环保政策、环保法律法规、宣传环保知识。让全社会全都来重视环保,理解环保,支持环保,参与环保。

  小学世界环境日活动总结 篇2

  六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“促进可持续的生活方式”,我校根据教育局环保局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的`环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识。

  学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

  二、开展各类活动,注重教育效果。

  1、6月1日国旗下讲话,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。

  2、利用班会课开展环境保护主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。

  3、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。

  4、各班级围绕环保主题出一期黑板报,进行宣传。然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展各项活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!

  小学世界环境日活动总结 篇3

  六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“思前、食后、厉行节约”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校根据活动要求,开展了主题为“同呼吸,共奋斗”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识。

  学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。

  二、参与各类活动,注重教育效果。

  1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解环保成就,增强学生环境保护的信心。

  2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

  3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。

  4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

  5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

  在今后的'环保教育中,我们将进一步的发挥家长的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。

  小学世界环境日活动总结 篇4

  环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市,呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东,需要你我行动"。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的.环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识。

  我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。学校每年能订阅环境教育报刊,例如《珠江环境报》、《环境》为开展活动提供政策导向,吸收信息。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合本月纪念活动及时更新宣传内容,并开展"我爱绿色家园"手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪、公共场所等均有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。校"小灵通"广播站、国旗下讲话能结合中心工作渗透环境教育内容。激发学生关注生存环境,提高生活质量。

  二、抓实课堂教育,提高环保认识。

  学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明,挖掘环境教育因素,有机整合,注重渗透,在传授知识的同时能有机渗透环境教育,力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课,并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然(科学)、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育,学习法规常规,组织讨论评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。

  三、重视课外实践,规范环保行为。

  课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合"6o5"世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。

  结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

  小学世界环境日活动总结 篇5

  xx小学利用周一升国旗时间,举行了“美丽中国,我是行动者”环保日主题宣传系列活动启动仪式。活动旨在让少年儿童从小提高环保意识,通过学校、家庭、社会三位一体的创新模式,带动身边的家人共同关注环境保护、参与环境保护,小手拉大手,凝聚社会力量,形成人人争做生态文明建设践行者、推动者的良好风尚。一是国旗下讲话。学校利用国旗下讲话对世界环境日活动的意义和环境保护重要性进行大力宣传,增强师生的环保意识;利用校园广播、宣传栏、黑板报等普及环保知识;旨在进行广泛社会动员,推动社会各界积极参与生态环境事务,共同打好污染防治攻坚战,携手建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。

  二是召开主题班会。让学生了解低碳的知识,懂得低碳环保的意义与价值,从而增强珍惜环境、保护环境的意识,从小养成节能环保的良好习惯。

  三是举办演讲比赛、手抄报、绘画展。分别以“绿水青山就是金山银山”“像保护眼睛一样保护生态环境像对待生命一样对待生态环境”“尊重自然、顺应自然、保护自然”等宣传主题,让学生充分认识到人文与自然的融合共生,彰显中华文化传承五千多年积淀的丰富的生态智慧、我国全面推动绿色发展,加快构建生态文明体系的`决心和信心。

  四是学唱主题歌曲《让中国更美丽》。歌曲描绘了冬有雪花、春有草绿、鸟有林海、山有泉水的诗意景色,呼吁大家从自身做起,从身边小事做起,通过自己的奋斗,留住鸟语花香、田园风光的美丽中国。

  小学世界环境日活动总结 篇6

  六月五日是一年一度的世界环境日,作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局、环保局的活动要求,我校开展了主题为"迎绿色奥运,建绿色家园"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动,激发学生关注生存环境,提高生活质量。

  二、参与各类活动,注重教育效果。

  1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料,了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式,进一步增强了环保意识。

  2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

  3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全校师生积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起,每个中队都写出一份"争当环保小卫士"决心书,决心从小事做起,从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,少先队又评选出63名校园环保小卫士,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

  4、在校园中还活跃着两支特别的小分队,那就是由学生自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队",参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

  5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。加强师生的护导值日,每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的`教学秩序。

  三、走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践,带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,通过我家的节能账本,动员家长和子女一起接受环境教育。

  然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展"小手牵大手"的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

  小学世界环境日活动总结 篇7

  一、学校成果汇展活动

  我区学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一基地,也是全国首批四个学校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年来,在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开展各项测试和实践活动,并已在四个基层学校扩建测试点,中小学通过实践测试得到数以万计的数据,运用建立的计算机网络,向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的学校传递交流各项数据、图像,学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了学校传递交流各项数据、图像,学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了学校环境教育与实践的成果,进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动,长宁区委副书记张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张存洁等出席了活动。

  二、爱护生命之水”的主题教育活动及天山污水处厂市科技教育基地挂牌仪式。

  天山污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地只一,后命为区科普教育的基地,多年来,该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训,据统计今年上半年就接待中小学生30余批约7000余人。今年“6.5”期间,该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动,市环保部党委副书记徐建民、XX区委副书记齐允海、区科委、区教育局、区环保局领导出席会议。XX区、徐汇、XX区的青少年环保积极分子500余人参加了活动。会上,我区学校和区青少年环保协会向全市中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后,各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施,观看了有关录像,我区环境特色学校延安中学、娄山中学以及市三女中、新泾中学的.代表队进行了环保知识竞赛。

  三、市民环保意识社会调查活动。

  为促进和推动全民环保宣传教育活动,我XX区环保局和中国纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点,分别选在天山电影院广场和天山街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段,有一定普遍性,后者为中国纺大教工家属相对集中区域,居民文化层次较好。共发放书面问卷300份,回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析,较客观如实地反映了社会公众环境意识以及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后),对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。

  四、“6.5”世界环境日宣传活动。

  在“6.5”世界环境日当天,我区环保局及各街道乡镇中进行了宣传教育咨询活动。区环保局和华阳街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询,发放了由我局编印的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册,接受了群众的环保咨询,还展示了各街道镇及各企事业单位送展的黑板三十余块,同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、三等奖。当天,全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张,各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内,进行一次宣传教育活动。

  五、各基层单位的宣传教育活动。

  在“6.5”期间,我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。

  愚一小学活动别开生面,该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起,全校班班召开了主题班会,用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题,向全区各小学的领导及全校家长作了汇报,区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。

  华阳街道的活动也颇具特色。以凝聚力工程闻名于全市甚至全国的华阳街道,把环保工作和社区文化建设、精神文明建设溶合一体。召开了由区域内企事业单位环保干部、街道和居委会干部参加的纪念“6.5”环境日的座谈会,区环保局副局长介绍了本市及我区环保工作的形势和任务,街道分管主任布置了近阶段的环保工作,区环保局有关技术人员作了环保热点专题报告,会上,还进行了家庭插花现场表演,展示了社区少儿环保绘图展览等。

  以上是我区今年纪念“6.5”活动所做的一些工作。我们感到,环保宣传教育工作是整个环保事业的一个重要组成部分,是搞好环保工作的根本。今后我们要不断总结经验,开拓新的途径和方法,把环保宣传工作提高到一个新水平。

  小学世界环境日活动总结 篇8

  在世界环境日到来之际,xx镇小学开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的世界环境日宣传活动,呼吁学校广大师生积极行动,参与到低碳减排、绿色生活中来,为保护环境作贡献。

  学校通过国旗下讲话,向全校师生提出了保护环境的倡议,引导广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排;

  各班召开有关世界环境日主题班会,通过班主任的介绍讲解,同学们纷纷表示不扔垃圾,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的`小事入手,尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等;

  同时还利用学校广播站宣传世界环境日的由来和有关保护环境的知识,举办办环保手抄报、绘画、开展卫生清洁、保护环境宣传等多种形式,让环保观念深入人心。

  “世界环境日”系列教育活动的开展,使广大师生受到了深刻的环境教育,唤起了学生节约资源、能源,保护生态环境的意识,形成人人参与、人人支持、自觉主动保护环境的良好氛围,牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想,有利于校园更洁净,生活更美好!

  小学世界环境日活动总结 篇9

  今年世界环境日主题是“塑战速决”,呼吁世界各国齐心协力对抗一次性塑料污染问题。这表明,一次性塑料污染问题已经成为危害巨大、值得全球共同关注的重要环境污染问题。我们xx小学也加入到这次对抗的行列。

  孩子们积极主动的`绘制手抄报,描绘黑板报,向身边的同学朋友及家长们宣传。

  废弃的塑料制品经过孩子们的巧手,精工细做,制成了小制作,也能像摆放在柜台上的漂亮玩具一样引人注目,孩子们希望借废物利用的机会,为环保事业尽一份绵薄之力。

  孩子们还写下环保倡议书,让我们从自身做起,小手拉大手,积极传播正能量。

  众人拾柴火焰高,我们希望通过此次活动能够呼吁大家少用、或者不用塑料袋,以此来减少塑料垃圾对人类健康的危害,减少对环境的污染,给子孙后代留一片净土!

  小学世界环境日活动总结 篇10

  “六五”世界环境来临之际,为了提高师生的环保意识,积极参加生态文明建设,家校携手行动,共建天蓝、地绿的美丽中国。x区实验学校开展了“世界环境日”系列主题活动。

  活动围绕“美丽中国我是行动者”这一主题,开展了四个层面的.活动。第一,积极宣传发动,组织了“世界环境日”宣誓活动,响应国家的号召,用实际行动践行我们响亮的誓言;第二,召开主题班会,学习相关环境保法,了解环境污染的严重性和环境治理的紧迫性;第三,以“保护环境善待地球”为题出一期手抄报,以图文并茂的形式阐述,地球是我们赖以生存的家园;第四,以“美丽中国”为主题,以“美丽东营”为载体,开展环境污染调查,了解我们身边的污染情况,并提出合理化建议。

  通过主题活动,全体师生受到了环境教育,增强了环境意识,牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想,有利于校园更洁净,生活更美好!

  小学世界环境日活动总结 篇11

  6月5日,为纪念世界环境日,广泛深入地宣传中国提出的“共建清洁美丽世界”主题活动,鼓励公众积极参与、投身环保实践,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量,不断提高全社会的环境保护意识,按照《县人民政府办公室关于做好“六.五”世界环境日宣传活动的通知》有关要求,我局结合实际,认真组织开展了“六.五”世界环境日宣传活动,现将宣传活动开展情况总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  为开展好今年的世界环境日宣传工作,局领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理,我局成立了由纪检组长任组长,副局长任副组长,各股室负责人为成员的城乡环境综合整治领导小组。并结合实际制定了世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

  二、围绕主题,广泛宣传

  围绕今年联合国环境规划署确定的'“x”的世界环境日主题和我国确定的“共建清洁美丽世界”主题活动,今年世界环境日我局宣传的主要内容:一是宣传以人为本、构建和谐社会以及循环经济等新理念;二是结合城乡环境综合治理和灾后重建对环境保护工作的要求,以职工会议、学习讲座的方式,对全局干部职工进行了《环境影响评价法》、《噪声污染防治法》、《固体废物污染防治法》以及新修订的《中华人民共和国水污染防治法》等环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府关于人口资源环境工作等相关会议精神。介绍我县环保工作在生态保护、污染治理、城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

  小学世界环境日活动总结 篇12

  为凝聚绿色发展共识,推动社会各界和公众积极参与生态环境保护和生态文明建设,按照国家、省、XX市环保部门要求,以“美丽我是行动者”为主题,开展为期1个月的宣传环保法律法规等活动相关内容。

  一是开展环保知识培训。邀请环保专业人士讲解《XX市X江流域水环境保护条件》等知识。培训对象为各镇(办、区)、环委会成员单位分管环保工作负责人;重点企业法人代表和环保系统全体人员。

  二是开展以大气攻坚为主体的城市大气污染集中整治工作。围绕建筑施工场地管理、交通污染治理、城区建筑渣土及生活垃圾处置,实行严格管控、强力治污、加强源头管理。

  三是开展以秸杆禁烧为主线的攻坚活动。确保全市夏秋两季秸秆禁烧“不着一把火、不冒一股烟”,国家环保部和气象局卫星遥感监测着火点为零,省环保厅和XX市环保局无人机航拍监测着火点为零。

  四是开展以X河、X江生活垃圾清理为主的'固体废物整治工作。结合生态环境部“打击固体废物环境违法行为专项行动”即“清废行动20xx”,认真开展X江、X河生活垃圾清理工作,对清理过程中发现的问题,督促镇(办、区)、相关企业限期整改,对发现的违法行为依法查处,公开问题清单和整改进展情况,全面完成清理整顿工作。

  五是开展志愿者服务活动。各镇(办、区)、环委会成员单位组织志愿者参与秸秆禁烧、大气污染防治攻坚、农村环境治理等活动,充分发挥志愿者服务队作用。

  小学世界环境日活动总结 篇13

  我们人类赖以生存的地球家园,由于人类人为的破坏,生态环境被损害,个别动植物濒临灭亡,自然资源被污染,自然界”、”等传染病流行,向人类发出警告,地球家园的环境保护已到了刻不容缓的地步

  为营造浓厚的环保氛围,进一步提高广大队员的环境意识,我校少先队大队部积极开展了丰富多彩的环境保护教育活动。我们构建了以”为主要方式的综合性活动,实现多方面的有机结合,使少先队员树立”的观念、”观念、”观念、”观念。

  1、从小处入手,从点点滴滴做起,让绿色理念潜移默化地渗入学生的心田

  我校将每学期开学的.第一个月定为”,各中队以此为契机,围绕教育主题,通过学习、讨论、训练、检查、竞赛等活动,开展”的活动,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、美化环境的良好卫生习惯,养成了良好的绿色文明行为习惯,形成了较强高的环保意识,培养了良好的环境道德行为。

  2、我们采取了让学生自己教育的原则,充分发挥学生的小主人翁作用,开展以环保教育为内容的主题班、队会

  如六(2)中队的”、六(4)中队的”、六(5)中队的”、四(4)中队的”等班队活动形式多样,意义深远。充分利用红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识,播放环保教育片,班级电视节目,如三(2)中队的”、五(3)中队的”、四(3)中队的”一年级联合中队的”等电视节目,贴近学生生活,关注孩子健康成长、有目的地培养学生环保意识,让学生积极争做保护环境的”。

  3、绿化地球,保护环境是我们每位少先队员应尽的职责

  我校在6月5日”来临之际,连续三届举行了隆重的环保主题”与绿色同行“我与绿色手拉手—6年级同学通过各种渠道:上网、去图书馆、读书、看报等收集查阅相关资料,就手抄报和美术作品整体布局巧妙构思、精心设计、发挥想象,一幅幅主题鲜明、设计新颖、图文并茂的环保手抄报和美术作品新鲜出炉了。通过这次活动,同学们展示了自己的才华,更加坚定了”的信念,让全体少先队员从小树立环保意识,让环保从我做起,从身边做起,从小事做起,人人争做环保小卫士!

  4、增强学生”意识

  增加环保知识,提高自身素质,美化校园环境,结合我校第二届艺术节,学校特开展了1“环保“拯救地球“全国爱眼日—“预防近视,珍爱光明“预防近视珍爱光明保护眼睛—“让绿色校园与我们同行“让孩子说孩子的话“让孩子装扮孩子们喜欢的校园“绿化地球保护环境争做环保小卫士“环保绿色“环保小卫士“绿色小使者“绿色生命保护环境“绿色环保“创建绿色环保学校“世界环境日“环保小卫士“绿色小使者“天更蓝、水更清、地更绿、城更美”,人人积极参与,从我做起,从小事做起,共同为环境保护作出我们应有的贡献。

  小学世界环境日活动总结 篇14

  在世界环境日来临之际,区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。现将活动总结如下:

  1、广泛宣传,增强环保意识。

  各校园通过国旗下讲话,向全校师生宣读保护环境倡议书,来引导广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排,尊重自然,顺应自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,加快形成绿色生产方式和生活方式,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。

  2、加强管理,养成生态习惯。

  通过“我为减碳做什么”红领巾广播,开展“共建清洁美丽世界”征文比赛,“保护环境、从我做起”主题班队会,让同学们“要过低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手,尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,树立生态文明意识,形成文明绿色的生活方式。同时,学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中,特别要求学生回家向家长和村民宣传,不仅要使自己成为环境保护的`实践者,还要成为环境保护的宣传者。共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,共同来保护我们的地球。

  小学世界环境日活动总结 篇15

  根据局有关文件通知精神,为了隆重纪念“六五”世界环境日,当前环保工作面临的形势和任务,提高厂干部职工的环保意识,采油厂围绕“人人参与,创建绿色家园”这一主题组织开展了系列教育活动,取得了较好的效果。

  一、领导重视,广泛发动,确保各项活动顺利开展

  厂领导十分重视每年的“六五”世界环境日活动,为开展好今年“六五”世界环境日活动,以环委会发文件下发了关于开展20xx年“六五”世界环境日活动的通知,厂环境保护科于xx月xx日召开了有各单位环保员参加的专题会议,明确了这次活动的指导思想、活动主题、组织机构、活动时间和活动内容,确保了这次活动深入人心,富有成效。

  各三级单位对这项工作也非常重视,在本单位进行了层层发动,厂环保部门也深入基层进行指导和检查,确保了各项活动的顺利开展。

  二、从实际出发,精心组织,扎实有效开展各项活动

  按照厂环委会的要求,各主要生产单位均结合雨季防污染工作要求、污水达标排放、油水井站清洁生产达标、滩海油田的环保等内容开展了集中污染整治活动,其他各单位根据各自的行业特点开展了环境整治活动,提高职工的环保意识。各单位在醒目的位置悬挂横幅和标语,并在单位驻地组织开展板报展等形式多样、内容丰富的活动。

  个单位严格按照采油厂的要求,广泛发动干部职工开展新老污染治理、雨季污染大调查、外排口整改达标等项工作。截至到月日,共治理了站管线破、污染事故等多处新老污染近xx万mxx。

  公司也加大了对捞油井的和收油拖拉机的,捞油井污染和拉油车辆二次污染得到了较好的控制。厂环保部门加大了对生产现场的监督检查力度,对照有关规定严格考核,对查出的违规责任问题进行了处罚。通过这次活动,我厂油区环境质量有了进一步的提高。

  xx月xx日期间,在各三级单位机关驻地举办了纪念“六五”世界环境日板报展,共展出精心制作的板报xxxx余块,悬挂横幅xxxx条,《新闻》对桩一生产区、桩二生产区等单位在环保工作方面好的.及作法进行了专题报导。

  厂环保部门在密切配合做好迎接xxxx次岗位责任制大检查活动验收的同时,积极组织全厂干部职工参加“环保摄影和环保征文”等活动,对各基层单位活动开展情况进行了抽查和巡查。据统计,在这次环保集中活动中,全厂各单位共制作环保版报xxxx余块,悬挂横幅、标语xxxx多条,收集环保摄影作品xxxx余件,向报设、网络新闻投稿xxxx多篇,有力促进了全厂干部职工对环境保护工作的关心、重视和参与。

  三、继续深入开展环保工作,提高环保工作水平

  今年的“六五”世界环境日活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,环保教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现清洁生产发挥应有的积极作用,我们要借这次活动的东风,始终以“巩固成果,超前预防,超前预测”作为环保工作出发点,把环保教育工作继续向广度和深度发展,为提高油区环境质量而不断努力。

  小学世界环境日活动总结 篇16

  6月5日是世界环境日,为进一步提高广大师生的环保意识,豫灵镇中心幼儿园抓住这一良好的教育契机,开展了一系列形式多样,内容丰富的'环保教育活动。

  一是利用班会主题发出“保护环境,从小事做起”的环保倡议。班会中,孩子们以朗朗上口的儿歌形式,发出“珍惜粮食,节约用水,少用一次性的物品,保护环境,从小事做起,争当环保小卫士”的'倡议。

  二是举行了“变废为宝”的活动,老师和孩子们利用平时收集起来的塑料袋、硬纸盒、酸奶瓶、可乐瓶等精心制作了小裙子、小星星、塑瓶花、太阳花等游戏材料,收到了很好的成效。

  通过系列环保活动,引导幼儿从自身做起,从细节入手,节约每一滴水、一张纸、一粒饭,培养了幼儿进一步关注环保、支持环保、参与环保,萌发了幼儿初步的环保意识,活动也得到了广大家长的大力支持。

  小学世界环境日活动总结 篇17

  20xx年x月x日是第xx个世界环境日,为了让幼儿从小树立环保意识,增强幼儿保护环境的责任感,无锡市宁海里幼儿园小班幼儿开展了“向污染宣战,从我做起”系列活动。

  幼儿通过视频、图书等了解世界环境日的基本知识,知道保护环境的重要性。从一日生活中的小事做起。洗手时节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木等,还懂得了物品可以循环使用,减少污染。她们把自己的小衣服洗干净后送到小区的旧衣物收集箱,支援贫困地区的小伙伴,还把收集到的.纸盒、饮料瓶等送到幼儿园的废旧材料收集站。

  通过活动,幼儿懂得了爱护环境可以从我做起,从小事做起,人人争当环保小卫士。

  小学世界环境日活动总结 篇18

  今年6月5日是第x个世界环境日,为了大力弘扬生态文明,提高全民环保意识,营造良好的环保宣传氛围,强力推进环保中心工作。日前,xx县多举措开展“六。五”世界环境日宣传活动。

  xx县组织全县中小学开展开展环境保护主题教育活动,通过世界环境日宣传教育活动,提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识。同时,xx县各部门利用单位LED屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等方式进行宣传,进一步提高全县广大干部群众的环保意识。

  此外,xx县各乡镇结合本乡镇实际情况,设点宣传,发放宣传资料,并开展环境保护宣传进社区,进村社活动,加大宣传力度,扩大宣传范围。最后,xx县制作了环境保护宣传片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信发布环保知识等宣传方式向广大群众宣传改善环境质量,推动绿色发展意义。

  通过多种方式开展“六五”世界环境日宣传,营造了人人参与和支持环境保护的良好氛围,为实现天蓝、地绿、水净的`美丽xx奠定良好基础。

  小学世界环境日活动总结 篇19

  为响应联合国环境规划署关于第—个世界环境日的主题“可持续消费和生产”,中国环保部确定的中国主题“践行绿色生活”,我环保协会特组织联合全院社团携手起来进行“6.5世界环境日,绿色生活——我们在行动”大型环保知识宣传主题活动,此活动受到市环保局,学校领导及指导老师的重视,在活动的筹备期间也给予了大力支持,此外还得感谢是XX电视台、XX日报以及各系社团代表,是因为这么多人的支持帮助及协会成员的积极工作,此次活动最终能取得圆满成功。

  在活动的前期筹备中,做的工作还是比较充分的,首先是与市局联系紧密,关系也拉近了,为以后的工作建立了一个良好的平台(宣传科)。市领导也很重视这种公益性活动有学生参与,这样的形式更能发挥他的影响力,活动当天副局长亲自前来就可看出。

  之前找指导老师谈活动形式时,李老师特别指出了一个要求,就是这次活动必须要扩大宣传力度,提升活动的影响力,所以我们去联系了多家传媒包括市电视台、—日报、鄂东晚报,市环保局也考虑前来助阵。市电视台于6月5日当天上午前来拍摄并在当天的晚间新闻中播出,包括湖北卫视(市局宣传科转告)。新闻稿已发送给—日报胡丹记者估计不日将见报。学校内通过院广播台,以新闻的形式向全院师生广播,网络上正在筹备中。

  我认为6.5的.这次活动在播音宣传、行为影响及传媒宣传这三种方式宣传能取得预期的效果且提升环协的影响。当天有来自经贸系、计科系、机电系及生物系20个社团的130多名代表参加了这次宣传活动,大家在活动的过程中表现的积极性和耐心让我们看到了活动的预期效果已基本实现,我希望通过这次活动所体现的社团凝聚力,活动有效性能继续保持,让我们周围的人们能真正形成环保意识,养成环保行为!

  最后,我想给参加这次活动的人员给予评价:三名会长XX良、各系社团代表XX优、环协成员总体上也可以是XX优秀。这个评价也许有问题,但也是对这次活动的最终总结,也是为以后能搞好每个活动做个铺垫!

  小学世界环境日活动总结 篇20

  为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,学校开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的环保教育系列活动。

  1、深入宣传,营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组,具体指导本次教育活动,并制定详细的.活动方案。周一升旗仪式上,向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题,教育学生珍惜资源,低碳生活。

  2、精心组织,活动育人。以年级为单位,开展环保系列活动,低年级以绘制环保画报为主,中年级以举行“美丽中国,我是行动者”主题演讲为主,高年级以开展“保护环境,善待地球”主题征文为主。以班级为单位,召开主题班会,共同学习环境方面的法律法规,并开展环境保护的签名寄语活动。

  3、亲子携手,家校共育。开展“环保小卫士”活动,组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式,向长辈宣传环境保护等方面的法律法规,从身边小事做起,积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间,带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。

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